致一封信作文

時間：2023-09-17 12:58:10 書信我要投稿

致一封信作文[精選]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的致一封信作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

致一封信作文[精選]

致一封信作文篇1

　　親愛的爸爸媽媽：一直想以一種平淡的筆調，敘述出一種平凡而偉大的愛。今天我借寫作文之際，抒說我心中對您們所給予我愛的理解。父親常常用寬厚的肩膀將我們高高地托起，讓我們看見外面精彩的世界。母親經常像大樹一樣為我們遮風擋雨，讓我茁壯成長。記得我小時候常常生病，爸爸媽媽連夜跑去醫院給我掛鹽水，不止這樣，他們整天不睡覺，直到我掛完鹽水，寸步不離地在我身邊，悉心地照顧我。有時，我犯錯了，您們用溫和的語氣教導我，有時，我失敗了，您們用堅定的話語鼓勵我，人們常說“父愛如山、母愛似水，”我真的有了切身的體會。

　　等我長大了，我一定要好好去報答您們。我要考上大學，為父母爭中氣。就算我買不起別墅，但我會用我親手掙的錢，也會買一個舒服又溫暖的房子給爸爸媽媽住。可是我是個固執的人。總想從現在就要開始報答父母。媽媽聽了，笑著說：婷婷，養兒、育兒是爸爸媽媽的責任，你有這份孝心爸爸媽媽就很知足了。現在的你只要好好學習，就是對我們最大的`安慰。對！我現在努力學習是對父母的最好報答。落葉，在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，這是落葉對大地的感恩；白云，在天上飛舞，繪出一幅動人的畫面，這是白云對藍天的感恩；我，努力學習，考個好成績，這就是我對父母的感恩。

致一封信作文篇2

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　今天我想向你們說一說我的心里話。你們對我的好數也數不清，可就是有一點不好。你們總是把我當三歲小孩一樣寵著，最常對我說的話是“你不行，寶貝！”可是我行，我真的行，因為我長大了！我多么希望這五個字能從我的生活中消失呀！爸爸，記得上小學的第一天，您幫我背著書包送我去上學。我看到大哥哥大姐姐們都自己背著書包，可神氣了，便嚷著要自己背書包，可您卻說：“你不行，寶貝！”爸爸，為什么不行？我已經不小了。

　　一個星期天，我和同學約好了去公園玩。你們是一萬個不放心，千叮嚀萬囑咐：“書包帶子緊不緊？緊了要勒肩膀的。”“一定要注意安全，不要碰著摔著的。”“媽媽，我自己會注意的`！”“你不行，寶貝!”爸爸媽媽，我已經長大了，不再是你們眼中弱不經風的小女孩了！媽媽，您還記得嗎？那是四年級下學期的一個星期天，您在廚房里忙活著做午飯。我跑過去：“媽媽，我幫你擇菜！”您笑著搖了搖頭。“那我幫您洗菜！”

　　您撫摸著我的頭，對我說：“你不行，寶貝！”我真的不明白，為什么這五個字竟然成了我的小尾巴，還是爸爸媽媽加上的。五年級寒假時，你們出去參加聚會，要一天時間。我想姥姥、姥爺在鄉下很孤單，想接他們到城里來過年，我便坐車去鄉下，臨走時還給你們留了張紙條。等你們回家，見到姥姥、姥爺，感到十分驚訝。當我把這一切告訴媽媽時，您不但不高興，反而說起我來：“你看看，這多危險，要是在路上出什么事怎么辦……”最后還不忘跟上一句：“你不行，寶貝！” 爸爸媽媽，你們的溺愛是一只無形的籠子，而我是籠中的小鳥。

　　爸爸媽媽，你們可知道，小鳥也是要長大的，也是需要自由遨翔的呀！爸爸媽媽，我真的長大了！

　　祝：身體健康，萬事如意！

　　你們不再嬌嫩的女兒：許靜雯

致一封信作文篇3

親愛的小白：

　　你好嗎？

　　自從你被送走，我無時無刻不在想你，想你那一身雪花似的皮毛，葡萄似的水靈靈的大眼睛，想你那一條菊花似的尾巴及細長而有力的腿，想你那跑步時矯健英姿與調皮可愛的樣子。

　　你也許不會記得老家的那群雞，但你一定會記得那個你最愛玩的游戲。那時的你還是最愛充當“牧人”的角色，整天咋咋唬唬地，也可以說是驚天動地了，在院子里四處追趕群雞，只見惱羞成怒的.公雞冒冒失失地滿院跑，東邊絆倒了花瓶，西邊癱倒了晾衣架，我對你可真沒有辦法。

　　每當你犯錯誤時，你都會擺出一副委屈、可憐巴巴的樣子。你可真厲害，不管誰見了這樣子都會心軟的——水汪汪的眼睛蓄滿了淚水，好象再這么下去，就會涌出來一樣；菊花似的尾巴緊緊地夾著，嘴里哀哀地叫著，讓我只好照樣子在你身上抽幾下。接下來，你卻又不知跑到哪里闖禍去了。

　　唉，你就這么頑皮，你現在好嗎？

　　祝你一切都好！

致一封信作文篇4

馬老師：

　　你好！

　　在這一年里，你與我們一起經歷許許多多的磨難。我不知道你會不會教我們一直到畢業，但我清楚你永遠陪伴在我們左右。

　　剛開學的時候，你坦然大方地走上講臺，不緩不慢地做自我介紹。你中等的個子，一頭向日葵般的秀發，還帶一點微卷。一雙炯炯有神的大眼睛，褐色的眼瞳如同寶石般鑲嵌在和藹可親的臉上。渾身散發著濃濃的香味。

　　我們被你的聰明才智“耍”得團團轉。不知是你上課時的幽默語言；還是你下課時的平易近人；但當你批評同學時，態度十分嚴肅，毫不留情。我記的你常常對我說：“聶佳威，看看，今天的作業子怎么又不好好寫？前天的也不咋樣，明天一定要寫好點”。我一直點頭，可我明天寫好了，不代表我后天也寫好。總是這樣，一直拖拖拉拉，不少受到批評。

　　你關注每一個人，為他們選擇適合自己的'環境。為每個人操前操后。你對作文十分看重，我想作文是一個人所發泄的一個地方。當你發怒時，我們大氣不敢出一下。但我們清楚你是不想讓我們染上壞習慣。

　　有人說：老師是一支蠟燭，點亮了別人，燃燒了自己；也有人說：老師是一盞明燈，為他人照路，而熄滅了自己；馬老師，我們不會忘記那個“作文第一”的老師，不會忘記那個“精通電腦”的老師，也希望老師不會忘記我們。

　　祝

　　身體健康

　　聶佳威

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