給老師一封信作文(推薦)
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的給老師一封信作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
親愛的鐘老師:
您好!提起筆,有說不盡感激的話語。由此,我先您猜個謎語。有一個人,無論我們走到哪里都伴隨著她啟蒙的教育;有一種情,只求培育的樹苗結下累累碩果。你知道這個人是誰,這種情是什么嗎?告訴你,這個人叫做“老師”,這種情叫做“師生情”。親愛的鐘老師,我是您精心培育下的一朵燦爛的花兒,在陽光的滋潤下快樂成長!
您知道嗎?若是失去您的關懷,失去您的教導,失去您的鼓勵,失去您的培育,我的成長之路怎會如此順暢?鐘老師,您是我失敗中的鼓舞,學習上的支持,生病中的關懷,您對我來說是多么重要啊!很多同學都覺得,您是一位非常優秀的老師。不是什么人都可稱上“優秀”的,也不是一般人可得到“優秀”的。鐘老師,您用真心去愛學生,讓學生滋潤到您如蜂蜜一般的愛!以前,我的作文就如一堆散沙,語句不通,錯別字連篇,重點不突出,條理不清,段落不明,真是流水賬!后來,在您精心教導下,我逐漸喜歡上了作文,喜歡上看課外書,就這樣,我的作文得到進一步的提高。
以前,我缺乏自信,一味的自我貶低。后來,在您的鼓勵和支持下,我充滿了自信和陽光面對生活。以前,我是一個非常懦弱的孩子,一遇到困難就成縮頭烏龜。后來,在您的耐心教導下,我終于學會鼓起勇氣面對困難,迎接挫折。以前,我是一個無知的孩子,遇到委屈的事情就會大吵大鬧。后來,在您的.關懷下,我終于成為了一名懂事的學生,學會了堅強。以前,我是一個很小氣的孩子,遇到雞毛蒜皮的小事都要斤斤計較。后來,在您的提醒和教育下,我終于學會了寬容和忍耐……就這樣,我在您身邊慢慢的改變了。您在普通的崗位下取得了不平凡的成績,多么可敬的老師啊!
您要我如何感謝您呢?親愛的老師!親愛的鐘老師,也許您對我所做的一切都忘記了,因為您培育了許許多多的人才。但是,您對我的點點滴滴,我都會終身難忘的,因為是您改變了我,是您用愛滋潤了我的心田。鐘老師,離別之際,我的千言萬語化為三個字:我愛您!祝您工作順利您的學生:譚淑穎名師點評:小作者這封給老師的信感情非常真摯,從字里行間之中可以看到小作者對老師的感激之情。這篇作文的一大突出特點是排比句式的多處運用,增加了作文的氣勢和語言的節奏感,也增加了作文的感染力。對比的寫法,寫出了老師對自己的幫助的重要性,讓讀者更加體會到“我”對老師的感激之情。個別的地方還需要精雕細啄一下。“由此”改為“在此”更合適。
“您是我失敗中的鼓舞,學習上的支持,生病中的關懷”要改成“您在我失敗中給我鼓舞,學習上給我支持,生病中給我關懷”更合乎語法。“讓學生滋潤到您如蜂蜜一般的愛!”
給老師一封信作文 篇2
尊敬的英語老師:
你好。 我是我們班上的一位同學,成績中等,讓您擔心了,身為班上的一元,我本應盡到自己的責任,做好一個學生應該做的事情,但由于青春期的叛逆年少的無知,給你帶來了太多太多的煩心事,我們班上個別人十分猖狂,越到期末越是放肆無紀律。不把班規放在眼里,如同不存在。并且不決格的出現上網打牌喝酒甚至有人抽煙,是我長夜難眠我常睡不好,晚上在寢室更加張狂,幾個人圍在一團看別人玩手機,三更半夜不睡覺起來玩游戲。
最近他們喜歡一個名字叫做王者榮耀的網絡游戲,一天到晚就在寢室聊裝備攻擊力攻速銘文這些無用的話題,還有更為嚴重的事情,這些不算太厲害,而且你都不知道,在你上課時有人睡覺玩手機打牌吃零食,看男女同學誰長的帥不帥漂得漂不漂亮,還有講話的'等等你一個人在講課。他們卻不理不睬,不聞不同,而,切一,兩個都不帶校牌,幾個人整天都在外面玩耍,沒有一個人認真學習,書也不看,課,也不聽,中午一群人吃方便面,下課就打架,把一個班弄得雞犬不寧,但盡管如此,老師你還是不知情,不知道內幕。
中午放學了一群人大概六七個拿著掃把就出了校門全是住校生,他們就是打著掃地的幌子出校,原本出校門是不可以的,除了特殊情況以外,他們幾個全大膽的嚇人,直接走出了校門口,甚至無法無天了,這一切的一切都是他們制造的,老師您作為英語老師又作為班主任卻什么也不知道,也許是我們班上的同學太團結了吧,我是因為她如此這樣的發病發狂而受到影響,所以才會考試失利睡眠不足上課走神下課無心復習。
這里向老師講述,不過這是杯水車薪罷了,心里對他們存有不滿之意,但又是好朋友,我進退兩難,心里有苦說不出,希望老師諒解。祝老師福如東海,事業更上一層樓。
給老師一封信作文 篇3
尊敬的老師:
您好!
