四年級春游作文集錦8篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級春游作文8篇,希望對大家有所幫助。
四年級春游作文 篇1
柔和的春風輕輕地撫摸我們的臉頰,喚醒了沉睡的大地。在這萬物復蘇的美好時光,讓我們一起去春游吧。去哪春游呢?我建議大家到鄉(xiāng)村去感受感受春的氣息、春的步伐。在那里,你一定會有很多收獲。
你瞧,鄉(xiāng)村多美呀!藍藍的天、白白的云,清新的空氣讓人心曠神怡。路兩旁的野花野草長得多么茂盛:叢叢嫩葉映襯著簇簇鮮花,紅的,像驕陽;粉的,似云霞;黃的,如明月;而藍的,宛如湛藍的天空……在綠葉的.簇擁下,花小姐們爭奇斗艷、競相開放,散發(fā)出陣陣清香,引來了蝴蝶的蜜蜂。只只彩蝶在花叢間翩翩起舞,群群蜜蜂在花叢中辛勤采蜜,偶爾還會飛來幾只小飛蟲和它們打招呼。這是一幅多美的春景圖。〈蟾湃魏沃拇螽嫾乙伯嫴怀霭!
再到田野來看看:麥田里的麥苗綠得發(fā)亮,仿佛每片葉子上都有一個綠精靈在跳舞,一陣微風吹過,就像是綿綿的綠色波浪蕩漾在一望無垠的碧海之中;金黃金黃的油菜花傾吐著醉人的芳香,像一個個美麗的小太陽。我們還可以放風箏,五顏六色的風箏在天空中飛翔,會讓我們心馳神往,仿佛自己也飛上了天,伸出手便能觸摸云霞。
還有池塘里,那活蹦亂跳的魚兒歡快地吐著泡泡,鴨子成群結隊地在水里嬉戲,還時不時地“嘎嘎嘎”唱上幾句,冬眠的青蛙醒來了,“呱呱”地唱起了春的贊歌……
中午,我們坐在開滿鮮花的草地上一起聚餐,這是多么愉快的事情。
怎么樣,春天中的鄉(xiāng)村美麗吧!讓我們遠離城市的喧囂,忘掉所有的煩惱,來感受鄉(xiāng)村的清新與自然、享受大自然的美妙吧!
四年級春游作文 篇2
在我的校園生活中,記憶最深的莫過于和伙伴們一起隨著春風去游玩。一年級、二年級、三年級都使我難忘,而四年級的.春游就定在了今天----3月31日。
一路上,我們快樂的嬉戲,開心的交談,還不時的高聲歌唱。行人、公路、野花、柳樹,都在我們眼邊一掃而過。溫暖的陽光灑在我們身上,讓我們更加快樂,柳蔭森森,讓我們更加激動,野花簇簇,讓我們更加興奮。不知不覺中,我們已經到了目的地。
“來來來,程雪珂,安怡菲。”“余侍龍,跑哪里去了?”“王瑩瑩、王瑩瑩…….”好不容易我們63人終于到了各組,開始大吃大喝。只見段默涵一口咬下半個包子,說話時橫飛吐沫,我對面的馮洛丹也拿著一包魷魚絲吃的津津有味;我也抱著樂事薯片愛不釋手。當然,眼前的美食說不勝數,又沒有家長的管束,誰會抵擋住零食的誘惑呢?
“集合了”隨著老師的一聲號令,我們意識到該回家了,陪伴著春風,我們要離開了。路上,天更藍了,草更綠了,花更艷了,水也更清了,我們的心情也更舒暢了。
四年級春游作文 篇3
春游了!春游了!我懷著緊張又高興的心情上了車。過了一會,我們下車就到了兒童公園的大門口,我東看看西看看,有好多沒玩過的東西,我馬上跑了進去。
我們走到“樂翻天”旁邊,這時張老師說:“記住,在這里集合!笨墒,我人在這里,心早就飛走了。忽然,張老師:“薛若溪,你在看哪里!”我心想:“張老師,你能不能快一點說介紹呢!”我盼星星盼月亮,總算盼到了!我就像從籠子里出來的兔子飛奔走了。
我馬上跑到了“樂翻天”,可是,里面一點也不好玩。我們小隊又上路了,這次,我們去了“趣味釣魚”。沒想到,還要付錢,因為我太想釣魚,可是王婧瑤的錢不夠了,我只好自己釣了,王婧瑤在旁邊給我打下手。我釣了半個小時都沒有釣上一條小魚,我有點泄氣了,就去問老板,想讓他直接給我三條魚,可是竟然還要再付10元。我想:“這有點不合算,還是不要了吧!
