給高三的一封信
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。你知道書信怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的給高三的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給高三的一封信1
親愛的媽媽：
您好！
記憶中，似乎從來都沒有向你寫過信，更別提為您做過什么啦，而今天給您的這封信在教育部門的要求下寫的。作為您的女兒，十六年來卻沒有向您寫過一封像樣的老婆看了看啦啦啦啦啦啦啦啦；‘快快快快快快快快快快快了；；嘛/信，這多么的諷刺啊！我真的感到很汗顏。既然這樣，我就在此借著這次機會好好地向您傾吐一番心聲。
今年年初，我才離家住校，也就是在這住校的時間，讓我明白了您在我心目中的地位，是多么地重要。
在上半年時，一個星期天下午，我放假回家，我本來打算向您要錢的，可直到回到學校，我也沒能開口，因為當我看到你躺在床上不能動時，我的心顫動了，而也就在那一瞬，我的心幾乎要死了，甚至有那么幾秒停止了跳動，我看著你對我笑，我知道你是想寬我的心，可我從您的臉上看到的，是您微笑背后強忍著的堅強，我很想哭，但我知道我不能，既然你都已經決定不讓我知道你的痛，我也沒必要浪費您的良苦用心呀，了次我就明白了您在我心中的位置，那是任何人都不能替代的，想到這，我的心又痛了，您那副充滿母愛的.笑又再次涌現在我的眼前。媽媽，您知道嗎？我看到您躺在床上的那一刻，您的一點一滴都出現在我腦海中，那么清晰，那么全面，您的充滿關切的語言，甚至連斥責我的話，我都覺得那是多么悅耳，我多么害怕再聽不到了。那一天下午，我都守著您，生怕您不見了，盡管我知道您會好起來的，但我依然放心不下。媽媽，您是我生命的唯一，我愛您……
我已經找到了媽媽的位置——原來就在我心里，那么我的一切都會以您為基礎。媽媽，您在我印象中的形象是一位即仁慈又嚴厲，而且還是一位強人呢，您會做男人會做的活，會比其他的婦女更勤勞，有時還會搞搞小發明，當我和爸爸稱贊您做得好，有創意的時候，您會給我們講述心得，雖然那時間用得可夠長的，但我們不會打擾您，因為我和爸爸都明白，您所做的一切都是為了我們，為了這個家，您有時會趕趕潮流，走走時尚路線，您喜歡逛街購物，您的衣服也很多，幾乎占了一半，盡管如此，我們也不會有任何意見，您辛勞了大半輩子，跟著爸爸從年輕地時候就吃了很多苦，養豬、養雞還有很多點點滴滴說也不說不完的。
媽媽我很感謝您對我無微不至的關懷，我很想大聲地對您說：“媽媽，謝謝您，您是我最愛的人。”
您的女兒
20xx年9月6日
給高三的一封信2
家長：
別總拉著老師的手，說：孩子就交給你了!有教無育，何談教育?只教不養，何來教養?何況，孩子是你親生的，他的世界只有你最懂。就算高考是孩子的，但父母也要清楚自己的責任，有高三家長應有的意識，高考相關資訊和專業知識要替孩子了解一下!
孩子犯錯了，請收起你的護犢之心，精心觀察好好修剪。孩子總有瑕疵，但父母的眼睛都自帶美圖功能，你庇護得了一時，庇護不了一生啊，現在正是孩子三觀養成的關鍵時期，一時的糊涂就可能毀了孩子!
父母在家不要吵吵吵了，父母恩愛才是真正的`富養。在校書山題海，回家硝煙彌漫，你到底要把孩子逼成哪樣才善罷甘休?
別逼你的孩子考第一了，第一只有一個席位，人生還有萬種可能。不要總是把他們和別人相比，逼到最后，孩子不是逃學就是厭世。到時候，你放的火，老師也救不了。
不要張嘴就說孩子不怕我，教育是征服而不是降伏，親子之愛何須怕?老師不能靠拍桌子塑人，父母也不能靠打孩子立威。
每個人都有自己的小抽屜，你有我有，孩子也有。不要總是費盡心思窺探孩子的小秘密，等你終于發現了，信任也就見光死!
父母不必君臨天下，請與孩子平等相待，好好談心有商有量。父母與子女若不能心意相通，家庭教育的半壁江山就淪陷啦!
