四季的作文合集(4篇)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四季的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四季的作文 篇1
詩意，帶我走過斑斕的四季。春來，夏去，秋至，冬逝。
走向枝頭的季節 清明前后，淫雨菲菲，從先人的墓地離開，心中抑不住的是思念。走過蔥蔥小道，迎面拂來徐徐清風，夾這絲絲細雨，和著點點花香，似乎欲帶走我的淚眼朦朧。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”映入眼簾的新芽在風中怯怯的舒展開來，我不禁感嘆春的神奇。雨疏了，一旁的花圃里，花開的極艷，沐浴過后，更顯嫵媚，我有感“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。
枝頭隨風搖曳的芽兒，和站在路上的我一樣，驚嘆著春的艷麗！
荷葉田田的季節 “連雨不知春去，一晴方覺夏深。”不錯的，昨日踏青時殘留的暗香尚未散去，今日已手執香扇撲打那頑皮的蛾兒。點點汗珠滲出衣衫，我起身走近荷塘來尋取一絲涼意。月中的荷花較白日多了一番滋味，人道是：“映日荷花別樣紅。”我言：“沐月芙蓉態更妍。”我是極愛荷花的出淤泥而身不染。“四君子”高風亮節，惟獨少了荷，不能不說是一件憾事。
塘中恬靜淡然的荷花，和沐浴在月光下的我們一樣，感嘆著夏的活力。親吻落葉的季節
枯藤，老樹，昏鴉。秋的基調，是一片枯黃，秋節至，華葉衰，但我卻愛品秋景中蘊涵的詩意。“湖水秋月兩相加，潭面無風鏡未磨。”秋水，沒有春的.嫵媚，夏的磅礴，卻別有韻味，那種寧靜，是處在喧鬧中的我渴求的。一葉落，飄零而下，直抵湖面，蕩開一圈漣漪，又顯秋水靜而不寂。湖畔的樹，大多只剩張開的樹枝，葉，已層層鋪在樹下，有人嘆息生命的逝去，卻沒有讀懂葉兒化作春泥更護花的豁達。
舞著旋兒的落葉，一如不斷成長的我們，品讀秋的韻律。
雪花分飛的季節 我喜歡冬天，喜歡那種一塵不染的感覺；喜歡白色的精靈漫天飛舞；喜歡在空曠的雪地上席地而坐，雙手抱膝；喜歡在清晨拉開窗簾那剎那的驚喜，一片純白的世界。輕輕的用手撫著樹干，因為覆雪的冰涼使我手心微微一顫。我把悲歡離合刻進了樹的皺紋，喜怒哀樂滲透進樹的年輪，然后，我一身豁達，無比輕松。
潔白無暇的雪花，一如純潔率真的我們，坐賞冬的素凈。
一年年花開花落，一年年春夏秋冬，人生的風景不斷更迭，我們享受著置身于景的愉悅，品讀人生的韻味。
四季的作文 篇2
一年四季，春夏秋冬，它們每一個都是位藝術家，有著獨特的杰作。
你知道春夏秋冬誰跑得最快嗎？當然是春姑娘啦。她來到一塊土地，收拾了殘雪，撒下草籽，沒過幾天，小草為了更早地見見春姑娘，拼命地從土里鉆出來。春姑娘看見一片嫩綠的草地，又拿來彩筆，在上面畫呀畫，于是，草地上就有了五顏六色的花兒。它們笑著向春姑娘表示感謝，春姑娘就這樣蹦蹦跳跳地走了。
夏哥哥來了，看見春姑娘把土地都占滿了，賭氣似的把花種在了水里。弄出了粉紅色的荷花。早些種下的都跳起舞來，晚點種下的花像一個塔，上面又細又尖，下面又圓又大。荷花的周圍還有荷葉，荷葉碧綠碧綠的，上面還有幾滴小水珠，看起來就像幾顆豆豆放在大盤子里一樣。時間一長，夏哥哥也覺得沒意思，就去追春姑娘了。
秋叔叔來到這里，看到春姑娘的花都沒了，覺得很可惜，接替春姑娘種花，但是他種的是金黃的菊花，朵朵菊花綻放開來，金燦燦的.像一個個小太陽。這要是后羿知道了，估計又得射日了。這些花兒像電池一樣，燦爛了三個月就沒電了。秋叔叔看著花都枯萎了，嘆了口氣，傷心地離開了。
