【精選】寫景四年級(jí)作文合集十篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的寫景四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫景四年級(jí)作文 篇1
七月份。天空依舊明朗湛藍(lán),云兒一片雪白,太陽高照,空氣里充斥著溫?zé)岬臍庀。蝸居在家里的人們享受著空調(diào)帶來的涼爽,望眼街道,打傘的,帶太陽帽的人們?cè)诼飞暇徛那靶,似乎是失去了所有的活力,一切都是那么的懶散?/p>
公交車站,冒著汗的人們時(shí)不時(shí)焦躁的看著手表,這樣的夏季不得不令人生出一絲厭惡。但是,夏季并不總是無趣的呀!沖浪,游泳,吃雪糕........七月的清晨,來到東區(qū)看別人游泳,好一幅夏季戲水圖!陽光映在水面上,水面波光粼粼,黃發(fā)垂髫都嬉游于水中,享受水帶來的清涼與歡樂,所以,“有些東西,游離于物質(zhì),我叫它藝術(shù)”,例如,水。
七月的午后,這個(gè)時(shí)刻本來就是人們最困的時(shí)候,再加上驕陽作為催化劑,一切都沉睡了,沉睡在寂寞無聲之中。七月的傍晚,酷熱漸漸的退去,陽光漸漸的收斂,黑暗逐步吞噬最后一抹的紅霞,夜幕降臨了,一切安靜了下來,告別了喧鬧的一天,就這樣,夏季的一日時(shí)光就這么流逝了斑斕一季,夏季,臉上拂過風(fēng),它跟我說,一個(gè)新的故事就要開始了又一個(gè)美麗世界在遠(yuǎn)方等著我。
寫景四年級(jí)作文 篇2
人們都說“桂林山水甲天下”,桂林的景色真的有這么美嗎?百聞不如一見,今年暑假,我和爸爸、媽媽就來到了桂林。
到了桂林,我們第一天就到了漓江。漓江的美景數(shù)不勝數(shù),其中最令我難忘的就是它——它五峰連屬,臨江石壁上,青綠黃白,眾彩紛呈,濃淡相間,斑駁有致,宛如一幅神駿圖。它就是桂林漓江著名的景觀之一——九馬畫山。九馬栩栩如生,形態(tài)各異,或立或臥,或奔或躍,或飲江河,或嘶云天。山頂上的那匹馬好像在嘶風(fēng)長嘯,而下方的馬兒仿佛低頭飲水,尾巴高翹,又有人認(rèn)為這馬尾巴更像馬頭,是在向前奔跑!清代詩人徐沄贊道:“自古山如畫,如今畫似山。馬圖呈九道,奇物在人間!
聽導(dǎo)游介紹,當(dāng)年周總理和朱元帥也來過這里,周總理一眼認(rèn)出了九匹馬,朱元帥也認(rèn)出了七匹馬,不得不給他們點(diǎn)個(gè)贊!
坐在游船上,我們一邊品嘗美味可口的漓江四寶,一邊繼續(xù)欣賞漓江美景。我們還看到了狀如蓮花,終年青綠的碧連峰,江面寬闊,水平如鏡的黃布倒影……
漓江的水,清!清澈見底!
漓江的水,奇!奇異峻美!
大自然制造出了這一切,我們不得不為這鬼斧神工叫絕!
寫景四年級(jí)作文 篇3
在芙蓉溪、涪江、安昌江交匯的地方,有一座美麗的城市,那就是我的故鄉(xiāng)——綿陽。但你們知道嗎?綿陽以前是一座小縣城,可就這十年的時(shí)間,綿陽發(fā)生了翻天覆地的變化,寬闊的街道,地毯似的草坪,綠樹成蔭,鮮花盛開,高樓樹立。能在綿陽居住,我感到無比自豪!