家長群不是茶話會，不要七嘴八舌論是非，私事最好私下再聊，公事請懷公益之心。因為，我們都需要安安靜靜的教育，了解情況，交流經驗，才能幫助孩子解決問題，更快地成長。
不要在孩子面前對老師和學校說三道四，你所鄙薄的，孩子也不會敬畏。他在校園目空一切，老師很無力，你也沒有轍。
不必糾結作業多了或少了，作業問題是個千古懸案，多了你就要減負，少了你又說放羊，左右為難啊!老師也愛民主，但要滿足所有人的民主，就變得無解。
別把老師放在一起比比比，學生有高低，老師有長短。學校無法為每個孩子配完美老師，好比你不會交給學校一個完美孩子。
莫要操心孩子座位的事兒了，沒有任何一種排列能讓所有人喜笑顏開。誰家的孩子都是寶貝，前后左右輪著坐。讓老師多一點時間授課，比坐第幾排更重要。
不要總是因為自己的想法試圖修改學校的制度，制度是為千萬孩子周密制定，怎能因你輕易就改?再說了，一個學校若總是朝令夕改，培養的孩子也只能是散兵游勇。
XXX
XXXX.X.X
給高三的一封信3
敬愛的張老師：
最近工作累嗎？身體還好嗎？
謝謝您的及時出現！本以為寒假是自由的，沒想到因為疫情只能待在家里，每天重復著同樣的生活，玩都快玩夠了。在我正閑著在思考玩什么游戲時，接到了要上網課的通知，心里悲喜交加。“悲”是因為以后的睡懶覺，打游戲的生活要和我漸行漸遠了；“喜”是又可以學習美麗的數學，生活又能變得充實一些。只不過這并不是道選擇題，想著以后枯燥無味的網課，心里難免有幾分落寞，但您的數學課，卻成為了我沙漠中的甘露。
謝謝您的幽默風趣！還記得第一次上數學課，您因為第一次使用，不太了解用法，導致突發狀況層出不窮，我也因此笑了好久。在下一節數學課時，您就再沒有出現一點差錯，但我依舊被你的神奇笑話逗得笑到肚子疼。您笑侃我們是“潛伏的特務”，威脅我們要是不回答問題就“揭發”我們；給我們看搞笑的視頻，表達您因為我們作業質量差的需要去搶救一下(不過竟然沒讓我們多吃豬肉，可能是過年都吃胖了需要減肥？)這些都讓您上課的.氣氛十分輕松，我竟然還有點期待下一節課您又會怎樣“威脅”我們。
謝謝您的盡職盡責！您在布置作業后，每次都會認真地批改，在下一節上課時指出我們的不足。這也督促著我每次都要認真完成作業，讓您知道我是不怕暴露的特務，讓您知道特務也有兩把刷子；每次的課件你都會十分用心的準備，時不時的點名也把我們上課時想走神的小心思扼殺在搖籃里，因此我數學課基本都聽的十分投入。
張老師，謝謝您給我的網課生活增添了幾分色彩，讓我在學習中也能感受到快樂。
寫信人：
日期：
給高三的一封信4
親愛的孩子們：
我想，信的開始我還是要批評你們。從高一的時候我就跟你們說過，我不允許你們或者你們的父母送任何禮品給我，節假日也不行，我拿著你們父母給的工資給你們上課，這是天經地義的，你們不欠我什么。
今天早上去教室的時候，班長小蘇給了我一疊厚厚的信件和一張養生會所的體驗券。孩子們，這一疊信件我很欣慰地收下了，但是這張體驗券我不能要，我要求你們把它退回去，你們卻說那么便宜的東西退不了，爭不過你們，我還是收下了。
回到辦公室，我認真地讀了你們寫的信。你們說我應該多關心關心我自己，不能每天一起床想到的就是你們，睡覺還想著怎么幫你們提高學習成績。突然覺得心窩很暖，一群90后的孩子，平常大大咧咧，看似對什么都不在乎，心卻那么細。孩子們，謝謝你們。
中午一放學，班長小蘇就跑來找我，說要帶我去養生會所，我說不用那么急，改天去也可以的`，小蘇一再堅持，她說這是班上同學叮囑的，如果今天不去的話，以后我肯定會忘了。
我本來以為那張體驗券真的很便宜，但是進了養生館我才知道自己被你們騙了，那么豪華，那么專業，怎么可能便宜。你們給我訂的是精油SPA系列的肩頸調理，說真的，效果真的很好。我當老師已經20多年了，因為經常批改作業，寫板書，肩頸會時不時的酸疼，這一次按摩，讓我的肩頸都暢快了很多。
做完調理以后我去問敏鋒堂中醫養生會所的工作人員，想讓他們告訴我這次調理要多少錢，但是他們說，已經答應一群學生要替他們保守秘密。
孩子們，謝謝你們送的特別的教師節禮物，真的不知道該以何種方式表達我的謝意。我會盡自己最大的力量，讓你們都能考上理想的大學。
最后，祝孩子們學習進步，前程似錦！
給高三的一封信5
親愛的學姐、學長們：
你好！
雖然我不知道你的名字，但我知道你是我的校友，我們同是二中人；雖然我不知道你的樣子，但我知道你一定是個充滿書香氣的理想青年；雖然我不知道你此時的心境，但我知道緊張一定充斥在你周圍。高考即將來近，勿浮躁，請多一份平靜，未來之路即將開啟，在此真心祝愿你夢想成真。
或許，你是一位睿智、思維能力強的理科生，那么我祝愿你高考大捷，我相信邏輯思維很強的你，一定會揮墨寫下你美好的人生答卷；或許，你是一位頗多才華，書香氣質濃厚的文科生，那么我祝愿你高考大捷，我相信溫文爾雅的你在考場上會發揮自如，朝著夢想前行；或許，你是一位舞姿曼妙，歌喉動人亦或是用畫筆繪出人生藍圖的藝術生，那么我祝愿你高考大捷，我相信多才多藝的你在成功的路上會勇往直前，加油吧！我相信你是最棒的。
