最美的太陽作文（精選25篇）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的最美的太陽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最美的太陽作文 篇1
有人說：“老師是蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己。”
有人說：“老師是春蠶，從不自詡，吐出的銀絲便是丈量生命價值的尺子。”
有人說：“老師是人類靈魂的工程師，塑造了一批又一批國家棟梁。”
有人說：“……”
在每個人的心中，老師一定都代表著不同的意義。然而在我心中，老師是最美的太陽，因為他們的愛，陽光一般溫暖，陽光一般明亮，陽光一般不可或缺，他們，是我的萬丈光芒。我的人生，因為有他們，才更充實，我的天空，因為有他們，才不會黑。
老師的愛，是最溫暖的太陽。還記得，語文老師的聲音，總是那樣洪亮，當他朗讀課文時，當他吟誦詩句時，同學們無不靜靜聆聽，然后細細品味，可是，那好聲音卻也常常因為我們的不安分而變得沙啞，卻依然洪亮，永遠保持著那種溫柔的語調；還記得，英語老師的眼睛，總是那樣明亮，不管她微笑或是生氣的眼神，總透出那股暖暖的氣息，我們總能通過她的眼神感受到她的愛與關懷……
老師的愛，是最明亮的太陽。還記得，數學老師的教誨，他總不忘督促我們整理錯題，每一道題目都講的那樣細致、深入，他從不在乎自己休息的時間，而是把我們的學習放在第一位；還記得，語文老師的講義，為了讓我們減輕負擔又能達到好的學習效果，他每天整理、總結各類題型，從不間斷，也從沒有重復，他的備課總是那樣認真、全面，自己勞累了，卻讓我們可以學得更輕松、更牢固……
老師的愛，是最不能缺少的陽光。我們是鮮花，老師便是培養我們的沃土；我們是小舟，老師便是載舟的水；我們是房子，他們便是支撐我們的棟梁……老師的愛是我們最需要的陽光，他們給予我們的，不僅是光和熱，更是我們不可或缺的養分。他們傳授給我們的，不僅是知識，更是我們受用一生的智慧。……
老師，我還記得，您總是站著，仿佛不知疲倦一般為我們操心勞累；我還記得，您總是循循善誘，讓我們在不知不覺中學到很多；我還記得，您總是鼓勵我們、陪伴我們，讓我們獲得信心。我一直相信，老師們都是最美的太陽，他們就是學生的萬丈光芒，沒有了他們，我們的生活中就沒有了光和熱。因為有了老師的奉獻，才有了今天的我們和未來更加優秀的我們。
最美的太陽作文 篇2
路邊長著一株雛菊，一個女孩每天都來給它澆水，然而有一天，小女孩不來了。雛菊開始擔憂起來，它將從哪里獲得生命之水？“總會有辦法的。”雛菊鼓勵自己說。它閉上眼睛，陷入了沉思。
昔日里女孩給自己澆水的畫面浮現出來，女孩給自己的不止是水，還有希望，更多的是讓自己以來，使自己把這種希望轉化成了必須的。看看遠處那株小小草，坐落在一個被人遺忘的角落里、被世界拋棄的角落，但它依舊每天向著太陽微笑。從來沒有人理睬過它，可它依舊可以揚起嘴角，漾起微笑，創造“春風吹又生”的傳奇，因為它的心向著太陽，正如它那堅韌的綠之生命的顏色。
再看看自己，把別人的施舍與關心轉化為自己生命的源泉，一旦有一天，就向今天，它怎么辦？難道沒有別人的幫助，自己就絕望了嗎？沒有別人的扶持，自己就沒辦法生存了嗎？不，未來是自己的。
天空中，那縷陽光，射出了從未有過的明亮與美麗。
雛菊想著，同時也在拼命的扎根、拼命的扎根……
幾天后，女孩又來了，但雛菊搖搖頭，盡管身體的干渴使它無法忍受。它依舊望著太陽，那抹余霞那么美。雛菊曾感受過深層水的甘甜，雨露的滋潤，自己所爭取的生命之水，給過自己希望。它放縱過自己，但最終依舊醒悟了。它的身體干枯了，余霞消失了，月亮出來了，它卻再沒有看到過太陽。它的生命走到盡頭時，它卻很高興，因為它像那株小草一樣，心向著太陽，最美的太陽……
最美的太陽作文 篇3
這少年，曾經迷茫不知所措；這少年，曾經失望無可奈何；這少年，依然堅持勇往直前。這少年，從此明白、相信，自己就是天上那最美的太陽，那照亮人間的太陽，那最閃耀的太陽。
校園里充滿了孩子們的歡笑打鬧聲，但她卻獨自坐在角落里，看著大家玩耍，臉上略過一絲淡淡的憂傷，然后繼續埋頭看桌上的最新小說。上課后，活躍的課堂里似乎怎么也無法融入她，依舊在那個角落，靜靜地看著課本。就這樣，每天如此，每月如此，每年亦是如此，她永遠都是熱鬧環境下最顯眼的一道風景線。
在多少個炎熱的下午，她想過要加入她們，但她最終都沒有勇氣走過去。她痛恨自己為什么無法走近她們，她對自己無比失望，但她無可奈何。她用手撫摸著那棵樹裂開的皮紋，每一道皮紋都是一段年少的光陰，都是一段寂寞的時光。風吹亂了她的頭發，整理頭發時才發現自己的眼淚已流到了唇邊。
有多少個日日夜夜，她都是這樣孤獨度過，沒有人可以改變她，但這一切都被一本厚厚的書，改變了……
那是一個悶熱的下午，她放學回到家，吃過飯后，坐在自己那張靠窗的紅木桌旁。一陣微風吹過，吹動了她那薄薄的衣衫，以及那本改變她一生的書。修長的手指輕輕打開書本的第一頁，瀟灑的草書映入眼簾：給我親愛的女兒，希望你可以堅強，自信起來！——老爸。
這是一本百科全說，起初她不明白爸爸為什么給她一本書，這書與自信有什么關系。但當她快將書看完時，在一堆密密麻麻的字中，她看到了另一行字：希望知識可以帶給你自信。她明白了父親的良苦用心，從那以后她就去讀各種各樣的書，不再是小說。在學習的過程中，她真的學會了堅強與自信，她逐漸開始學著與同學交往。時間一天天過去了，朋友們都驚異于她的變化，不過大家都十分高興看到這個活潑的她，知識改變了她！
現在在那個角落中，再也看不到那個孤獨的背影，那兒只有一個活潑好動的女孩。現在，大家看到的不再是那個微風中悄悄流淚的女孩，現在的她堅信，自己就是那最美的太陽，即使經過一夜的黑暗，她還是會給大家帶來溫暖與光亮！
最美的太陽作文 篇4
熾熱的太陽掛在天空中。融化了寒冰，溫暖了人心。
——題記
驀然回首，會發現一些記憶會在一直陪伴你左右，在你累的時候，可以讓你在這些美好的記憶中憩息。
我拾起記憶的貝殼，仔細聆聽他的聲音，當時的情景又浮現在了我的眼前。
融化那人情冷漠
姹紫嫣紅的花開時節，星星點點的櫻花，粉粉嫩嫩的，照映了甜美的春天。香甜味和新翻的泥土的氣息彌漫在春天那濕潤的空氣中。走在大街上，聽，春風吹過的聲音。看，春天美好的景色。
