態度作文600字

時間：2022-01-21 20:32:58 態度我要投稿

有關態度作文600字合集七篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的態度作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

有關態度作文600字合集七篇

態度作文600字篇1

　　工欲善其事，必先利其器。不是每個人都能做得到，并且不是每個人都是這么想。而我，做到了，卻不是我所見的那樣。若你所見，將刀磨得鋒利。你會認為那人想殺人，還是會想到原來那人只是想讓以后切東西時更加便捷。若為前者，那只能說，很悲哀了。凡事均有雙面性，我不能說沒有前者的可能。我只能說，在你心目中除你之外已將任何人魔鬼化了。我不能說，后者的可能性會更大。我只能說，讓內心變得更加樂觀也許會更好。

　　一個人的成功與否，您是否就只能看到結果。假如是，那么您就是一個失敗者。假如您說，成者為王敗者為寇。Thenidon‘tthinkso。我認為，那只是針對古人爭天下，稱王稱霸而言。要知道那些事是要賭上自己的性命，所以，說這句話不為過。而對我們而言，失敗，并不需要用生命作為代價。所以，我們是否不要將成功看得這么重要，將失敗看得如同天崩地裂一樣。看到別人在天上飛，我們不應該只關心那人飛得高不高，是否更應該關心那人累不累。換位思考，別人只在乎你是否成功卻從來沒有關注過你努力過沒有。假如你成功了，或許會有人想到你從前如何努力過。若你失敗了，會如何？將會如何？又該如何？您得到的只有在抬頭間，飄渺間的那一道道唏噓的眼光。你哭，只能讓人覺得你很懦弱。你笑，只能讓人覺得你不知羞恥。你不笑不哭，只能讓人覺得你毫無斗志。人之多言，亦可畏也。如此看來，做人很難。我們只能讓自己變得像貝多芬一樣，才能在一個又一個的絕境中找到出路。但，我們要知道。不是所有的牛奶都叫特侖蘇。

　　正如貝多芬永遠只有一個一樣。假如我們在對待失敗者的時候，換種態度。將嘲笑改為聆聽，將失望改為希望，將咒罵改為關心。是否會讓失敗者更加開朗，是否能讓失敗者對未來更加憧憬，是否更讓失敗者離成功更近。我的感受，只是你不明白。我不回答，不代表我無言以對。我所說，只是想你理解。希望我做對了。

態度作文600字篇2

　　在我們的學習過程中，常會出現偏科的情況，對于我們所喜愛的科目，總能學得不錯，但反觀那些被我們冷落了的科目，成績卻也總是不容樂觀的。從這樣的情況，可以推斷出感情親疏決定對事物的認知程度。

　　環境影響個人的感情和興趣。出生于戲劇家庭的卓別林從小就對戲劇耳濡目染，因而對戲劇也產生了特殊的感情。這使得他很小就踏上了戲劇表演之路。也正是因為這樣的環境氛圍培養出了卓別林對戲劇表演的濃厚興趣，才會有了后來為大家帶來無限歡聲笑語的喜劇。從這個層面來說，環境氛圍的確對個人的感情傾向和興趣的形成有著重要的影響。興趣影響態度。試假想，如果我們對一件事情興趣缺缺，我們拿什么來堅持完成它，又怎么能夠做到？法拉第的事例能證明這一論點。

　　法拉第出生于貧困的家庭，并沒有受到過正式教育。一次偶然的機會，讓他看到了一篇關于電力學的論文，從而引發了他對電力學的無限興趣。他這才開始了對電力學的學習，盡管對他來說，這困難重重，但他憑著對求知的渴望，不懈努力著。

　　最終，他這種狠命拼搏的態度成就了他。由此可以看出，興趣影響著我們對待事物的態度。

　　態度決定成敗。海明威是個不服輸的人，他在聽聞朋友的作品獲獎后，很不服氣，便匆匆寫了一部小說，想要超過人家，卻慘遭失敗。自此以后，他認真反省，端正了寫作的態度。雖然還是屢遭失敗，但他并不氣餒，仍伏筆桌前。隨著《老人與海》的問世，他終于獲得了眾人的認可，在文壇占據了一席之地。