作為高一的學妹，衷心祝福你進入高等學府去深造。在臨考之際，希望你可以以平常心對待，你的青春將在拼搏中綻放光彩。最后幾天，時間亦是生命，爭分奪秒是你成功的秘方。最后關頭，我堅信你會一鳴驚人，飛上你人生的`藍天。到了檢驗你豐收的時候了，你是否停滯不前呢？如果是，希望你咬緊牙關，沖刺高考。再大的苦只是幾天，如果高中，你便是苦盡甘來，我相信堅持就是勝利，勝利終將屬于你。再多的淚與汗，都須忍一時。汗水、淚水夾雜著是奮斗，是努力；換來的是喜悅，是碩果累累。二中將以你們為榮，我將以你們為傲！
即將離開母校的你，加油！加油！為自己的夢想努力，為二中、為母校爭光。學妹相信你。夢在遠方，路在腳下，仰起頭向前走，去乘風破浪，去追求理想，壯志在你心中，困難會向你屈服！
記住：陽光總在風雨后，沒有人能隨隨便便成功！
給高三的一封信6
親愛的女兒：
你滿18歲生日的當天，我們是在非常快樂的氣氛中度過的，你我并沒有覺得和以往的生日有何不同。而幾天后的家長會，老師告訴所有的家長，學校將給高三的孩子們舉辦一個隆重的成人儀式，直到這時，我才感覺你真的長大了。成人儀式，顧名思義，從那一天開始你將步入成人的行列。你的羽毛漸豐，可以躍躍欲試，展翅翱翔了。想到此，突覺有一陣無以言狀的`感傷，又好像置身事外，這一切與己無關。窗外夜色迷離，讓我有種悵然若失的感覺。這一瞬間我說不出是喜悅還是傷感。幾分鐘后慢慢冷靜下來時，我的眼眶有些濕潤。傷感與喜悅交織，難以言說。
18歲是不再需要監護人的年齡，要獨自承擔相應的民事寫信和義務。盡管這對你于我，都是件還很不可思議的事情，但現實就是如此。媽媽用盡半生，百般疼愛與呵護的那個咿呀學語的小妞妞，如今出落成了一個聰明、美麗的小姑娘。你的成長，也意味著媽媽芳華已去，如歌的青春年華，如水般的流去。眼神雖還清澈，但容顏難掩歲月雕琢的痕跡。
在成人儀式上，我想媽媽最應該說的是一些祝福與勉勵的語言，但做為心心相通的母女，我想還是在這個時刻告訴你我心底最想和你說的，或許這會對你更有幫助。親愛的女兒，盡管我們朝夕相處，但很多的話卻從沒有和你做過深度交談。特別是媽媽對人生的一些感悟，我們從來沒有認真的交換過看法。你是一個非常乖巧和優秀的孩子，聰明、熱情、善良，但媽媽現在不想說你的諸多優點，只想提示一些我認為你必須應該注意的問題，媽媽愿與你共勉。
媽媽最大的心愿還是希望你每天都健康快樂的生活和學習，這要求你，要有開朗豁達的性情，要學會承受與接納，在經歷任何事情時，都要看到積極向上的一面，生活中沒有過不去的坎兒。人的`精神力量可以超越任何難以逾越的障礙，不必擔心在變化中失去了什么，而要留心在變化中得到了什么、增長了什么。要心懷包容之心，不必過分計較別人對己的苛求與責難，不能只記得反擊，而忘記自省，要善于從中找出對自己有益的東西。要學會察言觀色，能夠即刻換位思考，學會揣摸別人的心理需求，并伸出援助之手，這非常重要。要有節儉意識，永遠不能鋪張浪費，要記得勤儉與品性與財富的多寡無關。要學會低調做人，謙遜做事，不能因一時順境而迷失，一刻榮耀而張揚，無論順境與逆境都要冷靜泰然，不能因情緒起伏而失去理性，繼而喪失判斷能力。要懂得尊重與感恩，每個個體在人格上是平等的，尊重別人才會得到別人的尊重，懂得尊重別人的人，是一個品性高尚和有著良好教養的人。要時刻充滿感激之心，凡是他人給予自己幫助的人，都要心存感激。媽媽希望在你的人生之路上，你始終可以從容和樂觀的面對你所經歷的喜怒哀樂，順境逆境。
要說的話實在太多，只要你能理解媽媽的良苦用心就好。高考在即，已經進入用小時計時的階段。但媽媽還是會向從前一樣，不會給你任何壓力。在媽媽心中，女兒勇敢、勤奮，不懼挫折，樂觀向上，媽媽也常從你身上獲得積極的力量。媽媽相信你會全力沖刺，考出最好的成績。只要努力了，就了無遺憾，在你的身后，任何時候都會有媽媽的支持。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給高三的一封信7
親愛的同學們：
今天是12月7日，高三學生進入高考復習已經三個多月了。大多數學生經過高三初期生活的洗禮，逐漸地明晰了前進方向，找到了高三的感覺，慢慢地進入了狀態。這是非常令人可喜一種現象。但是，就在跟個別學生溝通交流的過程中，詢問學生，你感覺如何或怎么樣時，學生的回答非常令人驚訝的，竟然是高度的一致：就這樣、還好的、一般般。如果在進一步深問下去，在學習上大概花了幾分力？學生的回答還是驚人的一致，大概用了五六分力或者七八分力吧。
“當秋天來臨，樹葉紛紛落下來的時候，人也開始變得浮躁起來”，有的同學如是說，這時你會發現有很多同學至少不像剛進入高三時那么拼命了。 所以，我們認為，“戒躁”是高三期中考試之后的首要任務，誰能在這一時期踏實下來，靜下心來，誰成功的可能性就會更大。所以在這一時期收心、潛心是非常必要的。勵志小說
在高三學習過程中，這里就涉及到一個問題，是盡力而為呢？還是竭盡全力呢？很多學生包括家長可能為自己的定位，就是盡力而為。但如果盡力而為，這往往都給自己留了一個退路，或者說都在為自己失敗時找借口，最終的結果是沒有盡力從而沒有作為。這同時還涉及到一個人的潛能的問題。一個人的潛能遠遠超過他已經實現了的一切，奇跡往往都是在充分發揮潛能時產生。所以，我們要的不是盡力而為，而是竭盡全力。
