沐浴陽光作文匯總七篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的沐浴陽光作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
沐浴陽光作文 篇1
微笑，可以融化一個人內(nèi)心的堅冰；微笑，可以撫慰一個人受傷的心靈；微笑，可以洗滌一個人悲傷的心境；微笑，可以……
你不可能想象一個微笑回答帶來多大的影響，它也許可以改變一個人的內(nèi)心，改變一個黯淡的世界，微笑正如一道風景沐浴著陽光，微笑使一個陌生人想起故友，故友收的到信后很高興，便多給了小費，服務生十分高興，買了彩排將*的一部分分給流浪漢……
如此下去，所有的一切都因為一個簡單的微笑。
微笑如歌，彈奏著美妙的樂曲。一份簡單的微笑，可以融化一顆冰冷的內(nèi)心。如在擁擠的樓道，別人不小心踩了你一腳，如果你回以一個簡單的微笑，或許在某一天你們會成為好朋友；如果你惡言相交，或許你會多一份煩惱，為何不讓這微笑來撫平這微小的矛盾呢？
微笑如畫，描繪出奇妙動人的景物。一份簡單的微笑，可以給一個人無限的鼓勵和支持。在你比賽的時候，一直有那么一個人默默微笑著為你加油，你或許會少那么一點的膽怯，多了一份去努力的勇氣，多了一份我必須去加油做到的信念。讓微笑成為你人生路上的良師益友，帶領你穿越人海，尋找溫暖。
微笑如酒，也可以是烈酒，揮灑著揮動人豪邁的氣概，李白等詩人都喜歡酒，并借酒吐出內(nèi)心的愁，借酒消愁內(nèi)心極苦也總是透露著一點無奈的微笑，或是自嘲亦或者是諷刺他人，如酒一般壯烈亦猶如酒一般恬淡，一個淡淡的微笑，不知可否撫慰她們內(nèi)心的傷。
微笑如詩，可以驚天動地的亦可以低沉舒晴；可以氣勢磅礴亦可以委婉細膩。在生命只有一瞬間的時候，奇跡發(fā)生了，會換來多少人的微笑，地震中一個小生命被幸運的救出，病床上，一個病人奇跡般的救活；考場中，一個會做的題；大學里，一個好久不見的老友。我們會不會在那一刻有一種幸福的感覺，無法用語言描繪，畢竟語言太輕，感情太重，那種微笑，一輩子也忘不了的微笑。
做一個愛笑的人，你的微笑或許可以改變冰冷的世界，可以撼動自己的內(nèi)心，你不可能想象一個微笑會帶來多大的影響，正如你無法想象一個男孩成為總統(tǒng)，改變了他的人生。
用微笑的風景沐浴人生，用微笑的陽光灑滿大地，愿微笑如歌、如花、如酒、如詩……
沐浴陽光作文 篇2
沐浴陽光，一切灑脫。
一個人，走在大街上。陽光明媚，空曠的馬路上偶爾穿過幾輛車。沒有那么喧鬧。道路邊，點綴著嫩嫩的綠，那綠，是賞心悅目的綠。丁香花的香氣撲面而來，讓人有種陶醉的感覺。讓人迷失在這含著丁香之香里。柔和的陽光懶散的灑下來，穿過抬頭就會看見那明亮細碎的陽光。
我讓身體放松，伸展開手臂，去接納那無限的陽光。散在每一寸肌膚上，那么溫暖。讓我有一種墜落的感覺，又有一種輕松的感覺。睜眼望著陽光，它周邊的白云因為它的光芒全鑲上了一道五彩的邊。迎著太陽，我突然想到了一句話，很貼切�！鞍涯愕哪樣蜿柟猓抢锊粫嘘幱�。”是的，感受著陽光感覺輕松了不少。沐浴著陽光，把一切都拋開，讓自己真真正正的迷失一次。好像脫離了這個世界，靈魂離開了屬于自己的身軀，和陽光融合在一起。一個遠離俗世的人。靜靜的，和陽光化為一體�，F(xiàn)在的我，很羨慕黃藥師，對他，我有著無窮盡的羨慕，羨慕他的放蕩不羈，羨慕他的無拘無束�，F(xiàn)在的我，很向往陶淵明，對他，我有著無窮盡的向往，向往他的世外桃源，向往他的隨意自由。我愿和他們一樣，放蕩自由的去感覺著陽光給我的快感。
