有關(guān)四年級(jí)雨中作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)雨中作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)雨中作文 篇1
今天去爺爺家，恰巧下起了一場(chǎng)讓我求之不得的大雨，下雨天在爺爺家欣賞雨景是我最喜歡不過的了。8點(diǎn)鐘，我來到了爺爺家。那時(shí)雨下得十分大，雷聲大作，大雨如注。隔窗望去，外面被雨水遮掩的模模糊糊，欣賞雨景，這會(huì)兒恐怕不行吧！
可我并沒有放棄這個(gè)念頭。雨越來越小，最后從原來的滂沱大雨變成了淅淅瀝瀝的小雨，我便迫不及待地打了一把小白兔采蘑菇的兒童型小花傘，漫步在雨中。雨后的情景真是妙不可言，空氣無比清新，清爽之際，略帶一絲甜味，不知怎么讓人有些爽口爽心的感覺�？偠灾�，這是用我拙劣的文筆無法表達(dá)出來的，我走到棗樹下，見往日那綠油油的葉子更加碧綠清翠，掛滿了晶瑩剔透的小“珍珠”，忽然，我的傘鉤掛到了樹枝，幾滴調(diào)皮的小水珠坐著樹葉滑梯溜下來。
我突發(fā)奇想，我何不制造一場(chǎng)樹葉雨呢？也就算是人工降雨吧？我把雨傘丟在一邊，使出吃奶的力氣搖晃棗樹，雨點(diǎn)伴著雨珠落下來，童年的記憶伴著我的笑聲與這小棗樹一起成長(zhǎng)……
四年級(jí)雨中作文 篇2
一天下午放學(xué)的時(shí)候，一片烏云從北邊急涌過來，接著一道道閃電，一陣陣?yán)茁曔^后，剎那間，狂風(fēng)大作，巨大的雨點(diǎn)從天空落下來，砸的大地啪啪只響。
雖然大多數(shù)同學(xué)沒有帶雨衣或雨傘，但是爸媽拿著雨衣雨傘來接自己的孩子回家。只有李麗自己冒著雨往家趕，這時(shí)張老師看見李麗，張老師二話不說，直接把自己的雨衣披在了李麗身上，并對(duì)李麗說：“孩子，快穿好雨衣，別著涼了�！蓖鮿偼瑢W(xué)碰巧看到了這一幕，急忙把自己的雨傘撐在了張老師的頭上，王剛又對(duì)張老師說：“您也別著涼了�！睆埨蠋熣f：“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子。”就這樣，張老師和王剛把李麗安全地送回了家。
四年級(jí)雨中作文 篇3
在我的記憶中，有許多背影，但是，令我印象最深刻的就是：那個(gè)陌生叔叔在雨中的背影。
記得那一天，淅淅瀝瀝地下著小雨，雨點(diǎn)打在鐵棚子上，發(fā)出“咚咚”的聲音，而我在英語班里學(xué)習(xí)。晚上6點(diǎn)了，天已經(jīng)黑透了，天空中還下著雨。放學(xué)了，我在樓下等媽媽，過了很久，媽媽還沒有來，我想：媽媽怎么沒有來，是不是讓奶奶來接我？不對(duì)呀，如果讓奶奶來接我，現(xiàn)在也應(yīng)該到啦！大約又過了二十分鐘，媽媽和奶奶都沒有來。我就站在那四處張望，想找到媽媽和奶奶熟悉的影子，卻沒有。突然，我看見一個(gè)陌生的叔叔，一條妙計(jì)從心中升起:我可以用別人的手機(jī)給媽媽打電話呀！于是，我連忙跑向那個(gè)叔叔，對(duì)他說：“叔叔，我可以用你的手機(jī)給我媽媽打個(gè)電話嗎？”他說：“好啊，你快點(diǎn)哦，我還有事呢�！蔽疫B忙撥起了媽媽的電話號(hào)碼，電話“嘟嘟”地響了起來，結(jié)果沒打通，他對(duì)我說：“沒打通吧，再打一次�！蔽绎w快地?fù)芷鹆穗娫捥?hào)碼，這次電話通了，我對(duì)媽媽說了我的情況，媽媽說馬上過來接我。我把手機(jī)還給了那位叔叔，感激的說：“謝謝叔叔�！彼麑�(duì)我笑了一下，轉(zhuǎn)身走了。
他的背影漸漸消失在了夜幕中。
四年級(jí)雨中作文 篇4
