【熱門】天空作文錦集九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的天空作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天空作文 篇1
黃昏，夕陽西下，天邊被染上黑夜深沉的顏色，只有地平線上殘留的橘紅，證明白天太陽的存在。
小螞蟻出生在蟻穴中，他有一個藏在心中的夢想：他想看看外面的天空，他時常爬出蟻穴，呆呆地獨自望著天空漸漸泛白，有奇跡般的成為蔚藍，再一點一點暗下去。他想去看墻外的天空。
他問媽媽院墻外的天空是怎樣的，媽媽只是搖搖頭，告誡他千萬不能出院墻，他的父親便是因為在外面的世界命喪黃泉。小螞蟻望著媽媽驚恐的眼神，想起已逝的父親，突然有些害怕了。只是他依舊癡癡的望著那迷人而又神秘的天空，他嘗試過爬出去，可是墻太高了，他永遠達不到頂。
日子一天一天過去，小螞蟻逐漸長大。他知道了，下雨時，豆大的雨滴就會淹沒一只螞蟻；刮風時，風卷起巨大的樹葉，帶走沙塵，也會將自己刮到天邊，稍有不慎就會喪命。他往溫暖的巢穴里鉆了鉆，他退縮了，年少輕狂的'夢想也許比不上安逸的生活。而父親的死亡又讓他對外面深感恐懼。
天有不測風云，小小的圍墻中的資源因為干旱而耗盡了，食不果腹的同伴們不顧反對外出覓食，小螞蟻很羨慕他們。他聽到了冒險者走出院墻后的驚嘆，外面的世界，一定很精彩，墻外的天空，也一定是五彩斑斕的吧。
他能想象出美麗的天空，那是他的向往啊！同伴們回來了，帶回的還有充足的食物。他們手舞足蹈的描述著璀璨的群星，溫潤的月光，壯麗的日出，小螞蟻聽癡了，他有些蠢蠢欲動。
晚上，大家都睡著了，小螞蟻偷偷來到墻根。奮力的向上爬，可每次離登頂只有一步之遙，他就摔了下來，他疼得齜牙咧嘴，一只腿也斷了，但他不能放棄。
天上的星星眨巴著眼睛望著一只螞蟻摔得遍體麟傷，依舊向上爬著。
終于，他精疲力竭地到了頂端。但這時，他聽到了滴答聲，下雨了！這致命的雨，小螞蟻沒了庇護，倉皇之中竟被一滴雨砸中了。他倒下了去，他太累了，就此睡過去吧……可他還要看天空，那是他夢寐以求的呀！難道我要永遠縮在一方單調的天空下嗎？可不能輕易放棄。他勉強爬起，趁著雨還不太密，一步步挪到了一片葉子下。
此時的他已奄奄一息了，瑟瑟發抖地沉入夢鄉。第二天早上，他醒了過來，有一道強烈的光線刺得他睜不開眼，慢慢的，他適應了光線。他記起了深埋心底的夢想，看到天邊泛起的魚肚白，太陽正一點一點撥開云層掙扎出來，天邊被潑上了溫暖的橘黃。更令他詫異的是，天上竟有一座七彩橋！柔軟的讓他忍不住去觸碰。哦，這原來就是墻外的天空。他感到心中曾被深埋的夢想一點一點萌發了出來。
墻外的五彩斑斕天空從不遙遠，它觸手可及，只要愿意將天空裝在心中，并邁出那名叫“努力”的步伐。
天空作文 篇2
今天，我給大家介紹一下我眼中的風、雨、雷、電、彩虹是什么樣的。
微微的風，對面的樓上的衣服被微風吹干了。大樹上的蘋果被微風一吹，樹上的蘋果臉都紅了。小樹上的葉子被微風一吹，葉子落了下來。
小雨下個不停。媽媽說：“天鍋漏了。”我揚起頭，張開大嘴，想要嘗嘗“天鍋”里煮的湯鮮不鮮。
轟隆隆，雷電來了，小朋友，你們知道雷電是怎么形成的嗎？地球上的冷氣和天空中的熱氣互相摩擦電就出來了，雷就是互相摩擦的聲音。雷好像一萬只大象在跺腳。
如果下完了雨，天上的彩虹就出來了，但不是每次下完雨就出來彩虹，它是很難得的.。我最喜歡彩虹橋了，如果我走上了彩虹橋，我想去看看五彩繽紛的世界。如果每一個人都上了彩虹橋那就好了。