印象里恍惚的記得，有一個朋友，她也曾寫過這個題目的作文。文章里的那些話，我已經(jīng)記不起了，只是模糊的記得她用的是淡淡的粉色，很陽光的感覺。我想到躺在草地上，盡情的去暢游在著陽光里。
讓我們拋開一切的煩惱，憂傷。拋開我們這個年齡所不該有的傷感。盡情的去接納陽光，去開心。沐浴著陽光，那么愜意。一切都漸漸遠航，只留灑脫。
沐浴陽光，一切灑脫。
讓我們的青春飛揚在這個陽光里。放飛一些傷感，沐浴著陽光灑脫的成長。讓青春飛揚。
------后記。
沐浴陽光作文 篇3
有一樣東西，能使鐵石心腸變得柔軟；有一樣東西，能讓灰暗的人生充滿希望；有一樣東西，具有起死回生的力量。這就是——愛。愛美麗了世界，裝點了人生。
小時候，愛就是一支棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個甜甜的吻。而現(xiàn)在的我總認為愛就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。愛仿佛就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。
我看見爸爸的背，彎彎的背。就是這背，載起我童年的夢。每天上學、放學的時候，我可都是在這背彎上度過的。爸爸給我講笑話，講大科學家的故事，講偉人的事跡……我就靠在那寬寬的背彎上，不必擔心風吹雨打，因為爸爸已為我擋住了一切�，F(xiàn)在，我已不再靠在爸爸背后，可我卻擔負起為他捶背的“工作”。我把這當作是一種報答�？擅看蚊鎸Π职帜菑潖澋谋�，我卻總忍不住要流淚。
我看見媽媽的唇，暖暖的唇。媽媽是不善言辭的，可我總愿意向她傾訴心事。她總是默默地聽著，然后告訴我：“按你想的去做吧！我相信你能做得更好！”每當我參加各種競賽，她總喜歡在我臨走之前彎下腰來，輕輕地吻一下我的.臉。是的，我也習慣了如此。這樣就夠了，不是嗎？
我看見老師的眼，深邃的眼。就是這雙眼，在我灰心、失意的時候，給我撫慰；在我獲得成績的時候，給我鼓勵；在我慌張、畏懼的時候，給我力量；在我犯錯、迷途的時候，給我警告……就是這雙眼，時時刻刻注視著我，讓我永不言棄，勇往直前！
我終于明白什么是愛了，愛是感激，是希望，是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背、媽媽的唇、老師的眼，是一切愛我的人給我的關懷。原來我一直都沐浴在愛的陽光。
沐浴陽光作文 篇4
清晨，從床邊爬起時，總有一束陽光照入我的小床，這一刻，永遠是溫暖的。我每天都在尋找著，有什么可以與那陽光的溫暖所相比，也許她已經(jīng)出現(xiàn)在我的身邊，我感受到它的存在，它便散發(fā)著比陽光還猛烈的光芒，也許這便是“愛”。
小時候，老師教我們寫關于愛的作文，然而，那些大多都是關于母愛或父愛。我知道，母愛是偉大的，父愛也是，這也許在許多人心中是世界上最偉大的愛。我也這樣認為，我不否認它。但是，我們往往會會略一種最親切，最強大的愛，不是母愛，也不是父愛，那是屬于自己與死黨之間的友情。也許有人會說，你是個不孝子，你父母為你付出很多，還來得難道還是短短幾年的友情更重要。我不會否認他們，因為在友情中，也隱藏著許多愛……
