實用的態度作文合集九篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的態度作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
態度作文 篇1
家長會，這對不少同學來說是件很”恐怖”的事情，因為擔心老師”告狀”，特別是自己犯了錯或沒考好。既巴望著家長會早點結束，又幻想著最好永遠別結束，一個人呆在家里坐立不安、心驚膽戰，但又無可奈何，然而這一次我卻沒這樣的感覺。
第一次月考，我出乎意料得了年級第一，想著這段時間我表現還不錯，應該不會被”告狀”，美滋滋地回到家，不慌不忙地做完作業，便躺靠在沙發上看起了電視。
時間一分分流逝，將近六點媽媽回到了家。我從沙發上起來，卻沒看到意料中媽媽滿意、自豪的神色，相反，她的臉色有些陰沉。我心中納悶：這是什么情況？被批評了？不能啊，我近期表現挺好的呀！
還沒等我開口問，媽媽就先把電視關了，屋里瞬間靜到了極點，只聽到窗外鳥兒無憂無慮地鳴叫。我的心一點點沉了下去，心虛地咽了下口水問道：”媽，怎么了？”
媽媽用嚴厲和略帶失望的眼神看著我，被那犀利的目光盯著，我緩緩低下頭不敢直視她的眼睛。半晌，媽媽才開口：”你是不是以為這次考好了就了不起了？”她邊說邊從隨身攜帶的包里拿出了幾本本子，定睛一瞧，這不正是我的作業本嗎？
我搖了搖頭，不明所以地望了媽媽一眼，又低下頭。媽媽再次開口道：”那你能告訴我，你開學以來的作業為什么會錯那么多？”她翻開了我的數學練習冊，幾乎每一頁都有錯題，那醒目的大紅叉刺激著我的眼球。我支支吾吾地小聲回答：”這些都是計算題……我懶得檢查……”
誰知媽媽聽了這話，更生氣了，把本子往我面前一摔：”那你不能一次做對嗎？再說，計算題是數學中最基本的，你連這個都做不好，以后怎么學？還有英語，語法中那么簡單的基礎題你也錯了，甚至有篇閱讀總共五題你錯了三道！我本來以為你英語多好呢，今天一見，不過如此！語文我就不說了……”我的頭幾乎垂到胸口了，媽媽說的是事實，若說這次考試成績，我可以自傲地報出分數，可若說到平時作業質量……唉！
又過了幾分鐘，媽媽平息了怒火，語重心長地對我說：”女兒，從小我們就跟你說，態度決定細節，細節決定成敗。一個人要想做好一件事，首先就要有一個好的態度，如今你就這么隨意馬虎地像應酬一樣寫作業，那你還不如不做。這次你考好了，便開始松懈了，等到期中統考時，按你這個態度，成績肯定一落千丈！我也不多說了，你自己好好想想吧。”媽媽說完，便走進廚房開始準備晚飯。
我呆立在原地，回味著媽媽的話。是啊，態度，想說愛你不容易，我必須腳踏實地地去努力，才能有所成就。如果我不能夠端正態度，又怎能做好一件事，取得成功呢？我看著面前的作業本，臉上如有一團火在燒，我拿起作業跑回房間，一項一項檢查我之前寫的作業，心，卻不如之前那般平靜了……
態度作文 篇2
一個人的知識永遠都是有限的，所以，一生都要“不恥下問”，虛心地學習。我想，倡導學習，推動學習，形成學習的風氣，這應該是校信通網站的宗旨吧。
“不恥下問”這個成語出自孔子的話：“敏而好學，不恥下問”。
當時，衛國有個大夫叫孔圉，一生虛心好學。他死后，衛國國君賜給他一個“文”的稱號，就是為了讓后代人學習和發揚他的好學精神。可是，孔子的學生子貢很不理解，就問孔子原因。孔子微笑著說：“孔圉勤奮好學，腦瓜聰明靈活，有任何不懂的事情，就算對方地位或學問不如他，他都會大方而謙虛地請教，一點都不因此感到羞恥，這就是他難得的地方。”孔圉的“不恥下問”的品質是值得我們學習并發揚的。
