四季之聲小學作文2篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四季之聲小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四季之聲小學作文1
春天，萬物復蘇，鳥語花香。我來到了操場，靜靜地聆聽，聽見了婉動聽的歌聲，這是誰在唱歌呀？唱得這么好聽。我尋聲而去，哦，原來是幾只鳥兒站在枝頭上歡快地唱著歌呀！因為開學了，所以街上的腳步聲多了起來，在校園里只聽得見同學們朗朗的讀書聲。從同學們匆忙的腳步聲和朗朗的讀書聲中，我看到了他們對上學的激情，看到了住過的希望！
夏天來了，昆蟲多了起來。忽然，我的耳邊想起了嗡嗡的叫聲。哦，原來是小蜜蜂呀，它這么早就出來采蜜，可真勤勉啊！天氣十分炎熱，赤日當空。蟬大聲的叫著：“知了……知了……”好像在說：渴死我了，快給我點水喝吧。
上天似乎看懂了它的心思：狂風“呼呼”地吹起來，天上布滿黑云，一道閃電劃過，隨后，雷聲“轟隆隆”地向了起來，好像有一千個俠客在吼叫，又好像有一千個歌手在云頭激情歌唱。這動人的歌聲讓熱情的“觀眾”情不自禁地響起了“掌聲”，嘩嘩的掌聲讓氣氛變得更加熱鬧！雨下起來了。過了一會兒，歌手不唱了，“掌聲”也慢慢停了下來。我來到池塘邊，聽見青蛙“呱——呱——”地叫著，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。夜，深了；人，靜了。
蛐蛐姑娘這才“唧唧吱”地唱起歌來，它的歌聲那么優美，那么動聽，但它卻那么害羞，每次都是深夜才敢登上屬于它自己的舞臺，它的歌聲讓很多歌手都望塵莫及。
秋天，我來到田野里。聽見了農民伯伯收獲的歡呼聲，聽見了果園里的歡笑聲。仰望天空，只見一群大雁排成人字形“嘎嘎”地叫著，行色匆匆地趕著路。它們這是要去哪里呢？我想，一定是一個很遠、很溫暖的地方吧！
冬天，凜冽的北風“呼呼”地刮著，鵝毛般的雪花“唰唰”地飄落下來。我聽見了孩子們在雪地里的打鬧聲、嬉戲聲。隨后，我還聽到了“噼里啪啦”的鞭炮聲。哦，新年到了，春天又來了……
啊！四季的聲音真美啊！
四季之聲小學作文2
在大自然中有許多聲音，而這些聲音遍布四季之中，應而形成了四季之歌。
春之曲“沙沙沙沙”春雨蒙蒙的下，竹筍從土里鉆出來，出來了“吱扭，吱扭”的'聲音，清脆悅耳，好像在說：“美麗的世界，我來啦！我向您問好啦！”“沙沙沙沙”春雨蒙蒙的下，來到竹林，春風吹到竹葉，輕輕得在你臉上拂過，帶著竹葉撫摸你的腦袋，無比溫柔，出來了“嚓嚓嚓……嚓嚓嚓”的聲音，好像一個媽媽照顧一個孩子一樣溫柔，像……“沙沙沙沙”春雨蒙蒙的下，走過竹林，來到小溪旁邊，聽到“叮咚，叮咚”的聲音，這時，從遠方傳來了小鳥的叫聲，就像小溪伴奏，小鳥唱歌，動聽無比！
夏之韻“轟隆隆……轟隆隆”夏雨嘩嘩的下，就像天上有一盆裝著雨水的盆子，雷聲一響，就像下了一道命令，盆子就倒出水來，令人煩躁。但雨過天晴，又讓人的心情陰轉晴，從煩躁變舒暢。“轟隆隆……轟隆隆”夏雨嘩嘩的下，夏風吹啊！吹啊！吹得樹葉沙沙沙作響，加上雨水沖打，簡直就像一曲交響樂！
秋之樂“嚓嚓嚓”秋雨沙沙的下，伴隨人們的笑聲來到金黃的田野，人們開始豐收了，辛苦出的汗和清涼的雨水，讓人們不感到累。“嚓嚓嚓”秋雨沙沙的下，秋風一吹，稻谷彎了腰，向人們鞠躬，發出：“咔嚓咔嚓”的聲音，好像在為辛苦勞動的人民加油！
冬之音“呼呼呼呼”冬風隆隆的吹，雪花紛飛，動物長眠，樹木枯萎，再也沒有夏天的青蛙parry,沒有春天的樹木比美大賽，沒有秋天果實累累，冬天是冷酷的，是寒冷的，但冬天是最美的，最安靜的，是……一年四季，不同的景象，也有不同的聲音，也有不同的美！
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