【必備】態度作文匯編8篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的態度作文8篇，希望對大家有所幫助。
態度作文 篇1
青春，總是習慣性的帶上了傷感的色彩，即便是在大學，這個我們一生中最最爛漫的歲月里。
我總是在想，能讓自己有一份淡淡的心境，過著淡淡的生活，那該是一種多么悠然自得的美麗呀！
于是，對于“淡”我總會有一種莫名的喜歡。淡，水火本不相容，卻被造字者巧妙地融合貫通在一起，不禁感嘆神奇，而意蘊深刻。
人生，不溫不火的淡，是一種心態，更是一種境界。
因“寵辱不驚”，才能“閑看庭前花開花落”，因去留無意，才能“漫觀天外云舒云卷”。
欲|望總是沒有止境，只有淡定方能從容。
喜歡生活中的淡然，夜的靜美，風的灑脫，水的淡泊，山的清秀，海的寬闊，云的飄逸，霧的朦朧、、、、、此時的淡然，并非淡然乏味，而是人淡如茶，是濾過了喧囂紛擾后的寧靜，是順應自然的真實與豁達，是不放棄但不偏執，是真心而不回求，是理智與感情的融合與平衡。
淡然的感覺，讓人舒暢而快樂。但不是快樂的人就沒有悲傷的，就像翠竹總要開花、凋折，而四季總有萌蘗和落葉的時節。只是把悲傷淡淡的抹在心底，在別人看不見的日子里，把它淡淡的回憶，再淡淡的忘卻。
懂得了淡然，就懂得了生活的真諦，快樂就很容易。
態度作文 篇2
“你幸福嗎？”央視曾經進行過這樣一個采訪，但出人意料的是，不少人表示自己并不幸福，還有很多人面對這個問題顯得手足無措。幸福是我們每個人追求向往的，幸福也一直在我們身邊，陪伴我們走過分分秒秒。我們所缺少的，不是幸福，而是感受幸福的心靈。
小確幸，即微小而確實的幸福。雖然它是當今最流行的詞匯，但它古已有之，而且不分國界和人種，恩賜于每一個有心人。它就像陽光和空氣，時刻在我們左右。
改革開放三十年來，我們的物質生活水平發生了翻天覆地的變化：高樓林立、街路寬闊、時裝錦繡、佳肴味美。從飲食這個角度來講，我們從有的吃到溫飽，從吃飽到吃好，這一系列提升都建立在豐衣足食的基礎上。可以說，那種吃糠咽菜、靠天吃飯的日子已經一去不復返了。生活在如此優越的物質環境中，我們又怎能不幸福呢？有人眼熱別人的花天酒地，有人渴望別人的豪車闊房。殊不知，我們所追求的，應該是屬于自己的幸福，而非別人的“幸福”，何況真正的幸福是金錢買不來的。
小確幸根植于物質生活，又豐盈在精神世界。我們生活在一個精神食糧浩如煙海的時代，古往今來的思想為我們所繼承、所利用、所享受。當我們把一摞一摞的書籍棄于腦后，對聚集著無數人智慧的精神財富不屑一顧，可曾想到，那些因貧困而失學的山區孩子，他們最大的夢想，竟只是一本新華字典！能在智慧的海洋中遨游，在書籍中與前人對話，這是我們最大的幸福。
有時候，不求索取，只圖奉獻才叫幸福。北京一位八旬老人打掃過街天橋時意外死亡，而他生前曾義務打掃十一年。南非前總統曼德拉畢生為自由平等而戰，鑄就一生光輝歲月。我想，當老人在朝陽下看到干凈整潔的過街天橋，當曼德拉看到平等自由的共和國，他們會感到幸福吧？他們讓生命熠熠生輝，讓“小確幸”日積月累，讓幸福浸潤自己的生命。
幸福離我們并不遙遠，他就在我們眼前。他的腳步也很輕，很多時候他已行了很遠我們才意識到他。好好珍惜現在，就是握住手里的“小確幸”。小確幸離我們很近，隨時都有可能與我們撞個滿懷。
幸福其實很簡單。一杯香茶可以品出幸福的滋味，一首音樂可以帶來幸福的音符，一本書籍可以領略幸福的風景。幸福不在于物質的豐裕，幸福是為了心中的目標而努力的過程，在于精神的富足和心靈的充實！
幸福，其實是一種人生態度。
態度作文 篇3
經過前兩天的室外調查，奔波勞碌，發問卷，采訪林偉主任，我們今天沒有外出，室外資料準備得差不多，一切就緒，開始最重要的寫論文，寫報告。