我和她在小學時便是很要好的朋友，我們一起在班級里打鬧，嬉戲，“教訓”那些霸道的男生。在舞臺上，我們共同創(chuàng)造奇跡，爭奪榮譽。許許多多的回憶都藏在我們的記憶中，永不磨滅。隨著時間的飛逝，我們升入了初中。我和她分在了不同的班，我在“頭”，她在“尾”，但這并沒有影響我們的友情，直至升入初二。我們進入了成長階段。雖然在不同的教學樓讀書，但我不擔心身為班長的她會過得不愉快。果然，每當我遇見她時，她都面帶著笑容與我到招呼，但我更注意的是她身邊的那雙手，我的醋壇打翻了。沒錯，她有新朋友了，也許她不會在乎我這位“老”朋友，也許曾經(jīng)那些傻傻的回憶都將煙消云散了，我突然覺得一句話的意義“天下沒有不散的宴席”。我走了，但我放不下那段友誼，昔日那段陽光般的愛，很多次，我都是深深的望著她的背影，也許我再也不會出現(xiàn)在她的生活中，突然間我覺得自己好孤單，如同那安徒生筆中的丑小鴨。
我終于開始漸漸地忘記她，我用盡了所有辦法。是的，她成績那么優(yōu)秀，我當然沒有她出色，在她旁邊，也許只會影響了她的形象。但就在我即將忘記她的同時，她再一次的出現(xiàn)在我的世界里。在一次澄清中，我明白了，是我多慮了，她仍然時她，那段傻傻的往事仍然存在，我們的友誼仍然存在，也許我是那破壞者。
現(xiàn)在的我是如此的輕松，身邊多了許多的溫暖，每天沐浴在那陽光般的愛中，也許我是世界上最幸福的人。那被許多人忘卻的愛，我還珍藏著，希望不要有人再忘記它，它是溫暖的，因為，它會帶你感受那沐浴在陽光中的愛！
沐浴陽光作文 篇5
有人說過，每個孩子都是上帝親手牽著給媽媽的，所以每個媽媽都會給予孩子無限的愛……
有一樣東西，能使鐵石心腸變得柔軟；有一樣東西，能讓灰暗的人生充滿希望；有一樣東西，具有起死回生的力量。這就是——愛。愛美麗了世界，裝點了人生。
在我童年的記憶中，在我獨自去學校的路上，會有一雙眼睛默默地關心我著我，睡覺前，她總是會給我講故事，而我也是每晚在她甜蜜的話語中進入夢想。
“慈母手中線，游子身上衣。”倘若我是跋涉千里的夜行者，母親必定是那重重夜幕里一盞明燈，遠遠的為我照亮前行的路。輕喚我遲疑的腳步；倘若我是湖中一條嬉戲的小魚兒，母親必定是守護我成長的湖泊。
當我還不會說話的時候，媽媽就開始教我說第一個詞：“媽媽”，我喃喃地很媽媽學著�！皨寢尅碑斘业谝淮握f清楚時，我看到了媽媽的微笑，那是一個多么燦爛的微笑�。е矏�，帶著羞澀。
在成長的道路上，我被母愛所包圍，讓我體會到了母愛的味道，那就是快樂。幸�！�
沐浴陽光作文 篇6
七彩的陽光照耀著我那美麗并充滿生機的校園。校園里的每一位同學臉上都洋溢著笑容，每一位同學都在校園的陪伴下茁壯成長。我出生于這片土地，也成長于此地。對于學校，我有太多的喜愛之情。
說到陽光，我們五年級是當之無愧的陽光班。因為我們五年級的同學拾金不昧、團結友好。有一次，我們班的符元澤同學在環(huán)境區(qū)打掃衛(wèi)生，拾到了十塊錢。當時的四周沒有一個人，這是一個多么好的“機會”呀！但是他沒有那樣做，而是把十元錢交給了校長，并囑托一定要找到失主。校長感到很欣慰，特地在大會上表揚了他。我為他的拾金不昧感到驕傲，我為他的不貪小利而點贊！
你聽，“超越自我，不斷拼搏！”這嘹亮的口號聲，那正是咱們班在參加體操比賽呢。體操音樂一響起，每個同學精神抖擻，面帶著自信的微笑，比劃著整齊的動作。雖然我們的競爭對手是六年級的大哥哥大姐姐們，但是最后我們還是取得了第一名的好成績。在那個時刻，全班的同學都是團結一心的，為了班集體榮譽，努力拼搏。如此陽光奮進的同學，給五年級的大集體增添了不少色彩。