中午，我和爸爸走進一家餐館享受美食帶來的快樂，但這種感覺被身后的吵鬧聲打破了。主角分別是一個可憐的老人和店長。我做為一個微乎其微的小觀眾坐在位置上觀看，漸漸的明白了事情的原委。老人是一個乞討者，看飯店有客人吃完飯，剩下的還有許多，于是他就進店來吃這些飯菜，卻遭到了冷酷店長的白眼和驅趕，但老人卻一句未說，只是快速的把桌上別人吃剩下的半碗飯倒進了自己帶的飯碗中后，轉身離開了。從他那蒼茫的眼神中，我看到了他的無奈、膽怯和對食物的渴望。
原以為在他被驅趕出店門后故事就將會結束，但身旁的爸爸突然站了起來，拉來店長，向他買了兩籠包子，買好后，爸爸把包子遞給了那位老人。我看了看店長，他的臉上寫滿了不可思議，又看了看老人，他的眼睛充滿了感激……
一個方式溫暖你
六歲的圣誕節，我非常想知道圣誕老人長什么樣，就怎么也睡不著，在客廳里瞎晃悠，爸爸讓我趕緊回去睡覺，還說圣誕老人只有在小朋友睡著以后才會來，但我偏不去。大晚上的，給家里弄得雞犬不寧的，鬧著鬧著，累了，就躺在沙發上睡著了。第二天醒來，禮物依舊按部就班的放在我的床頭。現在想想，那時我還真是幼稚。傻乎乎的讓父親一年又一年的以這種形式不斷溫暖著我。
溫暖，其實無處不在，只是在繁忙、喧嘩的城市中，已漸漸將它涂上陰影。但溫暖其實很簡單，有時也許就只需要一個眼神、一個微笑……
小時候的我們，懂得分享，懂得幫助，懂得友愛。溫暖他人其實就是我們的本性，在當我們慢慢長大時，卻不知怎么，將它深深地埋藏在了心底……
父親在我心中很高大，很魁梧，但他卻用他那細膩的心溫暖著身邊的每一個人。就像太陽一樣，照亮了他的全世界。
最美的太陽作文 篇5
花，美在色彩；天，美在清轍；云，美在純潔；山，美在巍峨；人，美在靈魂，而那一縷靈魂需要最美的太陽照耀。
在我心目中，有一顆最美的太陽，她用那燦爛的光芒照亮了我漫漫的人生長路，使我沐浴在溫暖的陽光下，不再浸在黑暗中。
那顆太陽就是深愛著我的母親。母親，我想說，因為有你，我的天空下會黑。因為有你，我的世界才會更加美麗，您永遠是我心中的一顆永不墜落的太陽。
記得在沒有讀書時，一次玩的時候，不小心把腳崴脫臼了，是您抱起了我，急得眼淚都流了下來。你抱著我跑到公路上，焦急地等車，淚水和汗珠都浸濕了你的面顏，可你什么都不顧，還不時安慰我！終于，我在你的細心照料下很快康復了。
從此，你便成了我心目那顆美麗的太陽，是您讓我讀懂了你對我的愛。
我的母親是一個傳統的農村婦女，很平凡，也很辛勞。就是你對我的愛滋養著我，使我茁壯成長，是你教了我為人處事的基本道理。
記得我小時候經常偷鄰家小妹妹的糖吃，還跑到別人家的菜園偷黃瓜，跑到果園偷桃子。您發現后，打罵了我，可有誰知道你的心在滴血呢！那天，你對我語重心長的說：“義兒，做人要做好人，你要想吃東西，就跟我說，我給做。你下次再拿人家的東西吃，我就不要你了！”
從此，我安分了，不再做不光榮的事，因為我心中有一顆美麗的太陽照耀著我。
不知道從什么時候起，我發現母親的頭上竟有幾根銀絲，手也變得粗糙了。但母親給我的愛依舊不變，并且對我的學習更加重視了。
記得有一次，我的作文得了一等獎，并且在國家級刊物上刊登了。當我把這些遞給母親時，媽媽的臉上頓時笑開了花，她撫著我的肩，告訴我要繼續努力。此刻，我覺得是世界上最幸福的人。
母親，你是一顆最美的太陽，用你燦爛的陽光照耀著我，給了我希望；
母親，你是一顆最美的太陽，用你無私的愛滋養著我，給了我健康；
母親，你是一顆最美的太陽，用你的諄諄教導，教我為人處事；
母親，謝謝你，您是世界上最美的一顆永不墜落的太陽！
最美的太陽作文 篇6
誦讀白色經典，享授最美的太陽，一路有你，就風雨無阻。
——題記
盈盈月光，我掬一杯最清的；漲落余暉，我擁一絲最熱的；灼灼紅葉，我丟一片最熱的，漫漫書海，我覓一利最經典的。
《青春之歌》是一部充斥戰斗激情的動聽小說，她向我們展現了一幅洶涌澎湃的戰役圖景，描述了一批暖血青年投身革命，為打壞光明的陳世界而與革命階層入言長期的、堅苦卓絕的斗爭的感人故事。
很愛好故事中的盧嘉川，他和路靜的戀情是全部故事中最明媚最哀愴最絢麗的一抹顏色。生在這樣罪行的世界，處于這樣動蕩的時期，愛情，是如許可貴和難供啊！然而，他們義無反瞅的廢棄甜美的相偎相依由于在他們心里，不僅有深愛的戀我，更讓他們時刻掛念的是祖邦，急切須要蕩滌污穢、點焚星星之火的祖國。“生命誠寶貴，愛情價更高，若替反動故，二者都可扔。”懷著對國度深厚的愛，他們親手掩埋本人的幸福，英勇的投入振興官族的殘酷斗爭。
有奮斗就會有淌血，有斗爭就會有犧牲歷史一次又一次的驗證著這個殘暴的真諦，該我讀到小難難和母疏逢難，柳明他殺，云霞就義，林紅逝世，講靜結束吸呼……差點對小日標兒揚聲惡罵。口面的某個處所啟始疼了伏去，臉上的某個部位開初酸滑，某個器民開端發燒。朦朧的淚眼間爾的面前仿佛也共柳亮一樣顯現出了圣母瑪害亞懷抱嬰兒的安略繪點。咱們高興的觀賞日沒，愉悅的迎走降日，望閃耀的繁星裝點蔚藍的夜空，沐浴著皎凈的月光坦然進夢……這些和平取安靜，是多多仁己志士用青春跟生命譜寫的性命壯歌！
瀏覽《青春之歌》，使我的精力世界蒙到了一次浸禮，點燃了我的青春豪情。在應代，我們年輕一代雖無奈像林說靜這樣往從事大張旗鼓的革命斗爭，但我們卻肩背著修設社會主義祖國的重擔。古語云：“有志尚者，遂能磨礪，以就艷業；無履破者，從茲墮緩，即為常人。”
從書中，我收成了人生的喜怒悲樂。
高爾基說功：“書籍是人種提高的階梯。”不錯，書是我們成長的撼籃，而那些經典書籍，則是無法超出的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了消遣時光表，更多的是要從中收成常識與干人的情理。
從讀書中我播種了成長。
最美的太陽作文 篇7
“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；長大后，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地；長大后，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利。小時候，我以為你很神秘，讓所有的難題都變成了樂趣；長大后，才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴······”———題記
漫步在空無一人的教室，望著講臺上那久久沉默著的粉筆盒；仿佛耳畔還在回響著您那真摯的聲音，仿佛您就在我的身旁，我想緊緊擁入您的懷中，但轉眼間，卻發現眼淚已經浸濕枕巾。
