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實(shí)用的給老師一封信作文集合7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的給老師一封信作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師一封信作文 篇1
敬愛(ài)的胡老師:
您好!有同學(xué)說(shuō),您就像是一根冬日里的蠟燭,即使燃燒盡了自己,也無(wú)怨無(wú)悔的給予我們溫暖和關(guān)愛(ài);有同學(xué)說(shuō),您就像是一個(gè)努力辛勤的園丁,無(wú)時(shí)無(wú)刻的用愛(ài)澆灌著我們這些成長(zhǎng)中的小苗;有同學(xué)說(shuō),您就像石基,承載著我們一步一步的走向未來(lái)……可是,在我的心里,形容您的.是一個(gè)橙子,您已經(jīng)把所有的甘露都給了我們,一次又一次的奉獻(xiàn)自己,卻從不抱怨!
您的身體并不是很好,最近您才剛剛開(kāi)完刀,按理來(lái)說(shuō)您應(yīng)該休息一段時(shí)間的,可是您為了我們,并沒(méi)有休息,反而是繼續(xù)的堅(jiān)守在崗位上,陪伴著我們。也許您還不知道,每當(dāng)我們看見(jiàn)您那紅紅的刀疤時(shí),我的內(nèi)心都很自責(zé)。從剛開(kāi)始,進(jìn)入七寶二中的時(shí)候,我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的老師就是您,當(dāng)時(shí)給我印象最深刻的就是您的笑,您非常的喜歡笑,每當(dāng)我們遇到什么困難,您都笑著鼓勵(lì)我們,即使我們都知道,您的心里也是十分擔(dān)心的。可是只要您一笑,我們心中的負(fù)擔(dān)真的會(huì)減輕了不少,作為您的學(xué)生,我感覺(jué)到非常的自豪。
每次上課的時(shí)候,您總是會(huì)拿一杯水放在桌子上,可是好幾次一節(jié)課下來(lái)這杯水都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。我知道,不是你不想喝,因?yàn)槊看卧诓梁诎宓臅r(shí)候,粉筆灰都會(huì)在空氣中飛揚(yáng),常?匆(jiàn)您會(huì)被粉筆灰嗆得咳嗽,可是你都堅(jiān)持不喝水,我知道,您又是為了我們!可是,您又不知道,我們都是希望你可以喝水的,畢竟,我們都想您能照顧好自己的身體。
在我的記憶里,您是一個(gè)不怎么發(fā)火的老師,在大多數(shù)的情況下,您都是像媽媽一樣的和我們談?wù)勑模谑,我們(cè)跐撘庾R(shí)里都把你當(dāng)作了一個(gè)媽媽般的好朋友!在您的細(xì)心教育和關(guān)愛(ài)下,我們班級(jí)也越來(lái)越優(yōu)秀,前不久,剛剛獲得了“區(qū)先進(jìn)班級(jí)”的稱號(hào),這個(gè)稱號(hào)是我們共同的努力,當(dāng)然也離不開(kāi)您的指導(dǎo)!
您的點(diǎn)滴教育我們都記在心頭,很高興初二還是您當(dāng)我們的班主任!也謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和教育!您,永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師。
此致
祝您身體健康
您的學(xué)生:楊曉琦
×年×月×日
給老師一封信作文 篇2
敬愛(ài)的韓老師:
您好!
