小學四年級作文

時間：2024-04-08 11:24:47 四年級作文我要投稿

小學四年級作文[精品]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文[精品]

小學四年級作文篇1

　　我這個年齡段的人都比較喜歡看鬼片，而且越恐怖越好。我也不例外，看鬼片實在很刺激。看得多了，發現有很多都是鬼手從地下伸出來抓人的腳，把人拖下地獄，或是上樓梯時樓梯突然斷掉之類的。太多的.雷同讓我覺得沒有新鮮感，就想找朋友聊聊對鬼片的感受。

　　到了樓下，老遠就聽到幾個朋友正在談論“鬼巷子”的事。

　　“……聽說‘鬼巷子’里吊死過人呢!”

　　“就是就是，每到傍晚，那個吊死鬼就會吐著長舌飄來飄去，尋找當年吊死他的繩子，好恐怖呀!有個小孩兒進去了就沒出來，聽說是被鬼吃了!”

　　“啊!可現在就是傍晚啊，我們還是不要進去探險了吧。”

　　“你真是個膽小鬼，再來一個人我們進去，探險嘛，就該勇敢點嘛。”

　　她們見我來了，就問我去不去“鬼巷子”，我也很喜歡探險，自然樂意前往。為公平起見，我們用石頭剪子布來決定誰走第一個，結果我輸了，只好給她們開路。

　　“鬼巷子”果然名不虛傳，到了那里，氣氛完全變了，沒有一絲陽光，陰森森的。剛進巷子我就踩到了一個老鼠的骨頭，風吹過來，在耳邊“嗚嗚”地響，我后背一陣惡寒，雞皮疙瘩掉了一地!突然，一只“手”一下抓住了我的鞋子，開始我還以為是鞋子卡在石縫里了，于是想把腳拔出來，可我越是用力拔，它越是拔不出來，這時，我忽然感到這絕不是被卡住的感覺，而更像是……更像是被什么東西抓住了。“呀——”我再也忍不住了，高叫起來，沒想到，她們不但沒有來看看是怎么回事，反而很沒義氣地丟下我各自尖叫著逃走了。

　　驚慌中，一股強烈的悔意籠罩了我的心頭，為什么我要來這里玩?為什么我要進“鬼巷子”?不過現在后悔也沒有用了……過了好久，那只“手”沒有再動，我使勁兒咽了口唾沫，定定神，往下一看，原來是一團枯萎的爬山虎把我的腳纏住了。我長舒一口氣，真是虛驚一場!

　　自從經歷了這件事后，我受夠了自己嚇自己，再不對那些鬼片好奇了。那些刺激過后的心悸，有百害而無一利。

小學四年級作文篇2

　　相信大家都有夢想，但是我的夢想有很多，有當軍人、大富翁、科學家……可是我一直不知道，到底哪個才是我真正的夢想！哪一個才是我今后的事業！為了這個，我一直努力地思考，思考。

　　直到有一天，我才發現我真正的夢想，終于知道我今后的事業。

　　因為我爺爺是學醫的，我爸爸也跟著學醫。所以我小的時候，就對醫學有著濃厚的興趣，我沒事會經常看一些醫學基礎書，來滿足我的興趣。

　　這只是原因之一，還另有原因呢！

　　我在電視里看到因為沒錢，有很多人都看不了病，只能在旁邊默默流淚。生病的是他們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有很多他們的.親人。所以我長大了，想開一個免費的診所，為那些因為沒有錢而看不了病的人，幫他們救治、分擔，讓那些沒有錢的人，擁有一個健康的身體，同時也讓他們永遠擁有一個幸福美滿的大家庭。

　　這就是我的夢想，將來當一個救死扶傷的好醫生！

小學四年級作文篇3

致二十年后的自己：

　　你終于從一個懵懵懂懂的小女孩長大了。

　　現在的你，在工作上應該沒有多少煩惱吧，因為我知道自己的性格，只會選擇自己喜歡的職業。也許你現在是一名英語老師，教書育人；也許你現在是一名醫生，救死扶傷；也許你現在是一名翻譯官，周游世界；也許你現在是一名法官，維護正義……你要時刻記住，無論選擇哪一個職業，那永遠是自己的選擇！不要受旁人的干擾，要相信自己，享受職業帶給你的快樂。

　　還記得二十年前的你嗎？那時你還只是一名初中生，你當時有很多的`缺點，也有很多優點。明明知道自己即將面臨中考，卻還是在迷迷糊糊地學習，寫作業好像也只是為了應付罷了。但是你對英語的喜愛是誰都比不過的，這也是你最大的優勢！我不知道你現在是否還喜歡英語，我猜你不會放棄，因為常常做事三分鐘熱度的你卻一直喜歡英語學習。

　　我有好多話想要給你講，你也要認真把它讀完，這應該會對你有很大的幫助。

　　如果有人說你哪里不好，你先想想ta說的是否正確。如果真的是自己不夠好，要及時改正；如果ta說錯了，你就不要在意，要相信自己！

　　如果有什么煩惱，可以傾訴給閨蜜或男友，相信你人緣還是不錯的。假期可以和閨蜜一起出去走走、去散散步，去感受一下自然風光，這樣也許心情會好一些，煩惱也許就會拋之腦后。