富樂山是綿陽著名的風(fēng)景名勝區(qū)。山上蒼松翠竹,奇花異草,環(huán)境十分清幽,小蜜蜂在花叢中忙著采花蜜,漂亮的蝴蝶翩翩起舞,吸引了不游客。山里有一泉小溪,溪水清澈見底,一群群魚兒在溪里追逐嬉戲,快樂無比,小溪四周是排排垂柳,它們披著金色陽光,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑,低垂著頭,在微風(fēng)中,會(huì)展著自己柔軟的腰肢,好像在對(duì)著一面大鏡子梳妝打扮。
登上半山腰,四條大青石從山中伸出來,頭像龍頭,身體足有四五米長,長著大嘴巴,活靈活現(xiàn),所以人們叫它四龍出洞。富樂山還是三國時(shí)期劉、張、關(guān)相會(huì)并結(jié)為兄弟的地方,并留下了大量的名勝古跡,如:金碧輝煌的富樂堂,氣勢(shì)雄偉的富樂閣,名家匯萃的碑林,還有生動(dòng)形象的大型雕塑——五虎上將等等。等他們騎著戰(zhàn)馬,手持大刀,長矛威風(fēng)凜凜,好像正在沖鋒陷陣,英勇殺敵。
站在山頂向下望去,樹木郁郁蔥蔥,尤其是山腳下那高大挺拔的蒼松,就像英勇的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著家園,碧綠的荷葉競(jìng)相開放,像一把把撐開的小花傘,露珠在荷葉上滾來滾去,像翠玉盤里的明珠。
綿陽最美的是人民公園。你瞧,絢麗多彩的花兒正在向你招手呢,歡迎你的到來!紅的像琥珀,綠的像翡翠,白的似玉石……公園的草坪像地毯一樣軟綿綿的,坐在上面十分舒服。
綿陽的夜景更是美不勝收:五彩繽紛的霓虹燈照亮的天空,造型別致的路燈照耀著街道,綠油油的樹燈打扮著綠化帶……綿陽的晚上便成了燈的海洋,光的世界,真是一座不夜城!
!多么美麗的綿陽呀!
寫景四年級(jí)作文 篇4
在我去過的地方中,金源山莊是令我我最難忘的。
暑假的一天,我們?nèi)胰ソ鹪瓷角f玩。由于天氣太熱,我們只好下午出發(fā)。
走進(jìn)大門眼前就是一條寬闊的水泥路,我們邊走邊聊天。
我們先去的是動(dòng)物園。聽說那里有牦牛、鴕鳥、野豬、猴子等等許多動(dòng)物?熳叩絼(dòng)物園跟前了,媽媽忽然叫起來:“看,孔雀!蔽铱焖倥艿娇兹该媲,孔雀身上的顏色可多了,有白色的、紅色的、紫色的……真是五彩繽紛啊!羽毛上上面還有幾個(gè)又黑又大的圓圈,圓溜溜的眼睛在盯著我,好像在說:“請(qǐng)不要傷害我!
它們有的在散步,有的在吃東西,還有的在曬太陽,陽光照在它們身上顯得更加美麗。爸爸讓我和孔雀照相,可孔雀總是高傲的抬著頭,快速地跑了,爸爸追了它好久,孔雀終于停住了腳步,我連忙停在孔雀那里,“咔嚓”一聲把我和孔雀拍下來了,我沖著爸爸做了一個(gè)鬼臉,大家樂得哈哈大笑,孔雀看這么多人不好意思的跑開了。
我們繼續(xù)向前走,來到了一個(gè)很深的大坑,里面有牦牛、駱駝,牦牛渾身臟兮兮的,毛長的都把眼睛都蓋住了,我們還給牦牛喂草呢!