在高三學生精神狀態形成的過程中，有四個方面的要素值得關注。一是激情。激情能給平淡、單調、機械的高三生活，帶來一點樂趣、充滿一種活力。正如恩格斯所言，“現代的命運，取決于青年人崇高而奔放的激情。” 智慧的最大成就，也許要歸功于激情。二是節奏。當快則快，當慢則慢，保持一種節奏，學習就不會感到很疲乏，學習的效益就能較好地體現。當效益產生時，學生體驗到一種成就感，高三生活的愉悅就能感受，節奏帶來成就。三是危機。“適者生存、優勝劣汰”這是一個自然法則。當今的社會無時無刻不充滿競爭。高考作為一個高利害的考試，其殘酷性不言而喻，“千軍萬馬過獨木橋”。如果沒有一種危機感，溫水中的青蛙，其結局我們是可以預期的。四是責任。作為一個現代公民具備的一個基本素質就是責任感。“不是世界給予我們什么，而是我們為世界創造什么。”這樣一種責任，不能僅僅空乏的是為了民族的振興，說得更加實際和貼切一點的話，就是自己今后的人生之路該如何走的問題，高三學習，要為別人，更要為自己。
在高三生活中，學生如何保持一種良好的精神狀態呢？分數、成績固然重要，但更為重要的是一種精神狀態和意志品質。當這些擁有了，過程也就好了，分搞笑語句數、成績就會水到渠成。這里我提幾點建議，供高三學生參考。
一是要有一種強大的'精神信念，并由此產生巨大的精神力量。解放戰爭時期，解放軍的一句口號“打過長江去，解放全中國”。正是這句口號，激勵著成千上萬的解放軍，成為他們的精神支柱和重要財富。在高考的日子里，學生的精神世界在不斷的成長和發育，更需要一種精神力量的支持。有些學生的做法，更富有可操作性。尋找一句非常激勵人的話語或自己的一個夢想，將它寫在三個紙片上，其中一個紙片放在自己的口袋里，可以隨時激勵自己；一個紙片放在自己的筆袋中，常常伴隨著自己的學習；還有一個紙片，貼在自己的床頭，每當醒來時或睡覺時，念叨幾句。半個月后，再換一句，以此類推，讓激勵語伴隨高三生活！
二是要有一種抵抗外界誘惑的定力，讓自己沉潛和專注。同樣是一堆木材，要燒開同樣的水，有些人一會兒就燒開了，有些人始終燒不開。如果究其原因，主要是在一段時間只能做一件事情，才能做成這件事情，要持續不斷地燒，而不是燒燒停停。所以在高三生活中，要有一種定力，讓自己心無旁騖、專心致志、聚精會神、全力以赴，要能夠讓自己迅速進入狀態，安捺住自己一顆躁動的心，“靜得下、坐得住”，只有這樣才能“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”，也才能讓自己在學習中有所突破和提高！
三是要有行動表現，并且在學習和生活中有所體現。高三，大家一天的時間是一樣的，都是24個小時，所以有效的學習時間不是延長出來的，而是擠出來的。如何擠？一個字“快”。一些后進學生，普遍存在這樣一個通病就是拖拉和懶散。也正因為拖拉和懶散，也把自己的學習心態搞糟了，心態搞糟了，學習自然也就不會好到哪里去。如果，我們注意觀察，一些優秀學生的行為特征，我們就不難發現他們優秀的原因。優秀學生普遍存在的一些行為特征：抬頭挺胸、面帶微笑、步伐有力、樂于助人、張弛有度、善于表達、勤奮刻苦、永不服輸、積極質疑、尋求幫助、動作快捷等等。要想改變自己，我們從來不缺乏想法，我們缺乏往往是自己的行為。改變自己，從行為開始！
寫到這里，想起曾經向學生征集激勵語時，一同學只寫了兩個字的激勵語，“且行”。我想以此作為標題，勉勵20xx屆的高三學子們！
xxx
年月日
給高三的一封信8
親愛的老師們：
你們好！
也許在將來的某一天，我們也會成為一種同事關系，這是我以前夢想的一個職業，也是在我看來最踏實穩定的一個職業。選擇教育不知道是對還是錯，但是我現在不得不佩服你們的不容易，看來以前我對小學老師是一種錯誤的認識。在以前，我認為，小學老師肯定比高中和初中老師悠閑，原因是，孩子們都怕老師，老師說一，不敢說二。但是這幾天的我最終的出來一個結論，根本不是這樣的。我真的理解了你們的辛苦，與內心的世界。
自從上了大學后，一直就想找兼職，與自己的專業還相匹配的。但是大一一年幾乎沒有合適的。就在這幾天，我看到了一個托管班的消息，和舍友去了。起初我是帶六年級的小朋友的，他們六個雖然話有點多，但是你說幾句，很聽話，自己也知道要寫作業。但是沒有意料到的是，我周六去帶了一下二年級的`孩子的英語。看著那些可愛的孩子，我的心里暖暖的。根本沒法去給她們發脾氣，但是到了課堂上，我也不知道怎么，他們不僅僅話很多，而且一個招惹一個，還有的居然不讀，也不去寫，你說他的時候，他還頂嘴。我也不知道這是個什么情況。不知道是被這群孩子氣到了還是怎么了，我的頭一整天是昏昏的，不知道怎么了，真的很是難受。
有的時候，我突然覺得對于小學生，那些不聽話的孩子，還真的要用武力解決，不然他們真的不把你放在眼里，我真的是體會到了這種感覺。
小學老師真的不容易，以前感覺老師可威風了，現在覺得，一切都很難，我也不知道以后的我會面臨什么樣的工作，但是現在真的是一言難盡。
對所有的小學老師說句，老師們，你們辛苦了。謝謝一路有你們。