老師是人類文明的傳播者。是老師，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學文化知識和技能。老師，您就是人類靈魂的工程師。
記得有一次，我因為好奇，拿了同桌的一支小熊形狀的鉛筆，同桌非常著急的尋找卻沒有結果，于是他告訴了您。您立刻在班里提及了這件事情，您說，那支鉛筆是他最重要的物品，因為那支鉛筆是遠在他鄉工作的爸爸送給他的生日禮物，那支鉛筆是多么貴重啊！其中蘊藏的情感是無法補償的。您說，只要那個拿了鉛筆的人下課后還給他，您就不會再次追究那個人的責任。我很害怕我會被冠以一個“小偷”的稱號。于是下課后我將那支鉛筆放回了他的筆袋中。
我終究沒有想到，您在門后看到了這一切，您走進來，摸著我的腦袋，用慈愛的語氣表揚我，說我是一個誠實的好孩子。我望著你那動人的笑容，從此我下定決定要做一個誠實的人，雖然，我并不理解什么是誠實。
大了一點后，您因為懷了孩子與我們分開了一段時間，那段時間我非常舍不得您，因為是您將我帶入了這個充滿夢想的世界，是您帶我走進了這個知識的海洋。您就是我生命的起航者，讓我開始在自己的夢想道路上前行，謝謝您，王老師！
老師的工作不只是傳授知識。只有人格才能影響人格，只有情感才能喚醒情感。老師的巨大力量在于做出榜樣。
第二位新班主任是一位梳著短發，戴著一副眼鏡，顯得學識非常淵博的張老師。她的教學水平很高，時常上他的課我們都可以想象成那個作者本人，在她的講述中與作者展開一次奇妙的對話。
也是您讓我變得越來越優秀，您每一次對我們的諄諄教導讓我受益匪淺，我始終想要做到你說的那個最棒，那個最好，我每天認真完成作業，認真聽講，認真做好每一件事情，因為我想得到您的表揚。
您的表揚來的就是那么突然，讓我措手不及。因為我已全年級第二的語文成績直接考進七年級，又有誰知道，這148分的背后有著您多少的心血啊！
您的頭發似乎被時光點染成了白色，但時光總是能見證著一切。您在黑板上的每一筆，每一畫，我都會銘記在心中，成為烙印。仿佛還在那間教室里，仿佛您還站在講臺上，仿佛眼前還是您給我們講課的身影。謝謝您，張老師，是您讓我懂得了只要努力，就能改變；只有努力，才能改變！
學生的學習生涯掐指算算已經沒有幾年了，我想感謝的老師有很多很多，他們都在我成長的道路上給了我寶貴的指引，讓我一路前行，不再迷路。
教育是人與人之間心靈的溝通，是人的精神的生長和充盈。老師在我們的成長過程中發揮著不可替代的作用。
我現在的英語老師劉老師是一位非常善解人意的老師。我的家住在離學校8公里遠的鐵門關水電廠，幾乎每周有兩三次我要乘坐我們廠的班車回家，但是學校的放學時間有太晚了，于是我只有開請假條提前離校。
與劉老師在一起相處已經有兩年的時光了，望著書桌前整整20張的請假條，我的眼淚不禁劃過手指，滴落在泛藍的請假條上，仿佛我拿著的并不是一張張普通的紙，而是一顆顆愛心。劉老師，謝謝您，是您點亮了我，讓我不再自卑，猶豫，讓我能迎著光明前行。
我愛老師，是因為老師有一顆金子般閃閃發光的心。在我失敗的時候，老師鼓起我們前進的風帆；當我成功的時候，老師和我們分享成就和喜悅；在我犯錯誤的時候，老師細致地撥正我前進的航向；在我因取得了一點兒成績而驕傲的時候，老師是我們的清醒劑。老師既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友，最親的人！
感謝所有在我前進道路上給予我幫助的所有老師們，謝謝您們！您們就是天空中最美的太陽，用溫暖的陽光照耀著我們，用無私的愛包圍著我們！
最美的太陽作文 篇8
最美的太陽，照亮我們筑夢的道路，使我們不再迷茫；最美的太陽，暖暖地包裹著幼小的心靈，給予我們溫暖的陽光；最美的太陽，用愛浸潤著孩子的夢想，讓我們變得堅強……因為有她，在我們身旁。
她正襟危坐地端坐在柔軟的皮革椅子上，緊緊攥住紅筆，皺著眉，目不轉睛地盯著厚厚的一疊作文本：一片片密密麻麻的字跡像一窩黑螞蟻。龍飛鳳舞的信手涂鴉中，少有幾個端端正正的方塊字。她沒有半分怨言，只是不辭辛勞地批改試卷。
“好羨慕你們有這樣溫柔負責的老師！”異班同學投來嫉妒的目光，像兩把閃閃發光的手電筒。
我的老師？我的老師！我不禁思忖道……
六年前，我們的第一面：她溫柔的眼神像一湖泉水；嘴角淺淺的笑意中嵌著顆榆錢大小的黑痣，像柔情似水的西施“一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。”
嚴閉的心幕，慢慢拉開了，涌出三年前的印象。
小時候，因為讀書較少，所以對語文這類學科也沒感覺。偶然遇到看圖寫話的練筆，也就敷衍了事。而后來，年級爬得越來越高，“無話可說”的毛病已病入膏肓，無藥可救。因為閱讀量少，肚子也就空落落的，文章也癟癟的，所以上課也云里霧里，四處“碰壁”，她便在這云霧之中，飄進了我的生命中來。
平生第一次作文時更準確是寫字自己也曉得自己水平在哪根線上，但當薄薄的作文本發下來，刺眼的分數依舊深深地刺入心中。窗外的天空，雨水如期而至地奔赴大地，像是一片片趕往戰場赴死的烈士，帶著一絲幽怨埋葬在大地的鐮刀下。天空空蕩蕩的，文章空蕩蕩的，心空蕩蕩的。風翻閱著，帶著一絲輕蔑的譏笑：密密麻麻的紅圈鎖住一排排文字，層出不窮的大紅墨杠子劃掉了一片片“嘔心瀝血的杰作”劃破了我的心。淚水點染了字跡，紅黑墨交融在一起，模模糊糊看見文末一大段評語：如果能加入具體的事件就更好了。老師也想認識你那位勇敢的哥哥，我小心地用紙巾擦拭著被淚玷污的字跡：許多句子打散重組后更加流暢。大紅杠子劃掉的都是無用的陳詞，像是胖子滿身軟綿綿的脂肪，留下了強勁有力的筋骨。雨聲漸漸止住了，簾后隱隱透著清光，推開窗一看：樹上的殘滴，映著星星點點的燈兒，好似熒光千點，閃閃爍爍……作文本上，好似隱約浮現出一個抱花的安琪兒……
此后，我的文章變得生龍活虎，不同的是，我再也沒有得到過多的表揚。那些曾因作文流過許多焦急的眼淚，在淚眼模糊之中，燈影下涌現出那張美麗慈祥的臉，浮現出她不辭辛勞的身影，以筆為教棍的她，是我心中的“民族魂”……
我相信，她是與我同在的……
或許時光會沖刷一切，但是那個在我靈魂深處留下烙印的太陽，她依舊熠熠生輝。
最美的太陽作文 篇9
