初中學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家收集的初中學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。
初中學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信1
尊敬的家長(zhǎng):您好!
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,20xx年已翩然而至。新的一年,新的起點(diǎn),在此,xx外語學(xué)校初中部向您致以新春最美好的祝福,同時(shí)也感謝您一年來對(duì)我校教育教學(xué)工作的關(guān)心和支持。寒假將至,為讓孩子度過一個(gè)快樂健康的假期,現(xiàn)將寒假放假安排及相關(guān)事項(xiàng)通知如下,請(qǐng)您幫助孩子安排好假期生活。
放假及開學(xué)時(shí)間安排
根據(jù)市教育局的安排,本學(xué)期初中寒假?gòu)?0xx年1月19日開始,2月17日結(jié)束,共29天。學(xué)生于2月17日下午(農(nóng)歷正月十三)返校,2月18日正式上課!痉敌>唧w時(shí)間安排:2月17日15:30前初三學(xué)生返校;16:00前初二學(xué)生返校;16:30前初一學(xué)生返!繃(yán)把假期安全關(guān)為了加強(qiáng)學(xué)生的安全教育管理,保證學(xué)生假期活動(dòng)安全,防止意外事故發(fā)生,誠(chéng)懇希望各位家長(zhǎng)配合老師做好孩子的安全教育工作。
初中學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信2
親愛的家長(zhǎng)朋友們:
您們好!
20xx年的暑假即將開始,感謝您為孩子成長(zhǎng)所做出的不懈努力,感謝您對(duì)學(xué)校工作的理解、支持與配合!為持續(xù)開展對(duì)孩子的養(yǎng)成教育,讓您的孩子過一個(gè)安全、愉快而有意義的假期,我們提出豐富多彩的活動(dòng)建議,期待與您精誠(chéng)合作,和孩子一起共同譜寫暑假生活的美好樂章!
前奏:放假時(shí)間與下學(xué)期開學(xué)時(shí)間
您的孩子于20xx年7月1日正式放暑假,九年級(jí)將于20xx年8月20日、八年級(jí)將于8月26日上午8:00正式開學(xué)上課。請(qǐng)您督促您的孩子必須按時(shí)返校,在規(guī)定時(shí)間上學(xué)。
第一章:過一個(gè)安全的假期
本來,生命只有一次,對(duì)于誰都是寶貴的。為切實(shí)做好學(xué)生人身安全工作,杜絕暑假期間學(xué)生意外事故的發(fā)生,針對(duì)暑假特點(diǎn),學(xué)校特制訂暑假安全公約如下,希望您督促自己的孩子做到:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全常識(shí),遵守安全公約,防止一切意外事故發(fā)生。
2、自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。不闖紅燈,過馬路要走人行橫道,過人行橫道按交通信號(hào)燈指示,不跨越道路隔離設(shè)施,不進(jìn)行扒車、強(qiáng)行攔車等危險(xiǎn)活動(dòng)。
3、注意消防安全,不玩火、不玩電,噪火源。注意飲食衛(wèi)生,不吃“三無”、過期食品。
4、不在無家長(zhǎng)帶領(lǐng)下私自下水或擅自與他人結(jié)伴游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員或不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
5、不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,不打架斗毆,不搞惡作劇,不做損人不利己的事;不進(jìn)入網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳,正確上網(wǎng),讓互聯(lián)網(wǎng)成為學(xué)習(xí)生活的好伙伴。
6、不與不良人員來往,增強(qiáng)法制意識(shí)和防盜、防騙意識(shí),提高自我保護(hù)能力。學(xué)生外出必須征得家長(zhǎng)同意。
第二章:過一個(gè)充實(shí)的假期
充實(shí)了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。使時(shí)間充實(shí)就是幸福。一個(gè)人應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自己。暑假的意義不止是放松,不止是休息,它還是學(xué)習(xí)充實(shí)自己的美好時(shí)光。
1、指導(dǎo)孩子制訂出假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、樂學(xué)善學(xué)是中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。家長(zhǎng)要提醒孩子生活有規(guī)律,學(xué)習(xí)有效果,對(duì)照暑假學(xué)習(xí)清單認(rèn)真有序地完成學(xué)校布置的暑假作業(yè),開學(xué)后學(xué)校按照常規(guī)要對(duì)假期的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢測(cè)。同時(shí)鼓勵(lì)督促孩子每天進(jìn)行體育鍛煉(期末測(cè)試中跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐未能達(dá)到滿分的項(xiàng)目),從而提高身體綜合素質(zhì)。
