陽光、汗水作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的陽光、汗水作文，歡迎閱讀與收藏。
陽光、汗水作文1
樹葉，沒有留戀枝頭的安逸，而是以其絕美的身姿，婉轉地飄落在大地母親的胸膛上。流星，沒有眷戀掛在夜空的自由，而是以其完美的弧線，在夜空中閃亮地劃過。
看，那一幕幕勝利的笑容定格在昨天的記憶里。加油！加油！一聲聲加油回蕩在耳邊，一張張努力臉拂去了流下的汗水。我們，不畏懼！我們，不退縮！
你看，那用盡全力奔跑的，是王文星嗎？她，有勇氣，用自己的全力拼到最后，汗水的背后，是無數次的經歷；勝利的背后，是無數次的練習，我們，為她加油！為她吶喊！為她鼓掌！
再回首，蒙晨博的跳遠。他，用力奔跑，用力跳躍，以一個漂亮的弧度落地，他成功了！他跳出的是成績，是拼搏的夢想與勇氣！
楊樂，加油！那跑道上一抹忽近忽遠的身影是你嗎？用你那雙腿跑完了全程。你用實力，用速度，戰勝了自己。
運動會結束了，今日再想，生活何不是這樣？需要拼搏，需要努力，需要汗水。生活就是跑道，需要勇敢拼搏、奔跑之人；生活就是沙坑，需要敢于跳出夢想、勇氣之人；生活就是生活，有苦，有甜，有咬牙堅持的過程，有勝利后喜悅的笑容。汗水，在跑道中奔馳；汗水，在沙坑中融化；汗水，在人生中見證陽光，為汗水照燿著，為夢想照耀著，為拼搏照耀著，為漫漫人生之路照耀著，為坎坷崎嶇的生活照耀著。
我們在人生道路中，需要經歷運動會，需要陽光，需要汗水，需要樹葉的飄落，也需要流星的弧度。汗水下的你，不畏懼陽光。陽光下的你，灑下了汗水
陽光、汗水作文2
花開花落，四季輪回……一轉眼，六年了。在這六年中，我們經歷了多少風風雨雨和磕磕絆絆，今天我們迎來了小學時期的最后一次運動會。
王振興大搖大擺地出場了，他摩拳擦掌，做足了一切準備。看，一聲槍響，王振興奮力拼搏，邁大步，咬牙齒，灑汗水。我站在另一端望著，遠方閃著微光，綻放無限光芒，瞬間，剎那，轉眼……王振興沖過了紅線，那一條希望在空中飛揚，汗水在空中浮動，仿佛時間靜止了。默然，哭泣，感動，吶喊，擁抱。
快到我了，我的心在怦怦亂跳，那一刻，多么緊張、不安、猶豫。當報到我的名字時，我忐忑不安地移到起跑線上，看著大家堅定的眼神，我那崩潰的心便好了許多，那便是友誼的力量。我也決定，再苦再累也要出去闖一闖，因為無論是一株小草，一朵小花，也有燦爛的時刻。
一聲令下，我努力向前追趕，腳步是多么鏗鏘有力，踏出了運動精神，為同學的期望拼個你死我活。忽然，下起了小雨，纏纏綿綿，淅淅瀝瀝，悠近、悠長一會兒，雨越下越大，豪邁、狂野、瀟灑，似為我們加油鼓勁！雖然，看窗戶，還下著大雨，但操場上還印著我們不滅的青春，那一個個跳動的背影，清晰、自然，在時間的流逝下成為了永久美好的記憶……
將來，我們還會記得匆匆那年，在操場上奔跑、跳躍。
陽光、汗水作文3
今天，是我們期待已久的運動會，操場上換了一副景象，觀眾在跑道旁唧唧喳喳的議論著，各位領導都坐在了主席臺上，宣布運動會開始，首先是開幕式，鼓號隊，彩旗隊和運動員們，邁著整齊的步伐走在在操場上。臺下產來觀眾們的一聲聲歡呼。
開幕式結束了，接下來就開始比賽。服務員們忙忙碌碌的把比賽用的器材擺好。各項比賽就開始了。
一百米決賽要開始了，運動員們都到比賽場地準備好，只聽見“彭”的一聲槍響，運動員們就像箭一樣飛奔了出去，觀眾席上傳來一陣又一陣的歡呼，運動員們發揮出她們最大的水平，展現出了他們的體育精神，一個個不屈不撓，頑強拼搏。結果，我們班女子跑了第一。我們高興極了。
鉛球運動員們也很辛苦，他們拋出的鉛球沿著一個完美的弧線落在了地上，鉛球仿佛變成了一個盛滿了愿望的愿望球，被他們越拋越遠。
3000米考驗的是運動員們的體力，雖然它沒有短跑那樣讓人激動，但是它比短跑更令人感動，我們班參加3000米的運動員，她開始跑的時候，雖然沒有別人快，但是在第三圈、第四圈，她漸漸地追上了別人，她每一圈都沒有停過，把所有人都追上了，結果跑了第一名。這表現了一個人不服輸、堅持不懈的精神。
接力賽是我最愛看的比賽了，這需要運動員們的團結精神，還需要速度，不過，我們班男子接力賽第一棒選錯了人，所以我們班和其他班的距離拉得有點遠，但是，我們的實力也是不錯的，最終我們沒有墊底。
今天可真快樂，我們班總成績拿了第二，第二就算很不錯了，經過這次運動會，我們班的團隊精神更強了，而且還增添了同學們的感情。
陽光、汗水作文4
為你驕傲，為你喝彩！
——題記
金風送爽，涼風習習，在這秋菊怒放的季節里，我們迎來了一次期盼已久的運動會。