天空是一個熱鬧的大家庭。有睡覺愛打呼嚕的雷公公，做事風風火火的閃電婆婆，有表情嚴肅的彩虹奶奶，還有調皮的雨弟弟和愛玩的風哥哥。你看天空的臉多奇妙呀！
天空作文 篇3
“叮鈴叮鈴……”一陣急促的鬧鈴聲把我從睡夢中驚醒，我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，好想再睡一下啊，就聽到姥姥在門邊嚷嚷“小懶貓，該起床了！要遲到了啊！”起床、穿衣服、刷牙、洗臉，所有過程好像夢游一樣，匆忙吃過早飯，我背起書包一溜煙的跑出家門，坐上早已在樓下等候我多時的“專車”準備去學校。
學校離我家并不是很遠，騎車十分鐘就可以到達。姥爺騎著“專車”帶著我，我摟著姥爺的腰還有點像在夢游，咦？難得的好天氣沒有霧霾，太難得了！平時都是灰蒙蒙的，摘下口罩深吸一口，要是天天能這樣就好了，湛藍的天空飄著朵朵白云像棉花糖更像小羊肖恩里的胖綿羊，一只、兩只、三只……太可愛了，真想自己能長出一對翅膀飛上天去擁抱它們。出了小區，高大的梧桐樹像衛兵一樣屹立在道路兩旁，微風吹過，樹葉沙沙作響，有幾只花喜鵲正站在枝頭上歡快的歌唱。我在想，如果每天都有湛藍的天空、朵朵的.白云、清新的空氣，只要沒有霧霾就好，就像今天這樣，永遠都這樣那該多好啊！
我的“專車”穿過馬路駛入了一條大路。路上車輛很多，十字路口車水馬龍，交警叔叔耐心維持交通秩序。通過一個十字路口，我看到穿橙色熒光背心的老人，他們是環衛工人，是城市的“美容師”。無論是春夏秋冬，每天清晨的路上都有他們的身影。手里拿夾子和袋子的爺爺，是專門清理綠化帶里的垃圾的。手里拿大剪子的阿姨，你瞧，把冬青樹它修剪的多漂亮啊！還有那個手里拿大掃帚的叔叔，是在清理路邊的垃圾，讓我們的街道更加干凈。原來，這么干凈、優美的街道，都是他們的功勞呀，我覺得他們是“最可愛的人”。我想今后再也不隨手亂丟垃圾，點滴小事從我做起。
不知不覺就到了學校的集合點，一想到要見到敬愛的老師和可愛的同學們，我馬上精神了，一邊下車一邊跟姥爺說“再見！”就頭也不回的去學校。
天空作文 篇4
那是一個王者崛起的時代的神話，演繹著英雄的本色；那是一段風起云涌的歷史，書寫著神奇的故事；那是一曲千古流傳的絕唱，散發著迷離的格調。
三國的風是綠色的。給人帶來無盡的希望。劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山，祝他完成霸業。是什么打動了諸葛亮？是榮華富貴，是那至高無上的權利，是那眾人贊賞的目光？不，都不是。僅僅是劉備的執著，劉備的謙虛，劉備的誠心。所以，諸葛亮就像那股山野清新的風，吹來了無盡的希望，讓劉備看到了諸葛亮為他的千秋霸業勾勒出的宏偉藍圖。歷史告訴我們：做一件事，只要真心誠意，那么就一定會成功！
三國的雨是灰色的。朦朦朧朧，讓人看不清方向，在夜色籠罩下，是什么？是曹操的眼睛，它讓你頭骨轉向，他讓你分不清東南西北。歷史告訴我們：生活是殘酷的，現實的生活，就更加殘酷。“人不為己，天誅地滅”有時反而是正確。
三國的墻是泥金色的。掩蓋了人心。一片泥金色的世界里，酒香四溢，佳肴美味，雜然陳前。餐桌上的是歡笑，笑臉下的是陰謀。誰也不知道，明天的路將會怎樣，貂蟬的美貌讓呂布失去了理智，失了男兒的血性，失去了他善良的.本性。他太愚昧了，他不知道背后有一支利箭已對準自己。歷史告訴我們：對待他人，要真誠，關愛他人，我們也會收獲關愛；但關愛之情不可無節制，俗話說得好：對敵人的仁慈就是對自己的殘忍。不要被美好的事物所迷住，美好的事物也有消極的一面。