我們將收回來的問卷分類，總結結果，發現三月三的影響力主要集中在中年階層，不知是三月三的節目青少年不喜歡還是怎樣，居然有一半的青少年認為他們和家人是不重視三月三的，這說明了三月三還沒有深入人心，側面反映了三月三有待加強改變的地方，反映了它的短板，在青少年群體的影響力不夠，它還不是沙瑯的標志，如果它能成為沙瑯人（上到老，下到小）掛在嘴邊的自豪，那么，它就成功了。而如今，它離這個目標還有一定的距離。
一整天待在辦公室，從各個方面總結，從各個方面思考，只為寫出全面的論文，絞盡腦汁，不斷收集資料，這個時候，不夸張地說，真的是認真地像街邊貼手機膜的。
看到辦公室里每個人在認真地做自己的工作，而新聞組的一直在忙著發稿.當我想要抱怨辛苦時，看到他們，我里就會有些許的安慰。每個人都在努力完成自己的工作，你有什么值得去抱怨的呢？融入這個團隊，才是我們最需要做的。我們總在抱怨著，從沒有用心去感受，用心去體驗，我們又怎么能感受到整個三下鄉過程的快樂呢？如果我們把它當作一次完成任務就罷了的，那么，我們是無法體會到其中的快樂的。一直聽到有人在羨慕別人的三下鄉，其實我們已經比那些要撿柴生火做飯，睡覺只能在教室打地鋪，洗澡沒有專門的洗澡房的同學好得多，只是我們的心境不好，我們總是在羨慕著別人的生活，其實，我們不知道的是別人此刻也在羨慕著我們的生活。
你的.心境的決定著你的態度，過好自己的生活，才是最重要的，把自己生活過得開心，才是最重要的。
態度作文 篇4
兩位旅行者在沙漠中迷失了方向，烈日炙烤著燃燒的沙漠，所帶的糧食已盡，各自只僅有的半袋水。甲抱著水袋懊惱不已：唉，只剩下半袋水了！看來要葬身這荒漠了。乙卻樂觀地說：真幸運！還有半袋水，堅持下去一定能走出沙漠。在絕望和希望和等待中，結果乙終于走出了絕地，而甲卻魂逝荒漠。走出荒漠的乙發現葬身荒漠的甲其實只要再堅持翻過一座沙丘就絕地逢生了。
這就是兩種生活的態度，我們不妨站在旁觀者的角度去審視這兩種生活的態度對生活質量的影響。在俗世中，做到坐看云卷云舒其實只要一種心境．人生匆匆不過百年，難道很有必要給自己設下一個死套鉆進去嗎？人爭斗氣將自己逼入絕境之人不乏很多．其實這一類人都屬于沙漠中的甲，非將雞毛蒜皮這事用自己的放大鏡加工后，努力纏繞住自己，東撞西碰，最終血淋淋地問道：為什么受傷的總還是我？
生活的模式并不是按自己的喜好和意愿設計的。匆匆的生命旅途中，我們沿途的風景會經歷四季的變化、會遭遇生命的無常的風霜雨雪，懷著一顆平常的心，坦然處之就不難享受到春花秋月的美妙人生。禪謁：菩提本無樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處惹塵埃。我想說的就是一種心境了。
常懷感恩生命之心，就可以做到生活的和諧。身邊有位朋友常常醉酒而夜不思歸，問其原因是妻子經常把比他事業進步較快的同事和經濟發展較快的朋友做為參照物，每夜把床頭做為思想教育的基地。最終使其懼而不思歸了。女人愛嘮叨這是本性，可任何事情都應有度。如果一位女人常常把一些經年舊事和比高比低的事情反復嘮叨，我想未必是件好事。令夫者夜不思歸者，更不是聰慧之舉。其生活質量可想而知了。因此，就有了成功的男人身后總有一位偉大的女人之哲語。想當年傳說中助諸葛孔明羽扇綸巾、笑傲群雄的黃氏，雖然內秀而外陋。但的確是令今天不少人向往的聰慧的女人。