我心目中的好老師是平昌縣三江小學四年級的一位老師。
您對我們要求非常嚴格,不僅傳授給我們知識,還教育我們養成良好的行為習慣,教會了我們許多做人的道理。
您既要教給予我們知識,又要像父母一樣愛護著我們,雖然您也那么的`累,可您也從不說一聲苦叫一聲累,像您的這種精神值得我們學習。
您懂得尊重別人,說話和氣,待人有禮貌,您不會說粗話、臟話,更不會去諷刺學習較差的學生,而是耐心細致地去幫助我們。
您對工作十分負責,講課時知識豐富,表達細致含有幽默,并且又很有耐心;對待學習不認真的學生,不會以簡單粗暴的方式去批評,而是會去講道理,幫助我們改正錯誤。您對所有的學生一視同仁,不會對哪一個同學偏心。
您是一個富有愛心的老師:您關懷每一位同學的成長,尤其是在對待學生的過錯時,會以十分誠懇態度去幫助學生,用幽默的語言去說,去幫助教育。在學生或班級遇到挫折時,他給學生的總是鼓勵。
他就是我們的班主任-------------王老師。
祝您
工作順利,身體健康
你的學生:段海芳
二零一x年五月十二日
給老師一封信作文 篇4
敬愛的韓老師:
您好!
在我上六年級時,您退休了。現在,我即將小學畢業了,我想給您寫一封信,談一談我的心里話。
從一年級開始,您就是我的班主任。您很關愛學生,很關愛班級,您為了我們這個班操碎了心。您照顧了我五年,往事歷歷在目,一樁樁一件件,仍記憶猶新:當有人生病時,您總是第一個帶他去醫院;當有人落下功課時,您總是抽出時間,為他補課。
小時候,我字寫得很丑,您就把多余的習字冊給我,教我一筆一筆的練,現在回想起來,還是那么溫馨。您在月光下批改作業的情景;您在課堂上發怒時焦急的神情;您知道了我們取得好成績時臉上綻放的笑容點點滴滴都是那么清晰。
筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;笑語盈盈,那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。這句話說得真好!是啊,您總是把知識的甘露灑向我們。記得在一年級時,我的作文很差勁。每次,您一布置作文,我的腦子里就一片空白,一個字都寫不出來。爸爸媽媽為這件事傷透了心,您也是看在眼里,急在心里。于是,您毅然決定讓我星期六來補學作文。這天,我和爸爸走進校園,我的心里像揣著一只兔子似的,害怕哪里說錯了您要批評我。但當踏入教室時,您那張和藹的笑臉立即讓我心里放松了三分。您笑著讓我坐下來,讓我拿出筆和紙,教我寫作文要從寫日記開始,您總是一語驚醒夢中人,讓我茅塞頓開。于是,我的心漸漸平靜了下來,說話也漸漸流利,我完全的.對您敞開了心扉。那一刻,我喜歡上了您。從那以后,我的信心越來越足,當我燦爛地笑著時,您一定也在笑。
敬愛的韓老師,我對您要說的話有太多太多,但千言萬語都匯成一句話:老師,您辛苦了!
祝您身體健康!
您曾經的學生:張意
20xx年5月13日
六年級:張意
給老師一封信作文 篇5
吳老師:
您好!這學期,您是我們的語文老師。我一見您,就油然而生一種親切感,感到您是一位和藹可親的老師。我第一次聽您的課,您繪聲繪色的講述,讓我聽著聽著就入了迷。當您跟我們說,您的散文已經在報刊發表,小說也即將出版時,我們驚嘆不已,我和所有的.同學一樣,對您充滿了崇拜和羨慕之情。
是您教會了我們寫作,當我看到我最近的一篇作文得了88分和一顆星時,我高興得簡直想要跳起來,走在回家的路上,我感到天格外的藍,陽光也仿佛格外的燦爛,連凜冽的北風吹到臉上,也感覺不到疼痛了。
吳老師,我也有對不起您的地方。有時您上課抽背書,我都心驚膽戰,因為我沒背郭、熟,怕被您點到,背不下來。等您說抽查結束時,我的心才慢慢平靜了下來。有時上課時,有許多問題,我都回答不出來,這是因為您讓我們預習課文時,我沒認真預習。我感到很羞愧。
吳老師,您教我們語文后,我的語文成績就慢慢提高了,但有時您在上課時,我沒認真聽,作業有時也沒認真完成。我會改掉這些毛病的,請您相信我并且幫助我。上課時多提些問題給我,也許,我就不容易走神了。
您是學校的領導,有時很忙,但我多希望您能多一點時間給我們上課啊!
敬祝
工作順利
學生 曹俊雄
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