思鄉的作文集合10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的思鄉的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思鄉的作文 篇1
山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲，這是清朝詩人納蘭性德的一首《長相思》，為了學業，我背井離鄉，離開了家鄉漳州。
風慢慢地吹著樹葉，雨輕輕地為花兒們沐浴，兒時的我是多么渴望回到故鄉。流連忘返，雖然一學期只有兩次回鄉的機會，但我也會好好珍惜。
每當傾盆大雨時，我都會情不自禁地想：故鄉，此刻怎樣樣了。
陽光普照大地，大地溫馨花草，一學期即將結束，過了幾天便要回鄉了，我總是仰止不住自已的情緒，高興得一蹦三尺高。每當要復習功課時，我的愉悅之情便會再次涌上心頭，我會放下書，跑到宿舍收拾行李，即使已經收拾了幾百遍。
有時，當所有的同學都回家時，我是都么羨慕。夜深人靜的夜晚，我靜靜的躺在床上，又時不時的思念起家鄉：家鄉，此刻的家鄉會是怎樣的。想到那里，我頓時淚眼朦朧。
陽光普照大地，泉水流經山谷。雖然我思鄉的情緒用幾句話是無法形容的；雖然我回鄉的情緒是用幾個詞語無法形容的，但是，我終究要說一句家鄉，您此刻怎樣樣了？我想念你！
思鄉的作文 篇2
輕輕地，你叩響窗欞;柔柔地，你擁抱四季。在這個多情的雨夜，我聆聽著你溫婉的歌唱。
一
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。花瓣飛揚，迷蒙了如絲如斷的雨;淺草沒堤，潤綠了輕歌曼舞的風。翠徑花臺的伊始透過雨絲傳來，一端系著潤物細無聲的雨。一端系著蜂鳴蝶舞的訊息。春就象一張被雨全盤浸染的畫紙，有著茸茸軟軟的跌宕。雨潤出了鶯啼蝶舞的婉轉，潤出了綠草如茵的生機，潤出了隨風潛入夜的詭異，潤出了潤物細無聲的輕盈。曉風伴著詩人的吟唱而揚袂舞蹈。舞出了傘下的孤獨背影，舞出了雨中的詩風才情，舞出了自然的風景逶迤，舞出了韓愈的千古留名。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。在春雨飄飄的詩的殿堂里，他看到了花重錦官城。
二
紅塵滾滾，一騎千涯。酷熱的風吹過華麗的屋舍，也吹過盛世下的浮華。每個追名追利的人都利令智昏，瘋狂地用無邊的黑暗蓋住尚存的光明。在金玉其外浮華暄囂的朝廷，在貴族傲慢奸人弄權的世道里，多少人沉醉在金色的奢華中。他們都是跳動在塵風中的浮塵，為了高官厚祿，處心積慮著偌大的陰謀。在世俗的世界里，他們成了主宰者。于是，他們放肆地獰笑，正如日中天的驕陽，驕橫地炙烤。于是，盼望能有一場清潔的雨沖刷掉一切險惡，換來一個澄明的世界。于是，志潔行廉的君子不與世俗同流合污。在遠離紅塵的地方，引竿垂釣：青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。在高潔豪放的夏雨中，君子與雨共舞，舞出了不羈的傲岸，舞出了靈魂的芬芳。
三
