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(通用)四年級的作文300字8篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
有人喜歡小巧可愛的儲蓄罐,有人喜歡精致的小臺燈,還有人喜歡變化多端的樂高,而我最喜歡的是我的小鬧鐘。
它是在我六歲生日那天媽媽送給我的`生日禮物——一只栩栩如生的小猴鬧鐘。只見小猴的手上抱著一個一個又大又圓的鬧鐘,小猴的頭上有一個紅色的五角星,閃閃發亮。旁邊還長著兩只大耳朵,眉毛細細長長的,像兩片細長的柳葉。眼睛黑溜溜的。鼻子上有著兩個小孔,下面的嘴角微微翹著,像一個月牙兒。粉紅色的小舌頭從里面吐出來,像是在對我做鬼臉。雖然小猴手上抱著這個小鬧鐘,可是腿卻我這邊伸過來,好像要邁步向我走來。鬧鐘表殼的透明玻璃的,里面除了時針、分針、秒針外,還有一根是用來設置鬧鈴的定時針,我把定時針調到六點半,這樣每天早晨它都會準時“鈴鈴鈴……”地響起來。
這只小猴鬧鐘每天坐在我的床頭,當我準時起床的時候,我好像聽到它在說:“小主人,你真是一個珍惜時間的好孩子。”當我寫完作業的時候,它仿佛在說:“小主人,你不浪費時間的好習慣,要一直保持下去啊!”就這樣,它伴隨我一同成長。
我愛不釋手地拿起小巧精致的小鬧鐘,我真喜歡它!
四年級的作文300字 篇2
今天,我沮喪地走在回家的路上。
兩個小孩歡笑著跑到了電梯口。我站在展覽牌子旁邊,沒有吭聲。那兩個小男孩穿著黑白條紋的短襯衫,跑到我跟前,用手打我。理所當然,我不疼。
這時,一個老奶奶手里拿著兩個書包,氣喘吁吁地跟來了。她生氣地說:“喂!你們別打姐姐!”接著又向我道歉:“對不起,他們總是這樣……”“沒關系。”我低聲說道。又一個老婆婆帶著一個可愛的'小妹妹也過來了。
我們一起進了電梯。我快速按下自己的樓層,便躲在角落反思。可是那兩個弟弟好像失了控,一個按一樓、二樓,一個按二十樓、二十一樓……如此類推。他們的奶奶很著急,火冒三丈:“你們再弄我就不理你們了!”可他們依然若無其事地按、按、按。“誒,還是這樣調皮。”旁邊的老婆婆和妹妹嘆息著。老奶奶剛剛弄好那個樓層,另一個孩子又弄;老奶奶剛剛按回這個樓層,另一個孩子又按……就這樣重復著。
不一會兒,到了四樓,電梯里鴉雀無聲——他們都走了。我自言自語:“我從來沒見過這么調皮的孩子。”
如果假設,他們不住四樓,而是更高層,那電梯不早故障了嗎?
四年級的作文300字 篇3
北海道的景,是獨一無二的景;北海道的氣候,是與眾不同的氣候;就連北海道的風,都與杭州截然不同呢。這次北海道之行給我留下了很多回憶。
北海道的花田讓我難以忘懷——不同品種的花一排一排地生長,遠遠望去,像鋪滿山包的條紋布,五彩的“布塊”鋪滿了整個山丘,那是一種獨具風情、極具壯觀的美景。
北海道的甜品讓我難以忘懷——層層疊疊的八層冰淇淋,讓人舍不得吃下,也幾乎吃不下。冰冰甜甜的芝士蛋糕、薰衣草冰淇淋……我的包里裝著吃的,手里拿著吃的,嘴里也忙個不停的吃著。
北海道的火山讓我難以忘懷——火山上生長著綠樹,火山口還冒著煙,彌漫著一股“臭雞蛋”味。盡管知道沒什么危險,但我還是一直擔心火山會不會噴發。
北海道的人也讓我難以忘懷——我們在商場里找不到一家店的.時候,去問一位售貨員。她拿出地圖指示在樓下,還帶著我們走了一段路。我們在北海道遇到的人都很親切,雖然語言溝通比較困難,但他們特別熱情,讓我敬佩。而且日本人的垃圾分類意識很強,牛奶盒也要洗凈擠扁了再扔,瓶蓋分一類,瓶子分一類——挺復雜的。我希望我們也有這樣的環保意識。
北海道是獨特的,多姿多彩、絢麗繽紛的,讓我難以忘懷。
四年級的作文300字 篇4
我家有一個勤勞樸素簡潔的人,想知道他是誰嗎!他,就是我和藹可親的爸爸。
我的爸爸雖然只有四十幾歲,可是由于過度勞累,眼角上爬滿了皺紋和雀斑。他留著一個平頭,長著一雙迷人的眼睛,可惜的是,眼鏡已經在他高高的鼻梁上安了家。我的爸爸有一張能說會道的嘴巴,當我不開心時,他常常說出一句話就讓我破口大笑。當我每次取得好成績時,他高興的為我喝彩。興奮時,只要我提出一個小小的要求他都會滿足我,當老師發給我獎狀帶回家時,爸爸總是放下了手中的活為我貼獎狀。因此我非常愛我的爸爸。
那是一個深秋的夜晚,我認真的做著數學作業。可是有一題把我難住了,使我怎么想也想不出來,怎么做也做不出來。這時爸爸進來了,看見了我愁眉苦臉的樣子,好象明白了什么,便坐下來耐心的給我講解,在爸爸的'幫助下,一分鐘、兩分種、三分鐘。我終于把這道題給做出來了。我興致勃勃的地收拾好作業本在爸爸清瘦的臉上親了一下,就上樓睡覺了。
我的爸爸就是這樣一個關心我學習的人,我從心里深深的為有這樣的一個爸爸而感到自豪。
四年級的作文300字 篇5
我家有四只小烏龜,穿著綠色的衣裳,呆頭呆腦,可好玩了。我給它們取名為:小歡、小跳、小桃、小弟。
它們長著大大的腦袋,小小的'眼睛,就像兩顆綠豆,殼上那綠色的十三個條紋特別明顯,就像一座山,壓在了它們的身上。
它們的生活習慣非常不同,但也有自己的特點,比如:小歡總愛把頭縮進去,小跳總是愛貪吃,每次我喂食的時候它老是搶先。
有一天,小弟不小心,翻了過去,四腳朝天,它使勁地翻身,翻來翻去,翻不動,我用手幫它翻過來,小弟高興極了,它瞪大眼睛抬頭望著我好像在說:“謝謝你!”
