實(shí)用的四年級(jí)童話(huà)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼乃哪昙(jí)童話(huà)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇1
一天,小狗和小兔在討論自己的夢(mèng)想是什么。小兔莊重地說(shuō):“我的夢(mèng)想是成為跑得最快的動(dòng)物,超過(guò)豹子!毙」氛f(shuō):“我當(dāng)一只普通的狗就行了!庇谑切⊥妹刻於季毩(xí)跑步,不管是下雨、下雪,還是在烈日下暴曬,它還是堅(jiān)持練習(xí)跑步,因?yàn)樗貏e想超過(guò)豹子。讓我們來(lái)看看小狗:小狗它每天吃喝玩樂(lè),遇到很熱或者很冷的天氣就不出去,一整天待在家里。有時(shí)候它在外面玩,看見(jiàn)小兔在練習(xí)跑步,就輕蔑地說(shuō):“小兔真笨,這么好的天氣不玩,還練習(xí)跑步,一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有!
突然有一天,動(dòng)物王國(guó)的國(guó)王——獅子,決定召開(kāi)一個(gè)比賽,比賽的內(nèi)容只有一項(xiàng),那就是跑步,讓大家鍛煉鍛煉身體,想?yún)⒓拥木蛥⒓,不想(yún)⒓拥木退懔恕5谝幻森h(huán)游動(dòng)物王國(guó),獲得動(dòng)物幣5000;第二名可在動(dòng)物王國(guó)內(nèi)隨意選5個(gè)景點(diǎn)免費(fèi)旅游,獲得動(dòng)物幣3000;第三名可在動(dòng)物王國(guó)內(nèi)隨意選3個(gè)景點(diǎn)免費(fèi)旅游,獲得動(dòng)物幣1000;前100名獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng),動(dòng)物幣500;參加者均可獲得動(dòng)物幣100與參與獎(jiǎng)。比賽時(shí)間是2月8日,地點(diǎn)是鍛煉街。動(dòng)物王國(guó)里的很多動(dòng)物都開(kāi)始練習(xí)跑步了,跑得很慢的那些很重很重的動(dòng)物大部分也來(lái)了,這么好的待遇,誰(shuí)不來(lái)呀!小狗卻沒(méi)有練習(xí),即使它知道可以得點(diǎn)東西,但是它就是懶,就是不練習(xí),它根本沒(méi)有想過(guò)要參加比賽。2月8日來(lái)了,新年也來(lái)了。
鍛煉街上人山人海,十分熱鬧。一些小叛就在這里賣(mài)起了東西,小動(dòng)物們看到這些新奇的小玩意兒和好吃的,就紛紛讓爸爸媽媽買(mǎi)。經(jīng)過(guò)8天7夜,66場(chǎng)比賽后,終于只剩下三只動(dòng)物:小兔、豹子和老虎。小兔想:終于可以和豹子比一場(chǎng)了!豹子想:他們一定都跑不過(guò)我。老虎想:豹子不一定跑得過(guò),這只小兔子總跑得過(guò)吧。開(kāi)始了,小兔、豹子、老虎都跑的像光那么快,叫人簡(jiǎn)直看不清楚。老虎和豹子由于不是天天練習(xí),老虎先慢了,后來(lái)是豹子。但小兔天天練習(xí),所以它一直都保持著那個(gè)驚人的速度。成績(jī)出來(lái)了,小兔第一,1分6秒跑到終點(diǎn);豹子第二,1分58秒跑到終點(diǎn);老虎第三,3分52秒跑到終點(diǎn)。小兔現(xiàn)在在環(huán)游動(dòng)物王國(guó);豹子在山清水秀的維多利亞瀑布;獅子在漂亮的南極洲。小狗呢?小狗啊,當(dāng)然在家里玩唄!