瀟瀟的雨浸濕了桌上的書信，冷冷的淚打濕了一顆思鄉的心。雜亂的衰草似早生的華發，無名的落紅染透這思鄉的雨夜。多想把冰輪抱下來溫著，讓思鄉情懷不再因月色凄冷而愈顯苦楚;多想讓這雨遙系我深切的眷戀，越過千里烽燧急至我月下的故鄉。故鄉啊，你不必擔憂，數一數那紛飛的落葉就會感到我思鄉的情切;故鄉啊，你不必傷感，數一數那飄入窗扉的雨滴就會觸到我眼角的濕潤。秋雨啊，你緩些下，小心打落故鄉的花瓣;秋雨啊，你快些下，不要拒絕讓思鄉的游子遙寄滿腔的秋月。冷月無聲，可你我有情。秋雨啊，別忘記帶上我的思念。秋雨讀懂他的心，遙寄了他的意，月光下，李商隱留下了一夜無眠：君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，何當共剪西窗燭，共話巴山夜雨時。秋風秋雨秋夜秋思，都在詩中融成月華，玉色的月華中，百合般綻放著，月是故鄉明。
思鄉的作文 篇3
在熱烈的掌聲中，我們的思鄉情活動拉開了序幕。這次活動是語文課本第二單元口語交際“策劃一次活動”的繼續，是一次由學生自己策劃活動，自己編排節目，自己組織安排的語文實踐活動展示課。我主動承擔了照相的工作，看著孩子們自信與快樂的笑臉，我對這次活動充滿期待。
這是我們的節目主持人，這次活動版面的設計是在她的領導下用了五分鐘的時間完成。這是她第一次主持節目，也是主持詞的策劃者之一。從她的神情中可見她的大氣與淡定。整個活動在她的安排下進展的格外順利。
在五彩繽紛的泡泡中，六個女生深情地演唱著《我的中國心》這支歌。泡泡在舞臺上飛舞著，飄動著。同學們靜靜地欣賞著，他們的思緒在泡泡飛舞的軌跡中滑翔。這個節目被大家評為最佳創意獎。“泡泡中的思鄉會”是大家對這個活動最為推崇的命名。
三個小帥哥的表情是否讓人感到有些拘謹？其實他們的節目也很有創意。他們正在配樂吟唱蘇軾的《水調歌頭》。在臺下那綿延悠長的葫蘆絲伴奏下，站在中間的千宇同學吟唱著“明月幾時有---，站在他旁邊的兩個帥哥不時吟誦著這首歌的歌詞。歌聲、吟誦聲、葫蘆絲聲融合在一起，讓人陶醉不已。
你能猜到這兩個乖巧的女孩在表演什么嗎？
她們啊，正在表演小品《回家》。平時，這倆孩子不善言辭，今天她們扮演的角色卻很特別：一個是“老奶奶”，另一個是她的老伴--“老爺爺”。一聲顫巍巍的“老伴啊”引來觀眾的一陣哄笑，一句恨恨的“不是你生的，當然不想兒子”將臺下的小觀眾笑得全部趴在了桌子上。可是她們倆卻表演得格外投入。她們組的小品贏得的掌聲最多，倆人在會后成了“名人”。
這個女孩與眾不同，她一邊專心的看節目，一邊拿筆寫著什么。事后才知道，她記下的是精彩節目名字，她要將這次活動寫進日記中。
精彩的鏡頭不止這些，有趙彤桐等同學的表演唱《靜夜思》，有張晴林、申丹儀的詩朗誦，還有范世元、薛林燕等同學的.小合唱，這些節目同樣使人回味無窮。作為一名觀眾，我陪著孩子觀看了這場聯歡會。很是開心，雖然它沒有春晚那樣絢麗多彩，但它是孩子們最樸實，最真實的童年生活的縮影。在這里有泡泡飄動，更有童心飛揚。
學生習作：
氣泡飛舞的思鄉會
五三班劉嘉許