再往前走是一個(gè)湖,天鵝穿著白紗裙在寬闊的水面上跳舞,碧綠的湖水漾起了波紋,我們?nèi)胰嗽谶@里一起合了個(gè)影。
我們來到餐廳,那里和其他的飯店不同,里面擺滿了花卉,有一座小小的橋,還有水車,流水嘩嘩的聲音使人仿佛置身與大自然之中,令人心曠神怡。
那里還有游泳池、魚塘、游樂園等等,我們一家人玩的很高興,不知不覺天黑了,我們依依不舍的離開了金源山莊。
寫景四年級(jí)作文 篇5
雪鄉(xiāng)在我國的黑龍江省牡丹江市。聽說那兒一到10月就會(huì)下起朵朵雪花,整個(gè)冬天都會(huì)積起厚厚的雪,一片白茫茫。20xx年2月4日一早,我們乘坐著旅游巴士奔赴雪鄉(xiāng)。
“到了,到了!”車上的小伙伴們叫了起來。我定睛一看,窗外的路是白的,樹是白的,山是白的,房屋是白的……好一個(gè)白色的冰雪世界!不僅僅是白,路旁的積雪已經(jīng)很厚很厚了,有的到我的小腿處,有的到我的小腰處,還有的比我的人還高,甚至超過了大人的高度。這么厚實(shí)的雪正好滿足了我們幾個(gè)小伙伴玩雪的愿望。
我們?cè)谏焦壤锎蚱鹆搜┱。只是這雪很松軟,不能揉成圓圓的、大大的雪團(tuán),打在身上一點(diǎn)都不痛。我們玩雪洞。在前人挖好的雪洞里,我們或躺或爬或鉆,玩得不亦樂乎!我們滑雪滑梯。在這兒你可以直接坐在斜斜的雪坡上滑下來,也可以坐一次雪上飛碟(坐著輪胎滑)。我們乘坐雪上摩托、馬拉爬犁,這些都是東北雪鄉(xiāng)的特色。
當(dāng)然也少不了去滑雪場(chǎng)滑一次雪。第一次穿上重重的滑雪鞋,我都無法行走了。當(dāng)鞋子踏上踏板時(shí),我更是無法掌握平衡,這不,一下子就摔倒了,真疼!不過,我沒有放棄,慢慢地爬起來,再來一次。終于能前進(jìn)了?上]前進(jìn)多少又摔倒了。就這樣,我滑一步摔一步地完成了我人生第一次滑雪。
美麗的雪鄉(xiāng),讓我看到了皚皚白雪,讓我玩夠了雪,真好!
寫景四年級(jí)作文 篇6
也許有這么一些人會(huì)喜歡桂林山水,也許會(huì)有這么一些人喜歡水平如鏡的西湖,也許會(huì)有這么一些人喜歡紅葉似火的香山。如果你要問我喜歡什么,我一定會(huì)回答你,說是鄉(xiāng)間的田園風(fēng)光。
星期天,媽媽帶我來到了鄉(xiāng)下的外婆家。
清晨,太陽公公伸著懶腰升起來了,小公雞慌忙地向人們“喔喔喔”地叫,好像在說:“起床了,太陽公公都在普照大地了!毙▲B也在“嘰嘰喳喳”地唱著歌,好像在歌唱著這春天的美好。這情景好似一幅多姿多彩的畫卷!
中午,一間間房屋向上冒出縷縷白煙,好像在提醒我們要吃午飯了哦!吃完午飯我便出去放風(fēng)箏了。我還采果實(shí)了,可口甜美極了。旁邊有幾頭牛在綠茵茵的草地上吃草,樣子憨厚可愛極了。我們?cè)跇涫a下乘涼,下象棋。天上的云變化多端,有的云一會(huì)兒變成可愛的大熊貓,一會(huì)兒變成兇猛的大獅子。有的云一會(huì)兒變成兔子,一會(huì)兒變成小狗。還有的云一會(huì)兒變成淘氣的小貓,一會(huì)兒變成小花。真是變化多端的云呀!
夜晚,月兒姐姐也不知什么時(shí)候掛在了漆黑的天空,旁邊是閃亮的小星星一閃一閃地眨著眼睛,好像在對(duì)我們微笑,美極了。這時(shí)合唱隊(duì)小青蛙也在“呱呱”的唱著歌,組成了一曲美妙的交響樂曲。螢火蟲也提著它的小燈籠,在夜空中飛來飛去,真是像這兒的小精靈……
我真愛這充滿詩情畫意的田園風(fēng)光!我以后還要來在這讓人全身舒適的地方!
寫景四年級(jí)作文 篇7
在這秋天到來的時(shí)刻,公園里金黃一片,樹上的金葉一片一片飄落下來,有的樹上像是吊著一盞盞金黃色的吊燈,為黑暗點(diǎn)亮一絲絲光明。這時(shí)的夜晚會(huì)更加美麗。
每天清早,我都會(huì)看見有人在這個(gè)金黃的公園里玩耍、嬉戲。有的人在玩健身器材,有的人在遛狗,還有的在玩種種的小游戲,都在快樂地忙碌著……
小溪里飄著幾片金黃的樹葉,就像幾條小船在河中自由自在地游蕩著,幾只螞蟻在金樹葉上“蹦來蹦去”,它們仿佛在嘻嘻哈哈地說笑著。
傍晚,人們常跑來跳舞,周圍有許多人在觀賞,嘴里還不停地說:“好!”樹旁的小野花仰著頭欣賞音樂,有的小野花在和自己的同伴議論著秋的到來。
夜晚,人們還在跳交誼舞,那音樂,讓金黃的葉子、小野花、小溪流都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里……
秋天的公園真美!