四年級(jí)童話(huà)作文 篇2
通過(guò)那幾場(chǎng)比賽后,兔子仍不死心,想戰(zhàn)勝烏龜,便對(duì)森林政府提出和烏龜再比一次。于是,它找來(lái)幾個(gè)朋友,想把烏龜攔住。
烏龜出去散步的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)了它們的談話(huà),于是便找到了兔子。對(duì)它說(shuō):“兔子大哥,知道我為什么比你跑的快嗎?因?yàn)槲冶澈蟮臍,才比你快!”兔子馬上跑回家做了一副鐵龜殼,穿了上去。
到了第二天,兔子沒(méi)等到天亮就到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。心想:這次我準(zhǔn)能贏你啦!裁判一聲令下,兔子像射了出去的箭一樣,跑向終點(diǎn)。烏龜穿上像兔子皮毛一樣的衣服,戴上兔子的耳朵,活像一只小兔子,慢吞吞地走了過(guò)去,走了一段路,兔子被它的同伴攔住了,而烏龜卻被另外兩只兔子抱了起來(lái),火速?zèng)_向終點(diǎn)。等在那里的動(dòng)物朋友歡呼起來(lái),他們以為兔子這次終于勝利了。想不到烏龜脫下衣服,摘下耳朵,這下大家都傻了,原來(lái)贏的仍然是烏龜。
烏龜對(duì)兔子說(shuō):“兔大哥,如果你不耍小把戲,勝利的就是你。o(wú)論做什么事情,都要腳踏實(shí)地,耍小把戲,是不行的!”兔子聽(tīng)了烏龜?shù)脑?huà),恍然大悟,說(shuō):“龜小弟,我們做好朋友吧,我是不會(huì)放棄的,下次再比吧!”
四年級(jí)童話(huà)作文 篇3
在一棟房子的屋檐下,居住著小鳥(niǎo)一家。
有一天,鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸都出去找吃的了,家里就留下了小鳥(niǎo)一人,他在家門(mén)口望啊望,沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái),于是就去看會(huì)電視,他看見(jiàn)一個(gè)小女孩離家出走,留下了一封信放在桌子上······小鳥(niǎo)看完后想:我也出去玩玩,反正爸爸媽媽那么愛(ài)我,他們一定會(huì)來(lái)找我的。
小鳥(niǎo)離家出走了。
鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽帶著豐盛的食物回來(lái),發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)了,他們看見(jiàn)在桌子上有一封信:
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
我離開(kāi)家了,出去玩幾天就會(huì)回來(lái),請(qǐng)你們放心,我會(huì)照顧好自己的······
鳥(niǎo)媽媽看完后,傷心的哭了!皠e哭了,孩子這么大了,應(yīng)該會(huì)照顧自己了······”“可是,他還那么小,外面那么危險(xiǎn),我怎么能不擔(dān)心呢?”
小鳥(niǎo)一路風(fēng)餐露宿,終于來(lái)到了他做夢(mèng)都想去的地方——嗚嗚啦啦黃金城!鞍」K于到了,玩夠了,我再回去!毙▲B(niǎo)撲扇著發(fā)酸的翅膀說(shuō)。他先在一棵小樹(shù)上休息了會(huì),找了些野果子填飽肚子,就繼續(xù)往前飛去,飛到了一座城堡的大門(mén)前,小鳥(niǎo)睜著大大的眼睛,好奇的盯著門(mén)上的一排數(shù)字:
30+58+22+70+42=?下面還有一行小字,要想進(jìn)門(mén),先得算出答
案!斑!這不是我上次考試做錯(cuò)的那道題嗎?怎么會(huì)出現(xiàn)在這里呢?”小鳥(niǎo)一頭霧水。但是為了進(jìn)入城堡,小鳥(niǎo)還是靜下心來(lái),認(rèn)真的計(jì)算著,“222!”過(guò)了一會(huì),小鳥(niǎo)大聲喊著,接著,城堡的大門(mén)“吱呀”一聲打開(kāi)了。