下午的太陽藏到了云后，只露出幾縷微弱的陽光散落在地面上。從管子里吹出一簇簇，一串串，一粒粒，一顆顆五彩晶瑩的泡泡，“啪啪”地爆掉了。在空中飄著，落到了那成為舞臺的講臺上。
泡泡里的教室，不時傳來一陣陣歡笑。舞臺上，同學們各自展示著自己各式各樣的才藝。清脆響亮的葫蘆絲，優美動聽的詩朗誦，有趣精彩的小品在歡笑聲中上演著。吸引人的反串表演更是贏得了不少的掌聲：一個女孩演起了八十歲的老母親，另一個女孩卻演她的老伴兒！還有一個女孩竟然當他們的倆的兒子！那個老媽媽的一句臺詞真的很實在：“不是你生的孩子你當然不心疼啦！”從中可以體會到一個母親對兒子濃濃的思念之情。
更令人想不到的是：那個“兒子”的公文包里竟然掏出了兩件衣服！同學們的議論聲、笑聲更是源源不斷地傳到一群群泡泡里，它們飄著飄著，落在角落里。
這次思鄉會，在兩位女同學的朗誦中結束了。這沒有絢麗燈光，沒有華麗銀幕的演出同樣沒有遺憾。
朵朵泡泡花，在我的腦海中繼續飛舞著，劃過一條條美麗弧線。
思鄉的作文 篇4
鳥有一個巢，蟻有一個窩，人有一個家。
從記事開始，便就體會到了家鄉的美，美得飄渺，美得虛幻，美得如世外桃源、人間仙境，翠綠的山，清澈的水，湛藍的天和妖艷的花與淳樸的人……一切都是那么的美，那么的真。
5歲那年，由于父母工作的需要，便就隨父母來到省城——一個陌生的環境中。從此，日復一日，年復一年便就在思鄉中度過，在思鄉中成長。
家在很遙遠的江南，老家的山很美，美如女人頭上盤起的青螺。春天有點點的美麗的野花點綴，秋天有片片紅葉兒渲染，就連冬天也是一片蔥翠的綠。
老家的水很秀，秀得如碧綠碧綠的翡翠，清澈見底，又如飄逸柔軟的綢緞，山水相映，比畫家筆下描繪的山水畫還要美麗。是水給山以柔情，還是山賦予水以靈氣?
還有那段古橋，玲瓏精巧，如一輪彎月，永遠那般秀氣。還有老家的人，淳樸的如那清冽的山泉。
清晨的薄霧，掀開了朦朧的面紗，河面便響起了“吱呀，吱呀”的搖櫓聲。它劃破了晨曦的寧靜，喚醒了小鎮，驚醒了孩子的夢。早起的江南人，已經用雙手辛勤描繪出了美麗的生活畫面，就連那小河也仿佛不再沉靜，伴隨著那一連聲的“吱呀，吱呀”，蕩漾起一圈一圈的漣漪。
老家多雨。三月的江南永遠飛著細細密密的小雨，朦朧而又多情，罩著那條小河，罩著河上漂泊的幾只漁船。三月的風雨是詩，三月的小樹是筆，描繪著獨特的詩情畫意，走在雨中，便讀到了些許的含蓄。山也朦朧，水也朦朧，山水渾然一體。雨中的江南人，旋起的一切希望都在那飄不完的雨絲中醞釀。
記憶中，老家永遠都是溫馨的，故鄉的女孩兒笑的很純很真，那月光般皎潔的笑靨飄進我的心扉。幼年的石子路在溫馨的淚光中便已呈現。
窗外，如薄霧似的月色，輕輕地走進了我淡綠色的窗帷，向我投以一個恬靜的微笑。于是，記憶便奏起了一首沒有旋律的歌。那棵老樹，那座古橋，羊角辮伴隨著那童稚的眼光……在心中蕩漾起層層波濤。
童年霧般的消失，只剩下如水的月光依舊。于是，在每個思念的季節，都憶起江南三月的老屋，在每個孤獨的雨季，都仿佛聽到了故鄉的親切呼喚，永遠也聽不厭的是故鄉的曲;永遠都懷念的是老屋門前的悠悠綠水，悄悄轉過身，留給故鄉一份深深的思念。
