四年級學生作文

時間：2023-12-26 15:30:12 四年級作文我要投稿

(合集)四年級學生作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(合集)四年級學生作文

四年級學生作文篇1

　　我有一個筆袋，我也不知道它是用什么材料做成的，它外表是斑馬的花紋，左下角有一只小斑馬在說“HELLO！”。我的筆袋很單調，只有一層，但卻能放很多很多的筆。

　　我的筆袋還有一個特殊功能，到了夏天，別人的筆袋都和手一樣的熱，我的筆袋卻涼涼的，我就可以用它降溫了，真好！而且它還防水，有一次，我不小心把筆袋扔進了水槽里，撈起來的時候，里面還是干干的。

　　那次，我筆袋的降溫功能幫了我的同學。因為是夏天，天氣特別的熱，下午有體育課。上體育課了，老師說：“先繞操場跑兩圈，活動活動！”我早就知道有人會中暑，就帶了筆袋。一圈半下來，有同學就有了中暑的.情況，我看到后，馬上把她扶到大樹下面，拿出筆袋，放在她的額頭上。這時，老師也過來了，他看到筆袋又生氣，又不解地說：“徐鑫蕾，你干嗎把筆袋放同學頭上？”我連忙說：“老師，我這是在幫她降溫呢！”這時，那個同學好點了，她對老師說：“是的，她的筆袋涼涼的，我感覺好多了。”老師連連點頭說：“徐鑫蕾同學不但樂于助人，而且還有保健的基本常識，真的好棒！要表揚。”同學們紛紛圍過來，向我豎起了大拇指，我的心樂開了花。

　　這就是我的筆袋，雖然它只陪了我一年，但我非常喜歡它。

四年級學生作文篇2

　　讓生命與生命更近些夜色隨風聲涌來，星光伴流云顫粟。

　　躺下來，任那青草之芳香絲絲縷縷撫摸著全身每寸肌膚，感覺如魚在水中游。子非魚，焉知魚之樂？展顏微笑，天籟如泉，叮叮咚咚。蒼穹的背后會有什么？默默看浩瀚天空。它們從何來，欲往何處去，又為何是以這種方式存在？靜靜空間里有著絕美的聲音。可以真真切切地感受到空氣在每一個地方曲折流淌時所擁有的那極為美妙的弧，所以喜悅。站起身，人潮洶涌，他們或笑或哭或叫，濕漉漉的臉龐如漫山遍野的`花朵。人群來來往往，歌聲飄飄蕩蕩。于這剎那，感受到自己原確出是真實的存在，這很好。從對戀人身邊走過，他們肩偎肩頭靠頭手拉手，細細呢喃著未來，眼里有著憧憬，有著光。為他們祝福。不管這祝福是否會如愿以償，這祝福本身就會攜來寧靜。低下頭，看見腳下自己的影子，支撐身體直立的也許就是這不為我們所注意了解的影子。影子是黑暗的，黑暗的影子里埋藏著什么？誰又能撩起它那黑的面紗？誰又敢，誰又愿撩起它？我們終還是無法看見藏于它深處的那許多。影子在我們腿下漸成了路。踏著自己的影子，人們步履勿勿。我們都有些疲倦。而影子卻從不疲倦，仍然曲折地，或長或短的，以我們所不注意的方式里存在著。下午，鋪天蓋地的陽光，在每一片沾滿塵土的葉子上驕傲。許多難以言語的，極其美好的東西呵，在這灑滿陽光的空氣中生長著，成熟著，喜悅著。這美好呵，在空氣中流淌著，并隨著空氣四處飛旋。恍然間就已是香氣四溢。起風了，微微的風，迎面吹動。風里灑滿這陽光，陽光迎面吹來。很暖和，整個的心因此暖暖和和。

　　“偷得浮生半日閑，唯愿身邊有酒錢”！摸了摸口袋，我笑了笑，很得意地把嘴角向上彎了彎，我就這樣對著陽光笑了笑。今天，我的腦袋忽有了十分種的清醒時間。我是如此的欣喜！抓起筆，寫下了讓生命與生命更近些的隨記

四年級學生作文篇3

　　生日那天，爸爸給我買了一只寵物狗。

　　它長著一身像棉花一樣的毛，靈敏的耳朵，一有聲響，它就把耳朵豎立起來；兩只眼睛炯炯有神，黑色的鼻子，像一個圓球；嘴角大大的，尾巴長長的，跟別的狗比，簡直美極了。我給這只寵物狗取了個時髦的名字——小白。

　　小白有一個特點——“懶”。它每天吃飽了就睡，睡醒了就吃，所以身體長得胖胖的，走起路來一扭一扭的，看起來讓人發笑。

　　我每次回到家，它就跳到我身上和我玩。爸爸愛干凈，每天早晨都給它洗臉，我也經常給它洗澡，把它收拾的干干凈凈，家里沒有一點狗狗的'氣味！連不喜歡狗的媽媽，也開始慢慢喜歡小白了！

　　有一次，我正在做著作業，突然，不知它從哪里跳到我的作業本上，用它那黑溜溜的眼睛看著我，然后又看看我的作業，好像在怪我：怎么不和它一起玩，又不明白我在做什么。可是我就在它感到糊涂時，我去抓它，它卻在我的作業本上一扭身，跑開了，等我回頭，發現我的作業本上留下了它那美麗的梅花腳印，讓我哭笑不得。哎，真是一只可愛調皮的小狗。

　　這就是我的小狗，它是那么的可愛，那么的讓人喜愛！