小鳥(niǎo)飛了進(jìn)去,城堡里的景象讓小德目瞪口呆:地上全都鋪著金光閃閃的金磚,一條清澈的小溪從城堡中間穿過(guò),水里的魚(yú)清晰可數(shù),小溪的兩旁栽著柳樹(shù),翠綠的柳枝在微風(fēng)中搖擺,像是在迎風(fēng)起舞,街道兩旁的商店里,陳列著琳瑯滿(mǎn)目的商品,人們手拿鮮花,恭敬的站在街道兩旁,望著遠(yuǎn)方,不一會(huì),一輛黃金做成的馬車(chē)緩緩駛來(lái),就連馬車(chē)的車(chē)輪都是黃金做的,馬車(chē)兩旁的衛(wèi)士也都穿著金燦燦的黃金做的鎧甲。小鳥(niǎo)正在納悶,一只百靈鳥(niǎo)飛來(lái)告訴他,這是黃金城的嗚啦國(guó)王,出來(lái)巡視民情。嗚嗚啦啦黃金城的居民,在烏拉國(guó)王的帶領(lǐng)下,一只過(guò)著和平、幸福、富裕的生活,這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有疾病、沒(méi)有偷竊。接著,百靈鳥(niǎo)帶領(lǐng)小鳥(niǎo)參觀(guān)了她的家,看著百靈鳥(niǎo)用金絲做成的巢穴,小鳥(niǎo)確實(shí)很羨慕,但卻總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
百靈鳥(niǎo)一再邀請(qǐng)小鳥(niǎo)留下,小鳥(niǎo)想起家里的爸爸媽媽?zhuān)裱跃芙^了,告別了百靈鳥(niǎo),小鳥(niǎo)踏上了回家的歸程。
離開(kāi)嗚嗚啦啦黃金城,小鳥(niǎo)飛到一片菜地,去吃菜葉上的蟲(chóng)子,他打了個(gè)飽嗝,剛想飛走,卻被一張大網(wǎng)給網(wǎng)住了,“好啊,敢偷我的菜!”“沒(méi)有,我沒(méi)有!”小鳥(niǎo)在網(wǎng)中拼命掙扎,以至于自己柔嫩的翅膀都被劃出幾道血痕,“爸爸,給我玩吧!”一個(gè)小
男孩跑過(guò)來(lái),于是,小鳥(niǎo)的腿上多了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn),被小男孩牽著,四處奔走,小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)幾番掙扎,已是筋疲力盡,耷拉著腦袋,想著爸爸媽媽?zhuān)▲B(niǎo)流下下了傷心的淚水,一個(gè)小女孩看見(jiàn)了,跑了過(guò)來(lái),從小男孩的手中奪過(guò)小鳥(niǎo),捧在手中,“看他多可憐,放了他吧!”“不!這是我爸爸在我家菜地抓住的,他是偷菜賊!”“這種鳥(niǎo)是吃蟲(chóng)的,怎么會(huì)偷吃你家的菜呢?你忘了昨天老師還告訴我們要保護(hù)這種鳥(niǎo)嗎?如果你不放,我就告訴老師去!毙∧泻M愧的低下了頭,小女孩解開(kāi)細(xì)繩,在小鳥(niǎo)的頭上輕輕的吻了下:“回家去吧,小鳥(niǎo)!”
小鳥(niǎo)使出渾身的力氣,飛了起來(lái),但是他太疲憊了,又受了傷,沒(méi)飛多遠(yuǎn),就在一棵樹(shù)下昏了過(guò)去。
等到小鳥(niǎo)再次醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己周?chē)泻脦字幻鄯,“這是哪?我怎么會(huì)在這里?”“哦,是這樣的,我昨天和幾個(gè)同伴在那邊采蜜,看見(jiàn)你在樹(shù)下睡著了,我們怕你著涼,就叫了很多的兄弟把你抬回來(lái)了,你還真夠沉的,我們費(fèi)了九牛二虎之力才把你抬回來(lái)的!薄罢嬷x謝你們!薄皠e客氣,我們只不過(guò)盡了飛行同胞應(yīng)有的責(zé)任,你怎么躺在哪里。吭趺床换丶?你爸爸媽媽呢?”“嗚————”小鳥(niǎo)傷心的哭了起來(lái),把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了蜜蜂,“都怪我不好,非要離家出走,所以才會(huì)弄成這樣!薄澳阆仍谖覀冞@養(yǎng)傷,告訴我們你家的地址,我們?nèi)ジ嬖V你爸爸媽媽?zhuān) ?/p>
沒(méi)過(guò)多久,鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽就趕到了,他們抱著小鳥(niǎo),一邊向蜜蜂道謝,一邊流淚。
小鳥(niǎo)回到了家,躺在溫暖的巢里,想起過(guò)去幾天的經(jīng)歷,他突然明白,在黃金城百靈鳥(niǎo)家的金絲巢里,少的東西是愛(ài),只有愛(ài),才能讓人感到溫暖。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇4
每個(gè)人的成長(zhǎng)生活中總有一些有趣的事,我就把我童年的一件趣事來(lái)與大家分享吧!