而冬像個手忙腳亂的大伯伯，看見天上的“云彩”掉了下來，竟然把花種到了樹上，還忘記了給他們染上顏色。人們給這種白色的花取名叫梅花。冬天的梅花雖然長在樹上，但它仍然努力改變自己，讓自己變得更加潔白又美麗。下過一場大雪后，如果你不仔細觀察的話，你就不會發現樹上除了雪還有花。
這就是一年四季，它們帶著自己的杰作，不停地在世界上來回奔波，想讓世界上所有人都來看看自己，看看自己那獨特的藝術。
四季的作文 篇3
風，輕輕的，它無形，亦無味。當風卷起一片葉兒向你涌來，不一會兒，又歡脫的蹦起，只留下一陣陣遐想……
當春天來臨時，也許嫩芽還未鉆出泥土，也許鮮花還沒有遍布大地，可是，它悄悄的，悄悄地向我們走來，笑盈盈地向我們打招呼，讓我們不禁發出感嘆：“啊!春天來了!”春日的風吹在臉上很舒服，宛如母親的手撫摸你，為你拭手那冬雪帶來的刺骨傷痕。河灘上，小草脆生生的探出了點兒頭，花兒也有些顫微微的'，似是對泥土含著不舍的深情。是啊，冬雪洗禮后的春風雖是溫暖，卻依然透著絲絲清冷的寒意，花草們怎舍得出來呢!
夏天的風，是熱情的風。那一陣陣熱氣，使得人們都不想出門。夏風妹妹在街道上漫無目的的在大街上逛著，卻沒有一個人陪她玩耍，夏風生氣了，鼓起了臉，像一個淘氣的孩子，它呼來風喚來雨，奏出一首狂雷驚雨的交響曲。
秋日之風，寂寥而蕭瑟。瞧!秋風吹，穿過了稻田，稻子樂彎了腰;秋風吹，穿到了草原，小草低下了頭;他走到樹林，樹葉落下，宛若一群昏黃的枯葉蝶……
而東風不似春風那般柔情萬千，也不似夏風那般酷熱干燥，更不如秋風那樣凄清寒冷，冬日之風自然、純潔。古人云：“北風吹人倒，千萬葩盡枯槁。”而我卻不以為然，東風雖吹謝了千枝萬朵，卻吹出了最美的風姿!你瞧，那凌雪的寒梅多么堅韌，那傲氣的翠竹多么俊秀，那挺拔的松柏多么高潔!
啊!風，你是如此神秘而美麗，我要千百遍的歌頌你，讓你的美妙長存天地。
四季的作文 篇4
XXXX學校是我汲取了九年營養的母校，我愛我的母校。愛她的一切，所以對她有一種說不出的感情。特別愛母校四季的美景。
我愛母校的春天。春天的校園是充滿生機的。春天來了，萬物復蘇，姹紫嫣紅。廣玉蘭、桃花、梨花你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟。勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌著。你走到校園的人工湖邊，聞聞各種花的香，頓時感到沁人心脾，心情愉悅。湖里的小魚好像也在給你打招呼呢！
我愛母校的夏天。夏天，是四季中最熱情似火的季節。每天太陽都孜孜不倦地烤著大地；夏天，也是樹木長的最茂盛的時候，走在校園里銀杏樹的下面，一陣風吹來，會讓你感到無比的涼爽。雨后，走到竹林里去把竹筍，更是一種樂事。
我愛母校的'秋天。秋天到了，校園里的油桃熟了，于是我和同伴一起去摘油桃，看到巡邏的保安一來，便一窩蜂地散去了。時值深秋，銀杏樹的葉子也落了一地，秋風瑟瑟，黃黃的葉子隨風飄舞，若在仙境一般。秋天也是校園環衛工人最忙的時候，因為有一大堆樹葉等著他們去打掃。
我愛母校的冬天。冬天雪后是最美的，雪兒仿佛給校園披上了銀裝。校園里到處是打雪仗的同學們的身影。每個人的臉上都洋溢著說不出的快樂。
XXXX學校——我的母校，我從小生活、學習的地方。我愛母校的四季，我更愛我的第二個家！
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