常言：人比人，氣死人。每個人的起點、機遇、能力和素質各不相同。如果一味鉆進死胡同，整天拿自己同別人比來比去，在心里永遠不會是解放區的天。人生在世各有各的活法，最重要的是應該有一份寬容和知足。君不見山區貧困孩子那一雙雙渴望上學的眼睛？君不見一些家庭慘遭變故而痛不欲生的生離死別。至少我們的孩子幸福地坐在寬敞明亮的教室里接受良好的教育；至少我們的生活平淡從容。人海茫茫、蕓蕓眾生，我們每天都在為家庭和生活的幸福和富足奔波努力。但是，最重要的不要忘記在隨時隨地都要把樂觀的生活態度放在心底、擱在眼前。在我居住的小城街頭有一位殘疾的補鞋匠無論在風里雨里，他臉上總會帶著一份對生活愉悅的微笑。問他高興的原因，他會回答：一天掙上二十三十的，總比在農村老家呆著強多了。是啊，沙漠里的旅行者還有半袋水的愉悅，讓他的生命有了希望。而補鞋匠風里雨里永遠綻露的笑容，難道不能給我們浮躁的生活注入一汪清泉嗎？
態度作文 篇5
多么動聽的“音樂”——震耳欲聾的吵雜聲不斷地傳進我的耳朵。這就是我們班的紀律。直到現在，除了有老師值班或隔壁初三級的老師來管管的時候，基本上是沒有安靜下來的時候了。
就是這些吵雜聲把我吵得難以學習，連一點點東西都記不住，而他們所“唱”的八卦事我卻記得七七八八了。因為他們經常說：“就連班主任和班長都拿他們沒辦法，老師說的話他們當“耳邊風”。最多是老師轉身的兩三分鐘，那“音樂”又響起了。
這真讓我無法學習。但我在嘆既的時候想起了一句鼓勵我的話：“我們不能改變環境，但我們可以改變自已。這句話說得好，我不可以改變“音樂”，但我可以改變對待“音樂”的態度。沒錯，我只要認真的，全神貫注的，那不就是可以做一個兩耳不聞“窗外事”的學生嗎？
剛剛開始實現這個“計劃”時，我還是經常有些心不在焉，總是不顧學習而想聽聽那些精通時事的人“說政”！之后，我就用時常告誡的方式告誡自已來學校不是來玩耍，而是來學知識的！果然，效果很好。我做到了他們“唱歌”時認真學習的習慣了。我還清楚記得：昨天有位同學叫我一聲，我不理他，他接著說：“你掉錢了！”我還是不理他。不說是他耍我，就算是真的掉了錢也都算了。
現在回想起來我很慶幸，我慶幸自已當初沒有和他們“放聲高歌”！我慶幸自已知道有一句話叫：“我們不能改變環境，但我們可以改變自已，必變態度！
態度作文 篇6
人人都說喜歡簡單，我也不例外，但真正能做到簡單的又有幾何。
孩童的世界單純而簡單，可人終是要長大的，長大后，又不得不面對復雜多元的社會。不能適應社會的人最終會被淘汰，我們不能等社會來適應我們，而是要主動去適應這個現實的社會。而在適應的過程中，生活的態度至關重要。
樂觀也是一生，悲觀也是一生，積極向上也是一生，消極委靡也是一生。與其整日地長吁短嘆抱怨老天的不公，抱怨生活的多桀，不如樂觀地面對，積極采取相應的方法使自己走出困境。
現在好多人都在困惑，為什么如今生活條件比過去好了，卻感覺沒有以前幸福快樂了呢？記得于丹曾說過，那是因為現在人們的選擇多了，于是就有了困惑。就比如現的女士逛商場，看得眼花繚亂，這也靚那也俏，不知該作何種選擇，都買吧，浪費，選一兩件吧，又舍不得另外的，又或許回到家過些個日子還會覺得：要是那天買了另一件會更好，于是乎就徒添了許多不必要的煩惱。其實服裝，穿在身上合體，舒服，自己感覺良好，就可以了，至于是進口的還是國內的、品牌的還是沒牌子的都不重要，得體大方是重點，至少我是這么認為的。如果非要講究穿什么品牌，那也得量力而行。就像有些大學生，衣柜鞋柜放得滿滿的，每天花樣翻新，卻一點也不顧及家里的父母舍不得吃穿，全為了多省下點錢好讓孩子們安心地念好書啊！那些學生們，如果你們把這些不該花的錢用在買書和學習上，多拓寬些知識面，豈不是更好，這些在將來到了社會上都是資本啊。不要小看了這些生活習慣，將來成家立業了，對個人和家庭的影響可不小，良好的習慣不在乎大小，養成了，一生受益。