那年夏季的一天傍晚,天氣熱得要命,知了一直在叫“熱死了,熱死了!本瓦B大樹(shù)也有氣無(wú)力的,我不停地?fù)u著扇子,可還是滿(mǎn)頭大汗,媽媽看見(jiàn)我那可憐樣,體貼地說(shuō):“我去準(zhǔn)備一些綠豆粥,你去吹會(huì)兒電風(fēng)扇吧!”說(shuō)完,便走向了廚房。我也慢吞吞地來(lái)到房間,可當(dāng)我看到電風(fēng)扇時(shí),我就傻眼了,平時(shí),總是它給我送來(lái)涼爽的風(fēng),可這一次,媽媽叫我吹它,我該從哪里下手呢?看著看著它還真像媽媽給我買(mǎi)的風(fēng)車(chē),我只要輕輕一吹,風(fēng)車(chē)就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),不如我就這樣試試吧!我輕輕一吹,可是電風(fēng)扇居然紋絲不動(dòng),我又吹了幾下竟然還是那樣,會(huì)不會(huì)是我吹得太輕了?沒(méi)錯(cuò),一定是這樣,它看上去比風(fēng)車(chē)大很多呢!于是我鼓起腮幫使勁一吹,誰(shuí)知風(fēng)扇沒(méi)動(dòng),我倒被弄了一臉灰土,我一生氣,拿了把扇子,對(duì)著電風(fēng)扇左扇一下,右扇一下······這時(shí),媽媽好像準(zhǔn)備好了晚飯,來(lái)到房間叫我。一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)了我那狼狽樣:頭發(fā)粘著汗水貼在了臉上,臉上滿(mǎn)是汗水熱得通紅,手舉著扇對(duì)著電風(fēng)扇。頓時(shí)明白了,她邊哈哈大笑起來(lái)邊向我走來(lái):“你這個(gè)小笨蛋,我叫你吹電風(fēng)扇,不是讓你來(lái)吹它。”說(shuō)著打開(kāi)了開(kāi)關(guān),頓時(shí)徐徐涼風(fēng)向我飄來(lái),我也跟著傻笑起來(lái)······
怎么樣?那時(shí)的我是不是很傻,現(xiàn)在我回憶起來(lái),都忍不住要笑起來(lái)。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇5
咦?什么東西這么香?
哦!原來(lái)是鮮艷的花呀!真是大驚小怪!
!難道我眼花了?多么秀麗的大森林。
我放眼望去,哇!好一片綠油油的海洋!青草在清風(fēng)的指揮下跳著優(yōu)美多姿的扭腰舞,金燦燦的太陽(yáng)花正在和紅艷艷的玫瑰爭(zhēng)芳斗艷著,在說(shuō):哈我才是花王!你?喝西北風(fēng)去吧!我尊貴高雅,我還把自己最美的生命獻(xiàn)給人們,想跟我搶王位?門(mén)都沒(méi)有,玫瑰傲慢地說(shuō)著,太陽(yáng)花開(kāi)口了,哼!我性格開(kāi)朗,熱情奔放,誰(shuí)都別想跟我搶王位!
“哎,這些花真夠自戀的我說(shuō)完,便丟下了這兩株臭美的花”
遠(yuǎn)處,有一只黃鸝在枝頭唱起娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌,它在贊美大樹(shù),贊美大樹(shù)賜予它了一個(gè)溫暖的家。池塘里,有一只身披綠色皮衣的'青蛙,正從一張荷葉上跳到另一張荷葉上,嘴里說(shuō)著:“我愛(ài)吃蟲(chóng)子,蟲(chóng)子真好吃,蟲(chóng)子我愛(ài)吃,真好吃蟲(chóng)子!”