我平時就能做到不恥下問，遇到問題，就問老師，問同學，問父母，問身邊的人。一次，我在書中看到一個成語“吹毛求疵”，不認識那個“疵”字。就問身邊的同學，那個同學說：“念吹毛求屁。”我感到不大對勁，就去問老師。這才知道它的正確讀音念cí。不只是字詞，學習和生活中的許多問題，遇到不懂的就應該問。我想起了人們常說的“*屁不通”，這里面就有問題，你想，*屁怎能不通呢？我去問爺爺，爺爺告訴我：“不是‘*屁不通’，應該是‘狗皮不通’，狗的汗腺在舌頭上，它的皮是不通氣的，說‘*屁不通’是一種誤傳。”你看，要是不問，到現在我也不知道呀。
無論什么人，都不是天生就有學問的，因此，應該做到“不恥下問”，不斷學習，這才是求知的正確態度。
態度作文 篇3
我相信過，如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情，悲傷就會煙消云散。高爾基。
樂觀就像黑暗中的一盞明燈，點亮生活的道路，樂觀就像狂風暴雨中的燈塔，指引著前進的方向，樂觀就像指點江山，激揚文字的神筆，描繪著人生的畫卷保持樂觀昂揚，積極向上的人生態度，能夠使我們看見一個不一樣的世界！
不知什么時候，我突然愛上了這項運動，剛一下課，我就如離弦的箭一般，沖向了操場，拿著我心愛的足球，呼喚著我的朋友們，就要開始進行嬉戲玩耍比賽。一天不踢球，我就如熱鍋上的螞蟻一般亂轉。愛屋及烏，我也開始關注有關足球運動的商品，尤其是對印有足球豪門的標記的衣服情有獨鐘，甚至有些走火入魔。
“我覺得你最好還是不要買這個東西，因為它不實用，你一個星期也不能玩多少次。”媽媽向我解釋道，“我不管，反正我就是要這雙鞋。”“好。那你就想著吧！”媽媽也被我的死纏爛打弄得惱火，再也不理我，就走進了她的房間。我的心有些絕望，突然窗外雷聲轟鳴，暴風雨傾盆而下，一道閃電劃過，照亮了我有些蒼白的臉，完了。這次以后再也不用和足球打什么交道！我有些悲觀的想到，我昏昏沉沉地度過了今晚的時光。就拖著沉重的身軀回房睡覺。
暴風雨更猛烈了，天公似乎像發怒了一般，猛烈地打擊著大地，電閃雷鳴，我揉著睡眼惺忪的雙眼，拖著一雙拖鞋，突然被一道亮光所吸引，昏黃的燈光在電閃雷鳴中格外耀眼，我循著燈光來到了媽媽的臥室口，手機屏幕發出的白光照著媽媽的臉很白，她全神貫注盯著手機屏幕，還時不時聽到嘴里嘟囔些什么。我仔細定睛望去，這不正是我朝思暮想的`足球鞋！爸爸在一旁已沉沉地睡去，媽媽一邊看著還時不時露出一陣思索的神情，又露出開心的笑容。看的時間長了，媽媽聳一聳肩膀，去拿了一帖膏藥，貼到自己的肩膀上，繼續為我挑選，忽然天空放晴了，皎潔的月光普照著大地，群星在天空中閃耀，我深深地看了媽媽一眼，淚水盈滿了我的眼眶原來我真的誤會媽媽，擁有一個樂觀的態度，是消除人與人之間不必要的誤會的必要條件之一。
幾天后，我穿上新的足球鞋，在綠茵場上馳騁奔跑，心中淌過一條母愛的小溪。
世界總是有正反兩面的，我們看待世界的好壞，取決于我們自身的態度，我們要以更加樂觀的態度去面對生活的每一天！
態度作文 篇4
在我們的生活當中，處處都有著快樂，關鍵就在于你如何發現它們，感受它們。
一對夫婦生下兩個小男孩。其中一個男孩特別樂觀，心里總是充滿陽光；另一個男孩整日蹲在他的角落里，細細咀嚼著這個世界帶給他的痛苦。
他們的父母為了改變他們的性格，就把那個樂觀的孩子關進骯臟的馬房；把另一個孩子抱進放滿玩具小房間。不多一會兒，這對夫婦先來到放滿玩具的小屋，那個悲觀的孩子仍然坐在角落里不停的哭泣，夫婦問他為什么不玩玩具，他回答：“這些玩具玩了可是要壞的。”夫婦嘆了口氣，走到馬房。發現那個孩子正興奮的用鏟子鏟著馬糞，他還高興的對父母說：“能拉出這么多的馬糞，一定有一頭健壯的小馬，我要給小馬鏟些地方，讓他好好的生活。”
這兩個孩子在同一個家庭，為什么他們的性格會有這么大的差異呢？主要是取決于他們各自的心態！其實，人不都是如此嗎？
