【推薦】我的媽媽四年級作文匯編八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的媽媽四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的媽媽四年級作文 篇1
媽媽像什么花?像玫瑰?像荷花?像菊花?還是像櫻花?我覺得媽媽像風(fēng)信子。因為……
一天我在我大姨媽那玩。(那時我五歲左右)我一看到一個大蘋果，很想吃，那又有刀。我就拿起刀，開始切蘋果。一不小心，切到我的手指頭。我痛的哇哇大哭。我媽媽也在，她一聽到我的哭聲，立刻趕來二樓。她看到我時，擔心的不敢動我手中的小刀，也不敢把我手指上的刀拔出來。我的大姨媽來了，她手上還帶著藥箱。媽媽看到大姨媽來了，她才心疼的把刀從我手指上輕輕的拔開。媽媽還問我痛不痛。我搖了搖頭。媽媽把創(chuàng)口貼貼在我傷口上說：“以后小心點，還敢這樣我對你不客氣�！眿寢尩恼Z氣好像是在安慰我。
其實，母愛就是像是風(fēng)信子一樣，令人感動，母愛細膩的像水、溫柔恬靜、每個細節(jié)都令人感動。
哦，媽媽就像是風(fēng)信子。媽媽就像是風(fēng)信子。
我的媽媽四年級作文 篇2
我的媽媽是世界上最好的媽媽。我愛我的媽媽。
媽媽的工作很忙，每天早晨和我一起出門晚上要加班到很晚才睡覺。即使這樣，她早上也起得比我早。給我做完早飯，才叫我起床，等我吃完后，她又送我去上學(xué)，然后再去上班。晚上我寫完作業(yè)后，她還要給我檢查，不會做的題目地教我，直到我領(lǐng)悟了為止。晚上睡覺時我愛踢被子，她總是悄悄的給我把被子蓋上，怕把我弄醒了。
記得有一次深夜，我突然頭疼，還發(fā)燒。因為難受我就不停地呻吟。媽媽看到我難受的樣子，以為我得了什么重病，急的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，急忙叫醒爸爸把我往醫(yī)院送，一路上猛催出租車司機：“師傅，你能再快點嗎?”到了醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查完后對她說：“別著急，只是感冒了，打兩針就好�！甭犃酸t(yī)生的話，媽媽這才放下了心。
媽媽為我付出的一切是買不回來的。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取用優(yōu)異的成績來報答她。
我的媽媽四年級作文 篇3
我的媽媽是我最好的朋友。
媽媽很瘦，比我高出很多。她喜歡留長頭發(fā)，有時披在肩上；有時挽一個漂亮的發(fā)髻。她眼睛又亮又大，笑起來臉上露出兩個淺淺的酒窩。
媽媽喜歡打羽毛球。她經(jīng)常要我和她一塊打，并在打的過程中，教會我做事的道理。有一次，我總是接不住球，急得又發(fā)脾氣又流淚，媽媽并不讓我，只是拉著我的手說：“哭不頂用，要想贏我，就務(wù)必自我去爭取，做任何事情，只有堅持不懈地努力，才會取得成功�！�
媽媽喜歡看書。每當我半夜醒來，總看見媽媽坐在床頭看書。她不僅僅看自我的專業(yè)書，而且還看我喜歡的書，并和我談?wù)摃械娜宋�。有一次，我看完了《木偶奇遇記》，她問我喜不喜歡皮諾曹，我說喜歡。她說：“皮諾曹是很可愛，可他不就應(yīng)撒謊。”并且說她小時候也撒過謊，可看了《木偶奇遇記》后，就再也不撒謊了，因為害怕長出一個可怕的長鼻子。說得我們都笑了。
每當我和媽媽在一塊時，總是感到很簡單和愉快。當然，媽媽有時也很嚴厲，但她并不懲罰我。有一天，我做完作業(yè)后出去玩，媽媽讓八點鐘回家，可我一高興，竟忘了時光，回家時已經(jīng)九點多了。媽媽很不高興，可她并沒有發(fā)火，只是趕快讓我睡覺。第二天放學(xué)回家，媽媽嚴肅地說：“以后晚上要按時回家，不然休息不好，會影響你的學(xué)習(xí)和健康�！�
我的媽媽就是這樣一個人，沒有一點家長的架子，但又不失家長的威嚴，所以我和媽媽相處得就像朋友一樣。
我的媽媽四年級作文 篇4
古銅色的皮膚，一對不大不小的“黑葡萄”，秀美的鼻子，精致的小嘴，娃娃似的小臉。這，就是我的好媽媽。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。做作業(yè)碰到難題時，會叫爸爸來給我講解，作文寫不好時，媽媽會指導(dǎo)我耐心的修改。
