【優】四年級的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
時間，慢慢地在流逝中。日子，一天天在悄悄地走過。而我們，也隨著成長在不知不覺中長大了。
還記得小的時候，我老喜歡纏在媽媽身邊。依賴著大人。過著飯來張口，衣來伸手的生活。后來，在四年級的時候，有一次夏令營。由于我過于依賴，根本就不獨立，在那里什么都不會做，就是在好奇。我懂得了，不能再依賴下去。于是，我開始學做家務。
做家務，以前對于我來說，那都是家長做的事，跟我們沒有一點關系。但是，后來，我開始接觸這些東西。我慢慢發現，做家務真的很累。而媽媽，她卻每天都在做，并且還不厭其煩地做。從那時候發覺，自己真的一點都不夠獨立。
前幾天，我坐車到弟弟的家鄉廣西。這次的路程非常遙遠，要坐十幾個小時的車。在車上，頭暈，想吐，無精打彩的樣子。對于沿途的風景，即使是賞心悅目的，也沒有心思去看，心理想的只有快點到達目的地。
后來在那里過新年，那邊由于是鄉村，條件十分艱苦。洗澡、吃飯都十分簡陋。第一個晚上，我十分想念家人和朋友，這是由于第一次離開家人到離家遠的地方吧。所以過去的幾天都不怎么開心，一直都在悶悶不樂。后來的幾天，我都和小伙伴們開心地玩到一塊，雖然是小孩子們，沒有一位同齡人，但是對于我來說，已經很足夠了。開心地過了個新年，大家一起燒烤，一起放爆竹，真的.很開心。
在回去的前天晚上，我肚子不知道為什么忽然十分疼痛，但是由于明天就回家了，所以就沒怎么在意。但是在半夜的時候，不知道為什么突然作嘔。之后就感到頭十分暈，很沉重的感覺。上車之后，我更期待回家了。由于頭暈，我很快就入睡了。醒來之后就不暈了。一路上，我都沒睡，由于太興奮，想快點見到遠方的親人。那種感覺，真的說不出來。
成長的腳印。一步步在加深下去。從依賴到獨立。在不知不覺中我成長了。回望成長的道路上，那一個又一個深深的腳印。一瞬間中，我發覺，自己已經長大了……
四年級的作文 篇2
秋天的楓葉
秋季，收獲之季。
秋天，在我的眼里是一個紅色的季節，似乎又是一個爛漫的季節。
在秋天的某一天里，我站在一顆楓樹的樹根下等著媽媽來接我放學。
這時，一陣有著微小力量的龍卷風刮了過來，我連忙用手擋住自己的雙眼。
不想讓自己的眼睛進入塵土的我等這陣風過后看到了一場華麗無比的爛漫景色，一場楓葉雨。
這時，我看到那秋天里的楓樹上面的'又紅又漂亮的楓葉像一只盤旋旋轉在花海中的蝴蝶，快速地飄落在地上，又像飛蛾撲火般執著著紅色的美麗，飛在了天空中。
我不禁在感覺里驚嘆！
又在腦海里描繪著這場與楓葉邂逅的浪漫的我終于在媽媽的到來后戀戀不舍。
那懸在半空的一枚又一枚紅紅的楓葉，在我的記憶里慢慢的回憶著，似乎這一年四季里，秋季是最難讓我用言語表達的季節。
那飛舞在空氣中的小小的楓葉，在我的記憶里緩慢的記憶著，似乎這小小的物體是我今生最好看可愛的景色。
那讓我似有藕斷絲連的楓葉，在我的記憶中，似乎是那么的充滿著魅力，又似乎是那么的讓我充滿著動力，讓我思緒想念的動力。
紅色的記憶似某一天的紅紅的晚霞般，那樣記憶幽深。
小小的爛漫感覺似小時候的自己在父母眼里的感覺那樣是個掌上明珠似的，明亮又天真。
遇見了這場楓葉雨落只景后，我似乎還想看到這樣的美景，似乎等待的時間太長，又似乎一年過去的太快，我又在這年的秋天看到了漂浮在自家窗外的楓葉。