在我上六年級(jí)時(shí),您退休了,F(xiàn)在,我即將小學(xué)畢業(yè)了,我想給您寫(xiě)一封信,談一談我的心里話。
從一年級(jí)開(kāi)始,您就是我的班主任。您很關(guān)愛(ài)學(xué)生,很關(guān)愛(ài)班級(jí),您為了我們這個(gè)班操碎了心。您照顧了我五年,往事歷歷在目,一樁樁一件件,仍記憶猶新:當(dāng)有人生病時(shí),您總是第一個(gè)帶他去醫(yī)院;當(dāng)有人落下功課時(shí),您總是抽出時(shí)間,為他補(bǔ)課。
小時(shí)候,我字寫(xiě)得很丑,您就把多余的習(xí)字冊(cè)給我,教我一筆一筆的練,現(xiàn)在回想起來(lái),還是那么溫馨。您在月光下批改作業(yè)的情景;您在課堂上發(fā)怒時(shí)焦急的`神情;您知道了我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)臉上綻放的笑容點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么清晰。
筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;笑語(yǔ)盈盈,那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。這句話說(shuō)得真好!是啊,您總是把知識(shí)的甘露灑向我們。記得在一年級(jí)時(shí),我的作文很差勁。每次,您一布置作文,我的腦子里就一片空白,一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)。爸爸媽媽為這件事傷透了心,您也是看在眼里,急在心里。于是,您毅然決定讓我星期六來(lái)補(bǔ)學(xué)作文。這天,我和爸爸走進(jìn)校園,我的心里像揣著一只兔子似的,害怕哪里說(shuō)錯(cuò)了您要批評(píng)我。但當(dāng)踏入教室時(shí),您那張和藹的笑臉立即讓我心里放松了三分。您笑著讓我坐下來(lái),讓我拿出筆和紙,教我寫(xiě)作文要從寫(xiě)日記開(kāi)始,您總是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,讓我茅塞頓開(kāi)。于是,我的心漸漸平靜了下來(lái),說(shuō)話也漸漸流利,我完全的對(duì)您敞開(kāi)了心扉。那一刻,我喜歡上了您。從那以后,我的信心越來(lái)越足,當(dāng)我燦爛地笑著時(shí),您一定也在笑。
敬愛(ài)的韓老師,我對(duì)您要說(shuō)的話有太多太多,但千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話:老師,您辛苦了!
祝您身體健康!
您曾經(jīng)的學(xué)生:張意
20xx年5月13日
六年級(jí):張意
給老師一封信作文 篇3
敬愛(ài)的吳老師:
您好!
歲月如梭,如今,我們即將畢業(yè),卻又感覺(jué)好像才踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)。轉(zhuǎn)眼,我就要離開(kāi)母校,告別老師和同學(xué)們,我的心中涌起了深深的眷戀之情。
在離別的時(shí)刻,我涌起對(duì)這六年難舍難分的依戀,我總開(kāi)玩笑說(shuō):“我們都留級(jí)吧,留在這個(gè)學(xué)校,留在這個(gè)班級(jí),留在我們敬愛(ài)的老師身邊!”每談起這些,大家就默默地流下眼淚,畢竟六年的學(xué)習(xí)生活,隨著一聲“咔嚓”便要成為回憶。
您剛接手我們這個(gè)班級(jí)時(shí),給我的第一印象十分嚴(yán)厲。那時(shí)我是一個(gè)內(nèi)向靦腆的小女孩,生怕做錯(cuò)了什么事被您責(zé)罵,可相處久了,才發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)風(fēng)趣幽默、和藹可親的人。給我印象最深的是我的第一次作文,我寫(xiě)的是您,那天,我拿著作文本炫耀了一番,因?yàn)槲业昧艘粋(gè)十分“豐滿”的大星星,家長(zhǎng)會(huì)上,您還提了我的.名字,讓我興奮不已。
五年級(jí)時(shí),您找人上黑板聽(tīng)寫(xiě),我就是其中一個(gè),當(dāng)我自信滿滿寫(xiě)了最后一組詞“韌性”時(shí),我把“韌”多加了一點(diǎn),我正要下去,是您一把拉住我:“你再檢查一下,那個(gè)字有兩點(diǎn)嗎?”我這才看見(jiàn)改了過(guò)來(lái),寫(xiě)完后我一個(gè)都沒(méi)錯(cuò),您把每個(gè)人的答案都打了一個(gè)大大的對(duì)號(hào),之后我便慚愧地低下頭,不敢直視您的眼睛。
這些事就好像發(fā)生在昨天一般,在母校,這些事讓我成長(zhǎng),經(jīng)歷的挫折讓我堅(jiān)強(qiáng),是您一步步帶我走向成功。歲月匆匆,花開(kāi)花落,您帶我們?nèi),您的額頭雖然增添了幾條皺紋,卻怎么也沖刷不了您對(duì)生活的態(tài)度,十年后,二十年后,我相信您還會(huì)像現(xiàn)在一樣,神清氣爽,精神抖擻!
祝您生活愉快、身體健康!
您的學(xué)生:章卓珺
20xx年4月15日
給老師一封信作文 篇4
敬愛(ài)的劉老師:
您好!