給高三的一封信9
親愛的高三學子們：
展信安。
xx年春節，對你們來說本是邁入高考百天沖刺前的最后一次休整，但出人意料的是，新型冠狀病毒肆虐神州大地，學校開學再次延期，你們除了要戰勝疫情，還要戰勝高考。兩場戰役，你們要付出比往年考生更多的努力和堅持。
面對突如其來的疫情，或許你們正感到擔憂，但請不要迷茫。在通往空軍招飛的路上，你們已經執著行進了許久。前進的步伐不應被打亂，因為有許多人在守護著你們。
《鯤鵬戰“疫”》
這一疫，讓我們看到了太多懷揣真心、正義、無畏的逆行英雄，他們為“大愛無疆”四個字作了最完美的詮釋。而年輕的你們更要堅定信心，強身健體，穩健備考，做疫情下的“平凡英雄”。
面對疫情下的空軍招飛，我們有三句話送給各位考生：
成為戰“疫”的'堅定者。你們是肩負重擔的高三學生，更是向往飛行、立志空天的中國青年。我們希望，你能關注時事，注意防護，更能理性看待，增強分辨能力，不信謠、不傳謠，在樂觀與希望的星光中穩步前行。
成為學習的實踐者。為了你的藍天夢想、為了那所期待的空軍航空大學，希望你停課不停學，追趕不停歇。要經常性反復性梳理重難點、強化薄弱點、研究新熱點，確保文化成績大幅提升，努力達到空軍招飛錄取文化要求。特別是通過初選但未參加復選的考生，重點加強自我文化成績的鞏固提高，實現彎道超車。
成為自律的行動者。這個階段，比拼的是自律、恒心和堅韌，需要你的自律、自省。同學們一方面要合理安排作息時間，處理好文化復習與身體鍛煉的關系，控制使用手機、電腦及佩戴耳機時間，保護好視力、聽力。另一方面不要熬夜、暴飲暴食，控制體重，加強鍛煉，鍛煉時充分熱身，做好防護，重點加強身體柔韌性、協調性的鍛煉，確保以最佳狀態參加空軍招飛定選檢測。
陪伴你們的，還有空軍招飛人。我們將根據疫情發展情況調整招飛選拔各個環節點，創新方式方法，同學們可電話咨詢相關信息，后續選拔安排將通過空軍招飛網及“東部空軍招飛”微信公眾號及時發布。
同學們，沒有過不去的嚴冬，也沒有來不了的春天。南京選拔中心將陪伴你的圓夢之旅、戰“疫”之旅，相信在風和日麗、陽光燦爛的一天，我們會在美麗的南京相遇。待金秋9月，相約航大，自然有你！
順頌時祺
空軍招飛局南京選拔中心
20xx.02.17
給高三的一封信10
親愛的自己：
你好，親愛的自己，時光荏苒，歲月安好，轉眼之間，你從懵懂俏皮蛻變成如今世故已懂，過去的時光，你拿什么回憶？流年難留，如今你已經是高三的學生，你是否還在享受那份短暫的安逸？
親愛的自己，了情流殤余心牽絆的八月，風雨皆纏綿悱惻，你在奮斗的路上了嗎？你說你有一個夢，一個從小到的夢，你說你要做一個優秀的語文老師。夢，總是這么美麗，但是你不能做夢，而是要圓夢。高三以前的你沒有用盡全力去努力，你是如此的玩，如此的懶惰，如此的害怕累，而這些，成了你成長路上的絆腳石攔路虎。現在的你已經是名副其實的高三學生，明年你不再是高考的旁觀者，屈指一算，如今距離明年高考只有七個月多幾天也就是228天，如果你還在繼續玩下去，228天你揮霍完了之后你又干嘛呢？如果你現在努力，228天后，你一定可以成功！
親愛的自己，現在的你爸爸媽媽可以養你，那是因為現在的你有資格，明年成年了的你高考落榜，你還有什么資格讓已經爬上皺紋的他們養你，他們也有會年老的一天，那時候，弟弟妹妹還年幼，作為長女的你，贍養父母、教育弟弟妹妹的責任自然而然的落在你的肩膀上，如果那個時候你連自己都自顧不暇，那你還如何談論對他們負責？
親愛的自己，你是一個好強的女孩子，從來不甘心落于別人，你說要讓自己成為天之嬌女，你知道很多的道理，但是現在你不努力，懂得更多的道理又如何，高考考這些嗎？你好強好勝，沒有實力你拿什么去爭？沒有實力你拿什么去好？沒有實力你拿什么去實現你的夢？你好強、好勝，就要好學，不能放縱自己，讓自己繼續任性，你要學會監督自己，讓自己奮斗，讓自己努力。你要知道，這是一個現實的社會，你不成功，你沒有出息，在你真真正正有困難的時候，沒有誰會你，畢竟誰也不是誰的誰。
親愛的`自己，你說你想要一次一個人的旅游，從世界這端到世界那端；你說你想去草原，策馬奔騰，肆意瀟灑；你說你想去苗族學習蠟染，做一條屬于自己的苗裙；你說你以后要買一輛白色的小車，開著它上下班，因為你覺得開車的女子是那么的有氣質……你說過很多，從這些可以看出你的未來是多么的有趣，可是你不要忘記了，這些都是建立在你這228天已經成功了的基礎上，你辛苦奮斗這228天，你將有一個瀟灑的未來，如果你瀟灑這228天，你將為你的未來辛苦奮斗，一種辛苦只有八個月之久，一種辛苦卻有一輩子之久，你怎么選擇？一種幸福只有八個月之久，一種幸福卻有一輩子之久，你怎么選擇？
親愛的自己，一個人既然來到了這個世界上，怎能不干一潘事業？當我們剛剛來到這個世界上的時候，我們是哭得如此洪亮，那以后的我們怎么可能只是一個庸碌之人？有這樣一些人，街頭巷尾談論的都是他們的事例；有這樣一些人，電視報紙報道的都是他們的事跡。難求人生一世，何不轟轟烈烈活著？人和人的區別就是一個是人而另一個是人上人。
