四年級作文【薦】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
我家沒什么脫口而出的家風，但是媽媽經常教育我自己的房間要自己整理，字要寫工整……
記得有一次，我好久沒整理房間了，床邊也堆著好多課外書，看上去挺零亂的。媽媽說：“快收拾收拾，小女孩沒小女孩樣。”我看看也是覺得不大像樣了，就動手收拾起來……媽媽為了讓我記住，最后還罰我晾一個禮拜的衣服，洗一個禮拜的.碗！
從此以后，我就隔三差五地收拾房間，發現經常收拾了，以后每次收拾會越來越輕松。但沒堅持多久，接下來又好久沒收拾了，眼看要過年了，我趕緊收拾，我都佩服自己了！
字寫得工整也是必須的！每次寫作業，我為了快一點寫好，寫的歪歪斜斜的，老師看我成績不錯，只是提醒我一下，一聲聲提醒讓我很是羞愧，這個寒假，我還堅持每天在家練字呢！
家風是什么？每家大同小異吧，我的爸媽對我雖然沒有很明顯的要求，但是他們要求我踏踏實實做好每一件事，讓我養成好的優良品質，傳遞正能量！這也許就是我家的家風吧！
四年級作文 篇2
某年的夏天，我和媽媽來姥姥家探親，去新區看如意湖一直是我的一個夢想，某一天終于如愿以償了。第一次看到如意湖的壯觀景象：水平如鏡的湖面倒映著藍天白云，倒影著岸邊的綠樹紅花，還有臨街的高樓倒影......湖中噴水裝置噴水的時候水柱直立向上射起，就像海市蜃樓一樣在湖水中騰起，雪白的水花四射落下，被陽光一照如彩虹橋一般美麗，湖邊草坪上鮮花盛開，綠草茵茵，如意湖水微波蕩漾，藍天，白云，兩岸樹木，樓房在水中如真似幻，真的令人心曠神怡，神清氣爽!
湖面上有游船，剛巧開走一艘，下一艘要等湊夠十人左右才開船，船票每人20元，小孩子免費。姥姥想省下20元不坐船，可是沒有給拍照的，精彩瞬間沒拍下來，那才真叫“老韃子看戲白搭工”了呢!坐!先在岸邊等著人滿好開船，去看看湖邊小池子里的荷花吧，也許是因為這里地肥水美緣故，荷花長得格外茂盛!碧綠的大荷葉擠擠挨挨鋪滿了水池，花兒較少，不知是被游客薅掉了還是過時了，太喜歡荷葉了，央求媽媽摘下一片荷葉扣到頭上做涼帽。
好容易等到坐船的`人湊夠了，終于可以上船了，這該是多么神圣的時刻啊!
在古色古香的游船里，椅子上堆著許多救生衣，橘黃色的背心，里面是鼓鼓的海綿墊，能夠增加人在水中的浮力。盡管沒什么用處，還是小心謹慎為上策!媽媽找出一件小救生衣給我穿上，系好綁扣，姥姥和媽媽也各穿一件，雖然穿救生衣的少，不穿的多，管他呢，這也是一件新鮮事，不影響拍照的效果。
船緩緩離岸，平穩地向東劃去，兩岸的景物紛紛在身后倒退，前面的景物是只有在船里才能欣賞到的，銀子不白花，有它的存在價值!游船在如意湖中穿過一個又一個橋洞，光影在轉換著，進了橋洞就像進了山洞的隧道一般，黑乎乎一片，一瞬間，游船鉆出橋洞，光亮一下子透亮了，緊接著又鉆進另一個橋洞，光亮又由明轉暗，橋的身影倒映水中，形成弧形曲線，真的很美!我目不轉睛地盯著水面波紋，望著兩岸景色，連聲贊嘆：“過癮!坐船太好了!今天看到了荷花又坐到了船，完美了!夢圓了!”姥姥不停地為我和媽媽拍照，鏡頭里裝進許多美好的回憶，難忘的故事，精彩的瞬間......