張杰的一首《最美的太陽》傳遍了大江南北，他也隨之紅透了半邊天。我也很喜歡這首歌，不為別的，就因為這首歌總是讓我想起心中“最美麗的太陽”。我心中“最美麗的太陽”并不高貴，甚至有些平庸，她就是我的媽媽。俗語有云：情人眼里出西施。我卻要言：子女眼中出靚母。
無論何時，我始終覺得媽媽是最美的……洗衣時——每天早晨，當東方剛泛起魚肚白，鳥兒雀躍在枝頭，大地開始蘇醒時，總能看見一個熟悉的身影晃動在晨光中。她蹲在小河邊，拿著衣服這兒搓搓，那兒洗洗，動作很是嫻熟，神情很是專注，沒一會兒，一件衣服就洗得干干凈凈，光亮如初。“搓、洗”，她不斷重復著這些動作，嘴角總是掛著幾絲會心的微笑。淙淙的河面上，波光粼粼，也映照在她臉上，那笑容也就分外鮮明、動人，微風拂過，輕撩起她耳邊的發絲，襯著她的笑容——媽媽真美！做飯時——裊裊的炊煙向天空飄去，順著炊煙向下看，她正在生火做飯。擇菜、洗菜、切菜、炒菜，這一連串的動作在她的施展下顯得駕熟就輕，夾著些許輕柔。不用多久，一桌香噴噴的飯菜就做好了，望著我們狼吞虎咽的樣子，她露出了舒心的笑容——媽媽真美！通電話時——一陣急促的電話鈴聲響了起來，她急急忙忙地跑上樓，接通了電話。電話里傳來了她遠在貴州的朋友的聲音。朋友遇到了不順心的事，找她來傾訴。她耐心、認真地聽著，時而學著那邊的口音來勸導她的朋友，語氣雖是南腔北調，讓一旁的我聽了也覺得忍俊不禁，但又透露出她的焦急、關心。最后，朋友想通了，掛斷電話后，她釋然地笑了——媽媽真美！媽媽36歲后突然變得很愛美，每天都會花上半個小時來做皮膚護理工作，可能是害怕容顏老去，想保留住自己的青春。
偶然的一次，不經意地問起她突然注重保養的原因，她的回答讓我有一種說不出的滋味。她認真地說：“將來你讀高中、大學后，我去學校看望你，免得讓別人說你有個又老又丑的媽媽啊！”當時，我真的很想對她說：您在我心中永遠是最美的！遺憾的是，我終究沒有說出口。心中“最美的太陽”，柔情時，她如涓涓細流，在我心靈的田野上輕唱；豪放時，她如烈火升騰，在我心靈的天空里翱翔。媽媽，我想大聲地告訴您，在“寸草”的心中最美的永遠是“春暉”！
最美的太陽作文 篇10
暖暖的一縷陽光射進寂寞、黑暗、孤獨的世界。讓你得到了一絲希望，尋找到了生命的曙光。飛翔，不哭泣，不流淚，在成功的路上有你的美。
黎明時分，天空灰蒙蒙的一片，沒有太陽，沒有月亮。暗灰的天空讓人心中彷徨與悲傷。時不時會想起昨天那美麗的陽光，可惜卻照不到了。
紅日當空，火紅的太陽探出了頭，露出微微笑臉，向人們說抱歉，它遲到了，漲紅的臉毫不猶豫的綻放出那一丁點的羞澀。心中嘆了一口氣，它終于來了。
旭日東升，慢慢地它變得嚴肅，不再有剛才剎那間的童稚、羞澀。溫暖的`光照在身上暖烘烘的，給了我力量，讓我變得堅強。心情頓時開朗了許多，也好像回到昨日美好的時光。
烈日灼燒，也許它觀察到了人們的繁雜與不安，因此被感染。我熱死了，不過我喜歡這樣子，至少這樣比下雨強多了。看它急成這樣子，我也擔心它會不會該休息了。
夕陽西下，它帶著一身疲倦要回家了。最后它留下了一個美麗的笑容，多么美好，多么幸福。我目送著它，揮淚與它道別，想想明天會不會再見。
又是一個難熬的寒夜，寒冷遍布了全身，古都充滿心空，寂寞的也撒向世界，苦苦等待……
最美的太陽作文 篇11
如果人們說母愛似海，深邃而又廣大，但我卻認為母愛是輪太陽。在春天幻想，夏天繁盛，秋天成熟，冬天沉思，在我悲傷時給我慰藉，在我灰心時給我希望，在我軟弱時給我力量，在我沮喪時給我微笑。
我母親的愛就像《逃家小兔》上兔媽媽的愛一樣：我是溪中的鱒魚，媽媽是溪邊的捕魚人；我是高山上的大石頭，媽媽是爬山的人；我是花叢中的小花，媽媽是為這叢花付出心血的園丁；我是翱翔天際的飛鳥，媽媽是小鳥的家園；我是航行到各地的小帆船，媽媽是促我航行的風……媽媽的愛承載著對我的一切希望，我好，她就好，我快樂，她自然也快樂。
我愛閱讀，我愛書中字里行間透出的真諦，所以，當我看到這篇《血染的母愛》時，我又被震撼了……2002年2月23日，在奧地利西南部阿爾卑斯山的費拉茨合地有一個滑雪場，這天，一對母女穿著銀色的羽絨服來這里滑雪。當她們穿著銀色的羽絨服入場時，被一位先生攔下了，因為她們的衣服顏色和雪十分相近，萬一迷路很難被發現，但母女倆不聽勸告硬是穿著這身衣服入場了。那位先生對母女們說：“要從插彩旗的區域滑，千萬不要走到別的地方！”但母女？門都被雪景迷住了，走走停停，漸漸偏離了彩旗區域。
而且偏偏這個時候，雪崩發生了，母女們被埋在雪里，飛機幾次路過這里，但因為她們的衣服不夠顯眼，救援人員都沒有看見她們。幾天后，女兒在病房中被救醒，而她的母親卻不見了。救援人員是哭著對她說的：“你的母親……她……她用巖石切片，割開了自己的動脈……”我哭了，對她母親的這種舍己為人感動了，我從而想到了我的母親。她不過才36歲，頭發已不到我的1/2，在稀疏的頭發中，竟然還有幾絲飄逸的額白發！
她不過才36歲，原來高我很多的個子，好像一夜間縮短了，我知道，總有一天我會比媽媽還高，她一天天變矮，我一天天變高，看著媽媽瘦小的身影，我的心仿佛被狠狠揪了一下子。她不過才36歲，雖然我比媽媽小24歲，但我的腳已經比媽媽的腳還大了，每當我看到媽媽那雙布滿老繭、消瘦的腳時，我的淚又止不住流淌……
也許有一天，我的媽媽真正老了，我不祈求時光老人可以重回媽媽身邊，只希望她能夠健康快樂，因為她快樂，我就快樂，她開心，我就開心，她微笑，我就微笑。“我的世界？因為有你才會美，我的天空？因為有你不會黑，給我快樂？為我傷心流眼淚，給我寬容？讓我展翅能高飛……”細細聆聽這首歌，母親，您就是我唯一的、最美的、永遠發光的太陽！
最美的太陽作文 篇12
你是太陽，給人溫暖，我們的成長離不開你；你是太陽，光芒四射，孩子們無不喜歡你；你是太陽，照亮了我們的世界，和我們一起去探索奧秘，增長見識。
你留著一頭齊耳的短發，干凈利落，一個紅紅的嘴唇，鼻梁上掛著一副眼鏡，儼然一副學者的模樣。
初見你時，你意氣風發，與我們打成一片。你幽默的把女生叫為“美羊羊”，男生叫為“帥洋洋”，而您就是羊村的村長。大家生活在同一個集體，都喜歡你的幽默，喜歡你身上的每一點。
你講課娓娓動聽，我們聽得津津有味，我們都愛上你的課。
同學考不好了，你不會批評他，只是與他找出錯誤，認真修改，爭取下一次考個好成績。同學生病了，您眉宇間充滿了擔憂，時不時就關心兩句。
你把四十分鐘站了幾年，十幾年，甚至幾十年。粉筆在您的雙鬢染上了白霜，歲月在您的臉上寫滿了滄桑。多少個春夏秋冬，黑板上有你精彩的演講。你是綠葉，沒有燦爛的色彩，卻襯出了花朵的絢麗；你更是一輪火紅的驕陽，把關切的語言、溫暖的眼神灑遍你經過的每一個角落。