今年是您教我們的第六年回憶過(guò)去讓我想起了很多、很多······
還記得我們剛?cè)雽W(xué)的那會(huì)兒,我們依偎著爸爸媽媽,踏進(jìn)了11班這個(gè)集體,與爸爸媽媽分別時(shí),讓我有一種深深的無(wú)助感,不過(guò)這種無(wú)助感很快被您的溫情軟化,你那迷人的微笑,那動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),使我很快融入了11班這個(gè)大家庭,讓我從此愛(ài)上了這個(gè)班級(jí)。
二年級(jí)時(shí),有一次,放學(xué)了。我們像小鳥(niǎo)一樣飛奔出教室整隊(duì),當(dāng)時(shí)我站的是西隊(duì),西隊(duì)里有幾個(gè)活躍分子,那會(huì)兒,他們正在那兒玩耍,那是,我們都還小,哪里經(jīng)受得住這樣的誘惑,于是,我們西隊(duì)一哄而散,有的在操場(chǎng)上打滾,有的在那兒皮麻。絲毫沒(méi)有注意到您過(guò)來(lái)了,您的臉色很難看,罰我們回去寫(xiě)200字檢討,第二天早上讀,經(jīng)過(guò)那次,我懂得了遵守紀(jì)律。
您給我的感覺(jué)不像是一位老師,而更像我們的一位大朋友。上課講的投入,您還創(chuàng)造了一個(gè)獎(jiǎng)懲制度——“獎(jiǎng)?wù)路ā,我們每學(xué)期都爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝晃粌稉Q獎(jiǎng)品的.人,對(duì)此,我們爭(zhēng)先恐后爭(zhēng)奇第一。
漸漸地,我們長(zhǎng)大了,由一個(gè)個(gè)頑皮的兒童長(zhǎng)成一名名少年、少女,可是,我們卻調(diào)皮了許多:損壞公物、互相打架……對(duì)此,您十分的生氣,第一次對(duì)我們發(fā)脾氣,但那次之后,班風(fēng)明顯變好了,我們仿佛脫胎換骨一樣,從粗魯變成了“小紳士”、“小淑女”。
我的語(yǔ)文成績(jī)的提高,有很大一部分來(lái)自于您。
一二年級(jí)時(shí),課本上雖然沒(méi)有明確的要求,但是您仍然讓我們每天寫(xiě)日記,這一做法在當(dāng)時(shí)的好處沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái),可是,在后來(lái)的高年級(jí)作文中卻給我打下了良好的基礎(chǔ)。
三四年級(jí)時(shí),您不再要我們寫(xiě)日記,可能是因?yàn)樽鳂I(yè)變多了,也可能是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)變重了,反正不再要我們寫(xiě)日記,每周卻有了兩次周記,一次學(xué)校的,一次家庭的,我的作文水平也就是在這時(shí)候有了突飛猛進(jìn)的提高,使我登上了小學(xué)的巔峰。
五六年級(jí)了,您恢復(fù)了一二年級(jí)時(shí)每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣,不過(guò)改成了小練筆,對(duì)此您的說(shuō)法是——多練,總會(huì)有進(jìn)步的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)快要小升初了,每當(dāng)我想起還有三十幾天就要與您分別了,心中總難免泛起一股悲傷、酸澀的感情。六年了!您教我們六年了!在這六年中,您對(duì)待我們的兒女一樣,關(guān)心、照顧我們。每次,當(dāng)我懈怠時(shí),您那溫柔的話語(yǔ)就會(huì)鼓勵(lì)我:“加油!”讓我有了前進(jìn)動(dòng)力的源泉;當(dāng)我驕傲?xí)r,您那溫柔的話語(yǔ)就會(huì)教導(dǎo)我:“要謙虛!”讓我收回了驕傲,繼續(xù)努力;當(dāng)我迷茫時(shí),您那溫柔的話語(yǔ)就會(huì)指引我:“成功就在前方!”讓我重拾自信······
劉老師啊,您給予我的實(shí)在是太多太多了,這短短的幾句話說(shuō)不了您的恩情,讓我無(wú)法報(bào)答您,就像李商隱《無(wú)題》詩(shī)中所說(shuō)的那樣:
“春 蠶 到 死 絲 方 盡,”
“蠟 炬 成 灰 淚 始 干。”
祝您工作順利,永葆青春。
20xx年5月13日
您的學(xué)生:戴飛宇
給老師一封信作文 篇5
尊敬的老師:
您好,在經(jīng)歷十多年千辛萬(wàn)苦耐心等待之后,我終于走進(jìn)了中考考場(chǎng),激動(dòng)之情無(wú)法言表,僅希望以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)大家。
在備考之際,作為一名閻良巷里的孩子,我曾無(wú)數(shù)次想象走進(jìn)考場(chǎng)的情景,我也數(shù)十次的學(xué)習(xí)、觀摩了歷年的中考作文題目。作為語(yǔ)文考試的大頭,作文必然占據(jù)很多比例,所以,對(duì)作文我等是萬(wàn)分看重的。