現代科技文明的高度發達，帶給人們太多意想不到的驚喜與收獲，但任何事物都有其相對性，與此同時而來的是社會的更復雜性。這個社會充滿了各種各樣的誘惑與陷井，須靜得下心來，方能立而正，行而端，耐得住寂寞，守得住方寸，才不致亂了生活的腳步，憑添許多煩惱絲。古之圣賢以靜觀天下，我們以靜觀生活也未嘗不可。靜能清心，能更好地看透事物的本質，不爭不強求，心安理得，自在瀟灑；靜能讓人明白生活的真理，知足常樂，卻非安于現狀不求進取；予人玫瑰，手留余香，幸福了別人快樂了自己；腳踏實地，真誠待人，豁達開朗，心寬神怡。
子貢問孔子，什么樣的一個字，能讓人終身受益，孔子回答他是個“恕”字，并附加了一句“已所不欲，勿施于人”。在今天我們可以理解為“換位思考”也就是站在別人的立場上思考問題和處理事情。當我們過于沖動地說出一句話或做了一件事，即使是出于無意而直接或間接地傷害到了別人，那就會留下再也彌補不過來的傷痕，傷好了，印痕仍存，那是永遠也無法抹去的傷痛記憶。我以前一直是個快人快語，說話不經大腦思考的人，以前無意中也說過好多傷害了別人的話，雖然不是本意，但確實是傷害到了別人，這對于別人和自己都是無法完全原諒的。不要老是覺得自己怎么怎么好，別人眼里的你才是真實的自己。
我們生活于俗世紅塵，不要去要求別人應該如何如何，做好自己才最重要。正確認知生活的態度，讓自己做個積極樂觀向上的人，做個知足進取樂于助人的人，做個正直善良有愛心的人。人的一生，不會一直走直線，但只要我們看準方向，努力向前走，雖然有時也會歪歪斜斜，跌跌撞撞，但只要方向正確了，最后終會走到心中理想的境地，無怨無悔。
態度作文 篇7
“從明天起，喂馬、劈柴、周游世界……我有一所房子，面朝大海，春暖花開。”你念著這句詩，臉上本應該掛滿笑意，可為何臉上掛滿了淚水?你找不到那所面朝大海的房子嗎?你揉著眼睛，我知道你很悵然很迷茫，世界在你的眼中變得很模糊，模糊得讓你找不到生活的方向。于是你躺在了鐵軌上，你知道嗎?當呼嘯的列車帶走了你的生命，當世俗的無奈冷卻了你沸騰的熱血，文學的星空也因你暗淡了。海子，或許你應該知道，改變能改變的，接受不能改變的，換一種態度去審視生活，你的命運也許就不會這樣。
“有的人死了，但他還活著。”這是你說的，不錯，我們永遠都記得你，在那個陰沉沉的下午，你蹲在麥田里，凝神地注視著那只烏鴉。你很用心很用心地畫著，那只“麥田里的烏鴉便躍到你的紙上。多好的一幅畫啊!可你并沒有笑，你掏出了xx，用最后的眼神無奈地打量這個與你格格不入的世界。“啪!”槍聲在麥田上空回響，你帶著惆悵和寂寞倒在麥田上。
凡高啊，你知道嗎?幾百年后的今天，你的畫被無數人敬仰，可你永遠也看不到這一切輝煌了。你明白嗎?世上很多事都很無奈，我們可能被世界拋棄，但我們不能把世界拋棄。也許換種心態來審視這個世界，你的命運就不會這樣。 “生活是自己的，路總要自己走下去。”這是你教我的。還記得嗎?在那個陽光斑駁的下午，你搖著輪椅來到那個來了很多次的古老地壇。你在想什么呢?生活似乎很不公平，在你輕狂的年齡奪去了你的雙腿，所以你在這兒掙扎過，絕望過，哭過，累過……但現在你很冷靜，你在想著回報苦命的媽媽，想著別樣的路和別樣的人生。
太好了，你終于讀懂了、想通了、看透了人生。生活就這樣，上帝對每個人都是很公平的，他總在我們人生的天平上，一端放上成就，一端放上等價的苦痛。你用積極的態度面對人生，命運之神便將幸運降落到你身上。史特生，你是好樣的，你主宰了自己的命運!人生就像一個大蘋果，但上帝總會把這蘋果咬掉一口，所以人從一降生便注定了要面對缺陷、面臨挫折、迷茫甚至失敗。人活在世上沒有痛苦，人生就會變得膚淺而簡單;如果人面對痛苦沒有好的心態，那他的人生一定是灰暗的，我們應該牢記：命運之神只青睞那些對她誠懇的人!