2、開展暑假“好書伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!惫湃嗽疲骸白x書破萬卷,下筆如有神”。閱讀可以擴(kuò)開拓學(xué)生的視野,增強(qiáng)學(xué)生思維的敏捷性,豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高學(xué)生的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí),都有極的助。閱讀和寫作也是目前中考語文考察的重點(diǎn)和方向。利用假期家長(zhǎng)務(wù)必讓孩子走進(jìn)閱讀,愛上閱讀,天天閱讀,保持良好的閱讀習(xí)慣,從而不斷提高素養(yǎng),提升品味;還可以抽出時(shí)間認(rèn)真參與“好書伴我成長(zhǎng)”家庭親子同讀共賞活動(dòng),要求孩子整理不少于一萬字的讀書筆記,完成一篇不少于800字的讀書心得。開學(xué)后學(xué)校將分年級(jí)進(jìn)行讀書筆記和日記展評(píng)。(規(guī)定必讀篇目:初一《水滸傳》;初二《三國(guó)演義》)
3、督促孩子用心記錄暑假生活點(diǎn)滴,將有意義的生活定格在日記本上,總量不得少于15篇,每篇字?jǐn)?shù)不得少于500字。
第三章:過一個(gè)親近社會(huì)的假期
社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。家長(zhǎng)可以引領(lǐng)孩子投身社會(huì)課堂,積極參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)參與、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),讓孩子具有積極的勞動(dòng)態(tài)度和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,掌握一定的勞動(dòng)技能。
1、鼓勵(lì)孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),并做到自己的事情自己做,鍛煉學(xué)生自強(qiáng)自立的品質(zhì)。
2、家長(zhǎng)可帶孩子出去旅游,去欣賞秀麗風(fēng)光和傳統(tǒng)文化,也可以參加走活動(dòng),或鼓勵(lì)他們從身邊尋找一個(gè)勞動(dòng)崗位,去體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和不容易,去理解和感受每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),完成一件具有特色的微視頻(萬榮名勝、民風(fēng)民俗、身邊名人、萬榮笑話等素材不限)
3、引導(dǎo)孩子關(guān)注國(guó)內(nèi)外新聞,關(guān)注社會(huì)生活,鼓勵(lì)孩子多看電視臺(tái)的“新聞聯(lián)播”“百家講壇”“焦點(diǎn)談”等節(jié)目。
各位家長(zhǎng),因?yàn)楹⒆,拉近了我們的距離;因?yàn)楹⒆,密切了我們的關(guān)系。孩子是家長(zhǎng)的希望,學(xué)生是學(xué)校的驕傲。希望孩子在您的督促和助下,將學(xué)習(xí)、鍛煉、休息和娛樂安排好,使這個(gè)假期成為孩子新的學(xué)習(xí)生活的良好開端。非常感謝各位家長(zhǎng)的合作與支持,讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)孩子成才共同努力。
請(qǐng)家長(zhǎng)在暑假結(jié)束前,在家長(zhǎng)通知書上對(duì)孩子的假期情況做出如實(shí)評(píng)價(jià),開學(xué)報(bào)到時(shí)回交學(xué)校,作為評(píng)選“暑假活動(dòng)積極分子”的重要依據(jù)。特別請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子開學(xué)前,先自查孩子的儀表形象,學(xué)校在開學(xué)時(shí)將嚴(yán)格檢查,對(duì)不合格者進(jìn)行限期整改,請(qǐng)務(wù)必配合。
為了我貌同的目標(biāo),為了我貌同的夢(mèng)想,真誠(chéng)地希望您:在新的學(xué)期里一如既往地關(guān)注我們、支持我們、配合我們,讓我們心相連,手相牽,共同書寫孩子全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的亮麗篇章!
xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信3
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
伴隨著清晨的第一縷陽光,城鄉(xiāng)四處顯現(xiàn)著您的身影。在您的手下,一幢幢大廈正拔地而起,一批批產(chǎn)品正從工廠的流水線上誕生……社會(huì)需要各種各樣擁有專業(yè)技能的人,您作為其中的一分子,正在努力貢獻(xiàn)自己的力量,改寫著城鄉(xiāng)社會(huì)的面貌。請(qǐng)?jiān)试S復(fù)鎮(zhèn)初中全體教職工向您送上一個(gè)誠(chéng)摯的問候:您辛苦了!然后,我們很認(rèn)真地再問一句:您留在家的孩子,他(她)們還好吧?