親愛的自己，八個月說久不久，眼睛一睜一閉便到了。20xx年折乾沉沙，20xx年涅重生，這其中可能會很累很苦，但是不是說吃得苦中苦，方為人上人嗎？你驕傲，你好強，你好勝，所以你要有實力配得上自己，這個世界不是靠嘴說說而已就可以成功的，這是一個競爭力極的世界，不要想著依賴誰，誰都不是誰的誰，以后成功的你也會感激現在努力的自己，所以，為了家人，為了你自己，接下來你一定要努力知道嗎？我相信你一定可以成功的，因為你不是誰，你是你自己，是那個好強好勝不甘落于別人的女孩子。
親愛的自己，高三了，你可以用平凡的腳步走完偉的行程的。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給高三的一封信11
致媽媽及家人:
感謝您來參見我的十八歲成人禮，見證我這神圣的一刻。
媽，連續兩次考試失利，我沒有實現對您的承諾，對不起，謝謝您上次回家后對我的教導，我會銘記在心，每次回到家后，家里人對我的好，我很感動，我感覺挺對不起家里的，花著昂貴的學費，卻無法給家里最大的回報，有時感覺自己很無用，但無論高考結果怎么樣，在這三年內我會努力拼搏，用我的努力和汗水來回報您們。
上次回家正好是母親節，我多次想開口對您說一些話，但我很難開口。今天我想對您說：“媽，我愛你。”我感覺跟你做母女是我的榮幸，您讓我做事情有很大的自主權，這樣能培養我的自主能力，您雖然對我的學習很重視，但卻沒有給我很大的壓力，您給我營造的生長環境我很喜歡，沒有吵架，沒有苦悶，讓我高興快樂成長，這是您送給我十八歲一份珍貴的禮物。
爸，總是一個很模糊的人，但近期與爸的多次接觸，讓我深深體會到了把對我給予了很大的期望，讓我多了一份壓力，我一定要努力學習，才對得起一直在外打拼的爸爸。
我經常聽您們談話都是關于家里的'事，但我偶然聽見您們說，我很努力，比在初中時更勤奮了，謝謝您對我的理解及贊賞，我沒有天賦，但我有一顆堅持奮斗的心，我絕不會讓您們的付出沒有收獲。您們是天底下最好的父母，擁有你們，讓我十八歲更加充實。
爺爺奶奶雖然不能在學習上給予我幫助，但他們的一些話，對我的話，也是我學習的動力，每次回家看到他們年邁的身軀，卻每天仍需辛勤勞作，心里挺難受，我就默默發誓，一定要讓他們體會到我對他們的回報。
媽，我初中那次生病是我第一次見您撕心裂肺的哭，您的哭讓我很揪心，最終當您知道那只是醫生的一次誤診，您快樂的向家人打電話，您的興奮讓我很難理解，您的愛，溫暖我十八歲的成長。
媽，您記得我初一的時候，我連續好幾次都是十幾名，您讓我轉班時，您生氣的語氣嗎?我那時候很不理解，我私底下哭過好幾次，我很無奈，我不知道那時的我該怎么辦，我恨您無情的逼我學習，讓我走那么大的壓力。媽，請您原諒我那時的幼稚，不理解您。心在的我已經長大，不用讓您擔心，我會做好自己的事情，打造一個更完美的我。
您們用頭上的白發，換來了我快樂的成長。您們牽掛的孩子，啊，現在長大。我不會唱歌，到這首歌來表達：
總是向您們索取卻不曾說謝謝
直到長大以后才懂得您們的不容易
每次總是裝著輕松的樣子
微笑著說回去吧轉眼淚濕眼底
多想和從前一樣牽您們溫暖的手掌
時光時光慢些吧不要再讓您們變老了
我愿用我的一切換您們歲月長留
一生要留的父母我能為您做些什么
微不足道的關心收下吧
謝謝您們所做的一切共同撐起我們的家
我是你們的驕傲嗎?還在為我而擔心嗎?
您們牽掛的孩子啊長大了
感謝一路上由您們伴我成長
永遠愛您們的女兒:
20xx年5月
給高三的一封信12
尊敬的各位高三學生家長：
首先感謝各位家長在疫情期間主動與學校并肩守望、共同擔當，教育孩子科學防疫，呵護孩子身心健康。當前全國防疫工作仍然緊張嚴峻，我校時刻警惕，全面做好學校疫情防控工作，切實保障全校師生健康安全。值此學期末、春節前的疫情防控關鍵期，希望各位家長務必當好保護自身健康、守護校園安全的“責任人”和“明白人”，樹立“健康第一”的觀念，切實提高防范意識，踐行健康生活方式，認真履行監護職責，協助學校共同做好疫情防控和高考備考工作！
01、減少出行活動。非必要不離煙，避免前往中、高風險疫情重點地區。錯時錯峰往返學校，建議合理規劃自駕出行，盡量不乘坐公共交通工具，避免與他人接觸。如確需乘坐公共交通工具，應遵守秩序、配合查驗，全程佩戴口罩，與同乘人員少交流、少接觸，務必做好自我防護，并記錄好車次及座位。
02、減少聚集活動。堅持非必須不聚集，不參加大規模聚集性活動，盡量避免前往人群密集場所，不舉辦10人以上家庭聚會、私人聚餐等。提倡使用公筷、分餐進食，提倡通過網絡和視頻等方式傳達問候。
03、重視健康監測。居家時進行每日體溫三檢，如果出現身體發熱（超過37、3度）、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉等不適癥狀的請及時就醫，須及時到就近醫院的發熱門診就醫，主動告知活動軌跡及接觸史，配合診療、進行核酸檢測，并及時上報學校和所在社區。
04、重視信息報備。學生家長或同住親屬等有疫情中高風險地區居住史或旅行史，需提前3天上報所在社區并嚴格按照疫情防控相關要求進行核酸檢測和隔離觀察，及時上報給學校，隔離期內嚴禁與學生接觸。如有緩報、瞞報、漏報疫情造成嚴重后果的，當事人將承擔相應的法律責任。
