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四年級美好的童年作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級美好的童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級美好的童年作文1
時間悠悠，歲月不饒人。眨眼間我從一個幼稚的小姑娘走向了一個成熟的我了。唉，時間過得真快呀。我真想回到童年時期，回到童年的無憂無慮，回到歡歌笑語，回到整天沒有煩惱的世界。現在的我只希望時間能倒流。
在升入初中時，作業多，科目也是多連玩的時間都沒有了，每天都只能陷在緊張的學習中了。有時候想想，哎呀為了以后考上一個好的高中，現在所受的也應該值了。在星期天時，有時走到一群孩子的身邊，看見他們不亦樂乎的玩著，心里也多么的羨慕。有時我常常幻想如能在回到童年，那是在美不過了。可是，現實是殘酷的，我們只能羨慕的`份了。
童年猶如天上的風箏，自由自在的，無拘無束，不受任何人的拘束。初中猶如一座牢房鎖住了你的人身自由，讓你覺得討厭。但是我們還是要學習的，現在正是讀書的好時間，正如這句話讀書破萬卷，下筆如有神。
讓我們從現在開始，努力學習吧。過去的已經成為了歷史，而現在要做的是，抓緊學習，不要等老了才覺得后悔少壯不努力，老大徒傷悲。
四年級美好的童年作文2
我美好的童年都是媽媽創造的。爸爸常年在外地工作，在家里媽媽既當爹有當娘，挺不容易的。可我一做錯什么，媽媽就會打我罵我，我的`自尊都沒有了。
有一次，媽媽領我上堂姐家吃飯。那時我上四年級，堂姐比我高一級。媽媽和幺媽一見面就會聊起我的成績：“你看你女兒今年期末考試考了100分。看看我家那個才考了97分，相差一歲，成績就差這么多。”我聽見了，非常不服氣。走過去反駁道：“不就是差3分嗎，有必要說那么夸張嗎，并且我還比姐姐小。”“你說你自己小，你都10歲了，你還小嗎？你姐姐上五年級，你才上四年級，別人上五年級的分數都比你四年級的分數高，你好意思說嗎？”媽媽也不甘示弱地說道。我說不過她，只好氣沖沖地走到客廳看電視。
媽媽我們在一起十年，你為什么總喜歡拿我跟別人作比較呢？總是對我指指點點，說我不能獨自生活，說我笨，說我什么事都辦不好。你這樣說考慮過我的感受嗎？你知道我心里是多么難受嗎？你把我的自尊都傷透了。你難道就不學學其他的媽媽鼓勵孩子嗎？在你眼里學習比我更重要吧！
我希望以后的你會成為我想要的那個媽媽！
四年級美好的童年作文3
在人的一生中，總有一些記憶永不淡去，這些記憶是美好、快樂、溫馨的。兒時的童趣，就屬此類。每當看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經過時，我總會想起童年那段美好的回憶。
我的童年是快樂而又幸福。那時候的我和許多土生土長的`鄉下孩子一樣，是那么的貪玩、調皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、下河摸魚蝦。這些的可都是我們小孩最喜歡玩的事。我最喜歡下河捉魚了，一有空，幾個伙伴就向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐后地紛紛跳進河里去了。水不深，我們下水后，就在水里跑來跑去，兩個小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，原來清澈的水就被我們搞得渾濁不清了，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢？一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來，放進事先就準備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地待在桶里了！
現在，雖然，屬于我的童年已離我遠去，但童年那段無憂無慮，快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊讓我記憶猶新。
四年級美好的童年作文4
我們給個人的童年都是美好的，看著那絢麗多彩的童年，是我們一生最美的回憶。
我童年的趣味，猶如繁星一番，多得數不甚數。童年的回憶，猶如那大海里的珍珠，每一粒都那么的碩大。
記得那是我小學的暑假，那時正值盛夏，天氣非常炎熱。媽媽給我買回了一個大西瓜，說是讓我們一家人解解渴。但是媽媽非要等到爸爸回來才能吃，但是我豈能讓這美味從我眼前逃走？我拿著小板凳，躡手躡腳地走到廚房，我把小板凳放在地上，自己站在上面，但是自己個子有限就是勉強更夠夠到，我就是拿不下來，我想這樣下去怎么辦呢？我打算去拿椅子在站在椅子上面去拿，于是，我慢慢來到客廳，搬來了長椅，正當我站在長椅上面，準備去拿西瓜時，媽媽來到了廚房，發現了我的舉動。這時，爸爸也回來了，我們一家人都快快樂樂地吃起了西瓜。
童年的記憶總是美好的'，那讓人開心的童年回憶，猶如一道美食充實著我們的生活。
作者用一個小事件，來寫自己的童年快樂。相信大家都有自己的美好回憶。
四年級美好的童年作文5
俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”就因為這句話，我做了一些可笑的事，給我的童年留下了美好的種子。
當時我正在讀幼兒園，我很愛吃魚，但魚很貴，我思前想后，終于想出了一條“妙計”，我每天都聽姥姥說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”那么也可以“種魚得魚”，于是我將計就計，把魚埋進了土里，澆了點水，我仿佛看見了滿樹的魚，我心花怒放，不由自主地哼起了小曲兒，進了客廳，我對姥姥說：“姥姥，以后我們家可以省錢了！”“為什么？”姥姥不解地問。“這是個秘密，不能說。”我說。過了幾天，那兒的土還沒發出芽兒來，我心急如焚，連忙找了個鏟子挖魚，眼前的景象使我大吃一驚：魚已經腐爛了，只有一些肉在骨頭上。“姥姥，姥姥，”我大聲喊。姥姥走了過來后，問我：“這是怎么回事？”我說：“您不是常說種瓜得瓜，種豆得豆嗎？種魚應該得魚啊，為什么魚長不出來呢？”姥姥聽了，哈哈大笑，笑的我百思不得其解。姥姥慈愛地摸著我的`小腦瓜說：“這種種瓜得瓜，種豆得豆，指的是植物，動物當然不會發芽了。”我尷尬得笑了，姥姥也笑了……
現在，我已經讀四年級了，可每當我再想起這件事時，還是不禁開懷大笑。
四年級美好的童年作文6
童年是一串晶瑩剔透的珍珠，每一顆都記錄著我的喜怒哀樂，現在，讓我摘下一顆和大家一同品味吧！在我小時候，每晚睡覺前都要纏著媽媽給我講一個故事我才能入睡，不過，今天這個金雞的故事引起了我的無限遐想，金雞吃谷子能生金子，那我吃白紙不就能生銀子了嗎？這個想法鼓動著我去吃白紙。到了晚上，我把白紙撕成碎片往嘴里塞，一邊吃一邊自言自語：“人們可真笨，要是像我這樣吃白紙生銀子不早就發財了嗎？”晚上，我做著美夢甜甜的入睡了。
第二天早晨，我早早的起來準備生銀子，可是一直等到十點也沒見肚皮有什么動靜，我便問媽媽：“媽，我怎么沒生銀子啊？”媽媽疑惑不解地問：“什么？生什么銀子啊？”我說：“不是您告訴我那個金雞的故事嗎？金雞吃谷子生金子，那我吃白紙怎么沒生銀子呢？”媽媽笑了，笑得像一朵綻開的菊花，我也傻傻的.笑了。事后，媽媽對我說：“金雞生金子只是一個童話故事。”我卻傻傻的無端的認為是媽媽的錯。
以后，我仍坐著生銀子那可笑的夢。啊，童年，你就像一個小搖車，搖出千千萬萬人的童年瑣憶，搖出千千萬萬人的美好未來！
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