鳥有一個巢，蟻有一個窩，人有一個家。
后記——純真的童年往事永遠停留在江南畫卷中，能夠看見的都已物是人非。
思鄉的作文 篇5
二十年前，我離開家鄉到了一個完全陌生的地方求學。人在異地他鄉，難免思念家鄉，對于剛剛離家求學的少年來說，獨自一人，置身于完全陌生的天地里，孤獨寂寞常常襲上心頭。記得那時我每當思鄉情切，就常站在學校的大門口眺望著故鄉的方向，有時還會暗自垂淚，思念著久別的父母，家鄉的親人。
我從來沒有這樣久的離開過家，也從來沒有離開過父母身邊，更沒有獨自一人應對生活，此時此刻就會倍加思念父母。想一想，在家千日好，出門一時難，在家有父母的呵護，衣來伸手飯來張口，蜜罐里生蜜罐里長，父母為兒女鋪平了生活的道路，操碎了心，從吃飯到穿衣，從生活到心靈的撫慰，無一不想到，無一不做到，做兒女的躺在父母的保護傘下幸福的生活，不知道什么叫做憂愁，什么叫做煩惱。如今，我離開了父母的懷抱，沒有了父母的保護傘，就像雛鷹獨自在藍天上翱翔，面對風風雨雨的洗禮，煽動著稚嫩的翅膀，在天空中書寫著青春的宣言。
想家的時候，就會給父母寫信，因為那時沒有手機，電話也很少，是機關單位的專用品，對于我們這些窮學生來說是可望不可即的奢侈品。我們和家里人溝通的通訊工具就是寫信，想家想父母就開始寫信，寫的情深意切，淚水常常溢滿眼眶，思鄉情濃，紙短情長，問候父母工作是否順利，身體是否安康，告訴父母不要掛念孩兒，請父母放心，孩兒已經長大，一個人能夠獨立生活，能夠獨自處理好所面對的一切生活和學習上的問題，孩兒已經成了堅強的男子漢。思想情濃，便想起了從前，想起了父母的叮嚀，我把他牢記心間，我從來沒把他忘卻，想起父母的期望，我不曾把它辜負。
我每每想到這些，都會倍感振奮，激情滿懷，仿佛父母就在身邊，用慈愛的目光把我仔細打量；思想情濃，使我倍加珍視鄉情，讓我更加感謝父母的恩情。
思鄉的作文 篇6
清冷的月光，凄清的空氣把我團團包圍，而我早已不再知道寒冷的感覺，心中的思念之痛早已掩蓋一切！ 海上升明月，天涯共此時。中秋的月，分外明；思鄉的愁，分外的輕。我真愿在明月的微華下，這思鄉的愁能夠輕如浮云，相伴明月，飄向遠方，飄到我生活的故鄉。爆竹聲聲，笑語盈盈，在這片歡笑聲中我卻只能發出一絲綿長的嘆息。在這片歡聲笑語中我也只能發出這一聲嘆息……
記憶中家鄉的月異常的圓，月圓的天空異常的高，我總是在月圓天高的那晚異常的高興！和家人一起吃月餅，和爸媽一起去看望奶奶，和姐妹們一起嬉戲笑玩······可現在、此時月亮依然又大又圓，我卻早已被這皎潔月光吞沒。在這個月圓的夜里，空曠的寂寞已是微不足道，那剪不斷理還亂的思念猶似一把錐心的利刃，深深的扎進我的心里。這痛楚比寂寞還要讓人無法忍受！ 這是我第一次離開家來異鄉求學，雖然也曾想過會孤獨、會寂寞，但是我還是不能忍受這種本該熱鬧的節日里只有我一個的冷清。
白天軍訓時還熱熱鬧鬧的，而這會兒室友們卻陸續被家人叫回去了，他們自有他們的快樂和團圓只是與我不相干，也曾被室友邀請去，可我怕看到他們的熱鬧更加的傷心也就不去了。 走出宿舍，尋一條僻靜的小路，獨自一人，望著這輪同樣孤獨的月。抬頭仰望，這月亮竟似有些灼眼，只得低頭掃視這撒下的月光。路邊的野草葉上還凝聚著露珠，好似晶瑩的水晶，又似從眼角滴落的淚，一滴一滴從葉尖滑落！