起初，我剛上中學的時候，心里總是充滿了壓力。身邊那么多學習成績好的同學，還有講課速度特別快的老師，難以理解的知識，一切都讓我無法適應。但是，自從我看到了這個故事之后，或許我此時的心態就像那個悲觀的小男孩，認為周圍的一切都是那么痛苦，讓我無法適應。但是我是不是就無法改變現狀呢？不，我可以盡量來調整自己的心態，發現事件的另一面，并以積極的心態去面對。如果就這樣想，那我們身邊的一切都將是那么有趣。這也正應了那句話：“如果你的世界沉悶而無望，那是因為你自己沉悶無望。要想改變你的世界，就必須改變你自己的心態。”如果我們的心態是樂觀的，那么你就會發現：“快樂原來如此簡單，它就潛藏在我們身邊啊！”
態度作文 篇5
挫折本身只是一個過程，成功才是目的。
——題記
人生的路途不可能只有鮮花和歡笑，征途中肯定會有荊棘，有陡崖，有陷阱，有挫折。面對困難，面對挫折，面對失敗，面對逆境，不同的人會有不同的反應。對于弱者，他只會痛哭流涕，止步不前，因而他永遠不會成才。對于強者，他會坦然面對一切，珍惜生命中每一個可能成功的機會，把挫折當做通向成功的階梯，與逆境抗爭，在挫折中奮起。
有詩云“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”古今中外，多少人用事實為大家說明了這個真理。從司馬遷忍辱腐刑著《史記》，到貝多芬遺忘耳聾造天籟。從牛頓不因家庭原因忘學業終成偉大科學家到奧斯特洛夫斯基身有殘疾心不殘著世界名著……
這些事例都在為大家講述：挫折是一種磨煉，是一所最好的大學，而每一個從這所大學里畢業的人都會成才，都是成功的人。
無數的人丟棄過存放尊嚴、誠信和恥辱的心，他們心里只有名利、金錢。他們只還擁有一張虛偽的臉皮，一張骯臟的抹布。他們遇到挫折，會毫不猶豫的繞過，即使繞行千里，也不愿跨行一步。他們是那種放棄短時間挫折而妄想擁抱永久成功的人，這樣的人，永遠被成功人士蔑視！
自古英才多磨難，紈绔子弟少偉男。一份挫折，一份收獲，不吃挫折苦，難享成功樂。這就是成功的必然。讓我們在挫折中揚帆遠航，到達成功與歡樂的彼岸吧！
態度作文 篇6
早晨我外出跑步，發現路邊一戶人家新栽了兩棵花樹。聽說這條路就要開街了，不要說是兩棵樹就是路兩旁的房子也會無一幸免。可是這家主人仍然美化著自己的生活環境。有的人則認為開路前的一切勞動都是浪費人力，物力。這就是不同的人對待生活的態度也不同。
就象生病的人當發現自己得了不治之正時，有的人抓緊時間做完自己想做的事，走好了人生的最后一步。有的人卻躺在床上唉聲嘆氣，埋怨上天的不公。
生活就是這樣，不同的人對待它的態度也不同。
態度作文 篇7
經常在一些飯局或公共場合看到一些人接到家人的電話，口氣非常不耐煩：“不正忙著嘛，吃完就回。”未說兩句，就匆匆掛掉。忙什么呢？忙著喝酒，說些無關緊要的話，卻沒有耐心聽家人多說兩句。
有一位男士，大概是接到孩子的電話，本來有些嚴肅的表情頓時來了個180度大轉彎，嘴角笑開了花，說：“貝貝聽話，想吃什么？爸爸下班買回來。”這個電話讓坐在一邊的我們都忍不住笑了。其實孩子打電話，能有什么事呢？不過是在家待寂寞了，想跟爸爸說兩句話而已。如果你接聽時的態度很好，是不是會讓電話那頭的人感到很溫暖呢？一個對孩子溫柔用心的男人，怎么能干不好工作？
還有一個電話，我印象很深，我們幾個人搭一位男士的車去辦事，中途他接到妻子的電話，說她有點不舒服，今天不想做飯了。那位男士立刻回道：“想吃點什么？我早點回家帶回去？常青藤的甜品？綠屋的麻花？或者挑戰一下辣一點的？”我們在一邊聽得很樂，吃個飯可以有這么多選擇，不舒服的事也變得有意思起來。