您身在異地,年邁的父母和幼弱的子女始終是您心中放不下的牽掛。同樣是普通勞動(dòng)者,我們理解您養(yǎng)家的不易和打工的艱辛;同樣為人子為人父,我們理解您拋家別子的苦衷和深埋心底的那份對(duì)幸福生活的渴望。然而,當(dāng)您懷著一份樸素的夢(mèng)想離家的那一瞬間,您的孩子已經(jīng)有了一個(gè)名字:留守兒童!太多的調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料顯示,由于長(zhǎng)期缺少父母的關(guān)愛,留守兒童極易出現(xiàn)心理問題,尤其是品德、心理健康和行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面的問題日漸突出,嚴(yán)重影響了孩子的健康成長(zhǎng)。孩子得不到關(guān)愛與呵護(hù),孤獨(dú)和危險(xiǎn)就會(huì)徘徊在他們身邊,冷漠與仇恨就會(huì)占據(jù)他們的心田。在全國(guó)各地,留守兒童的意外傷亡事件屢見不鮮;有些留守兒童、少年因受到社會(huì)不良分子的誤導(dǎo),已走上違法犯罪的道路。但是,這不全是你們的過錯(cuò),我們無意苛責(zé)你們,但為了孩子,我們認(rèn)為您應(yīng)該做到:在外打工期間,常和孩子通通話;和孩子的老師定期聯(lián)系,聽聽孩子在校的表現(xiàn);天氣變化時(shí),及時(shí)提醒老人、孩子換衣服,注意身體;在節(jié)日、孩子生日到來之際,為他送上簡(jiǎn)單的祝福;有時(shí)間多陪陪孩子,讓孩子與你分享快樂,在受委屈時(shí)可得到你的撫慰;尤為重要的是,對(duì)于一些認(rèn)為農(nóng)村孩子求學(xué)出路渺茫的父母,要徹底打消這種念頭,堅(jiān)定孩子學(xué)習(xí)的信念。對(duì)您的孩子來說,您的愛是無價(jià)之寶,有了您的關(guān)愛,您的孩子會(huì)更加健康成長(zhǎng)?傆幸惶,當(dāng)您的孩子成為國(guó)家棟梁,將您的愛與培養(yǎng)百倍地回饋與家庭和社會(huì)之時(shí),您會(huì)露出最燦爛、最驕傲的笑容!
今天,關(guān)注留守兒童、關(guān)愛留守兒童已成為全社會(huì)的共識(shí)。我校已全面實(shí)施了“留守兒童關(guān)愛工程”。我們建立了“留守學(xué)生”檔案,密切注視著他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;我們創(chuàng)辦“留守兒童之家”,讓他們感受和享受家的溫馨和甜蜜。值得一提的是:為了孩子們今天和明天的幸福,我校要求老師們每天給學(xué)生一聲親切的問候,一個(gè)甜蜜的微笑,一句熱忱的話語,一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),以最直接的言行與身教影響和感染學(xué)生,使學(xué)生如沐春風(fēng)。無論學(xué)生富貴或貧寒,聰明或愚鈍,老師都會(huì)傾心關(guān)愛,濃濃的人文情懷流淌在校園。看到這里,也許你們會(huì)有了些安慰,你們可能認(rèn)為只要努力掙到足夠的金錢,就能給孩子一個(gè)美好的未來;你們可能認(rèn)為,只要把孩子交給學(xué)校,就能讓自己安心離開。但是你們忘了,他們畢竟還是未成年人,他們的心靈還很幼小,他們的雙肩還很稚嫩,他們的成長(zhǎng)不僅需要物質(zhì)上的支持和保障,同時(shí)更需要精神上的關(guān)懷和慰藉,再多的關(guān)注與關(guān)懷也代替不了父母的愛呀!
家長(zhǎng)朋友們,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂,父母是孩子的第一任老師,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)具有無可替代的作用。專家認(rèn)為,在人的一生所受的教育中,家庭教育成分占75%以上。家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有舉足輕重的作用,有時(shí)候甚至影響孩子的一生。尤其是中小學(xué)階段的孩子,是非判斷力較弱,正在一個(gè)生理急速變化、心理發(fā)育不穩(wěn)定的階段,希望你們?cè)诠ぷ髦,盡可能地做到以下“五個(gè)一”:每月至少給孩子打一個(gè)電話,每季度給孩子寫一封信,每月和孩子班主任取得一次聯(lián)系,每學(xué)期和孩子科任教師取得一次聯(lián)系,每年至少回家一次。我們?cè)笧槟銈兗澳銈兊暮⒆哟罱ㄒ粋(gè)心靈溝通的平臺(tái)。希望你們多與孩子溝通,注意傾聽孩子的心聲,理解孩子的心情感受;多與學(xué)校溝通,詳細(xì)了解孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,掌握孩子個(gè)性特點(diǎn);多與家庭溝通,為家庭分憂,;丶铱纯础U(qǐng)你們千方百計(jì)讓孩子體會(huì)到親情和關(guān)愛,對(duì)孩子而言,父母一句溫柔的呼喚將勝過這世上的千千萬萬。
因此,作為留守兒童父母的監(jiān)護(hù)人,您要做的,就是配合全社會(huì)的行動(dòng),盡家長(zhǎng)和社會(huì)人的責(zé)任。只要大家都行動(dòng)起來,“留守兒童”終將成為“快樂兒童”的代名詞,我們的社會(huì)也將更加和諧!期待有一天,我們能聽到更多的留守孩子們自豪地說:我們不和別的孩子比吃穿,我們和他們比明天!青春的花朵永遠(yuǎn)朝著太陽的方向,留守的天空,我們也要像鮮花一樣怒放……
祝各位家長(zhǎng):身體健康!工作順利!合家歡樂!