我一直覺得自己是個獨立的孩子，一個人也可以浪跡天涯。我一直厭煩家人的說教，想要自己一人離鄉的生活。卻不曾知道這種內心的煎熬······我可以感覺到心中有種紅色的液體要滴落，我不敢告訴爸媽，我怕在電話接通的一剎那，眼淚像決堤的大閘。 沿著小路，聽到一聲凄涼的鳴叫，似是雁鳴。心中驀地涌出一絲感動，原來還有一只大雁在陪著我，原來我不是一個人！ 爆竹聲聲，笑語盈盈，對于我這樣獨自一人遠離家鄉的人來說，這中秋之夜如何不是最凄涼，最孤獨的夜！我只能躺在床上任淚水流過枕頭浸濕床板，寄托明月帶去我的千里相思！
思鄉的作文 篇7
國慶期間，我與家人回了一趟安徽。安徽是我的故鄉，算算好像已經有半年沒有回去過了，一般都是寒假過年的時候，國慶出發回去，這還是第一次。一大清早，我們就將大大小小的東西搬上車，上路了。
一上車我就耐不住困意，睡了過去，直到10點的時候才醒來。迷迷糊糊地睜開了眼睛，很自然地扭頭去看窗外的情況。一剎那，一抹綠便從我眼前溜了過去。定睛細瞧，才發現我們已經到了安徽。剛剛看見的，是一株植物而已。
路途越是深入，植被就越是繁茂。我搖下車窗，一股拌著青草香味的空氣就撲面襲來，硬是將車內的空氣全部替換了一遍。這種清新的味道，我也就只能在鄉下聞到。空氣全都吹進了我的心里，有種自己早已生根在此的感覺。
臨近午日的陽光照射下來，穿過一一棵棵大樹，順著抒發思鄉之情的樹葉間的空隙撒在地面上，他們大小不一，互相交錯，仿佛是一枚枚金燦燦的錢幣，被人隨意地拋在樹下。隨著風的吹拂，樹葉也不安分地搖擺起來，那銅錢于是變了，變成一束束細小的鐳射燈影，打在地面上，有種說不出的美感在里面。
草叢，樹葉所發出的“稀疏”聲，猶如沙錘一樣，一下下的聲響樸素至極，卻十分耐聽，使人覺得整個世界都安靜了下來，只有植物在無聲地發芽、生長。
車子依舊在前行。穿過一片片的綠色，向前奔去。
因為車速比較快，有些場景我無法一一細看，只好選擇幾件記錄下來來。但能夠看到這些，我已經很高興了。毫不夸張地，回了安徽之后，整個人就像是被拎倒過來洗了一遍——每個毛孔都是干凈的。
直到現在，我仿佛還可以聞到那股沁人心脾的味道。真的。
思鄉的作文 篇8
我的故鄉雖然沒有名山大川，雖然并不富裕。但是我想故鄉，我想要回家！
我來到這個世界上第一眼看到的是我的故鄉——江西。我學的是當地的方言。唱的是當地的民歌、民謠。
而如今我離開了家鄉，只有春節才能回家，而在家只能待半個月左右的時間。一年是多么漫長，而思念有是多么痛苦，我好想回故鄉一趟，好想能夠看到故鄉的那些讓我魂牽夢縈的親人。
回想起過去的一幕幕往事，在故鄉的生活是最快樂的，也是最充實，美好的！
想想以前暑假的時候雖然要割稻子；雖然會被太陽“烤”得面紅耳赤，汗流浹背，但是我覺得這些并沒有什么。反而覺得這是一種樂趣。也許這是因為我愛家鄉吧！
是啊！十一年，光陰似箭，日月如梭，十一年的時間不知不覺就過去了，也在不知不覺中我與這片土地，與這片土地上的人們結下了不解之緣。