四年級的作文 篇3
水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。它常常給我帶來歡樂。我還時常想起在武夷山和水的一次“親密接觸”。
記得那年，我和媽媽到武夷山游玩。在岸上我看見許多小孩子坐在竹筏上嬉戲。我也買了一把水槍，坐上了竹筏。
武夷山的溪水很清，清得可以看見溪底的沙石。溪水很靜，靜得像一面鏡子，兩岸的山峰、綠竹映入水中，就像一幅水上的風景畫。我們坐在竹筏上，玩起了水槍。玩著玩著，忽然，一個“瓜子臉”用水槍“狙擊”我，讓我嗆了一大口水。我不甘示弱，給他來了一個“下馬威”。頓時，水花四濺，直取我們“大寨”，趁我沒注意，一下子把我打成了“落湯雞”。我越戰越勇，向“瓜子臉”展開猛烈地攻勢，一手潑水，一手拿水槍呲。不一會兒，他的`衣服就濕透了。啊！不好，他搬來了“援兵”。我靈機一動想出了一個好辦法：先假裝投降，然后出其不意地來一個“大偷襲”。我按照這個辦法去做，果然把他們打得“哭爹喊娘”。哈哈，現在是“萬事俱備只欠他們投降了”，先到這里，我不禁哈哈大笑……
水能帶給我們無盡的快樂，這次打水仗令我難以忘懷，同時，還告訴我，遇到困難一定要好好想辦法，戰勝困難！
四年級的作文 篇4
我家有一條惹人喜愛的小狗。它個子小小的，渾身上下除嘴上有點黑之外都是土黃色的，可愛極了。
我一回到家，它就跟在我的.身旁，不停地添著我的腳呢！有的時候，它會蹦蹦跳跳地圍在我身邊，“汪汪汪”地叫個不停，好像在說：“我不讓你走，我不讓你走！”我們全家吃晚飯時，它就餐桌旁走來走去，不時地“汪汪汪”叫幾聲，好像在說：“我餓了，我也要吃飯！”我聽到它的叫聲，就馬上給它喂食。它吃飯的時候，一直偷偷瞅我，看我會不會走。如果我要走了，它馬上會跑過來咬住我的褲子，不讓我走。所以，我在家的時候，一直要等它吃完了我再走開。
我可喜歡這條小狗啦！
四年級的作文 篇5
平時做作業最怕的是寫作文，這篇有關殘疾人的作文更另我無從下手。爸爸讓我先別急，星期天帶我去見一個殘疾叔叔。保證我這篇作文寫得出。
爸爸帶我會見的是位高位截肢的殘疾叔叔，這位叔叔在吳山花鳥市場有個店，專門從事賀蘭石、玉器雕刻和加工、在杭州藝術界很有名氣。
叔叔性格很樂觀、自信，只可惜就是缺了兩條胳膊，店鋪不大，只有十平方米，一張大圓桌擺滿很多很厚的藝術書籍。墻上掛滿了各種獲獎證書。貨架上擺滿了各種賀蘭石、玉器和工藝品。爸爸拿了個放大鏡說：“兒子，認真看看，石頭上有很多用放大鏡才看得見的字，都是這位殘疾叔叔用腳一個一個刻得。”我聽了認真的看了起來，那一個個精美的'字，比我用手寫的還好，深深的感動了我。
在爸爸和叔叔談話中我知道叔叔八歲學藝，二十歲開店到現在三十歲就一直干這行，經常受到別人的侮辱。可她仍堅持不懈，我聽了又被深深的震驚了。
殘疾人也有夢想!也有尊嚴!我們因該更加尊重他們，更加愛護他們!
【四年級的作文】相關文章：
四年級快樂作文_四年級作文大全05-14
四年級作文四年級范文09-10
四年級的作文(經典)03-13
【經典】四年級的作文07-24
四年級作文（經典）09-12
四年級作文[經典]12-02
四年級作文07-31
四年級的作文【精選】07-14
[經典]四年級的作文06-29
四年級作文[精選]01-25