寫景四年級(jí)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在丹東,丹東有很多特產(chǎn),其中,我最喜歡吃的就是板栗。
秋天,是板栗成熟的季節(jié)。我來到農(nóng)村,看到樹上有一個(gè)個(gè)小刺球,這就是栗子鍋。栗子沒有成熟的時(shí)候,,栗子鍋的刺是軟的,顏色是綠色的,等栗子熟了以后,他的刺也就越來越硬。走近一看,栗子鍋象一個(gè)個(gè)小刺猬,用手一碰,它就會(huì)主動(dòng)來攻擊你,很疼的呀,每個(gè)栗子鍋里住著二到三個(gè)栗子兄弟,等到栗子鍋開口的時(shí)候,栗子兄弟就會(huì)蹦蹦跳跳的離開自己的家,到大地上來探奇。栗子大多數(shù)是半圓形的,棕色的皮。哦!我還有一個(gè)關(guān)于栗子的謎語呢!第一家針店,第二家皮店,第三家紙店,第四家肉店。答案就是栗子。
十一長假期間,我和爸爸、媽媽上山采栗子。爸爸猛烈地把樹一搖,很多的栗子鍋就從天而降。注意,這時(shí)候你一定要離遠(yuǎn)一點(diǎn),要不,栗子鍋砸道你可就慘了。等爸爸不搖晃樹的時(shí)候,我就趕緊跑過去,找掉在地上的'栗子鍋,然后用兩腳一點(diǎn)一點(diǎn)地把鍋撥開,兩三
個(gè)栗子兄弟就蹦出來了,我就急不可待的先品嘗起來,又脆又甜,但也有點(diǎn)澀,要是放上一段時(shí)間栗子就不澀了。媽媽看著我貪婪的樣子,推了推爸爸,讓爸爸也看,我覺得很不好意思,這時(shí)才想起來,給爸爸媽媽也品嘗一下。就這樣邊拾邊吃,遇到大個(gè)的栗子,我還把它裝進(jìn)我的口袋里,以免回家再找了。揀了滿滿一袋子,我也吃得飽飽的,我自己的口袋里再也放不下大個(gè)的栗子了,我滿意地看著口袋,雖然很累,但還是很高興的。
在我隨爸爸媽媽去蘭州的幾年里,每年的秋季我想丹東的山,山上一定結(jié)滿了果實(shí),想著想著,口里就有了口水,不自覺地擦擦嘴,回過神來接著想。也經(jīng)常和我的同學(xué)們講,同學(xué)們都想品嘗一下丹東的栗子,我說沒問題。奶奶知道我很想吃栗子,就從丹東給我寄來了,這下可如了我的愿,帶到學(xué)校里給同學(xué)們,同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭說好吃,我在一邊很得意。但一個(gè)也沒有吃,希望每個(gè)同學(xué)都能嘗到栗子,證明我說的是對(duì)的。
現(xiàn)在我又回到了丹東,不但是秋天能吃到栗子,就連春天都有栗子吃。我喜歡吃栗子,更喜歡采摘的樂趣。
寫景四年級(jí)作文 篇9
你曾經(jīng)聽過炮火響聲嗎?也許沒有。你聽過敵人廝殺時(shí)刀槍碰撞的聲音嗎?也許仍沒有。但是你聽過廢墟上悲痛欲絕的小男孩撕心裂肺地叫“爸爸媽媽”的聲音嗎?有!請(qǐng)看圖吧!