人們說你是春雨，潤物無聲，落地無痕；人們說你是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；人們說你是園丁，播灑汗水，收獲希望……
有你今天一番辛勞的耕耘，明天定會有桃李的芬芳。啊，老師，您是太陽，照亮了我們前進的道路。
最美的太陽作文 篇13
“我的世界因為有你才會美，我的天空因為有你不會黑。你是我成長路上的堡壘，給我翅膀，讓我可以翱翔！”這是《最美的太陽》中的歌詞。
對啊！我們身邊的老師不正是這樣的嗎最美鄉村教師”中：徐德華――馬背上的校長。他看見鄉村里沒有路，他花了一年時間為孩子們砍出一條路；學生沒有書，他用兩匹白馬馱回學生們的書。他，用20多年的時間，用自己艱辛的勞動托起了孩子們的希望，也用自己的美麗情懷感染著自己的學生，也感動了人們。
鄧麗――一個人改變一個學校。三年堅守，她用知識和愛心耕耘著70多名孩子的未來。高原之巔，她用熱情和青春守護著“高原花朵”的成長。在海拔1800多米的湖北恩施鶴峰縣中營鄉，有所高原小學。三年前大學畢業不久的鄧麗來到了這里。她猶如一朵雪蓮花，為孩子帶來了知識與快樂，為落后的高原小學帶來了生機和希望。
最美的太陽作文 篇14
前世的我，一定在佛前俯首跪祈了幾千年，才求得在我的人生路上與您相遇。——題記
我是個性格內向的女生，從小就對自己沒有信心，從此，自卑的種子便在我的心中生根、發芽。由于父母工作調動的原因，前幾天我剛轉到這所新學校，熙熙攘攘的人群中捉不到一個目光的停留，我就像一只斷了線的風箏，孤零零地尋覓著屬于自己的天空。
那天，我一個人低著頭靜靜地走在校道上，風一陣一陣，撩起我耳邊的發絲，吹得有些凌亂。
“哎喲!”在拐彎處，我和一個人撞了個滿懷。抬頭一看，竟是班主任曾老師!我驚慌失措：“對對不起”并把頭埋得低低的，淚水不由地順著臉頰悄然滑落。
“小琳，老師剛才撞疼你了嗎”一只溫柔的手在我頭頂輕輕地撫摸著。 “沒沒有”我雙眼望著腳尖，不知所措。
“記著，小琳，以后要把頭抬起來走路。這樣既能避免撞到別人，也更有利于頸部的發育。”
“嗯……”我的眼淚又不由自主地跑了出來。“老師，您是第一個對我說這句話的人。而別人早已習慣我埋頭走路、低聲說話了。”
“是這樣啊！那么，你得給我一個驚喜呀!”老師用手搭著我的肩膀說。 “可可我能做什么呢”
“很簡單，把頭抬起來。”曾老師笑著說道，“把頭抬起來，你將看到一片燦爛的陽光；把頭抬起來，你將欣賞到一張張笑臉。”
我怯生生地抬起頭來，在淚眼蒙朧中，我看見了一張美麗且慈祥的笑臉。此時，自信走過，微笑停留，我看到了那束最耀眼的光芒！
“真美呀!”我情不自禁地贊美道。
“傻丫頭，你早就該看到這些了。”曾老師的眼里噙滿了淚水。
“老師，謝謝您!”我深深地鞠了一個躬，然后轉過身，抬起頭，挺著胸，大踏步向前走去。淚水順著臉頰緩緩流進嘴里，竟是甜的……
老師，前世的我，一定在佛前俯首跪祈了幾千年，才求得在我的人生路上與您相遇。您的微笑，您的話語，都像一束束陽光，溫暖著我的心房。您讓我懂得了：人生路，陽光耀眼，用自信演繹！用微笑裝扮！而您-----就是我心中最美的太陽！
最美的太陽作文 篇15
時光飛逝，轉眼間我已經從不懂事的小妹妹變成了成績優異、尊敬師長的大姐姐了。這一翻天覆地的改變離不開老師這位辛勤的園丁。在教過我的老師中，有和藹可親的薛老師、符老師，有善良美麗的胡老師、邵老師、呂老師，有嚴厲的徐老師……雖然有的老師已經退休了，有的到了其他學校，還有的現在不教我了，但他們在我心中的形象永遠都是美麗的。在我幼小的心靈中，有這么一位老師她永遠象冬日的暖陽，溫暖著我的心田，她就是我的班主任——周老師。她是我心中最美的老師！
周老師平時不注重穿衣打扮，總扎著一個馬尾。每當我們有難題不會做，去請教她時，她一定會第一時間為我們解決；每當班上有同學生病時，周老師就會變身溫柔的媽媽細心照顧；每當有人犯錯時，周老師又會循循善誘，教誨我們。要是今天有誰少穿衣服了，她準會說：“多穿點衣服，不然又要感冒了！”
周老師對每位同學都一視同仁。我們班有一位同學老是不做作業，老師們都放棄了他，周老師卻仍然堅持收他作業、教他知識，還經常抽出自己的時間給他開小灶。一次，那位同學考試只考了35分，周老師不但沒有責罵他，還耐心地為他分析原因、講解錯題。在周老師的鼓勵和幫助下，自信的笑容又回到了那位男孩的臉上。看著他一天天地進步，我由衷地為他感到高興。
周老師用耐心托起了我們自信的翅膀，用愛心溫暖了我們的心靈。還記得“六一”的籃球比賽，我們班敗給了二班，屈居亞軍。作為隊長的楊宇恒按耐不住傷心，和他的兄弟葉子杰一起哭了。回到教室，周老師見兩個男子漢主力哭了，怎么能不急切呢？她連忙走到兩人中間，拍拍他們因抽泣缺氧而不停抽搐的肩膀，為他們擦去傷心的淚水，溫柔地安慰：“別哭了，男子漢！不能輕易掉眼淚。”接著，她找了把椅子坐在楊宇恒和葉子杰邊上，和他們促膝長談：“楊宇恒、葉子杰，沒拿到第一，是不是覺得很委屈？”周老師剛說完，兩人抽泣得更厲害了。這時，周老師說：“今天老師要表揚你們。你們的表現棒極了，你們的表現體現了勇于拼搏的精神。可是，籃球精神不僅是爭第一，還有更重要的是友誼，團結，互相學習。今天的比賽，你們奮力拼搏，勇于奉獻，為班級奪得了榮譽。同學們也看出了你們的努力！你們雖然輸掉比賽，但是給對手留下良好的印象，你們收獲了友誼。最后，輸掉了比賽，你們兩人沒有相互指責。你們依舊團結。這就是這次籃球比賽背后給我們留下的寶貴的精神財富。所以，你們沒有輸，你們收獲了許多。我們6班為你們驕傲！”聽了老師這一段語重心長的話，葉子杰和楊宇恒的心情漸漸平靜了下來。又在周老師的鼓勵下，參加了班級里的各項活動，收獲了成功的喜悅。
周老師，你是我心中最美的太陽！
最美的太陽作文 篇16
誦讀經典，享授最美的太陽，一路有你，便風雨無阻。——題記
盈盈月光，我棄一杯最清的；漲降余暉，我擁一絲最熱的；灼灼紅葉，我丟一片最暖的，漫漫書海我覓一標最經典的。
閱讀，能夠寬闊視線，獲與新知；閱讀，可以逾越時空，縱橫古昔中外；閱讀，還可以跟圣賢對話，取經典同言。瀏覽時心靈的接收，故事名稀釋的世界；用過細的筆觸勾畫我己生，用簡潔的話語闡結情理。佳故事的光輝，永遠照射著人們的心靈花園。