05、重視自我防護。前往商場超市等公共場所時，要提高防范意識，全程佩戴口罩，主動配合測量體溫、出示健康碼，與他人保持安全社交距離，減少停留時間。不接觸、購買和食用野生動物和未經檢疫檢測的冷凍食品，避免前往售賣活體動物（禽類、海產品、野生動物等）的市場。接收快遞包裹、打開貨物前須用酒精對其包裝進行消毒。教育孩子養成“戴口罩、勤洗手、一米線、常通風、公筷制、不聚集”等良好的衛生習慣。
06、重視網絡自律。不轉發未經核實的.各類涉疫信息，不泄露他人隱私，不發表過激言論，做到文明上網、理性發言，不信謠、不傳謠、不造謠，共同維護良好疫情防控秩序。加強手機和電子產品的管理，預防孩子沉迷網絡游戲，耐心做好教育疏導，開展必要的網上學習指導與管控。教育孩子不進網吧、游戲廳、酒吧、KTV等中學生不宜進入的場所，不登錄不健康的網站，不下載和傳播有害信息。嚴禁孩子見網友，謹防網絡電信詐騙。
07、重視指導監督。注意居家期間的用電、用水、飲食等安全，履行好監管責任，關注家中高三備考生的身心健康。教育并監督孩子遵守社會公共道德和秩序，不抽煙，不喝酒，不參加賭博，不搞封建迷信活動，不參加違規違紀違法活動，不準未經允許在外留宿過夜。督促孩子合理作息，認真復習功課，適當休息調整，保證適當的戶外運動或體育鍛煉，勞逸結合、強健體魄，并提前準備好返校需攜帶好的防疫物品（準備好口罩、消毒濕巾等備用）和學習物品（二輪復習各科資料）。家長重視孩子良好心理素質的培養，多鼓勵、少責罵，給他們增添學習的信心，讓他們享受親情的溫暖、生活學習的樂趣。
家長朋友們，學校無時無刻不牽掛著我們的學生，我們在竭盡全力做好學生在校各項防疫工作的同時，也離不開全體家長居家的跟蹤反饋和監督指導，再次感謝各位家長的理解，支持與配合。疫情當前，一定要時刻繃緊疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、僥幸心理、松勁心態，確保疫情常態化防控工作毫不松懈。2021高考的號角已然吹響，高2018級全體教師與家長們同在，讓我們勠力同心、攻堅克難，堅決落實疫情防控各項措施，一起守護每個孩子的健康成長，助力2021高考再創輝煌！
給高三的一封信13
兒子：
媽媽第一次收到你的來信，心里真是高興極了。讀你的信，媽媽才發現兒子你已經長大了，懂事了。
這次你們班主任沈老師要求全班學生都寫信給自己的父母，說說自己高考前的心里話，媽媽覺得老師真是“用心良苦”啊！沈老師要求每個家長都給自己的孩子回信，媽媽其實早就很想給你寫一封信，但都苦于沒有機會，也生怕給你帶來無形的壓力，因此常常只是想想而已，沒有行動。這次，媽媽終于有機會敲起鍵盤給你寫信了。
兒子，從你呱呱墜地的那刻起，媽媽的世界里就全是你。夏天，怕你熱了；秋天，怕你涼了；冬天，怕你冷了……看著你一天天健康、快樂地成長，媽媽心理真是比吃了蜜還要甜。
兒子，當你第一天背著書包上小學時，媽媽又是多么高興啊！媽媽的心里憧憬著你的美好未來----將來能上名牌大學那多好啊！真是可憐天下父母心。兒子，從小學到初中，媽媽從來沒有擔心過你的學習，媽媽相信你，相信兒子你能行！你知道嗎？當媽媽得知你考上元高實驗班時，心理別提多開心啦！你還記得嗎？為了慶祝你進入元高實驗班，爸爸、媽媽和你一起到飯店歡慶呢！但當你跨入高中的大門后，看著你每天緊張的學習，媽媽真的很是心疼啊！心里也不知不覺地產生緊張和擔心，每次你取得好成績，你快樂媽媽也高興，每次你成績下降，你沮喪媽媽也焦急。
兒子，七月的盛夏，媽媽為了放松你的心情，帶你去了內蒙大草原，讓你領略草原的遼闊和美麗，還帶你去了沙漠，讓你體驗沙漠里駱駝背上行走的那份悠閑和從容。八月你邁入高三，伴隨著高溫而來的便是無形的高壓。媽媽很慚愧，作為家長，媽媽未能在學習上幫助你，未能幫你分擔“負擔”。但媽媽想告訴你，曾經讀過高中的人都會說:“高三最苦，高三最美！”也有人說:“沒有經歷高三的人生是不完整的，經歷是一種財富。”媽媽相信，你一定會從容面對高三的緊張學習，媽媽相信你！
兒子，在臨近高考的最后七個多月里，媽媽很想對你說——
首先，面臨高考，過硬的心理素質是非常重要的。許多高三同學對高考是“談虎色變”，感覺高考就像是要他的命。如果這樣，你在高考場上是肯定會失敗的。當然，媽媽也不需要你有諸葛亮“空城閑生彈琴”的泰然，只要你放松心態，盡自己所能，盡量不要在心態上犯錯，這就算成功了百分之四十了。
其次，扎實的知識基礎和解題功底是固然重要的。但要堅決排除“平日不燒香，臨時抱佛腳”的僥幸心理。對于 高考，其實考查的主要是你對高中三年所學的知識的積累，倘若最后的幾個月里你一直都學習懶散，寄希望于考前搞突擊，我想到最后的時候說不定你會不知道突擊哪一科，突擊些什么知識。因此，媽媽希望你學習有方法，講策略，一定要在復習過程中不斷了解自己、發掘自己，要一步一個腳印，踏踏實實地學習，不懂多問（學問學問，邊學邊問）。同時，你是學理科的，“題海戰術”固然重要，但也要注重理解，要在充分理解的基礎上靈活運用，這樣才能起到事半功倍的.佳績。做到這些，成功的又一個百分之四十又屬于你了。