照片上的男孩面容消瘦,衣袖破爛,他坐在一片廢墟上的聲音呼喚著,你聽到了嗎?“爸爸媽媽,你們?cè)谀睦?”爸爸媽媽,不要離開我!" 爸爸媽媽,我好害怕!“爸爸!媽媽!、、、、、、”聲聲呼喚,是那樣傷心欲絕,是那樣撕心裂肺。你聽到了嗎?我
寫景四年級(jí)作文 篇10
我喜歡去各個(gè)地方游玩,游玩不僅能好好痛快地玩一番,也可以增長見識(shí),不是兩全其美嗎?哥哥說了要帶我們?nèi)胰ネ,我既高興又興奮,我又可以參觀到各種各樣奇麗的美景了,但是要去哪里玩呢?我們要去的地方就是——三亞千古情景區(qū)。
我們坐車還沒到景區(qū),一座座高高聳立的雕像,一棟棟高大的建筑物就映入眼簾,建筑物上寫著“三亞千古情一生必看的演出”,我想:一定很精彩吧,要不然怎么是“一生必看”呢?我好奇的心與時(shí)俱進(jìn),真希望快點(diǎn)去看看啊!哥哥把車停好,買好票,就開始了我們的三亞千古情之旅。我們看到了一座頭頂火鳳凰,神情和藹端詳?shù)乃拿嫒祟^石像,石像大約20來米高!這應(yīng)該是南海女神像了吧!她可是三亞的守護(hù)神呢!石像旁還有好幾只大象雕像,無處不透露威風(fēng)凜凜的氣概。我們直接走了進(jìn)去。我看到了很多木房子商店,我們進(jìn)了一家賣陶笛的商店,五彩繽紛,形狀各異的陶笛讓我目不暇接,有螃蟹形狀的,馬形狀的,蛇形狀的等等。我們從賣陶笛的商店里出來,咦?怎么這么多人圍在那里?我走過去一看,哦,原來是吹糖人,我只是聽說過,可是從沒看到過,我這下可以滿足我的好奇心啦!只見那糖人師傅手拿兩根棍,一邊捏,一邊擺,買糖人的小女孩就在那里向糖里吹氣!袄^續(xù)吹,吹,停停停”師傅一邊把糖人的四肢弄好,一邊指導(dǎo)小女孩怎么吹氣!鞍耸锢,九十斤,一百斤!一百斤是豬做好啦!”哦,原來師傅做的是“糖豬”!小女孩拿著“糖豬”聽著糖人師傅幽默的話笑的不亦樂乎。我覺得糖人真是太有趣啦,可以玩,可以賞,可以吃。我還想看下去時(shí)哥哥他們要去看別的了,我便依依不舍的離開了做糖人的攤子。之后我們還去了神秘街,里面有讓人頭昏眼花的斜屋,頗有趣味的倒屋,讓人辨不清方向的鏡子迷宮等,無一個(gè)不讓我感動(dòng)幸福與快樂。
我們吃完午飯,便去大劇院了,哥哥說前面看的只是“開胃菜”,去大劇院才是“正餐”,我想:有那么好看嗎?媽媽以為只是看電影的,所以老是說廢這個(gè)錢不值,我也有一點(diǎn)感覺不值。來到劇院坐好時(shí),燈光突然滅了,過了一小會(huì),舞臺(tái)的燈光突然亮了起來,一個(gè)穿著燈光衣的人背著噴水的機(jī)器伴著音樂,借助水而“飛”了起來。全場(chǎng)都十分驚訝。媽媽從來沒見過,就問我:“那個(gè)是機(jī)器人嗎?”“那個(gè)是人,不是機(jī)器人!蔽枧_(tái)的光滅了,觀眾席的后上方的燈亮了,水膜表演開始了,那些姐姐在上面滑來滑去,擺出很多高難度的動(dòng)作,很多人那起相機(jī)拍起照來,有人還試圖伸手想摸。后面還有演三亞古代的落筆洞文明,冼夫人的故事,愛情故事鹿回頭等,還表演了很多特技,既讓人感動(dòng)也讓人感到嘆為觀止。其實(shí)還有好多地方我們還沒參觀呢!但是因?yàn)橄掠辏跃拖然厝チ恕?/p>
我們回去了,車窗外下著雨,現(xiàn)在回想起來千古情景區(qū)各式各樣玩意兒,還有那精彩的大型歌舞《三亞千古情》,我的心滿是甜蜜與激動(dòng)。!三亞千古情景區(qū)真是太有趣了!
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