我的媽媽很愛干凈。每天上午到能看到她洗衣服的身影；飯后能聽到她拖地的聲音；時不時的還可以聽到她說我和爸爸的聲音，那是因為我們又搞破壞了。凡是來過我家的人都看見地板拖得可以發(fā)光；房間收拾得一塵不染；陽臺還掛著許多剛洗的衣服。
我的媽媽很關(guān)心我的身體。二年級的時候，一個北風(fēng)呼嘯的夜晚，媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，馬上給我量體溫，39。5度。她立刻拿出小藥箱，給我吃了藥�？蛇�是不見好轉(zhuǎn)。媽媽看著我難受的樣子，心急如焚。
媽媽用最快的速度穿好衣服，把我從床上背了起來，來到樓下。媽媽怎么也攔不到一輛出租車，當時，北風(fēng)正“呼呼”地刮著，媽媽吃力地背著我走在黑暗的大街上，我看著真心疼。
她一路小跑，豆大的汗珠從她的頭發(fā)里流出來。平時只有十幾分鐘的路程的醫(yī)院，現(xiàn)在突然變得那么遙遠，好像永遠也到達不了。
半個小時后，我們到達了，媽媽又背著我進了醫(yī)生的辦公室，寂靜的樓道里清晰地回蕩著媽媽急促的喘氣聲……
到了辦公室，媽媽找到了醫(yī)生。不一會兒，針頭扎進我的手背，媽媽緊張的神色才漸漸緩和下來……
第二天早上，我醒了，望著旁邊熟睡的媽媽，我發(fā)現(xiàn)媽媽的兩只眼睛戴上了黑眼圈。不用說，媽媽守了我半夜，剛剛睡著了。
媽媽什么活都會干，洗鍋時，伴隨著鍋碗瓢盆交響曲，媽媽動作麻利的一會兒就洗干凈了；收拾房間時，不出半個小時，一個干凈整潔的房間就會擺在你的面前……
有時她也愛管這管那，在她眼里，我和妹妹左也不是，右也不是，整天在家把我和妹妹訓(xùn)的無地自容。
這就是我的媽媽。
我的`媽媽四年級作文 篇5
我的爸爸媽媽給予我的愛，就是嘮叨從早到晚，不是爸爸講就是媽媽說。他們總是在我耳邊嘮嘮叨叨不停。
早晨一起床，我的耳根就無法清凈。看我衣服穿少了，媽媽就會說：“婧婧衣服不要穿那么少嘛！這幾天早晚涼，受涼了，可不好�，F(xiàn)在是感冒多發(fā)季節(jié)，千萬不要逞能。”一邊說一邊又給我毛衣又繼續(xù)嘮叨；早晨穿著，中午熱了，記得把外衣脫了�！�
每次吃飯時，我的耳朵都在“顫抖”。就說昨天吧！爸爸做了一桌好菜，葷素俱全，其中有我最愛吃的土豆，媽媽見了，連忙伸出筷子給我加了幾塊精肉，嘴里嘮叨著：“婧婧離別光吃土豆，吃點肉吧。不同的菜有不同的營養(yǎng)，挑食會營養(yǎng)不良，會影響身體發(fā)育的�！比绻疫�是不愿多吃，媽媽就一遍一遍的說：“你吃飽了嗎？盡量多吃點身體長得好，書才讀得好�！�
星期天，我在書房里做作業(yè)。爸爸在廚房里忙碌，還不是地來門口張望看我寫字不端正就說：“做作業(yè)要認真，身子不要趴的桌上，要端正，頭離桌子遠一點，注意姿勢，你看你，像什么樣子�！笨次覍懙淖至什荩謬Z叨著：“字要寫端正，不要只貪快，你看那個‘服’字，像什么樣子，擦掉重寫�！�
期中考試，語文85分。數(shù)學(xué)90分。我心里特別緊張。放學(xué)了，我不敢回家，害怕爸爸媽媽威嚴的的面孔，訓(xùn)斥的語言。我在家門口轉(zhuǎn)了三圈，最后，我無可奈何回到家。爸爸說：“你為什么才到家，把試卷給我看看！”看了試卷后用更加嚴肅的語氣說：“容易做的為什么錯了！”我低著頭不說話，爸爸接著說：“原因就是粗心，以后做題要仔細注意審題，現(xiàn)在立馬把錯了的更正�！�
就這樣，他們的嘮叨會伴我從小樹苗長到大樹。我也漸漸明白嘮叨也是一種愛。他們的嘮叨，指引我走在成長道路上，幫助我面對重重困難，改掉一個又一個的毛病。
爸爸媽媽對我的關(guān)心，我一直銘記在心。
我的媽媽四年級作文 篇6
我最愛我的媽媽，她有著烏黑亮麗的秀發(fā)，兩個葡萄似的眼睛，還有一個圓圓的鼻子，和一張愛微笑的嘴，再加上一張清秀的面孔。
在一個星期天，我從夢中醒來，突然覺得腦袋暈暈的，一點兒力氣都沒有。這時，媽媽走進了我的房間，看到我有氣無力地躺在床上，關(guān)心地問：“你怎么了？是不是不舒服？”我回答說：“全身無力，頭還有點痛�！眿寢屆业念^：“呀！這么燙！”媽媽叫道。接著，她去拿來了體溫計，讓我含在嘴里。