　　有些問題需要換位思考，畢竟每個人的想法不同，換位思考會使問題變得更簡單，也會化解一定的矛盾。既然自己一直希望別人能夠做到這樣，首先自己要做好“榜樣”。

　　不要強迫別人，因為每個人的選擇權都是自由的，無論是哪一方面。對于你職業上的選擇，也應該是自由的，是自己喜歡的！

　　對于過去的那些事，還是少回頭比較好。你要珍惜眼前，對自己的未來要抱有希望，要一直相信自己！不要等失去了才懂得珍惜，等到那時已經晚了。

　　請珍藏好這封信，它會給你陽光，它會提醒你很多，也會讓你回憶很多。

小學四年級作文篇4

　　太任，這個人我們可能不熟悉她是誰，但她的兒子卻是大名鼎鼎的周文王。她開創了胎教，成了胎教創始人。而她的兒子則成了西周奠基者，并發明了《文王八卦》和《周易》。

　　太任公園分為東西兩區。從東門進入東區，站在門前，首先映入眼簾的是一座高大精美的雕像；一位母親在慈祥地望著懷里的孩子，好像是在竊竊私語。看上去是那么的端莊，素雅。她有兩層樓那么高，全是石膏雕做。底座則是由六十塊大理石粘貼而成。四棱四正的石刻上記載著太任的典籍，主要描述了她是如何教育培養子女的。

　　雕像的后面是一排牌坊。走過牌坊，我們就能看到十二生肖的雕刻。每個雕刻都會協調性地

　　空著一片平臺，以便給游人作息和拍照留念。十二生肖像的旁邊有一個大圓臺，圓臺外圍有半扇石刻。站到圓臺上我們可以看到圓臺就是一個八卦臺；中間的小圓是首尾相連的太極兩儀，在一黑一白的圓眼帶動下，猶如游龍戲鳳，一片呈祥，再仔細觀察又如龍爭虎斗，殺氣騰騰。圓臺外圍布置的是乾坤八卦。半扇石刻上則刻著《文王記》。

　　走進西區，我們會看到文王創建的四象浮雕---青龍，白虎，朱雀，玄龜。四象周圍有八個大浮雕，雕刻的都是太任生前經典的'教兒育女圖。這些浮雕看上去栩栩如生，活靈活現，就像3d電影一樣那么生動。再向里走是一個“井”字形荷花池，里面種滿了荷花。葉子上的水珠在微風的吹拂下像顆銀白色的魔力球，任憑荷葉如何擺動，總是滾來滾去，就是不掉下來。小魚在池水里游來游去，小嘴巴不時地伸出水面，焦急地等待著魔力球的落下……。

　　這就是我們的太任公園。它面積雖不大，但布置合理，設置恰當，蘊含深厚，意義深長！

小學四年級作文篇5

　　秋天就是個美麗的時節。

　　你看，秋寶寶很害羞，橘子、柿子、山楂就是秋寶寶紅紅的臉頰；一個個梨子像黃澄澄的燈籠，掛在梨樹上，就是秋寶寶的頭花；稻海翻起金色的波浪，就是秋寶寶的`頭發；菊花仙子點點頭，就是秋寶寶的花籃。

　　美麗的秋寶寶，它在告訴大家，冬哥哥快要走來了。

小學四年級作文篇6

　　逐漸長大的我，偶爾站在鏡子目前欣賞自己，才發現，我變了。

　　變化之一：莫過于我不再小肚雞腸，而是落落大方了。以前，我非常小氣，什么事情都愛斤斤計較。像上次，因為一點兒小事，我就和同學們打起來了。事后，我百般思量：“為什么要和他打？為什么我們就不能大方一點，讓一讓他呢？”我明顯感到這件事完全是由于自己的小氣，如果當時我能夠寬容一點、和氣一點，那么事情不就不會發生了嗎？俗話說：“吃一塹，長一智。”此后，我便開始學著大方點兒。在同學們面前，我顯得舉足文雅，對同學們的無理取鬧只當作是開玩笑罷了。所以我的心情隨時隨地都很舒暢，活像快樂的天使，與別人相處，一點矛盾也沒有。

　　變化之二：以前我不愛看書，現在我變得越來越愛看書了。讓我記憶最深的是《鋼鐵是怎樣煉成的》給我的`震撼。保爾那百般不撓的精神怎能不感動我、激勵我呢？以前，我一不小心摔傷了腳，就哭哭啼啼的，十足一個嬌里嬌氣的女孩子。現在想起來，真是無地自容呢！

　　變化之三：現在，我已經有淚不輕彈了。在挫折面前，我不再輕易滴下一顆屈服的眼淚。

　　你們說，我是不是整個形象都煥然一新，與以前迥然不同了呢？

小學四年級作文篇7

　　一年四季中，我不喜歡生機勃勃的春天，不喜歡充滿活力的夏天，不喜歡豐收的秋天，偏偏鐘愛寒冷的冬天。就是因為它是那么的美麗迷人，那么的富有情趣。

　　瞧，冬日的寒風吹落了樹上枯黃的葉子，枝干雖然光禿禿的，但依然顯得很威風。一棵棵大樹好像一位位堅守崗位的士兵筆直地站立在寒風中。

　　看，道路兩旁的`翠柏和冬青，不是像其它樹木一樣失去了綠意，而是為寒冷的冬天增添了幾分明麗的色彩，使冬天也像是富有春意了。

　　把目光轉回家中。玻璃上結滿了霜，像一幅奇異的窗簾。在這個“窗簾”上有著許許多多美麗的圖案。有各種各樣的花草，有藍天白云，有茂密的森林，還有一群活潑可愛的小動物。大自然真是一個偉大的畫家，竟能畫出如此美麗的“杰作”。

　　如果下雪了，就更有趣了。紛紛揚揚的雪花如同一個個潔白的小精靈從天空飄落下來。調皮的雪姐姐揮一揮仙棒，使萬物都穿上銀色的外套。遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！同學們跑出教室，來到操場，堆雪人，打雪仗，熱鬧極了。漫天飛舞的雪花并沒有阻礙同學們的熱情，操場上歡快的笑聲和歌聲，形成了冬天動聽的交響樂。

　　啊！冬天真是一個美麗迷人，富有情趣的季節！

　　我愛冬天！

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