還有一次，也是在一個飯局上，其中一位男士吃飯吃到一半，給母親打了個電話，溫柔地說：“我8點半之前到家，你先睡。我帶了鑰匙，可以開門。”他放下電話解釋說，母親最近來家里小住，妻子碰巧今晚也有應酬。母親睡得早，他若不回去，她睡不著，提前告訴她，她就坦然了。8點剛到，他很抱歉地告辭，提前離去。通過這個細節我看到了一種范兒。
什么是酷？懂得尊重家人、關愛家人的男人才是真的酷。對待家人的態度，顯示一個人真實的人品。
態度作文 篇8
無論什么時候，只是自己也是很重要的一種現象。就算現在我一直都在對著你喋喋不休，你是不是會感到特別煩，就算現在不煩，過一會兒時間也會感覺煩的。
可是你即便是感覺厭煩，也沒有任何關系。因為你的態度并不能決定我的行為。
所以我現在說這些話，看似是沒有任何作用的，但是如果你看到了，也許會在你的腦海中引發出一番思考。然后體現出來的東西，或許就是你早已就已經形成的世界觀，價值觀，人生觀他們在你的人生道路上會起著十分重要的作用。
或許我也不知道未來會發生什么樣的事情不應該是我本來就不知道未來會發生什么樣的事情，但是我們在這一路上，因為有了自己的，砥礪前行，也可以去勇敢的面對那些東西或許也是因為身邊有人在鼓勵我媽給了我們信心和勇氣。
但是在這一個過程當中最離不開的只有自己。因為自己才是這種個過程中的關鍵因素和問題。
如果從一開始你就沒有辦法掌控好的話，無論練習多少次，你都不能達到那個正確的標準和態度或許這么長的時間你一直都在努力去學習什么，可是你真的學到了東西很少很少。
態度作文 篇9
所謂快樂，其實就是一種生活態度。有了一種快樂的心態，即使是在刺骨的寒風中賣甘蔗的人也能吹出悠揚的笛聲，而沒有這種心態，即使你坐在溫暖舒適的轎車里，也會心情煩躁地對著堵著你路的車輛不停地摁喇叭。』
昨天匆匆忙忙地趕路時，突然被一陣兒悠揚的笛聲吸引——一個在路邊賣甘蔗的中年漢子正投入地吹著笛子。因為天氣寒冷，他穿著厚重的棉衣，而且還有些破舊，上面沾了些甘蔗碎屑和泥巴。但這不妨礙他吹笛子的興致——只見他身子隨著節拍扭動著，那姿勢真不像是在大街上，倒像是在舞臺上；他好像不是賣甘蔗的小攤主兒，倒是位藝術家！再看他的神情，那因長時間在外而凍得紫紅的臉，滿是陶醉和滿足，他根本不在乎有沒有人駐足聽他的演奏，甚至也不在乎他的笛聲是不是美妙，那種怡然自得寫在他的臉上。
說實話，他的笛聲乍聽還行，但要仔細聽聽就會聽出一些熟悉的曲子被他吹走了調兒，但這一點兒也不影響他吹笛子的快樂！
在寒冷的街頭，一個賣甘蔗的中年人在給我們展示他的快樂！
擁擠的大街上，是緩緩涌動的車流，車流中不時傳來馬達轟鳴聲、喇叭聲，你還可以看到那些坐在各種車里的滿臉焦急的人們，而且你可以斷定他們此時一點兒也不快樂；街道兩旁是各色攤點，攤主和顧客討價還價的聲音此起彼伏，還有包裹得嚴嚴實實的男男女女，都是面無表情，或者用口罩把表情遮擋起來，看不清他們是不是快樂的——我也是人群中的一員，東奔西跑，累得腿發沉、腰發酸，我知道我不快樂。
可是，我們誰都應該比那個賣甘蔗的中年人快樂：那些坐在各種小轎車里的人們，不僅不受寒冷侵襲，經濟上也應該比賣甘蔗的更富足，他們應該比賣甘蔗的快樂；那些來來往往的人，不僅衣著光鮮，還可以隨意買到自己想吃的、想玩的，他們也應該比賣甘蔗的快樂；就是我，雖說我此時也行走在寒風里，可我畢竟可以很快走進辦公室，那里有暖氣，我也應該比賣甘蔗的快樂。
可是我們此時都沒有賣甘蔗的中年人快樂！
于是就有了一種頓悟：所謂快樂，其實就是一種生活態度。有了一種快樂的心態，即使是在刺骨的寒風中賣甘蔗的人也能吹出悠揚的笛聲，而沒有這種心態，即使你坐在溫暖舒適的轎車里，也會心情煩躁地對著堵著你路的車輛不停地摁喇叭。
那個路邊吹笛子賣甘蔗的人，即使沒有我們穿得暖和，很可能也沒有我們掙的錢多——但此時此刻，他比我們快樂！
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