當然，不僅僅同學們很陽光，老師們也很溫暖。你們別看老師們每天站在三尺講臺上那么嚴肅。但一到下課，老師們就是我們最親近的朋友。在所有的老師中，我最敬佩的還是我那親愛的爺爺。他不僅擔任語文教學工作，還要做學校的宣傳工作。在教學上，爺爺一直都是嚴格要求每一位學生，看著他激情四溢地在講臺上侃侃而談，我感覺他就是冬日里的暖陽、夏日里的甘泉。在宣傳工作上，有一次去縣城洗照片，出了一點問題，我和爺爺一等就是五個小時。我非常心疼爺爺，但是爺爺卻一點也不在意，他還笑著對我說：“為了學校和孩子們出一份力，我很高興”。聽了爺爺樸實的話語，眼前頓時浮現(xiàn)出年幼時的事情，爺爺教我寫字，給我講故事，牽著我的手，一步步地往前走。他正是一道溫暖的陽光，照亮了我的童年，照亮了同學們的學習，照亮了美麗的校園。
從我呱呱墜地起，我就生活在這座校園。小的時候，學校很陳舊，環(huán)境不是很好。隨著時間的推移和發(fā)展，學校的外貌發(fā)生了翻天覆地的變化。唯一不變的就是校園里團結友好的小伙伴、愛崗敬業(yè)的老師們和永不遺失的校園精神！
我們在這里生活成長，同時這精神也在我們身上傳遞。它就像一道溫暖的陽光，照亮了我們美麗的校園，也沐浴著我們每個人的心田。
沐浴陽光作文 篇7
沒有虛偽的空洞說教，沒有騙人的宗教宣傳，也沒有任何豪言壯語或宣教口號，這就是亞米契斯的《愛的教育》。與它的偶然相遇，讓我這個對愛有些漠然的人，整個身心地沐浴在愛的陽光里……
《愛的教育》通過一個小學生日記的形式，用樸實無華的文字，盡情抒寫了社會各個階層，從細微處呈現(xiàn)出他們不同的生活狀況和情感體驗。書中的每個人物都是那么的鮮活真實，他們將自己的言行舉止與高尚的情感聯(lián)系在一起，繪就了一幅幅生動的人生畫卷。
高尚行為
可憐的克洛西被幾個孩子欺負，可他無反駁之力，只能以悲傷和求饒的目光看著他們。他們卻越來越放肆，一臉無賴相的弗蘭蒂一下子跳到凳子上，學著克洛西母親挑菜擔子的樣子，并夸大了挑擔子的動作和姿態(tài)，以丑化他的母親，引得同學們哄堂大笑�？寺逦髟僖踩滩蛔×�，抓起墨水瓶向他狠狠砸去，沒想到一下子砸到了正走進教室的老師身上。老師很憤怒，厲聲問：“誰？”與此事無關的卡隆站起來：“是我！”老師以他多年的工作經(jīng)驗斷定不是卡隆。最后，卡羅西站起來向老師說明了事情的原委，老師懲罰了那幾個孩子和弗蘭蒂，并表揚了卡隆。
從克洛西身上，我明白母親是世上最珍貴的人，她神圣，不容侵犯；而從卡隆身上，我更是明白了什么叫“挺身而出”，它需要一種勇氣，一種發(fā)自內(nèi)心的無畏的勇氣。
禮物
卡洛斐鼓起勇氣去看因為他而眼睛受傷的老人。他按了門鈴，老人的侄孫替他開了門，他遲疑了好久才進去，他走到老人床邊，費了好大勁才忍住沒哭。老人默默地撫摸著他，過了一會才說：“謝謝你，好孩子，回去告訴家里的大人，就說我一切都好，沒事了，請他們放心！”卡洛斐走到門邊，鄭重地將一盒東西交給了老人的侄孫。老人打開一看，原來這東西就是卡洛斐經(jīng)常提起的，引以為傲的心愛之物——郵票！他竟然把自己不知費了多少辛苦，寄予無限希望，看的像生命一樣寶貴的東西送給了老人，當作報答老人原諒了他的禮物！
從老人身上，我懂得了應該原諒敢于承認錯誤的人，給他們鼓勵；從卡洛斐身上，我明白了將自己珍愛的東西送給他人，并不意味著舍棄，卻從另一個側面體現(xiàn)了它更高的價值。
一個個愛的故事讓我動容，一個個愛的人物令我感動。老鐵匠、老石匠、賣炭人、賣柴人、鐵匠的兒子、少年鼓手、父親的老師等等，他們無疑都是平凡的，但他們又都是不平凡的，因為他們用自己平凡而樸實的舉動，為我們詮釋著愛的真諦。
發(fā)自肺腑的感謝他們——一群愛的使者，是你們讓我整個兒沐浴在愛的陽光里，更是你們讓我深刻地理解了孔子的那句至理名言：仁者愛人！
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