我就又開始釣了,結果還是沒有釣上來!這下我真想找個人來幫我釣。這時,趙澤宇說:“要不要我?guī)湍汜灒俊蔽覙烽_了花,高興地說:“好啊!”
有了趙澤宇,就好了,只見他拿起魚竿,捏上魚食,把魚竿放在水池里,我看見有魚游過來,就趕緊說:“快點拿起來!”可是,趙澤宇還是紋絲不動,接著,他馬上一拎,一下子就釣上來一條魚。趙澤宇連著釣了三條魚,我高興地一蹦三尺高,買了裝魚的盒子,就拎著盒子,開開心心的'去吃零食了!
這些快樂的時刻總是那么短暫啊!
四年級春游作文 篇4
昨天,我們學校舉辦了一年一度的春游,就在春游的前一天晚上,我到很晚才睡著,心里一直忐忑不安。到了后半夜,終于迷迷糊糊的睡著了。
第二天一大早,我就醒了。剛到學校,我和同學們就上了中巴車,向馬仁山進發(fā)了。
到了馬仁山,看到了馬仁山的兩段都像個兩個角,導游告訴我們,我們首先要向太陽洞走,途中會看到一個大香爐和一株具有五百多年歷史的楠樹。
話音剛落,我們便開始了上山的旅程,爬了一會兒,我們便看到了這個天下第一香爐。原來這個香爐是刻了九百九十九個“福”字的`。而且是世界上至今最大的香爐。繞了一圈后,我們又在準備著爬山了。
這時,山越來越陡了,我們邊走邊停,邊停邊歇,看到了那棵具有五百多年歷史的“迎客楠”,至于這個名字的由來,是因為這株楠木很像迎客松。我們走進一看,果然很像。休息了片刻后,我們又開始繼續(xù)行程了。
當我們離山頂太陽洞不遠的時候,看到了一座小山,大家都說這很像一只熊,很快我們就看到了一個牌子,上面寫著:小熊峰。當我們來到了山頂,從太陽洞往外看的時候,馬仁山的風景盡收眼底。來到了山頂之后,我們又往下走,又來到了第一香爐,我們在那里休息野餐,玩了很長時間,終于要回家了。
在回家的車子上,我希望這是場夢,讓今天再來一次。
四年級春游作文 篇5
春天到了,到處都是綠綠的,紅紅的,一派生機盎然的景象。
春天,最有趣的就是春游。大家一起到戶外做游戲,親近大自然,呼吸新鮮的空氣。這不,再過二十四小時,就是我們最愛的春游了。
“薯片、冰紅茶、餅干、果凍……都歸我嘍!”我和李思穎瘋狂的在超市里橫沖直撞。有喜歡吃的零食,全都被我們一一拿下。哇——真好玩。
激動了一晚上,終于等到了第二天的.黎明。我開心的把一樣有一樣的零食裝入口袋,一切準備就緒,文山學院,我來啦!——
我來到了文山學院大門前,七擠八擠,終于擠進了我班的隊伍。人員到齊后,便跟著一位哥哥走進了學院,開始了我們的“春游之旅。”
進入學院,我們首先看到了一幢幢高大的教學樓,周圍都是參天大樹和花壇。再往左走,就是一個大籃球場和生化樓。再深入,就是新建的小廣場和“綜合教學樓”和舊美術館。大家一邊走一邊笑,不 一會而就來到了上體育課的大草坪,梁老師就讓大家在這兒聚餐。
在草坪上,我們選了一塊草比較多得地方圍成一個圈,開始做游戲。男生進行了“推小車”比賽;肖周陽、納朝霖、楊佳樂幾位同學因為輸了比賽,所以學小貓、小狗和小猴子,把大家都逗得哈哈大笑 。我和岑柯奇、蘇云穎、胡和蟬幾位女生合唱了“小白船,”男孩還為我們伴舞呢!哈哈,真開心。
班級游戲做完了,我們就分小組會餐。我、岑柯奇、楊亞然、李青蔓和李思穎一組。大家一邊吃,一邊拍照,一邊講笑話,別提多高興了。
春游結束了,在這片草地上,只能留下我們的歡笑,不能留下過多的垃圾。每個小組都把自己吃東西的打掃得干干凈凈。