尊敬的老師,您好?吹缴厦娴牟牧虾,我不知道如何提筆寫(xiě)信。父親是個(gè)不折不扣的農(nóng)民,一輩子都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)閻良,一年365天都是過(guò)著面朝黃土背朝天,日升而作日落而息的日子,最近,剛忙完甜瓜又開(kāi)始收麥,收完麥,又開(kāi)始種包谷。農(nóng)村,猶如橫亙?cè)谒媲暗狞S河長(zhǎng)江一樣,出村對(duì)他而言就是天方夜譚。父親,一個(gè)一輩子只和土地打交道的質(zhì)樸農(nóng)民,他怎么會(huì)有車(chē)呢?當(dāng)然,他有車(chē),那個(gè)爺爺手里就有的架子車(chē)。平時(shí),拉著駕車(chē)?yán)线h(yuǎn)就給別人讓道,父親拉駕車(chē)時(shí)就是愛(ài)聽(tīng)那廣播。
尊敬的老師,高速公路對(duì)我而言,也只是電視上,報(bào)紙上和書(shū)本上的事。我走過(guò)的路只有鄉(xiāng)間小道,最好的路也只是鎮(zhèn)里的馬路。不知道老師,你見(jiàn)過(guò)那種顫顫巍巍隨時(shí)都可能騎車(chē)摔跤的小道嗎?從上學(xué)的第一天起,我就走在了在那樣的路上,走了十幾年。第一次聽(tīng)到高速公路這個(gè)詞語(yǔ)后,我曾經(jīng)幻想有一天,我能夠帶著父親一起走在那樣的路上,寬闊平坦。但截止到現(xiàn)在,截止到我寫(xiě)這封信,我仍然沒(méi)有目睹過(guò)“她”的芳容。
尊敬的老師,您好。在作文這個(gè)事情上,我渴望取得好的成績(jī),渴望寫(xiě)出一篇“千古絕唱”?晌艺娌恢廊绾谓o父親寫(xiě)這封信。他,一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民,長(zhǎng)年累月身在農(nóng)村,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)高速公路,只有個(gè)手機(jī),經(jīng)常還欠費(fèi),在家放著。更沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)車(chē),他怎么會(huì)在高速公路上開(kāi)著車(chē),打著電話呢?或許對(duì)于城里和我一樣的考生來(lái)說(shuō),私家車(chē),手機(jī),高速公路……都是家常便飯,但對(duì)于我,對(duì)于父親,這是個(gè)奢望,至少目前是的。
尊敬的老師,您好。不知道我所說(shuō)的這些您能否理解?但不管如何,我請(qǐng)你相信,給父親的信,我無(wú)法撰寫(xiě)。但是我可以向您提點(diǎn)意見(jiàn)或建議。
對(duì)于像我一樣在農(nóng)村里生活的考生,中考就像一道門(mén)檻,邁也不是,不邁也不是。因?yàn)橥饷娴氖澜绾芫,我很想去看看?删蛻{這個(gè)作文,我的愿望恐怕就要落空。因?yàn)椋牧侠锏倪@些事對(duì)我是陌生又陌生的,我甚至都難以想象這樣的事情發(fā)生,如何寫(xiě),我無(wú)法提筆。
尊敬的老師您好。假如,我是說(shuō)假如。如果作文材料是有關(guān)農(nóng)村的事,比如種莊稼的事,比如養(yǎng)豬牛羊的事,比如去摘甜瓜的事,我可以很負(fù)責(zé)的告訴您,我絕對(duì)熟悉,絕對(duì)可以寫(xiě)出點(diǎn)東西來(lái),至少不會(huì)無(wú)法提筆。
可是,尊敬的.老師,如果出了類似這樣的題材,城里的孩子又怎么辦呢?他們見(jiàn)過(guò)莊稼嗎?分的清小麥和韭菜嗎?他們分的清嗎?對(duì)他們而言,這又是陌生的。如果您這樣干了,估計(jì)網(wǎng)絡(luò)上的惡評(píng)定會(huì)如浪似濤,您恐怕難以承受。還好,像我這樣的,無(wú)法上網(wǎng)的,沒(méi)有手機(jī)的,沒(méi)有出過(guò)農(nóng)村的,只能認(rèn)命,更不會(huì)去評(píng)論。所以,您不必?fù)?dān)心。
尊敬的老師,您好。就在昨天來(lái)閻良縣城考試之前,父親告訴我:好好考,成不成再說(shuō),但要遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不要違法亂紀(jì)。想到這里,我真的再次像您保證,我的父親不會(huì)開(kāi)車(chē),手機(jī)六月一開(kāi)始就欠費(fèi)了,更不知道高速公路在哪里。
所以,尊敬的老師,我真的不知道這封“寫(xiě)給違反交規(guī)的父親的信”怎么寫(xiě),只好寫(xiě)給您了!你應(yīng)該知道閻良,中國(guó)航空城閻良吧,但你可能不知道關(guān)山吧,更不可能知道我村了。沒(méi)事,相信你馬上就知道!