人的一生難免會(huì)遇到失敗與挫折，而當(dāng)你真正面對(duì)他的時(shí)候，才會(huì)覺得失敗并不可怕。因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
那是暑假的.一天，我正在學(xué)作文。老師叫寫一篇狀物篇的文章，這時(shí)我想：“這還不簡(jiǎn)單，就是小菜一碟，寫我的小鬧鐘吧。”說寫就寫，寫了一節(jié)課就寫完了，寫了三頁多。這時(shí)候我想：“這回我寫了這么多，肯定能被老師表揚(yáng)的�！蔽议_始沾沾自喜起來。第三節(jié)課很快就到了，老師第四個(gè)就念的我的文章，老師念了，我的心跳也加快了，不知老師對(duì)我有什么贊揚(yáng)。狄玉明寫的，我的小鬧鐘。今天，爸爸給我買了一個(gè)小鬧鐘，可漂亮了！
第一天，它叫我起床，聲音很好聽，第二天，它叫我起床，聲音也很好聽……第30天，它的聲音快沒了，我好傷心。同學(xué)們聽了我寫的作文，曉得一個(gè)個(gè)臉通紅。這時(shí)，老師批評(píng)了我，說：“這寫的不叫作文，叫流水賬�！边@次寫作文的失敗，讓我知道了什么是失敗，讓我嘗到了失敗的滋味。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。只有失敗過的人，才能嘗到成功的喜悅。讓我們一起在風(fēng)雨中成長(zhǎng)吧！
四年級(jí)雨中作文 篇5
這是一個(gè)夏日的清晨，天氣真好！
透過宿舍的窗，呈現(xiàn)在視野里的是碧藍(lán)的天空，就在我沉思的當(dāng)兒，剛才的幾朵白云已經(jīng)變成了好多朵，繼而布滿了整個(gè)天空�！吧接暧麃盹L(fēng)滿樓”，這里雖然沒有山雨，但是在平原的樓上，還是能感覺到暴風(fēng)雨到來之前的猙獰。
晨光中的校園一片寧靜，在肆虐的狂風(fēng)中，婀娜的柳樹被吹得東倒西歪，像姑娘的長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)中凌亂地飄舞著，在風(fēng)中的柳樹更能體現(xiàn)出堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)的本質(zhì)。
風(fēng)緊了，所有的樹枝都發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲響，組成了一支現(xiàn)代的《狂風(fēng)交響曲》。風(fēng)漸漸地又小了，雨點(diǎn)像斷了線的珍珠，從天際墜落下來，眼前是霧蒙蒙的一片，天與地，人與雨，似融為一體，在靜寂之中進(jìn)入一個(gè)空靈的虛無的狀態(tài)，讓我體驗(yàn)著自然的偉力…… “六月的天，娃娃的臉�！庇陙淼每欤５靡部�。就一頓飯光景，雨住了。大雨像一個(gè)淘氣的孩子，玩了一場(chǎng)惡作刷之后，又悄悄地溜走了。漸漸的，校園里的人多了。在涼爽的空氣中，我和同學(xué)們一道漫步在校園小徑，徜徉在雨后的清新之中……
四年級(jí)雨中作文 篇6
一天放學(xué)回家，天上烏云滾滾，大風(fēng)呼呼的刮著。一會(huì)兒，粗大的雨點(diǎn)落下來，打在學(xué)校教室的玻璃窗上啪啪直響。一眼望去，天地間想掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片，地上的雨水漸漸地匯合成一條條小溪。同學(xué)們有的撐著傘；有的穿著雨衣，都陸續(xù)地回家了。
小紅沒有帶雨傘，她只好冒著大雨往家跑。這事被班主任劉老師發(fā)現(xiàn)了，劉老師連忙追上去，把自己的雨衣披在小紅身上，“這不是劉老師的雨衣嗎？難道……�！毙〖t想著想著，回頭一看，果然是劉老師。小紅急忙說：＂劉老師，您還是自己用吧。您感冒了，那怎么給我們上課呀。＂邊說邊把雨衣遞給劉老師，劉老師又把雨衣披在小紅身上。頓時(shí)，一股暖流從小紅身上涌出來。