首先進行的`是長跑比賽，只見運動員們緊閉雙唇，雙眼直視，一副勝券在握的樣子。
“啾……”哨聲迎著秋風，響徹校園的上空。選手們如一支支離弦的箭，向前飛奔，你追我趕，不分上下。運動員的距離逐漸被拉開。
不好！我們班的張同學臉色通紅，腳步沉重，好像有點體力不支。怎么辦，怎么辦？正當我們心急如焚的時候，張禎楊卻仰望天空，咬著牙，大吼一聲，繼續奮力向前跑去。衣服襯托出他的肌肉，鞋子給予他矯健的步伐，秋風襲來，張禎楊的頭發猶如春天生機勃勃的小草，在風中茁壯地生長著，給人一種說不出的美感。
只見張禎楊屏住呼吸，雙手加速擺動，腳步也邁得越大而且越快了，迅速超越一個個選手。三百米過去了，張同學的前面只剩下一個對手。有希望了，再加把勁！最后一百米了！我和同學們在場內不由自主地跟著張禎楊一邊奔跑，一邊有節奏地叫喊：“加油、加油……”
近了！近了！20米，10米，5米，……張楨楊超過了最后一個選手，勝利在招手了。我緊張得心都到喉嚨口了。沖刺！只見張楨楊緊閉雙眼，向終點猛沖過去。掌聲歡呼聲響成一片，張同學果真不負眾望，取得了第一名的好成績。
張禎楊，你的付出使我們驕傲！盡管你已經累得筋疲力盡，陽光下的汗水浸濕了你的衣裳，可是你依然意氣風發，彰顯出一個強者的風采！
為你驕傲，為你喝彩！你的汗水灑在跑道，成功的花兒向你綻放，你的毅力飛揚賽場，贊揚的話語流淌心房！追吧，跑吧，在人生的路上，加油，沖刺，成功的彼岸就在你前方！
陽光、汗水作文5
“奮發圖強，13班最強；激情澎湃，13班不敗！”隨著一陣陣響徹云霄的口號，校運動會拉開了序幕。
首先，我們來到實心球場地，這場比賽中，我們稍有差池，就會功虧一簣，勝敗在此一搏。運動健兒們用自己的臂力和掌心力，努力把球向遠處拋出。他們拋出的不僅僅是一個實心球的重量，還是一個期望，成與敗都掌握在自己手中。
目光投向跳遠場地。助跑，踏地，起跳，騰空，落地，一套完美的動作從運動員身上體現出來，運動員的身影在空中劃過一道漂亮的弧線。緊接著，便是跳高同學上場，這小小的跳高場地便是跳高健兒們的舞臺。他們如燕子穿梭，敏捷輕盈地越過橫桿，用雙腿形成斗志與力量的夾角，用全身劃出亮麗的弧線。跳高健兒是橫桿上的流星，燃燒的那一剎那，帶來了最精彩的一瞬。
驚心動魄的運動會中，就數女子800米長跑最扣人心弦。槍聲一響，運動員如駿馬脫韁，若利箭離弦一般。但長跑不僅是身體上的考驗，也是心理上的考驗。一圈過去了，運動員們都喘著粗氣，但她們都堅持著，因為踏上跑道，是一種選擇；離開起點，是一種勇氣；馳騁賽場，是一種勝利。運動之美就是耐力與毅力的表現。
運動員們在賽場上拼搏，我在一旁安靜地寫著通訊稿，為運動員加油助威。雖然我沒有參加比賽，但我的心卻緊緊地牽著比賽，隨著比賽的起伏，我的心也久久不能平靜。
時間過得真快，不知不覺已經到了下午，在場的我們都領略了體育的魅力與風采，展現出的是青春的活力與激情。運動員們也帶給了我們一個汗水浸濕的微笑，激動澎湃的心情久久不能平靜。
陽光、汗水作文6
一陣陣春風拂過，蔚藍的天空上飄著幾朵白云，太陽公公也好奇的把頭探出來，觀看著激烈的運動會。
運動場上，運動員們摩肩擦掌，各個躍躍欲試。做為初次參賽的我也不甘示弱一邊做準備運動，一邊觀看著場上的五年級女子200米比賽。瞧！我們班的程子軒和應欣縈正全神貫注地盯著前方，準備起跑。“預備，跑！”發令聲一出，程子軒和應欣縈如離弦之箭一般，“飛”了出去。10米，20米，30米……只剩最后50米了，我們的心懸起來，程子軒就要被五（1）的運動員超過了。“加油！加油！”不知是誰又喊了起來，程子軒和應欣縈加足馬力又沖了起來，當沖過終點時，我們全班歡呼起來。
“五年級女子800米到檢錄處檢錄。”該我上場了，我的心怦怦直跳。轉頭向臺階上望去，和我同一個項目的運動員各個自信滿滿，在不慌不忙地做著拉伸運動，蓄勢待發。
檢錄完后，該開始比賽了，我注意力高度集中準備出發，心想：拋開一切雜念，只要為此拼搏過，努力過就好。“砰——”的一聲槍響，我像一匹獵豹沖了出去。100米，200米，300米，400米……才跑了總米數的一半我就已經筋疲力盡了，步子漸漸放慢下來。“加油，吳選淇！加油，吳選淇！”全班一起大聲喊道，此時的我眼眶已被淚水打濕，名次已經不在重要，一定要堅持下來，超越自我，我深吸了一口氣，邁著堅定的步伐沖向了終點。
讓我們在陽光下盡情奔跑，讓汗水灑滿跑到，讓拼搏精神永遠流傳。運動會，我們明年再戰！
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