最后,祝您身體健康,工作順利。
此致
敬禮
考生
20xx年6月7日
給老師一封信作文 篇6
趙老師:
您好!
在您的眼里,我也許是一個(gè)壞學(xué)生了。不,一個(gè)從好學(xué)生的隊(duì)伍中一落千丈、自高自大的壞學(xué)生。我也承認(rèn),我驕傲了;我自大了;我一落千丈了。我也承認(rèn),在您的心目中,我是一個(gè)頂壞頂壞的'學(xué)生。不過(guò),是在四年級(jí)期中考試以后。是嗎?
雖然那次考試過(guò)去了,但是那次使我在同學(xué)間抬不起頭的考試,我不會(huì)忘記,你相信嗎?
我不管你說(shuō)是還是不是。有人說(shuō)信任是紐帶,會(huì)把師生間的關(guān)系拉緊。可是,您相信我嗎?
我其實(shí)知道,您恨我,你恨我不爭(zhēng)氣。因?yàn)槟鷮?duì)我的態(tài)度是什么?一個(gè)字冷。您也有可能知道,我恨你!因?yàn)槟鷮?duì)著同學(xué)大罵過(guò)我,使同學(xué)們瞧不起我,譏笑我。而且,我可以再說(shuō)一句:這次考不好,我希望我能轉(zhuǎn)學(xué)。因?yàn),我不想把最壞的形象再一次留給同學(xué)們,您說(shuō)對(duì)嗎?
此致
敬禮
您的學(xué)生:張曼蓉
20xx.6.9
給老師一封信作文 篇7
尊敬的陸老師:
您好!
一位老師,他不為勞煩,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地教會(huì)他的學(xué)生做人的道理;一位老師,他不怕疲倦,在考試前給他的同學(xué)批改復(fù)習(xí)題,直至凌晨;一位老師,他不會(huì)放棄,以身作則,教導(dǎo)他的學(xué)生自信,勤奮;一位老師,他不滿差距,努力把知識(shí)灌輸給他的'每一名學(xué)生,是每一名學(xué)生都能得優(yōu)……
這位老師,就是我們敬愛(ài)的陸老師──就是你!
記得那是我五年級(jí),還沒(méi)轉(zhuǎn)來(lái)時(shí):自高自大,一手字橫七豎八的我,卻總以為自己有書(shū)法家的功底,對(duì)老師的指正不以為然。
然而,我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天,您就絞盡腦汁,一遍又一遍地告訴我,“字如其人”這個(gè)道理,并讓我學(xué)習(xí)同學(xué)的字,多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本,和同學(xué)比字,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自高自大的我,是多么狂妄,我低下頭,自嘆不如。
于是,我下定決心,要好好練字,“見(jiàn)字如見(jiàn)人”。
我原來(lái)的學(xué)校要求不嚴(yán)。考試時(shí),閱讀題糊里糊涂就過(guò)關(guān)了,我經(jīng)常認(rèn)為閱讀簡(jiǎn)單。
可當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),見(jiàn)到您一絲不茍地批閱著一張張卷子,一道道閱讀題,一句句話,一個(gè)個(gè)字!我真的感到幸福,為我有一個(gè)優(yōu)秀而負(fù)責(zé)的班主任而感到幸福!
從此,我做題時(shí),一句句品讀,一字字思索。
陸老師,我雖然剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)期,就要在下學(xué)期升入初中,但您,這位負(fù)責(zé)任,嚴(yán)如師寬如父的班主任,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
因?yàn),是您真正教?huì)了我謙虛,自信,一絲不茍……
是啊,這就是您,一名滿門(mén)桃李,滿門(mén)贊譽(yù)的好老師!
一日為師,終生為父,一生一世,不忘師恩!
祝您
桃李滿天下!
您的學(xué)生:郝逸倫
20xx年3月29日
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