對我們這個年紀的孩子來說，惡故事是隨同成長的精神食糧，每個故事都是愛的升華，每個故事都是精神的浸禮。幼小的心靈尚經不伏咬文嚼字的諄諄教誨，此時，簡欠精干的故事，比如一縷陽光，照明著我們光亮的前程；深入樸實的哲理，如同一杯杯鼓露養分的心靈雞湯潤澤津潤著我們的精力花園。
英國息野薩克雷說：“生活就是一點鏡子，你啼，它也笑；你哭，它也泣。”感恩的心老是陪跟著美賴的人生感悟，替我們的生活帶來愉悅和溫暖。感恩不盡是一種立場，也是一種艷量，一種品格，更是一個人對本人與社會關系的準確懂得。所以，我抉擇了這原《感恩故事》。
“感恩”是一種認同。這種認同應當是從我們的心靈里的一種認共。我們生涯在天然里，大做作給予我們的賞賜太多。對太陽的“感恩”，那是對暖暖的領悟。對藍地的“感恩”，那是我們對藍得赤貧如洗的污濁的一種認可。對草本的“感恩”，那是我們對“家火燒不絕，東風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，這是我們對兼發并蓄的一種傾聽。
“感仇”是一種歸報。我們從母親的子宮面走沒，而后母疏用乳汁將我們哺養。而更巨大的是母親從不盼望她得到什么。就像太陽天天都會把她的暖和給奪咱們從不請求回報，然而我們必需清楚“感恩”。
“感恩”之心，就是我們每集體生活中不可或缺的陽光雨含，無論你是何等的尊貴，或是怎么地對待低微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特殊的生活閱歷，只有你胸中經常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必定會一直地涌動著諸如溫暖、自負、這些美妙的處世品德。天然而然地，你的生活中便有了動聽的景致。
“感恩”是一種對恩情心存感謝的表現，是每一種不記他人恩惠的人繚繞心間的感情。學會感恩，是為了揩亮受塵的心靈而不致麻痹，學會感恩，是為了將無認為報的點滴付出永銘于心。
“感恩”是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩可以消解心坎所有積德，感恩可以滌蕩世間所有塵埃。人生謝世，不可能飽經風霜，種種失敗、無奈都須要我們英勇高空對、開朗地處置。
感恩父母，感恩生活，感恩別人，感恩性命。感恩是對愛的表白，是一股強盛的力氣，它腳以讓心中的塵埃滌蕩，照亮后方未知的道路。
無意間，經典名著未陪同爾走功千千萬萬個日晝夜夜，它的情節，它的無邪，它的驚險，無一不苦落伍牽動著我的每一根口弦。它們，就是世間最美的太陽，它們披發著輝煌永遙皆是神圣的！
誦讀經典，享蒙這世間最美的太陽。漫漫書海中，我要篩選多少利最經典的，一路上即不會寂寞。經典，一路有你，就風雨無阻！
最美的太陽作文 篇17
三年時光，匆匆流逝，改變的是我們的容貌，成熟的是我們的心理，但她對我們的愛與期望卻從沒改變過。她用粉筆點綴我們的多彩人生，三尺講臺上講述為人處世之道，她就是敬愛的班主任劉凱歡，我們心中最美的太陽。
她留著一頭長長的黑色秀發，沒有過多的裝飾，總給人一種親切、舒適的感覺。老師為了鼓勵我們，每天很早來到教室，卻永遠是最后離開，所以她才有了淡淡的黑眼圈，秀發也不再飄逸。有時，她喘著粗氣到教室，就知道身材微胖的她一定是一路小跑過來的，老師三年來的給予說也說不盡。
她是一個對工作嚴肅認真的人，對我們也是很嚴厲的，相處長了，才發現其實她也很平易近人，童心未泯的她就像我們的大姐姐一樣。老師有一雙會說話的眼睛，當你怯懦時，溫柔的目光注視著你的內心使你頓時無比溫暖，但如果你犯了錯誤了，嚴厲的目光會讓你感到羞愧。
老師有著甜美、清脆的聲音，每次朗讀課文時，我們都情不自禁的沉浸其中。又是一堂語文課，老師說：“上課。”我們卻聽到了老師沙啞的聲音，沒有往日的動聽，老師卻一直堅持著為我們上課。同學們盡量讓老師少說話盼望著早下課，但是這節課似乎特別漫長，老師的堅強，同學們的不忍，下課鈴在同學們的期盼中終于響了。一聲“下課。”沙啞的聲音回蕩在耳旁‘“老師辛苦了。”同學們心中的石頭終于落下。但是第二天，老師幾乎說不出話來了。在校醫務室我看到打針的老師，以后幾天老師的杯子里總是有著各種保護嗓子的藥。老師總是如此，默默的為我們付出，唯一希望的就是我們能取得優異的成績，成一個有用之人。
華麗的辭藻，優美的語句對于老師似乎都是多余的，無私奉獻是對老師最好的詮釋。我們的老師如春蠶，如蠟炬，更似那辛勤的園丁，盡管歲月會磨滅記憶，記憶將不再清晰，但她卻永遠是我們心靈深處最美的太陽。
最美的太陽作文 篇18
清晨，東方漸漸泛起一片魚肚白，一道紅色的霞光從天邊噴射出來，它將千百萬縷光芒撒向大地，溫暖著人間萬物。老師就是那最美的太陽，我們就是太陽下的某棵小草，某一朵小花，在老師的呵護陪伴下，一路健康快樂的成長。
張老師是我們的班主任。她中等個，清瘦的瓜子臉上嵌著一雙充滿魅力的大眼睛，一頭打成卷的馬尾辮更稱出她的利索和清爽。有時，她嚴厲的目光令我心里七上八下；有時，她那樂呵呵的話語又令我樂得開懷……
記得三年級的一個星期一，陽光明媚。上課鈴響過，我們寫著自習內容，混亂的教室里不時傳來班長管焦急大喊聲。過了一會兒，“篤篤”的高眼鞋聲伴著您蒼白的臉色走進教室，邁著沉重的腳步推開教室的門，清脆的聲音在教室里久久回響著。豆大的汗珠從您的臉頰淌下，您忍著病疼的折磨，堅持著在黑板上寫出一個又一個清秀的大字，為了我們茁壯成長，您付出了太太多太太多；讓我感動。在我生病住院的日子里，您怕我落課太多，課堂上不斷的提問我問題，幫助我著落差，我深深的感激。
我們是最最受寵的幸運兒，我們班級是唯一一個從小學一年級到五年級沒有換過班任的班級。不知何時我們漸漸高過您的肩膀，你了解我們每一個孩子勝過父母，您用心的呵護著我們每一個孩子如同媽媽一樣，一路伴著我們走過溫暖的五年，我們之間有著太多的感動與美好，永遠記憶在我幼小地心田；你不僅像辛勤園丁為我們修枝剪葉，讓我們長成參天大樹苗；還像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們，為我們指引前行的方向！
我愛您老師！小學生活即將結束，我們要以最優異的成績回報您，做永遠的朋友！愛您！
最美的太陽作文 篇19
老師，瀟灑俊逸，學識淵博，雖嚴肅但又不失幽默，同學們都很愛他，他更是我心中的偶像。
在老師離開的一個月里，我開始瘋狂的懷念那些早已失去的感動；那些延續的期待；那些身在福中不知福的日子；那些嚴肅又慈祥且充滿愛的眼神。而這一切，一隨老師的離開而永遠成為回憶，無法追回。