四年級作文 篇3
沙包”潮才過去，“賽車”又上來了。這說的是我們班玩耍的主要對象。
以前，下課鈴一響，同學們就一窩蜂的沖出去,現在像犯了病似的趴在講臺，手指不停的彈著“賽車”。我們班的車隊主要有兩隊，一隊的代表是林浩鉦，另一隊的代表是古金炎。每車隊有五到六人，女孩子也可以參加，但只能當贊助商，就是幫他們折“賽車”。
“賽車”風靡全班了幾天。不好，被老師發現了，老師肯定要上繳我們的“賽車”。果然不出我們所料，在星期一的班會課上，老師就像審犯人似的詢問我們“你們有‘賽車’的都交到講臺上來。”說著，怒氣沖沖的眼睛直射每一個人。
呵！同學們交上去的真多.古金炎裝有一大紙盒，還有人是用袋子裝的。五彩繽紛，有的上了顏色，有的沒上顏色，有的甚至還畫了圖畫上去。用什么紙的花樣更多，有用《特區教育》報紙做的，有用語文書的.，有用《安全手冊》,真是五花八門。
我們都心知肚明：又該罰了！有幾個同學風趣地說：“我們會咋樣啊？”“你這是明知故問。”簡短的幾句話把我們都逗笑了。可是，老師的做法都出人意料，是叫我們再折一只“賽車”，但“賽車”上面還要寫下自己的愿望。
啊！我明白了，老師是想用這樣的辦法來教育我們。這“賽車”載著我們美好的愿望飛馳到遠方，我們的愿望成了現實，它也永遠不會停，而是一直向遠方駛去！
四年級作文 篇4
彩虹，人世間很美的東西，非常的美麗。傳說彩虹是一座美麗而又高大的橋，只有心地善良的人才能走上去；在它的另一頭，有一瓶非常甜美的蜜糖，能甜到世間萬物的心里去，能讓憂傷的人忘卻憂愁、感到快樂和自信。所以，我也特別想得到它，把它送給親愛的父母，讓爸爸、媽媽天天都開心。
我望著天邊的云朵，尋思著那道神奇的彩虹，可是天空卻什么也沒，只有那潔白的云和藍色的天空。
忽然，奇跡真的出現了。我明明看到了，看到了彩虹那頭的蜜糖；瞧！那云——噢不，是棒棒糖，多大呀，那一顆顆小巧香甜的糖果，還有還有……
天空突然間烏云密布，頃刻間，天上下起了傾盆大雨，一切都漸漸變得模糊，看不清楚了……不知過了多久，我眨了眨眼睛，發現天空已經是一片蔚藍，兩邊的烏云漸漸散開；就在這時，從天空的另一頭劃出一道美麗的光，一條彩虹橋真的'通向我的房間。
我踏著那道光，走向彩虹的另一端。在那里，我得到了甜美的蜜糖，并把它帶回來送給親愛的爸爸、媽媽。
隨后，彩虹就慢慢的消失了……
四年級作文 篇5
今天，南方老師要給我們感受一下踩指壓板是有多么地痛苦。特意買了四十片指壓板，鋪成了一條指壓板之路，同學們在紛紛議論。
看著這一塊塊指壓板鋪成的小路，我心里有了一絲絲的害怕。指壓板上面帶刺的.小圓球，就像一只只蜷縮的小刺猬，又好像一踩下去就會踩出血來。
要走一條鋪滿指壓板的小路了，同學們大喊到：“ON，可怕的“小竹筍”！”我們要脫掉鞋子和襪子踩指壓板了。南方老師為了鼓勵更多的同學們，用零食來誘惑我們。
我戰戰兢兢地踩上去，剛走上去，我小心翼翼地走在指壓板上，似乎比走在玻璃碎片上還要疼。我繼續往前走，抬起沉重的腳步，似乎有無數個石頭在我腳上。走到了一半，我哭爹喊娘地叫到：“啊，啊，好痛啊！返回起點時，我的腳都已經沒有知覺了，那有什么辦法呢？只能咬一咬牙豁出去了。
我看見有的同學在喊：“救命啊！”有的同學遲遲不肯走，有的同學卻裝作冷靜地說：“一點感覺都沒有，我用驚奇地眼睛望著他。
踩指壓板的這種感受，這種痛苦，我永遠都不會忘記的。
四年級作文 篇6
“古都西安，華夏寶庫。”寒假期間，媽媽和姨娘帶我和哥哥坐飛機前往西安。從飛機上往下看，那長安城就像一個光的世界。