當(dāng)我看得正入迷時(shí),突然有人拍了一下我,難……道……這……有有……怪物嗎?我嚇得直冒冷汗!
原來(lái)媽媽把我從美好的幻想中拉回到現(xiàn)實(shí)中,打斷了我肆意放飛的思緒……
四年級(jí)童話(huà)作文 篇6
今天萬(wàn)里無(wú)云,螞蟻王國(guó)的螞蟻們正在找食物。
突然,有一只小螞蟻大聲叫道:“快看呀!這兒有一只大桃子!”大家一看,真的是一個(gè)大桃子。蟻王說(shuō):“工蟻們,我們把這個(gè)桃子搬回家吧!”工蟻們開(kāi)始搬桃子。
但是大家又犯了愁。原來(lái)是一條河擋住了去路。大家你一言,我一語(yǔ)開(kāi)始出主意。大家正在討論的時(shí)候,有一只工蟻大聲說(shuō):“這兒有半個(gè)西瓜皮。我們把它做成船,劃過(guò)去怎么樣?”大家齊聲說(shuō)好,然后他們立刻行動(dòng)起來(lái)。工蟻們把西瓜分成了幾個(gè)房間,控制室、儲(chǔ)藏室、娛樂(lè)室、輪機(jī)室……還在西瓜皮的中間插了一個(gè)樹(shù)枝,上面掛了一塊布,當(dāng)作帆,最后做了幾對(duì)槳。“西瓜船”做好了,他們把桃子搬上船,愉快的劃起了船槳。
一開(kāi)始還算穩(wěn),后來(lái),就歪歪斜斜了。有人說(shuō):“咦,這是怎么回事?”蟻王說(shuō):“我們劃船的速度不一致,所以才會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象。我們來(lái)喊口號(hào)吧!”話(huà)音剛落,大伙就喊起口號(hào):“一二!一二!一二!”漸漸地船靠了岸。大家七手八腳的把桃子從船里運(yùn)到岸上。
蟻王說(shuō):“只要我們心往一處想,勁往一處使,就一定會(huì)成功!
四年級(jí)童話(huà)作文 篇7
一天晚上,月亮姐姐悄悄地邁著輕盈的腳步出來(lái)了。她面帶微笑望著人間,柔和的月光宛如流水般灑滿(mǎn)大地,四周靜悄悄的。
突然,從一間房子里傳來(lái)了一陣陣竊竊私語(yǔ)。咦,深更半夜的,是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呢!月亮姑娘一看,原來(lái)是從筆盒里傳出來(lái)的。
鋼筆躺在文具盒里,今天他的主人在鋼筆書(shū)法比賽中榮獲廣州市一等獎(jiǎng),興奮極了,怎么也睡不著。他清了清嗓子,悄悄地問(wèn):“朋友們,你們睡著了嗎?”
鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮異口同聲地回答:“還沒(méi)有睡著呢!”
鉛筆笑了笑,問(wèn):“今天,主人得了獎(jiǎng),你很開(kāi)心。你想干什么?”
鋼筆挺直了腰桿,對(duì)大伙兒說(shuō):“咱們誰(shuí)的能力最大,我們就來(lái)當(dāng)文具王國(guó)的國(guó)王,好嗎?”“好,好,好!贝蠹叶茧S聲附和。
鋼筆第一個(gè)發(fā)言,他得意洋洋地說(shuō):“哼,要說(shuō)本領(lǐng),還是我第一,每天我?guī)椭魅擞浌P記,完成作業(yè)……大家都知道,今天幫過(guò)小主人寫(xiě)字拿第一名呢!國(guó)王的桂冠……”
鉛筆打斷了鋼筆的話(huà),不服氣地說(shuō):“鋼筆小子,你一邊去!你幫小主人寫(xiě)字拿第一有什么了不起的。你看我,寫(xiě)錯(cuò)了,可以擦去,你呢?不可以擦去。好幾次害得主人在幾次測(cè)試中扣了清潔分,真不知道世界上還有羞恥兩個(gè)字。你忘了,小主人一二年級(jí)的時(shí)候,用我寫(xiě)字還在廣州市硬筆書(shū)法大賽中獲得特等獎(jiǎng)呢。而且,每次繪圖、在新書(shū)上做批注都是我在辛勤地工作呢。哼!文具王國(guó)的國(guó)王還是我來(lái)當(dāng)!”