再者，高考還需要你有很好的考試經驗，對于中國強調應試教育的現狀，我們是不可能改變，唯一能做的就是不斷調整和完善自己，來適應面臨的挑戰。擁有好的參考經驗你便在成功上又加了十分。
剩下的百分之十，媽媽覺得應該是你自己的身體要健康。處于高三這個“高壓倉”中的你，應該合理安排學習和休息，記住:“繃得太緊的弦容易斷……”
兒子，在臨近高考的最后七個多月里，媽媽還想對你說——
如果到了高考的前夕，當有一個人問你:“你準備好了嗎？”的時候，你是否可以像他們一樣，擲地有聲地答道:“我準備好了！”相信你，經過刻苦的努力，到那時，你一定可以像一個真正的男子漢那樣，高聲自豪、勇敢地宣布:我準備好了！千萬要記得:成功永遠屬于有準備的人！
兒子，或許你會問:為什么我們一定要參加高考？為什么我們一定要走過這樣一條充滿荊棘的道路？為什么我們一定要上大學？……為什么？為什么？是啊，許許多多的為什么，在許多時候，在我們還沒有認真思考的時候，答案已經清楚、明了……也許，盡管在表面上你在努力地學習，其實在內心深處，對于大學，稍稍有些“不以為然”，并不覺得這是你唯一的出路……但是，孩子，無論如何，媽媽還是要告訴你:為了將來的大學生活，尤其是為了將來的高質量的大學生活，現在你所付出的一切，都是值得的，而且，將來，你現在的付出，將會得到十倍、百倍的回報……
距離高考還有七個月多一點，是你一生中難得一次機遇，也是一次很嚴峻的挑戰。“世上無難事，只要有心人”。任何事情，只要能用心去做，堅持去做就一定能做好，一定會成功！一分耕耘，必有一份收獲。
說了這些心里話，不知是否對你能有些啟發和幫助，千萬不要給你產生過重的壓力，只要你明確己任，把精力放到應做的事情上去，只要你努力了，媽媽就滿足了,哪怕是點滴的進步，都是媽媽莫大的寬慰。認真去做了，就不后悔。
努力吧，孩子，媽媽相信你能行！加油吧，孩子，媽媽相信通過深厚的積累，你一定能簿發！
最后，媽媽想對你說:“兒子，媽媽愛你！”
高三學習順利！
媽媽
20xx年10月18日
給高三的一封信14
親愛的母親：
您好！
母親，您含茹苦地把我養大，在我的成長道路上，您為我付出了很多很多，我非常感謝您的養育之恩。媽媽，我真誠的感謝您，您辛苦了！
媽媽，從小到大，您一直十分關注我的學習成績。我的成績在班里一直名列前茅。每次我拿獎狀回家。您都特別高興地把我摟在懷里，再狠狠地親我幾下。接著，你們會為我做一大桌香噴噴的飯菜。吃飯時，您總是不停的往我碗里夾菜，并樂呵呵的對我說:“我女兒最棒了!來，多吃點兒…”這時候，我是世界上最幸福的.小孩子。
但是有一次，我成績下滑，沒能拿到獎狀。那天，我無精打采地回家。當您看到我手里空無一物時，您本來充滿笑容的臉一下子就變了。在我說原因后，您一竟怒氣沖沖地對我說:“你真讓我太失望了！辛辛苦苦地工作，你考試卻粗心大意。唉，我對你太失望了！”聽了您的話，我十分難過。我多么希望能得到您的鼓掌啊！
媽媽，請您改變一下您的教育方式，好嗎？當我取得好成績時，我們一起分享喜悅;當我成績不理想時，請您不要責備我，好嗎？您的支持和鼓勵是我自信的源泉。明天，我想請您幫我分析考試不理想的原因。以后我一定會振作起來，更加努力地學習。
媽媽，說完這些心里話，我覺得無比輕松。希望在以后的學習道路上，我能得到您更大的支持和幫助。媽媽，我愛您！
祝：工作順利！
給高三的一封信15
親愛的同學們：
風雨同舟三年整，直濟滄海爾為雄。汗淚澆灌的沃土，必將百花爛漫。他日得意馬蹄疾，桃李芬芳數杏壇。
高三辛苦人盡皆知，我們為何咬牙堅持？因為我們要用青春搏出無怨無悔！在每個人心中，存在一種重要的東西——希望！是對美好明天的希望！舒婷說：“希望，并且為之而奮斗，請把這一切，放在你的肩上”。現在，我們要把“放”字改為“扛”字。是的，我們應該主動去“扛”，而不是被動讓人“放”。
希望是什么？希望就是要實現的心愿或愿望，是人生的目標。這個目標有時清晰，有時模糊。為了尋找希望，我們可以“獨上高樓，望盡天涯路”，可以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
大家滿懷希望地走來，歡笑過，痛苦過；成功過，失敗過，父母的期待，老師的教誨，同學間的`競爭，你們承受著很大的壓力，但從沒放棄過希望！如若不然，你們絕不能夠憑借頑強的意志堅持到今天！。
行百里者半九十。擺在你們面前的，是誘人的風景。我們要在老師和父母的幫助下，自信、自律地度過高中階段最后的美好時光，準備著，考入理想的學校，繼續深造，從而在個人今后發展的道路上走得更好。
天行健，君子以自強不息！我們還要以實際行動為自己負責，為社會負責，為自己未來的人生幸福指數的提升負責！
看，班馬文章書錦繡；聽，書聲瑯瑯聞九天；品，酸甜苦辣味人生；憶，待到考后回首時，“那人卻在燈火闌珊處”。“那人”，即你理想中追逐的目標、人生的希望。
衷心祝愿同學們馬不停蹄，快馬加鞭，馬到成功！
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