過了一會兒，她把體溫計拿出來，一看，39度，媽媽飛快地把我抱起來，向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，媽媽把我放在醫(yī)生面前，醫(yī)生給我做了檢查，然后又給我開了退燒藥。回到家，媽媽把濕毛巾放在我的額頭上，又去給我泡了一杯藥，讓我喝完，喝完了藥，我覺得舒服多了，過了一會兒，我就睡覺了。
第二天早晨，我從睡夢中醒來，感覺神清氣爽，燒也退了，此時此刻，我看見媽媽在椅子上睡覺，露出了甜甜的微笑。
我愛我的媽媽，是她哺育了我，讓我茁壯成長。
我的媽媽四年級作文 篇7
說起媽媽，你會想到什么？什么？你說十分溫柔？NO！NO！NO！我的媽媽是一個如假包換的“東北虎”媽媽。
我媽的眼睛是豆豆眼，就算她用吃奶的力氣睜開，那一眼睛也只有一個瓜子的面積。眉毛至少比我的粗兩倍，鼻子有點塌，有時不時就吼人的一張大嘴巴。
在周末的早上的時候，只要定在七點三十分的鐘響了，我還沒起來，媽媽她一定沖到我房間大吼重復(fù)過N次的話：“明和峰！你耳朵怎么了？鬧鐘響了N次，你還沒起來，你就算不想起來你也把鬧鐘關(guān)掉哪，真是煩人，大清早就這樣，真煩！”我只能快速的穿好衣服，去洗臉，然后做習(xí)題去，就算早上沒大吼，但其他時間照樣大吼：比如字寫得有一點不好看，她會吼：“你字是寫不好是吧？去抄題重做！”喝湯時，她也會大吼：“大口大口地喝呀！就像你喝可樂那樣，快點呀！”……
但有時候是對我有益的。
只要是大考之前，我都會開始“丟三落四”模式。媽媽也常吼：“去檢查一下東西都帶了沒有，不要讓我老說呀！”我一看，果然忘了帶尺，我只好帶上，且去向媽媽道謝，可她說：“說了多少次了，下次再這樣，你知道的！”果然，我以后就沒掉過東西了。
我在媽媽的“河?xùn)|獅吼”中成長，不過我還是希望媽媽能溫柔一點。
我的媽媽四年級作文 篇8
我的媽媽長著一頭烏黑的長發(fā)，常常扎著馬尾辮，圓圓的臉上有兩顆黑葡萄似的大眼睛，眼睛下邊長著一個高挺的鼻子，嘴巴不算大。身子長得有點兒胖，看去像只“大胖熊”。
“大胖熊”的性格十分開朗，也十分大氣，從不因一點小事斤斤計較，也不會因小事生氣�！按笈中堋币埠茇澩妫�像個沒長大的孩子。
“胖熊”的愛好很多，特別是運動方面，太極拳、羽毛球都是她的強項，登山更是拿手好戲。以前她還和我一起練過跆拳道呢！
“胖熊”做菜十分好吃，每天放學(xué)回家，便會瞧見“胖熊”在廚房里認真地給我們做可口的飯菜。
“胖熊”還十分勤勞。在我沒懂事之前，爸爸在工廠里上班，都是她一把屎一把悄地把我養(yǎng)大，尿片什么的都是她辛辛苦苦地洗干凈的。
今天正是5月13日，母親節(jié)，我要來報答“胖熊”了。我決定幫媽媽泡一次腳。到了晚上，我端了一盆熱水，還在里邊加了牛奶。好讓媽媽更舒服。媽媽見我給她端水泡腳，臉上立刻樂開了花。別提多高興了！
媽媽感言：
自從進群跟著非常老師學(xué)習(xí)文章的閱讀、分析與寫作以來，總想把在老師這兒學(xué)到的這些作文技法教給孩子，使他的作文更有看頭�？晌覀兗业男∽哟蟾判r候被我和老師夸得太多了，有些“恃才傲物”，或者是因為擔心我的啰嗦教法浪費他本來就不多的可以自由支配的時間，也或許是在我這兒聽到的批評過多……諸多因素令我們母子倆在作文的提高方面溝通不順暢，沒有群里其他孩子的進步那么明顯�？晌乙矝]有氣餒，總是借機向他灌輸非常老師的寫作技法，從最初的“六根六塵”“對稱”“頭身腳，帽衣鞋”等，到后來的“反差對比”、“借音借義”，開始我是貪多的，眉毛胡子一把抓，后來看效果不明顯，后來就一點點地講，慢慢地滲透，本來想著他總要上初中才能好好地用上這些方法的，沒想到今天他拿作文本來給我看本周的周記的時候，我把他前面寫的那些周記全部看了一遍，看到了這篇當中把我前些天教給他的“借音借義”的方法用上了，而且孩子的作文的頭身腳和段落的帽衣鞋意識也挺好的，還有老師的一些紅色波浪線能及優(yōu)上的兩顆星星，這些都極大地鼓舞了我，于是就動了拿來曬一曬的念頭，也期望著非常老師能夠看到孩子的作文，給予鼓勵與幫助！
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