月亮姑娘看到這幅情景,不由得皺起了眉頭,氣呼呼地躲進(jìn)了云層里。屋子里黑黑的。這時(shí),文具盒里傳來(lái)一陣抽泣聲。原來(lái)橡皮哭了,鋼筆和鉛筆停止了爭(zhēng)吵,走到橡皮身邊安慰她。
“我剛剛來(lái)到這個(gè)王國(guó)時(shí),穿著一件時(shí)尚的衣裳,身上有一股淡淡的清香。你們瞧我現(xiàn)在這副模樣。”橡皮抽噎了幾聲,聲音越來(lái)越大,“我變得瘦瘦的,黑乎乎的,難看死了。你犯錯(cuò)的時(shí)候。每次都是我來(lái)救火,你就別在這里瞎吹了吧。這個(gè)國(guó)王還是我來(lái)當(dāng)。”
“哈哈哈,別以為可以擦去就很了不起了。每次鉛筆哥哥筆尖太粗,或者被小主人折斷的時(shí)候,是誰(shuí)第一時(shí)間伸出友愛(ài)之手,是我——我——我……”轉(zhuǎn)筆刀故意拖長(zhǎng)了聲調(diào),“大家說(shuō),這個(gè)國(guó)王是不是由我來(lái)當(dāng)啊!”
大家誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),整個(gè)文具盒里亂成了一鍋粥。筆盒公公給吵醒了。筆盒說(shuō):““如果誰(shuí)可以寫(xiě)字、繪圖、去污、轉(zhuǎn)筆,誰(shuí)就是文具王國(guó)之中的國(guó)王!彼麄兟(tīng)了,費(fèi)盡心思地按照筆盒公公的話(huà)去做?墒钦l(shuí)也無(wú)法做到文具公公給她們提的條件。這時(shí),文具公公語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō):“你們是一個(gè)集體,個(gè)人有個(gè)人的作用,如果離開(kāi)了這個(gè)集體,誰(shuí)也無(wú)法生存。所以,你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀!”
他們紅著臉,慚愧地說(shuō):“我們知道了!闭谶@時(shí)候,月亮姑娘又探出了頭,把柔和的月光照進(jìn)了小屋子,屋子里亮亮的,又變得靜悄悄的。
從此以后,他們更加懂得合作的重要性,小主人的成績(jī)也越來(lái)越好了。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇8
在一片森林里,到處綠草茵茵,動(dòng)物們要舉行“動(dòng)物大比拼”。
小猴想向小兔學(xué)寫(xiě)作文,小兔說(shuō):“開(kāi)頭很難,后面就很好寫(xiě)。只要努力,就能寫(xiě)好。”小兔寫(xiě)的作文寫(xiě)得形象生動(dòng),小猴寫(xiě)得亂七八糟,小猴覺(jué)得很煩躁,他就不寫(xiě)了。
小猴又去找小雞,小雞剛巧在吹喇叭,吹得悅耳動(dòng)聽(tīng),小猴也跟著吹,吹得一點(diǎn)兒都不好聽(tīng)。小猴又不想學(xué)了。小雞告訴他說(shuō):“你看我吹得多好聽(tīng),只要堅(jiān)持就會(huì)吹得很好的。”小猴說(shuō):“我不是這塊料,我不想學(xué)了。”
接下來(lái),小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手,,像離弦的箭一樣向前沖,小猴跑了一會(huì)就累得滿(mǎn)頭大汗,小猴又不想學(xué)了。
到了“動(dòng)物大比拼”的時(shí)間了,小兔寫(xiě)的作文很好,小雞吹喇叭也吹得很好,山羊伯伯跑步很快,他們都得了金光閃閃的獎(jiǎng)牌。小猴因?yàn)闆](méi)有耐心,半途而廢,所以什么都不會(huì),他慚愧地低下了頭。
這個(gè)故事告訴了我,半途而廢是學(xué)不到本領(lǐng)的。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇9