春游就結束了。我?guī)е裉烀篮玫拇河蔚拿篮糜洃涍M入了夢想。
四年級春游作文 篇6
上小學第一次春游,我的心激動得怦怦亂跳。我們春游的地點是市府廣場和天井湖,放風箏、賞湖景、開冷餐會,還可以坐大巴車,真是太高興了!這次我們還可以邀請爸爸媽媽陪同。
在車上我們嘰嘰喳喳,像快樂的小鳥。一到廣場,大家立刻歡呼雀躍地跳下車,禁不住和老師來個擁抱。老師安排我們排列整齊,在廣場合影留念。要放風箏了,同學們高興得手舞足蹈,和老師、爸爸媽媽一起穿線,然后飛跑,風箏就在快樂的笑聲中飛上了天空?囱剑炜罩形孱伭,有章魚、蝴蝶、鯊魚、美羊羊,真熱鬧呀!我們跑得氣喘吁吁,但大家哈哈大笑,都不愿意停下。
放完風箏,我們又唱著歌,和老師、爸爸媽媽一起來到天井湖邊草地上,鋪上餐墊,分享美食。這是我們最盼望的`冷餐會,每個人面前都堆得像小山,壽司、面包、火腿,品種太多。最讓我們驚喜的是老師給我們每個人準備了一份精美的手工蛋糕。哇,這份神秘禮物我太滿意了!馬上大口大口吃起來,但我也沒忘記先給媽媽吃了一大口。不一會兒,小肚子鼓起來了,我們就玩游戲,消化消化。這里有玩“老鷹抓小雞”的,那里有同學鉆進花叢,請老師拍下開心的笑臉。歡樂的笑聲在天井湖飄蕩,花紅柳綠的田井湖今天也和“幸福果班”的我們一樣幸福!
這真是一次難忘的春游!
四年級春游作文 篇7
星期三,天氣晴朗,學校組織全體師生去春游。上午八時,全校師生排著整齊的隊伍出發(fā)了。我們班的同學們都很興奮,個個精神抖擻,步子輕快,一個緊跟著一個按次序沿著人行道來到了櫻花公園。
一到櫻花公園,大家高興極了,都忍不住往前沖。老師先帶我們來到草坪上,看見綠油油的草坪像一塊綠色的.大地毯。我們小心翼翼地走進草坪,生怕踩壞這些小生命,可是終于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀,忘了一切。玩累了,干脆躺在它的懷抱里,閉上眼睛,任它用綠色的手撫摸著我們的身體。
櫻花公園旁邊是我們的母親河——婺江,清清的江水靜靜地流淌著,好像也在分享我們春游的快樂。游玩結束后,我們依依不舍地離開櫻花公園回到了學校。
四年級春游作文 篇8
上個星期,老師說要帶我們去植物園春游。聽到這個消息,我非常高興,因為這是我上學以來第一次和同學們去郊外玩。終于等到了這一天,媽媽提前給我準備好了吃的、喝的,我還拎了一個水桶,準備給小樹澆水。
今天一大早,媽媽叫我起床,我還懶洋洋的,只聽媽媽說:“你去不去春游啦?”我一聽趕緊爬了起來,穿好衣服來到學校。門口已停滿了大車,我們站好隊,在老師和教官的帶領下,我們上了車,同學們嘰嘰喳喳,興奮地說個不停。
終于到了植物園,下了車,整好隊,進入植物園里,我看到了各種形狀的`樹,看到桃花開了,園里還有小河、小橋。我們一起做游戲、尋寶、吃午餐、給小樹澆水。
我最喜歡給小樹澆水這個活動了。我把水桶遞給老師,老師幫我接滿水,然后我把水澆在樹坑里。我又把水桶傳給了馮子蘅,由馮子蘅為小樹澆水------風兒吹來,小樹搖搖腦袋,挺挺身子,好像對我說:“謝謝你們。”我對小樹說:“我們應該謝謝你們,是你們?yōu)槲覀冡尫叛鯕,吸收二氧化碳,凈化空氣!?/p>
回到學校,我又接了一桶水,來到校門口,澆在了校外的小樹坑里,我希望小樹快快長大,長得茁壯、蔥翠。
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