在老師離開的一個月里，我開始瘋狂的寫字，一本又一本，只為把那些令我感動，溫暖的畫面永遠記住，像太陽一樣，永遠發光發熱，永遠給我一種力量讓我去努力，去奮斗。
mp3里放著張杰的《最美的太陽》——“我的世界因為有你才會美，我的天空因為有你不會黑，給我寬容，讓我能展翅高飛……你是我筑夢路上最美的太陽”，而我的老師又何嘗不是我最美的太陽呢？兩年來，是老師讓我在被愛中學會愛——“愛你的爸爸媽媽，因為是他們養育了你；愛你的朋友、同學，因為是他們陪你一起長大”。是老師，讓我學會寬容——“不要別人傷害你一次你就記恨人一輩子”，是老師讓我學會合作，學會融入集體——“不是世界迎接你而是你去迎接世界”。而這些是書本無法教給我的，是別人無法給予我的，想到這里，窗外的一切在我眼里開始模糊起來。
在老師離開的一個月里，我好迷茫，好失落，灰暗的燈光下我找不到出路，我哭了，放肆且無力，因為我是在找不到讓自己不哭的理由與勇氣……兩年，好快，一切都來不及整理，在未來，有多少個兩年可以供你無情的揮霍，又有多少個兩年可以在被愛中享受溫暖——我們身邊有很多愛，來不及珍惜，就被愛絆住了手腳。
謝謝你——一個教我怎樣長大的老師。
謝謝你——我成長路上最美的太陽。
最美的太陽作文 篇20
你的笑，你的淚，是我筑夢路上最美的太陽。
——題記
太陽的光芒從不會因白云的阻擋而失去了方向；直行的航帆從不會因巨浪的侵襲而喪失了力量；現在的我決不會因內心的恐懼而放棄了希望。只因頭上有陽光，夢想在路上。
小時候的我，因聽兩遍就學會了一首《小草》被寵溺我的家人扣上了“好記憶”的頭銜，在他們看來我天生的好記憶力是上天賜予我的法寶，可是，這再好的記憶一遇到內心的恐懼，還能勝利嗎？
在一次初二的英語課文背誦比賽中，成績還算不錯的我被老師報上了名。聽聞這件事后，我開心不已，因為我終于可以像別人一樣站在那個舞臺上享受別人的目光了，但開心過后，一陣涼風從我的脊背直襲而來，我會怯場。
接下來的幾天時間里，我用所有的業余時間把一本書的閱讀課文全部背了下來。
比賽那天，天空是晴的，陽光絲毫不被阻擋的投到我的身上，讓我內心的不安減輕了少許。抬頭看那陽光，感受到他的溫暖，給了我無窮的力量。終于，我完成了我的演講，雖然名次不好，但在我看來我能克服內心的恐懼已經是成功了。我帶著家人的厚望，室外的陽光圓了我的夢想，這便是一種成長。堅持自己的夢想，無論遇到多大的阻擋，哪怕是滿地的荊棘，我們也要拔掉荊棘，繼續前行，這便是陽光教給我的道理。堅持、克服也代表成長。
或許我會再遇到種困難，或許我會哭，會流淚，但我的世界依然會是晴天。
太陽光芒萬丈，而陽光卻不減力量，十幾年來的道路，有束陽光總會照耀著我成長，大抵這就是所謂的在陽光下成長。
陽光的力量伴隨我的成長，它的喜怒哀樂，是我筑夢路上最美的太陽。
最美的太陽作文 篇21
太陽是人間的“光源”，如果沒有太陽，地球上將是一片黑暗，人類無法生存，植物也將枯萎死去。所以，我們要感謝太陽，感謝它給了我們賴以生存的環境。
早晨的太陽給人以朝氣，蓬勃向上的精神。天空微微泛起魚肚白，漸漸變為紅色、深紅、火紅，宛如一位亭亭玉立的少女剛出閣時嬌羞的面孔。人們也開始行動起來，雞叫聲，做飯聲，吆喝聲響成一片。上班的上班，上學的上學，干活的干活。聲音由小變大，最后終于開始了一天的忙碌。朝陽是人們新生的希望，它告訴我們，做任何事都要心存希望，只要你勇于去面對，敢于去創新，成功就在前方。新生的太陽就是一個新的生命，一切從頭開始。
中午的太陽是最溫暖，最火熱的。在冬天，搬個凳子，面朝太陽，陽光像金子一樣灑在臉上，陽光與皮膚接觸的熱布滿全身每個血管，使你的毛孔舒展開來，貪婪的吸收這久違的溫暖。就像我們青年時代，做我們想做的事，敢于拼搏，到老了在肯安心的脫去一身的疲憊。
夕陽是最美，最令人流連忘返的太陽，天邊就像一塊快金紅的綢緞，一寸一寸的向西方下墜。它安靜的走了，留下片片紅暈。這時你看它，它會使你變得沉默。這片片紅暈不就是我們一生中留下最輝煌的業績嗎？它將永遠留在人們心中——永不磨滅。
太陽，最美的太陽，我贊美你，我歌頌你。從你身上我看到了我的一生，作為中華兒女，該怎樣走好自強不息的道路。
最美的太陽作文 篇22
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一絲最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的，漫漫書海，我尋一本最經典的。
讀完《童年》這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運的，幸福的！在家里，父母寵愛著，關心著，保護著。在學校，有老師的教導和同學們的陪伴，真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說：“環境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被污染，反而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧！這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》 這本書，讓我深感受益，讓我明白了，毅力也是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”
毅力也需要堅持，在堅持的同時也需要毅然斷然的決斷，正所謂“當斷不斷，反受其害”。有毅力的人面對考驗能斷然初之，又有利于持之以恒。在努力奔向成功而跌倒的路上，只有堅強的毅力才能克服前進道路上的種種困難和挫折，才能獲得成功，所以堅強的毅力是通向成功的捷徑。
目前作為中學生的我，我知道了我應該做什么！
重讀西游記，有感而發。《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧－誠心向佛、頑固執著，孫悟空－正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，豬八戒－貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，書是我們成長的搖籃，而那些經典書籍，則是無法超越的傳奇。
......