第一天，從陜西博物館出來，我們步行去大雁塔。遠遠就聽到了動聽的音樂聲。哇！是亞洲最大的音樂噴泉。真幸運能領略到這個氣勢磅礴、振奮人心的場面。我和哥哥飛奔到廣場。隨著又一首音樂的響起，噴泉隨便著音樂向空中飛奔而去，足足有20多米高。音樂的聲音越響，噴泉就噴得越高，也就越壯觀；音樂的聲音越輕，噴泉就噴得越低，也就越柔美。噴泉像變魔術似的，一會兒像一條健壯的飛龍，瞧，它正在神氣地擺著尾巴呢！一會兒像一朵含苞欲放的'花，嘿，它又點點地張開了嬌小而美艷的花瓣。我閉上眼睛，張開雙手，伴隨著音樂的節奏在噴泉之間翩翩起舞，我覺得自己仿佛沉浸在仙境般的世界里，仙女們在身旁跳著輕快優美的舞蹈，有美妙動聽的歌曲在我耳邊回蕩。音樂停了，我慢慢張開雙眼，看到所有人都陶醉在這美妙的音樂會中。
時間總是過得那么快，我依依不舍地告別音樂噴泉。但我耳邊依舊回蕩著那優美的旋律，我不得不說，這是我見過的最美的噴泉了。有機會我會再來的，再見了。
四年級作文 篇7
小剛可是出了名的“小馬虎”。喏，他今天寫的'作業真是錯得一塌糊涂，這可急壞了作業本里的數字和運算符號們。
“唉，這個小剛，怎么把我用在這了呀，他到底會不會用運算定律的呀？”小括號撅起了小嘴說道。數字87也說：“唉，別說運算定律了，他呀，連數字都抄錯了，你看我和題目上的數字一樣嗎？”這時，數學作業本說道：“小剛現在在睡覺，我們趁現在跳進他的夢里，幫他復習一下運算定律，叫他以后不要這么馬虎，你們看這主意怎么樣？”大家聽了，都覺得這主意好，于是，就一起從數學作業本里跳到了他的夢里，給他復習了加減乘除的所有運算定律，還不忘提醒小剛以后做題要細心。
第二天早上，小剛立刻把作業改對了，還得了一朵小紅花呢。
四年級作文 篇8
又是人間三月，處露紅妝燕歸來。
尋香湖畔杏花芬芳，白的純潔，粉的萌萌，有的半張的花瓣像小姑娘羞澀的'笑靨，有的完全張開毫不掩飾花的嬌艷，讓賞花之人心生憐愛，也給這湖畔增色添香，給這“尋香”二字注入無盡的花語。
漸漸地，小雨開始淅落，點點滴在杏花瓣上，卻又瞬間滑落，無一絲殘余，無一聲脆響，那一刻純與凈的結合，給這菁華新添了活力；而有些雨滴留在了花瓣上，好似被美吸引，產生了縷縷的眷戀不舍離開，這時弧面雨滴放大了花的經脈，覽盡了瓣中流動的美。在細察中，我喜歡上了這雨露杏花，喜歡上了這靜靜的朦朧的意境，沉浸其中，雨滴滴在我的心坎，我好似被感染，被感染了一身純潔與一身清香，接著是一段花香幻想……
遠方，我在朦中好像看見煙雨樓臺，好像看見牧童遙指杏花村……
四年級作文 篇9
天，很冷，還飄著蒙蒙細雨，但仍抑制不住我激動的心情。今天，在中南漫悅灣要進行一場鋼琴演奏會，我得準時赴約。
穿上得體的西裝，我步入漫悅灣的銷售大廳，映入眼簾的是一室璀璨的燈光，大廳的一角已稀稀落落坐了一些人，另一角也很熱鬧：有的在化妝、有的`在換禮服、還有的小朋友在相互嬉戲……我心里暗自松了一口氣：還好沒遲到。趕緊走到座位上畢恭畢正坐好，靜靜等待音樂會的開始。
當主持人宣布：20xx新年鋼琴音樂會正式開始！整個銷售大廳都歡騰起來了。還未輪到的表演者們按順序有序地排成一行，一邊欣賞著臺上同學們的精彩演出，一邊在臺下靜靜候場。
這次來參加新年音樂會的，都是優秀的選手，一個個都憋足了勁，拿出了自己最拿手的節目，伴隨著優美的鋼琴聲，是此起彼伏的雷鳴般的掌聲。
快輪到我了，我感覺到心跳加快，有些難為情地對著老師說：“老師，我有些緊張！”老師和藹地摸摸我的頭笑著說：“別緊張，你又不是第一次上臺表演了，要相信自己是最棒的！”“嗯！我是最棒的！”
懷著滿滿的斗志，我信步踏上了舞臺，端坐好，深深地呼了一口氣，開始了今天的表演。如水的琴聲，不斷從指尖流出，那么悅耳，那么流暢，那么動聽……閉上眼，按著節奏，慢慢彈，我不禁也陶醉在了自己的鋼聲中。
“嘩嘩嘩……”我在一片掌聲中，結束了今天的表演，在鞠躬起身的時候，我看到了老師對我豎起的大姆指以及那贊許的目光，我開心極了。我歡快地蹦到了老師身邊，興奮地大聲嘀咕：“終于大功造成！”沒想到這句話還惹得前排老師的大笑。
一場鋼琴的盛會在《天使之歌》中，緩緩落幕。我期待新的一年，會像那一曲曲優美的鋼琴曲一樣，美好，甜蜜！
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