　　海明威的經歷告訴我們，態度決定成與敗。環境氛圍會影響我們的興趣的陪養，興趣也會對我們的態度有所影響，只有持著正確嚴謹的態度，我們才能取得成功。環境氛圍我們無可選擇，唯有端正自身的處事態度，才能讓我們掃清成功路上的一切阻撓。

態度作文600字篇3

　　人生的價值是怎樣體現出來的呢?而人生的意義又是由什么決定的呢?通過人類歷史的發展可以得出，每個人對待每件事的態度至關重要，它既決定了人生的意義，也體現了人生的價值。

　　大學生為了搶救老農犧牲了生命;海軍戰士為了搶救兒童失去了右手;女營業員在身受三十多處嚴重刀傷、右眼被刺瞎的情況下，仍然堅持與歹徒搏斗，守護金庫鑰匙;兩位生活本來就很拮據的老人，含辛茹苦地養育著數十個舉目無親的孤兒;一個聾啞媽媽將三個流浪兒從上小學培養到上大學;一個靠蹬三輪車為生的老工人，一次又一次地為貧困地區教育捐款;幾位解放軍戰士，長年累月照顧非親非故的孤寡老人……在這舉不勝舉的普通人的不平凡事跡中，我們清楚地看到用不同的態度去對待一件事情，就會得到不同的結局，贏得不同的人生。正因為如此，有些人雖然軀體已死，但他們的精神還活著，永遠激勵著后人;而有些人雖然軀體還活著，但他們的精神已死了，他們無法懂得閃光的人生價值，只懂得意外的發財致富，想盡心思，不擇手段，最后只落下個被人唾罵的下場。這樣的人生是與野蠻的態度完全相合的。

　　人們做事總要權衡利弊。人類的智慧，可以說是圍繞“趨利避害”提升的;人類的實踐活動，可以說是“趨利避害”的過程。“趨利避害”就是價值選擇。做任何一件事，可以說以利弊并存。問題在于，“利”是什么，對誰有利，“弊”是什么，對誰有弊。作出這方面的判斷，就需要價值觀的指導，而價值是由態度決定的。只有堅持以樂觀的、積極的態度去看待事情，才能正確地判斷利弊，以決定我們的行動，為體現人生的價值。

　　“生的偉大，死的光榮”，是毛澤東對劉胡蘭的評價。劉胡蘭在當時的黑暗社會下，正確地抉擇了生與死。她為中國人民的解放事業而獻身，她的精神是值得后人稱贊的，她的人生是值得人們懷念的。

　　讓我們從積極樂觀的態度完美我們的人生吧!

態度作文600字篇4

　　每個人到了一定的年齡之后，都會獲得一份職業，獲得謀生的權利和發展的機會。由于景況的千差萬別和個人需求與理想的各不相同，每個人的職業觀和工作態度也各有差異，形成了組織的不同階層，每個人都在組織的金字塔上占據了各自的位置。

　　由于人們在職業態度和職業觀念上的差別，形成了職業地位和職位價值的差異。工作態度好，努力程度高，積極開拓，敢于創新的人，在金字塔上的位置獲得了提升，獲得了比較好的職位，自主權和自我實現的空間都獲得了拓展，向上發展的空間和工作機會越來越多。而那些態度不好，工作不努力，積極性、主動性較差的員工則被競爭選擇掉了，在前進的道路上遇到了發展的障礙，而自己又不能突破。最終要么低層次徘徊，要么主動離開組織或被組織遺棄，在職業發展過程中呈曲線上升態勢，明顯落后與那些有著鮮明職業觀和工作態度的員工。

　　許多管理學者將職業態度看成了職業發展的一個重要的方面，甚至有人認為是態度決定了職業的成敗，他們認為管理者可以教會員工做任何事情，可以提升員工的技能，卻較不會他如何做人。人的態度是很難轉變的，除非他自己愿意改變，否則，是很難說服他放棄自己許多年來形成的觀點和態度。所以，我們這里要分析一下，如何對待職業問題，以什么樣的態度對待職業才會有利于自己的職業發展問題。

　　首先，我們需要認清當前的`經濟形勢和發展的趨勢。當前世界正處于知識創造財富的時代，市場經濟成為全球的主流經濟形態，任何事情都要通過市場這只看不見的手來調節，任何事情都會涉及競爭的問題。有競爭就有成敗，強者勝弱者敗也是市場經濟下一個不可辯駁的事實。