無意間，經典名著已陪伴我走過千千萬萬個日日夜夜，它的情節，它的天真，它的驚險，無一不甘落后牽動著我的每一根心弦。它們，就是世間最美的太陽，它們散發著光輝，永遠都是神圣的！
誦讀經典，享受這世間最美的太陽。漫漫書海中，我要挑選幾本最經典的，一路上便不會寂寞。經典，一路有你，便風雨無阻！
最美的太陽作文 篇23
今天，當陽光照到我的身上時，我不由想起了4年前的事。
那時候，我上大班，因為我是個“直腸子”，心里想什么，嘴上就說什么，也沒動動腦子想想我說出去的話會不會得罪人。所以我最好的朋友也漸漸和我疏遠了。我常哭著讓媽媽幫我找個知心朋友，可是我總是改不了那個“壞毛病”。這個學期結束以后，媽媽告訴我我說：“孩子，以后太陽就是你的朋友，它永遠會和你在一起的”。從此，我每天早上對太陽問好，每天中午對太陽唱歌、跳舞，和太陽灑下來的那一束束陽光玩游戲。下午對太陽告別，日復一日，我也漸漸地改掉了我的“壞毛病”。又一個學期開學了，這時我上一年級了，媽媽又告訴我說：“孩子，你現在長大了，不再需要永遠握不上的“朋友”了。去吧，找你的同學，和她們交朋友吧！她們以后是不會和你疏遠的。”我問：“為什么？”媽媽笑著說：“因為你和太陽交朋友的時候，改掉了你的“壞毛病”了。”聽了媽媽話，我高興極了！第二天，我和以前我最好的朋友又成了好朋友，我非常高興。光陰似箭，不知不覺。我現在已經上四年級了。而我和太陽的事，讓我模模糊糊的懂得了：一點一點的改變自己的缺點，會使我們更快樂。
我6歲那年意義非凡，而是因為我和太陽交朋友時，學會了改正自己的缺點。在我眼里，太陽，不分白天黑夜的照亮著我。
最美的太陽作文 篇24
最美麗的太陽照亮了我們的夢想之路，讓我們不再困惑。最美麗的太陽，溫暖地包裹著年輕的心，給我們溫暖的陽光；最美的陽光用愛滲透著孩子的夢想，讓我們更加堅強...因為她就在我們身邊。
她直挺挺地坐在柔軟的皮椅上，緊緊地握著紅色的筆，皺著眉頭，盯著厚厚的一疊書寫書籍:密密麻麻的筆跡像一窩黑螞蟻。涂鴉中幾乎沒有方形字符。她有一半時間沒有抱怨，但不知疲倦地努力批改試卷。
"我羨慕你有這樣一位溫柔負責的老師！"不同班級的學生投來羨慕的目光，就像兩個閃亮的手電筒。
我的老師？我的老師！我不禁想...
六年前，我們的第一張臉:她溫柔的眼睛看起來像一個湖泉；淺淺的嘴角上嵌著一顆榆樹錢大小的痣，像石，一個溫柔的美人，“一雙丹鳳三角的眼睛，兩彎柳葉垂在眉心。他身材苗條，體格妖嬈，他的粉臉有春天的力量，他的紅唇在他笑之前就有了味道。”
緊緊關閉的心之幕緩緩打開，傾瀉出三年前的印象。
當我還是個孩子的時候，我不喜歡像中文這樣的科目，因為我閱讀較少。當我碰巧遇到一個會看圖寫字的人時，我只是敷衍了事。從那以后，分數越來越高，“無話可說”的問題變得無法解決。由于閱讀量少，她的胃又平又平，而張文又平又平，所以班上充滿了云霧，到處“碰壁”。她在這云霧中飄進了我的生活。
當我有生以來第一次寫作文時，我知道我在哪里更準確。然而，當薄薄的作文散發出來時，耀眼的樂譜仍然深深地印在我的心里。窗外的天空空，雨水如期來到大地，像烈士們奔向戰場等死，埋在大地的鐮刀下帶著一絲苦澀。天空空擺動，張文空擺動，心空擺動。風帶著一絲輕蔑拂過它:密集的紅色圓圈鎖住了一排排的字符，無盡的紅色墨水棒劃掉了“辛苦杰作”的碎片，刺痛了我的心。淚水弄臟了字跡，紅黑墨水混合在一起，模糊地看到文章結尾的一個大評論:如果能增加一些具體的事件會更好。老師也想認識你勇敢的哥哥。我小心翼翼地用紙巾擦去字跡上的淚痕:許多句子經過分散和重組后更加流暢。紅色的粗棍子劃掉了無用的語句，就像胖子身上覆蓋著柔軟的脂肪，留下強壯的骨骼和肌肉。雨漸漸停了，窗簾后面有微弱的光。他推開窗戶，看到殘留在樹上的水珠反射著微弱的光，像成千上萬個熒光點，閃爍著...在作文本里，一個帶著花的天使模糊地出現了...
從那以后，我的張文變得生機勃勃。不同的是，我從來沒有得到過多的贊揚。那些因為他們的作品而流下許多焦慮的眼淚的人，在模糊的淚水中，美麗而善良的臉龐出現在光影下，她不知疲倦的身影出現了。她以筆為教職員工，是我心中的“民族靈魂”...
我相信她和我在一起...
也許時間會沖走一切，但在我靈魂中留下印記的太陽依然光芒四射。
最美的太陽作文 篇25
我的世界，因為有你才會美。我的天空，因為有你不會黑。
——題記
東方冉冉升起了一抹紅，啊，是朝陽！
親情，是人生路上的一盞指明燈，照亮我們前行。學會感恩親情，是我們本身就應盡的職責。
我感恩父母，是他們給予了我生命，讓我在這個世界有了棲溪之地。
我感恩姐姐，是她陪伴我度過了一個又一個春秋，讓我不再孤單。
我感恩爺爺奶奶，是他們含辛茹苦把我拉扯大，讓我慢慢懂得孝道。
給我力量，你讓我變堅強。不怕受傷，因為有你在身旁。
記得那年夏天，我和姐姐去了廈門鼓浪嶼游玩。來到一個海灘上，到處都是大小不一的石頭。我對它們產生了好奇心，小心翼翼地踩上一塊石頭，扔下所有的束縛，對著海，對著天，大聲地說出了隱藏在心中的快樂。姐姐站在一旁，呆呆地看著我。突然，我的腳滑了一下，整個人從石頭上滾落下來。姐姐見狀，立即把我從石頭縫中拉出來。我笑嘻嘻地看著她，沒有一點疼痛感，她卻生氣地對我說：“你啊，怎么這么不小心，還好只是一點擦傷，萬一摔成骨折怎么辦呢！”“我……我，我也是不小心的嘛。”我略帶委屈地說。衣服濕透了，姐姐只好帶我回賓館。到了賓館，姐姐拿出醫藥箱里的紅藥水，小心翼翼地用棉簽幫我涂抹在傷口上，并用她那嘴巴吹出涼颼颼的風，在我的傷口間一掠而過。我的眼里含滿了愛的淚花，忍不住落下來。
你的話你的淚，你的笑你的美，在我眼中勝過最美的玫瑰。
感恩，在生命中是如此的不平凡；感恩，在生命中是如此的多姿多彩；感恩，在生命中是如此的靚麗繁華……
西邊緩緩降落一抹紅，啊，是夕陽！
泰戈爾曾說過，“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的”，沒錯，連動物都會感恩，更何況我們人類呢？讓我們懷揣著一顆感恩的心，感謝日月星辰，感謝山河大地，讓我們感謝自己，感謝自己擁有一個懂得感恩的靈魂。
點點繁星在夜空中璀璨發光，把夜空點綴得如此迷人。
你的笑你的淚，是我筑夢路上，最美的太陽。
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