小歡、小弟、小桃三個性情溫和,成為了好朋友。它們平常總在一起玩耍、嬉戲,用頭頂來頂去,有趣極了。小跳最霸道,其它三只都不跟它玩,所以它總是孤單地呆在角落里吃自己喜歡吃的食物。
烏龜成為了我的好朋友,我每天放學回家,總會逗它們玩,有趣極了。
四年級的作文300字 篇6
在我的家鄉浙江有一個人間天堂叫杭州,杭州美景數西湖。西湖是我做夢都想去的地方。
這一天終于來了,一個星期天,媽媽帶我去游覽西湖。西湖又名西子湖,湖中有島,島中有湖。西湖大得看不到邊,湖面水平如鏡,可以照出人影,在陽光照射下,波光粼粼,金光閃閃,只要有一點兒風,湖面就聞風而動,蕩起一圈一圈的波紋。西湖的水碧綠清澈,水中有各種各樣的魚,有的在水中吐泡泡,有的故意露出肚白翻著跟頭顯示自己的本領,還有的忽然躍出水面把你嚇一大跳......西湖里的荷花更是迷人,滿滿的荷花挨挨擠擠,粉的花、綠的葉,有的還是花骨朵兒,有的只是張開一兩朵花瓣,有的`把全部的美麗都展示給我們看,還有許多蜻蜓停留在花朵上,漂亮極了。西湖的美不僅在于湖,還有山,只有在山的襯托下,西湖才顯得更加美麗,群山連綿起伏,若隱若現,再加上滿山樹木郁郁蔥蔥,云霧在山腰飄動如同進入仙境。西湖三面環山,焰城的一面有噴泉音樂,水花跟著音樂跳著舞,參觀的人們心里也跟著音樂翩翩起舞......西湖真是“人間的天堂”。
不知不覺太陽快下山了,我們還要趕回梅城的汽車,就依依不舍地離開了西湖,西湖那美麗的景色深深地映在我的腦海中。
四年級的作文300字 篇7
大家一定去過很多地方吧,比如,有人去海南,有人去河南,還有人去西安,但我去過黃山,因為那是我夢寐以求的地方,今天,我終于可以去了。
上了火車,一夜就到了。到了黃山,我看到黃山,就想到了一個成語“崇山峻嶺”。爸爸說;“走吧,我們上去吧。”我驚訝地說:“不是吧,我們自己爬?難到不坐纜車嗎?”
“只有自己爬才有意思。”爸爸說。于是,我和爸爸只好從山腳爬,一個小時,兩個小時,三個小時……“啊!終于爬上來了。”我氣喘呼呼地說。
在我爬山的時候,我發現了許多奇怪的石頭,有的像公雞,有的像小狗,還有的像一只兇猛的大老虎。
到了山頂后,我又看見了日落和云海,因為我們到山頂時差不多要黑了,看到這一景象,讓我想到了巴金的`《海上日出》。現在我知道了,為什么爸爸讓我自己去爬山,而不讓我坐纜車。因為,如果坐纜車,就看不到那么美的景色。
這次的旅行真有趣,讓我刻骨銘心。
四年級的作文300字 篇8
我愛家鄉的楊梅我家后有一座山,山上有不計其數的楊梅樹,其中兩棵楊梅樹是我家的。春天到了,萬物復蘇,楊梅樹也萌發了新芽。接著,在甘露中開放了。
每年谷雨前后,春風陣陣,細雨綿綿,煙霧迷蒙。嫩綠的楊梅像喝水似的咕咚咕咚,貪婪地允吸著春天的甘露。過了幾天,楊梅長大了,枝頭上像掛了綠寶石,一粒粒,小而圓。六月過后,楊梅成熟了,變成了各種顏色
白紅。紫紅。黑紫。。。。。。遠遠望去,那樹葉在微風的吹拂下翩翩起舞,像一只只綠蝴蝶在花叢中嬉戲;又像在招手示意,歡迎我們的到來。。。。。。那熟透的楊梅就像紅燈籠似的掛在枝頭上,照亮了我們的路徑。我看了,迫不及待的.摘下一個楊梅放在手心,看了令人賞心悅目。放在嘴里一嘗
酸里帶甜,再吸上一口果汁,像是把夏天的疲勞一掃而光,那鮮紅的汁水在嘴唇上,感到涼絲絲的,耐人回味。我為家鄉的楊梅感到驕傲。
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