什么是童話(huà)?什么是故事,也許你會(huì)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,但我會(huì)不假思索的回答:童話(huà)就是童話(huà)里的故事,像格林童話(huà),童話(huà)里的白雪公主和七個(gè)小矮人,他們勇敢善良,而皇后卻惡毒,童話(huà)里的故事五花八門(mén),其實(shí)我很就想編個(gè)童話(huà)故事,但是想象不出來(lái),你們聽(tīng)聽(tīng)看一個(gè)故事:
很久很久以前,有兩只小貓咪,大的就:小魚(yú),小的叫:小雨,他們是雙胞胎,就是所謂的心靈相通,可以說(shuō)是個(gè)知音,可是他們的媽媽?zhuān)⒉缓,生著病,他們兩個(gè)照顧的很細(xì)心,爸爸已經(jīng)離開(kāi)人世。
可是有一天,媽媽離他們而去,兩只貓瞇吵起了吵,吵個(gè)嘰里呱啦的,小雨離開(kāi)了人世,小雨哭的很傷心,就他一人。不要走的時(shí)候才珍惜,那時(shí),小魚(yú)才明白了這句話(huà)……
四年級(jí)童話(huà)作文 篇10
在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,都隱藏著許許多多的故事。這些故事有著些事情,我們會(huì)將它永遠(yuǎn)封在心里的最深處,這輩子都無(wú)法忘記;還有的事情或許只記得個(gè)大概,就已被我們拋之腦后。
依稀記得兒時(shí)對(duì)童話(huà)中美好生活的向往,隨著時(shí)光的慢慢流逝,也已分不清現(xiàn)實(shí)與童話(huà)的區(qū)別?稍诔砷L(zhǎng)中總會(huì)情不自禁得回憶著。隨著時(shí)間的慢慢的推移,相比于那些美好結(jié)局的故事。我更著迷于結(jié)局悲慘的。因?yàn)橹挥心切┩?huà)才能讓人們明白失去了什么寶貴的。只有意識(shí)到才能夠挽回什么。
記憶最深刻的童話(huà)故事是普希金的《漁夫與金魚(yú)》。這個(gè)故事可以說(shuō)是人盡皆知。故事是漁夫捕到一只金魚(yú),金魚(yú)以條件換它自己的命,可漁夫的妻子貪得無(wú)厭,漁夫沒(méi)主見(jiàn),也一直請(qǐng)求金魚(yú)。金魚(yú)生氣后把一切還原了。
這篇童話(huà)看似簡(jiǎn)單,但教給了我們一個(gè)重要的道理,做人不可太貪心,要知道滿(mǎn)足。其實(shí)一切都應(yīng)該通過(guò)自己的努力。
在我還小的時(shí)候,不管什么事情都不肯自己做,一直依賴(lài)著他人,有時(shí)反而會(huì)變本加厲。小時(shí)候讀那則童話(huà)時(shí),心里只會(huì)可憐漁夫,可長(zhǎng)大一想,那時(shí)的自己也同漁夫一般。父母的給予都是他們努力得來(lái)的,而自己坐享其成,不斷地索取著。
長(zhǎng)大后想到這篇童話(huà),都會(huì)嘲笑自己一下,回憶著童話(huà)的情節(jié),回憶著自己所做的,這些會(huì)給我激勵(lì),自己會(huì)努力回報(bào)著身邊關(guān)心自己的人,努力做到不像漁夫和他妻子。
伴隨著自己成長(zhǎng)的童話(huà),總會(huì)想到幾件事情。我認(rèn)為應(yīng)該是激勵(lì)自己的,而不是那些讓自己沉迷于美好世界的童話(huà)。
【實(shí)用的四年級(jí)童話(huà)作文十篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的小魚(yú)童話(huà)作文十篇12-17
實(shí)用的編童話(huà)作文十篇12-03
實(shí)用的環(huán)境童話(huà)作文十篇12-31