態度作文600字篇5

　　我這次月考在全級的排名是第六。袁怡她排在我的前面，她第五。

　　袁怡她是最讓我意想不到的，她反超我了，我當時覺得怎么有可能呢?我和她是小學同學，我一直排在她的前面。直到我把學校發的獎狀認真的看了看后，才發現自己已不是前五了，哎!正所謂“學勤精，荒于懶”這句話真的沒有說錯阿，我已不是前五了，我已不是前五了，我已不是前五了……我對自己說了一遍又一遍——一遍又一遍。我想了很久很久很久…………很久。誰能告訴我，誰能告訴我，誰能告訴我，誰能告訴我呢?我的內心在發狂。最后我終于明白了，原因就是第一現在學習不夠認真、第二不會利用時間、第三沒有認真聽課上課不認真、晚自習不夠自覺，沒有去復習、第四晚上睡覺的時候經常玩手機玩很久一兩點都不睡覺，睡眠不夠，影響第二天的上課精神。學習態度不夠積極。

　　正所謂態度決定一切，就算所有東西都準備好，但是你根本都不想去做這件事，你一點興趣都沒有，你一點動力都沒有，試問天底下有哪位成功者是的成功是想成功就成功的，例如居里夫人，居里夫人她是在她的丈夫死去悲痛欲絕的生活里靠著堅強的態度和毅力才把‘鐳’提煉出來并且發現‘鐳射線‘。這可都是態度。一個人的態度好、態度端正這個人也不會差到哪里。所以態度決定一切。

　　所以現在自己最主要的問題就是態度問題，讀書的態度激勵，沒有把學習放在第一位，要時刻都記住自己學習的目標，學習的快樂，要記住認真讀書讓全家人以你為榮。

　　記住態度決定一切，在任何時候都要把態度端正、積極，不然什么都沒有用了。

　　加油把態度端正，努力學習，下一次月考你要反超袁怡，加油!你可以的。

態度作文600字篇6

　　這句話是我的座右銘，我把它刻在心里。我之所以喜歡這句話，是因為四年級時老師對我說的那番話。

　　四年級學習近兩個月了，馬上就要段考了，我們連續做了幾張試卷。其他同學的成績都比較穩定，唯獨我的成績忽高忽低，連續四次，我的成績分別是：93、85、96、87。我看了，也很難過，一下午反思了整整一節課，老師講的我沒聽進去，直到聽到了下課鈴響，打斷了我的思考。可是，我還是很茫然，不知道問題出在哪里。于是，我找到尚老師，向她說了這一切。尚老師說：“不是你考不好，而是你的態度有問題。看看你的書寫就說明了這一切。你本來就是很聰明的孩子，可是你的聰明沒有用到正道上。”尚老師的一番話讓我幡然醒悟。我把四份試卷平鋪在課桌上，一一對比。顯然，成績高的兩份書寫工整，沒有涂抹，也沒有不該有的失誤。成績低的兩份就不行了，字體潦草，還有兩處漏做了。我懂了，這就是態度問題，當我重視時，是一個結果，不重視，又是一個結果。我決心找個機會一舉兩得，意識改正這個毛病，二是驗證這句話。

　　過了一天，尚老師又讓做卷子，并說明這是最后一張模擬卷，后天就要期中考試。我拿到試卷，認真地做，不放過一個字，完成后又仔細地審查了幾遍。試卷改完發下時我傻眼了，我揉了揉眼睛，以為試卷反了，我又一把把卷子轉了過去。“不對呀！怎么題目都是反的？”同桌把我的試卷又轉了回來，說：“別看了，98分。”她又指了指卷子上寫的“①”說：“你98分，第一名。”我喜出望外。我找到尚老師，向她表示感謝。尚老師說：“不要謝我，要感謝你自己，是你自己創造了第一名。記住，無論遇到什么事情，只要你的態度端正，就會解決一切。認真了，才能考好成績。態度決定高度，細節決定成敗。”

　　一年了，這句話一直在我耳邊回響，因為它時刻提醒我該如何走好人生的每一步。