小軍從后面看見了這種情景，感動(dòng)極了。跑過去，踮起腳尖為劉老師遮雨。＂咦，怎么沒雨了？＂劉老師感到奇怪，她回頭一看，見是自己的學(xué)生－－－小軍，她欣慰地笑了。
就這樣，劉老師送小紅回家，小軍送劉老師回家，一個(gè)接一個(gè)地，回家了。
啊，多么感人的師生情呀！
四年級(jí)雨中作文 篇7
今天，我在公園悠閑地散步，走著走著，忽然，下起了蒙蒙細(xì)雨。
我正跑著趕回家，但是，細(xì)雨中的公園抓住了我的眼球，我仿佛走進(jìn)了童話世界，我就是一位公主，讓細(xì)雨因我而下，讓桃花因我而開，讓小草因我而探出頭來。在我眼前，那松樹好像披上了綠紗；那桃花仿佛涂上了胭脂；那小草猶如穿上了綠裙子；在這雨中的公園，在這綠草如茵的地上，在這鮮花盛開的叢中，讓我感到春天帶給我的溫暖。春天的聲音你們聽見了嗎？是春雨和春雷敲響了鼓，是黃鶯和燕子唱著歌，是春風(fēng)呼喚著，告訴人們春天來了。春天的色彩你們看見了嗎？是紅色的花跳著舞，是綠色的小草哼著歌，是藍(lán)色的溪水丁丁冬冬地流淌著，告訴人們春天到了。
春回大地，萬物復(fù)蘇，讓我們走進(jìn)春天；柳綠花紅，鶯歌燕舞，讓我們感受春天；冰雪融化，泉水丁冬，讓我們觸摸春天；百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，讓我們探索春天！
四年級(jí)雨中作文 篇8
一雙大手，給了我溫暖；一雙大手，給了我鼓勵(lì)；一雙大手，給了我力量。爸爸的手，給了我許許多多的感動(dòng)。桌上擺著那盤黃黃的香蕉中，浮現(xiàn)出爸爸在雨夜中給我買香蕉的情景，溫柔的笑容，冰涼的手掌，濕透的全身，甜蜜的語言……讓我記憶猶新。
記得小時(shí)候我特別愛吃像彎彎月亮般的香蕉，撥開香蕉皮，白白的香蕉露出來了，咬一口，一股甜味在舌尖彌漫開來。
那一天，天氣如小孩的臉——變化無常。剛剛還陽光燦爛，風(fēng)和日麗，一轉(zhuǎn)眼便沒有了明媚的光芒，烏云密布，下起了蒙蒙細(xì)雨。這可不會(huì)影響我吃香蕉的好心情，到了冰箱前，我的愉悅心情頓時(shí)泯滅了，香蕉沒有了！怎么辦？沒香蕉了我吃什么呀？我心里失望地想。沒有吃到香蕉，我空落落的。老爸看到我這副“失魂落魄”的樣子，關(guān)切地問：“生病了嗎？怎么這副模樣？”看到爸爸，我又燃起了希望，心里偷笑：老爸不是說過他是我最忠實(shí)的“仆人”嗎？就讓他幫我去買香蕉把！于是，我任性地喊道“爸爸——，我要吃香蕉！”“現(xiàn)在下雨�！眿寢寷]好氣地說，“怎么去？”“沒關(guān)系�！卑职炙室恍�，“只要女兒要，就盡量滿足！等著，爸爸給你買去！”我高興得手舞足蹈起來。因?yàn)楫?dāng)時(shí)只是下著毛毛雨，所以爸爸沒帶雨傘，我看著他越走越遠(yuǎn)，直到在我的視線里消失。
一分鐘、十分鐘、十四分鐘……這時(shí)瓢潑大雨傾盆而下，擔(dān)心和害怕壓滿我的心頭，自責(zé)地想：爸爸怎么還不回來呀？現(xiàn)在雨下大了會(huì)被淋病的，早知道……豆大的雨點(diǎn)“砸”下來，密密斜織著，在茫茫的雨幕中，我隱隱約約看到一個(gè)模模糊糊、高大的身影，是爸爸！我心中的大石頭這才放下了。
可爸爸變成了只“落湯雞”，全身都濕透了，頭發(fā)上不停有水珠滾落�！鞍职�，你還好吧？”我急忙問�！爱�(dāng)然！我還免費(fèi)洗了個(gè)澡呢！來，嘗嘗甜不甜！”爸爸一邊自嘲，一邊遞給我一根香蕉，此刻是咸咸的，和著我感動(dòng)的淚水，我細(xì)細(xì)品味著……
從甜甜的香蕉里，我品味著幸福，感受著爸爸對(duì)我的愛。
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