從新年到現在已有十多個月了，思念是斬不斷理還亂的，常常會因此而流淚。
我想我的故鄉，我想我故鄉的親人，我好想要回故鄉，回到親人們的身邊！
思鄉的作文 篇9
想起家鄉，腸回百轉；想起家鄉，免不了想到那一句凄慘的古話“明月何時照我還”。
才初初到十二歲，哪里懂得思念么？閱讀課玲剛剛讀了一篇關于一個小女孩思念的回憶的文章，一下了課，玲就俏皮地笑著對鄰桌的婷說。玲笑得放肆而大聲，而婷卻沒有笑。婷只是輕輕的講了一句：不。小聲但卻很堅定。
婷的反常，讓玲驚訝，可是這時上課鈴卻響了，鈴聲堵住了她想講的話。她只好半張著嘴，愣在那里。
可是婷沒有解釋，也沒有再講多一句話。
晚上婷對著清皎的月光，澀澀的滋味再次涌上了她的心頭。沒有誰知道她的心思。她想起了白日的事情，婷不知為什么低下了頭，低頭思故鄉嗎？
我的根扎在家鄉啊！玲一定不懂。婷慢慢回想起她的家鄉。她是三年級的時候孤身投入廣州姑姑家的，她為了求學，為了給爸媽揚眉吐氣……這是家里人最大的希望，對，她已無暇顧及家鄉才對啊，可是她如此熱愛她的家鄉，甚至連每次與爸媽通話都成了折磨！！！
玲一直愛她那些從小光著屁股跑到大的伙伴，她想，現在他們多高了？會插秧了吧？可是在勞累讀書又勞作了一天以后，正在香甜入睡？她一直就在想，我能不能見到家鄉的發展？媽媽每次打電話來的時候總會講講家鄉的變化，哎！她做夢就看到家里裝上了一部電話機，以前？以前要跑幾十公里才打得到電話，現在哪要啊！
有一年婷回了家鄉一趟，面對著家鄉的人那艷羨的表情，她就恨不得找個地洞鉆進去。她明白她要的是什么，可是他們不懂，他們不會懂得！
“婷！我……”
思鄉的作文 篇10
窗外是綿綿的細雨；今夜風聲又敲打著我的窗欞，思鄉的心猶如一粒浸透了的種子，無端地膨脹起來。漂泊了許多日子的夢就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。
那是誰，在月夜里用笛聲吹奏著那支思鄉的歌，憂傷的曲調不經意塞滿了我心中的荒原；是誰在夜夜釋讀那首思鄉的古詩，憂傷的平仄滴動著無垠恬靜的鄉愁。曾一度認為自己在這陌生城市過慣了朝八晚五的日子，在流水般失意的日子里，故鄉的山山水水，已漸行漸遠。驀然回首，才發現那塵封于心底地芳香，才明白，自己是一只放飛的風箏，無論身置何方，身在何處的心靈之繩永遠栓在故鄉門前的梧桐樹上。
一場霽雨打濕了我所有的記憶，鄉愁尤如滿園的韭菜；長了割；割了又長。故鄉的一切都在我的記憶中閃爍在我孤寂的心靈中思緒如魚在暢游。一度沉湎于生活的失意，然而那山那水，那純樸的人家，故鄉的恒古不變的姿態，在詩歌中演譯著淡化成一首無字的歌，一篇無韻的詩章，而我的靈魂早已游離出去，透過千山萬水，回歸了故里，正和憨厚的鄉親們一起品嘗那純純的米酒。
當空中再也望不到南飛的雁群，當梧桐樹上的葉子黃了又青，我那不變的鄉愁卻又如此悠蕩蕩地演奏著，一如故鄉那清遠的笛聲，縷縷不絕；亦如李后主的“離恨恰如青草，更行更遠還生”。
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