態度作文 篇8
一、認同的觀點
工作無小事，只有從小事做起，把小事做好了，才有可能去獲得更大的成功。每一位做大事的人最初都是從小事做起的。
二、聯系實際
作為教育工作者不僅是給學生以知識，以生存的能力，更重要的是培養他們的品格。而細節方面的教育更是必不可少，在教育中注重細節，我們要做的工作還很多，比如學生的頭發、著裝，坐相、站樣、走姿、精神面貌等都需要我們去指導，去教育！作為教師，亦深感學校無小事。例如每道案例的講解，板書的設計，看似小事，卻能在循序漸進中培養了一個人的邏輯性。再如：你在對學生的教育中，說不準你不經意中說的一句鼓勵的話讓他銘記在心，使得一個無所事事者變成為一位有成就的成功者。而一句譏諷之言，讓學生對你產生反感的情緒，處處與你對抗，有的不惜犧牲自己的學業、前途，更有甚者斷送了自己年輕的生命。俗話說“一句話使人笑，也能使人跳”。這一句話不正是細節所在之處嗎？反思一下，作為教師，我們不應該吝嗇一句鼓勵的話，一點甜美的微笑，一點熱忱的關懷。注意學生的一言一行，你會及時制止一場爭斗，會避免一次傷害事故的發生，會避免因年幼無知而步入歧途，甚至會挽救一個年輕的生命。做好這些小事不正是為國造就棟梁之大事的基礎嗎？以上的種種，都是在我以往的教育工作中疏忽的，要想成為一名成功的、受學生歡迎的老師，除了做好以上這些細節外，要做的還有很多很多，就看我們會不會發現，會不會注意更多的細節。
三、反思重構
在充滿競爭的今天，如何做好工作，關鍵在于是否抓住了一個“細”字，一個“小”字。也許太多的人，總不屑做一些“小”事，殊不知，我們普通人，大量的日子，都是在做一些小事，假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位，就已經很不簡單了。我們作為教育工作者，育人工作是個全方位的系統工程，需要各方面互相配合。這些工作還得從學生的日常行為和學習習慣抓起。認真對待每一件關于學生的小事，促使學生珍惜時間、自覺學習、不畏艱難、勇攀高峰，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。作為一名教師，在工作中我認為必須把常規工作做到位，以身作則、腳踏實地，從小事做起。要想比別人更優秀，只有在每一件小事上下功夫。對于敬業者來說，凡事無小事，簡單不等于容易。因此，要積極倡導：花大力氣做好小事情，把小事做細。學校要想做好、做強，必須做到位才行。任何一個環節薄弱一個細節疏忽都有可能導致教學質量的滑坡、管理的漏洞。因此，接了手的事必須按時、按標準完成，不能完成沒有任何解釋的理由；已做完的事情，自己檢查認定完全沒有錯誤再上報，不要等檢查出了破綻或漏洞再辯解。把小事做細了，工作效率自然就提高了。在工作中我體會到認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。
作為一名教育工作者，我要甘于平淡，認真做好、做細工作中的每一件事，養成良好的工作習慣，從自身做起、從小事做起，注重細節，提高自身素質。反思我們的工作，如果我們都能以認真的態度做好各自崗位上的每一件小事，都能以強烈的責任心對待每一個細節，做好每一次課前準備，上好每一堂課，認真對待每一個學生的問題，做好每一次的反思，那么學生發展的同時，也就是我們教師成長的過程。羅馬不是一天能夠建成的，教師的成長也就是在這點點滴滴的細節中而來，我們在每天瑣碎的細小的工作中聚沙成塔、滴水穿石，從而獲得發展和成長。蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。作為一名一線教師，我要把教育教學過程中的一切細節問題當作一件大事來做，把小事做細、做全面，真正做到細致嚴謹。也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，就是生活，就是成就大事的不可缺少的基礎。我想總有一天，我也能做大事。
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