寫信人:
時(shí)間:
初中學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信4
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
孩子們走進(jìn)暑假,回到您身邊,將度過一個(gè)愉快的假期。相信您會(huì)接過教育的接力棒,會(huì)合理安排孩子的生活學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)刈尯⒆幼鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)勞動(dòng),多與孩子溝通、交流,培養(yǎng)親情。讓孩子遠(yuǎn)離世俗與污染,注重安全與教育,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,確保孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè)。一定要注意保持家庭教育與學(xué)校教育的一致性,防止孩子一些不良習(xí)性的反彈,過一個(gè)豐富又多彩、輕松又愉快、充實(shí)又安全的假期。
初中學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信5
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
在經(jīng)歷了期末考試后,孩子的寒假生活即將開始,本學(xué)期也順利結(jié)束了,感謝您對(duì)我校工作的大力支持與配合。讓孩子健康快樂的成長(zhǎng),幫助他們走向更廣闊的人生,是我們的共同心愿,希望我們能一如既往的為之努力。
在您讀這封信的同時(shí),我們?cè)谖⑿牌脚_(tái)上將發(fā)布您孩子的期末考試成績(jī),敬請(qǐng)您關(guān)注并查閱。作為教育工作者,我們深知父母對(duì)孩子成績(jī)的關(guān)心。因?yàn)樵谌旰蟮母呖贾,他們需要考更高的分(jǐn)?shù)才能進(jìn)入更好的大學(xué),為未來的人生奠定基礎(chǔ)。晉城一中也從未曾否認(rèn)成績(jī)的重要,相反,正是因?yàn)橥怀龅某煽?jī),學(xué)校受到社會(huì)和同行廣泛的尊重和認(rèn)可。但是,我們絕不止步于此,我們更希望孩子能在心靈品質(zhì)和道德修養(yǎng)方面獲得教益,我們希望孩子在一中度過的三年成為他們一生中一段美好而難忘的時(shí)光。
我們相信,這也是您的愿望。只是在應(yīng)試教育的快車道上,孩子被分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)和定性。緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,父母?jìng)兓艁y無措,最終還是將目光投注到成績(jī)。然后迫不及待的給孩子報(bào)輔導(dǎo)班,請(qǐng)家教,急功近利的渴望一蹴而就。但是,如此一味重視成績(jī),而忽略其他,結(jié)果可能適得其反。教育是慢的藝術(shù),需要的是持久的關(guān)注,耐心的等待,需要的是潛移默化,春風(fēng)化雨。好成績(jī)的取得,來自于日復(fù)一日的堅(jiān)持,來自于平時(shí)點(diǎn)滴的積累。而這些,更需要孩子堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、踏實(shí),需要他們擁有強(qiáng)大的內(nèi)心。有人說,教育,在教,更在育。但我們總是重視前者忽視后者。并不只是成績(jī)發(fā)布那一刻,父母才感到教育孩子的.責(zé)任,它應(yīng)該滲透在生活的點(diǎn)滴之中。
所以,無論孩子成績(jī)優(yōu)秀與否,您都應(yīng)該有耐心坐下來和孩子聊聊,一起和孩子發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,更重要的是,給他一個(gè)擁抱,表達(dá)您對(duì)他的信心。這里,沒有“別人家的孩子”,沒有簡(jiǎn)單粗暴的指責(zé),沒有不滿和失望,有的是平心靜氣的交流,是真誠(chéng)和信任,是平等和尊重。
在學(xué)校,我們常聽到孩子抱怨父母管的太多,只關(guān)注成績(jī),總是和別人家的孩子比。與此同時(shí),在那封孩子可能會(huì)從小寫到大的“給父母的一封信”里,沒有因?yàn)槔咸椎念}目所帶來的倦怠和麻木感。我們?cè)诿總(gè)孩子的信里讀到了父母的辛苦,對(duì)父母的感激,讀到了真誠(chéng)、感動(dòng)和淚水。更多的時(shí)候,可能我們的孩子理解了父母,而我們的父母卻未能理解孩子。
父母和孩子的關(guān)系,正如紀(jì)伯倫所言:“你是弓,兒女是從你那里射出的箭。”孩子不是父母的私人財(cái)產(chǎn),不是拿來充當(dāng)可憐面子的工具,也不需要為父母失敗的人生埋單,更不是什么“養(yǎng)兒防老”,他首先是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他是上帝送給父母的禮物。是孩子讓父母的生命更完整,讓他們的虛空有了寄托,讓他們體驗(yàn)到生命開放的神秘和歡喜,更重要的是,讓他們盡情的去施與愛。所以,在教導(dǎo)孩子感恩的同時(shí),做父母的也應(yīng)該感恩。感謝孩子,感謝在陪伴他們成長(zhǎng)的過程中收獲的幸福歡愉。
對(duì)處于十六七歲的他們來說,生命正在慢慢蘇醒,他們開始慢慢懂事、成熟,慢慢擁有自己的心靈世界。這塊心靈世界是標(biāo)示主權(quán)的私人領(lǐng)地,無論是老師還是父母,都無權(quán)闖入,我們只能期待他們能帶領(lǐng)我們進(jìn)入。除了真誠(chéng)的溝通,大概沒其他方法可尋,簡(jiǎn)單粗暴的打罵應(yīng)該永遠(yuǎn)拋棄。
試著保持耐心,去傾聽吧,去觀察,去記錄,注意每一個(gè)細(xì)節(jié),對(duì)孩子的教育不是靠空談大道理,而是身體力行的實(shí)踐。在希望孩子成為更好的人的同時(shí),您首先應(yīng)該成為那樣的人。在他仰視別人之前,他首先仰視的應(yīng)該是您。這樣才能獲得孩子的尊重和信任,而這,正是溝通的前提。同時(shí),多花時(shí)間陪陪孩子,一起看電影,去登山,或者一夜的促膝長(zhǎng)談,這可能比讓孩子去上輔導(dǎo)班更有效。教他們勇敢的去追求卓越,超越自我,也教他們?cè)趺慈ッ鎸?duì)痛苦、挫折、失敗。去欣賞他們的閃光點(diǎn),也試著去理解他們的叛逆和沖動(dòng)。要學(xué)會(huì)耐心等待孩子的改變,在他們?nèi)松拿恳粋(gè)路口,給他們一句溫暖的話、一個(gè)信任的眼神、一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱。讓他們?cè)谛湃魏推诖薪】党砷L(zhǎng)。
可能孩子的未來并不能如我們所愿,可能他終究沒能讓我們?cè)趧e人面前炫耀,但我們希望他不忘初心,行事正當(dāng),希望他任何時(shí)候都能擁有信心、勇氣和擔(dān)當(dāng),希望他永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、善良。希望他能得到愛,也能愛別人。重要的是,成為一個(gè)更好的人,成為他自己。
教育不是生活的一部分,它就是生活本身。人生在世,就是要不斷自我教育,讓自己變得更好?赡苣呀(jīng)行至人生的中年,但仍希望在陪伴孩子成長(zhǎng)的過程中,您能和孩子一起進(jìn)步,去幫助孩子開創(chuàng)更大的世界的同時(shí),新的世界也在向您展開。
一百年前,魯迅先生寫下《現(xiàn)在我們?nèi)绾巫龈赣H》,開篇寫道:“自己背著因襲的重?fù)?dān),肩住了黑暗的閘門,放他們到寬闊光明的地方去;此后幸福的度日,合理的做人!苯Y(jié)尾他感嘆:“這是一件極偉大的要緊的事,也是一件極困苦艱難的事”。一百年后的今天,父母仍然在面對(duì)同樣的問題,誠(chéng)然教育從來不是一件容易的事,但我們應(yīng)該試著去改變,無論是作為父母的您,還是我們老師,我們都愿意獻(xiàn)出所有,給孩子以助力,使其自由飛行,到更高更遠(yuǎn)更優(yōu)美的境地。因?yàn)楹⒆硬皇瞧渌,他就是我們的甜美,我們的悲傷,是我們的骨肉,我們的心?/p>
恭祝家長(zhǎng)朋友們新年快樂、萬事如意!
晉城一中政教處
20xx-1-31
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