三國的天空是紅色的。血一般的紅。關羽的義，打動了所有人，憑他的義氣，可以讓風云變色，使天地動容。他一臉紅色，映在了人們心中，成了人們心中英雄的形象。歷史告訴我們：做人要講義氣，要有正義感，邪惡永遠打不過正義。
三國的越是金黃色的。花，染不透鄉愁；月，回不了故夢。劉備有多少次對月長嘯。他心中的夢何時才能園？漢室江山何時才能統一？他唯有對月長嘆。歷史告訴我們：人世間沒有十全十美，總會有些磕磕盼盼但我們要樂觀面對。
三國的色彩數永遠道不完的，唯有天空中高懸著的明月，見證了歷史，見證了一切。讓我們用心去讀三國，品三國，去感受三國史詩般的壯美！
天空作文 篇5
在13歲的這片天空，我盡情翱翔著。哪怕羽翼折斷了，也會帶著傷痛向前進．只因為心中那一個堅定不移的信念——翱翔！
——題記
小時侯，我連在夢中都渴望自己能夠擁有一對可以讓自己翱翔在天空的翅膀，能夠迎著星光，隨著流星徐徐地飛向那富有夢幻色彩，神奇力量的天穹，追尋屬于自己的星夢。
原因很簡單：我熱愛天空，想自由自在地翱翔在這屬于自己的天空，無憂無慮的玩耍。
可是，漸漸地，長大了，懂事了，也就知道這是一個不可能實現的夢：不可能擁有像天使一樣美麗的翅膀，不可能翱翔在天空．只因為這一切不是我能掌握的，它不在我的能力范圍內，甚至超越了很多。但，盡管如此，依然打消不了我翱翔在天空的`念頭，減除不了一絲我對翱翔的欲念．哪怕這只是一個遙不可及的夢。
但我也清楚的知道：世界上有兩種翱翔的方式，一種是向地面——它代表著墮落，這種飛并不需要付出努力，只需放棄夢想，丟掉欲念，就可以在瞬間跌落，可是，這種方式我不希罕．于是，我選擇了另一種翱翔的方式，這一種，則是需要付出努力，是值得令人向往的，追求的，選擇這種翱翔方式的人，需要有足夠的信心和勇氣，需要用力地揮舞著翅膀，要用力地咬緊牙關，拼命地飛，才能到達天空，尋找到屬于自己的星夢。
所以每當我遇到風雨險阻的時侯，我都會告訴自己：“加油吧，你會成功的，你也必須得成功，因為你愛它，你希望在那找到屬于自己的天空和夢想，所以你得加油，好好干吧！”于是，在為自己加油打氣后，我又會重新來過，直至成功。
13歲的天空，我翱翔著，哪怕羽翼折斷了，也會帶著傷痛向前進，只因為心中那堅定不移的信念——翱翔！
用力飛，勇敢追，要飛出一片新天地，要追找到屬于自己的天空，星夢．哪怕一生只有一回，也不悔！
朋友，加油，用力飛吧，讓自己翱翔在夢想的天空．哪怕一生只一回，也無悔！
天空作文 篇6
故事，是知識的來源，而故事，又是小時候的朋友，每一個故事，都會令我們開懷大笑，或者有所感悟，那今天我就講一個天空的故事。 天空，是千變萬化的。光是顏色就有許多種。日出的天空從白色到泛紅再到深紅，最后到太陽升起；清晨的天空被白云遮住了，是一望無際的白；到下午，天空是蔚藍的.，像一片大海；又像一條圍巾；日落的天空是金黃的，像田里的稻穗；而夜晚的天空則是還沒初開的混沌，黑漆漆的，什么也看不見。 天空有著許多好朋友：太陽、月亮、星星、烏云、彩虹、小鳥、白云。它們當中有的天天與天空碰面，有的則時不時地來拜訪天空。 有一天，天空哀嘆著地對它的伙伴說：“唉，我的身體在逐漸衰弱啊！”它的伙伴說：“這是為什么？”天空哭泣著說：“人類的工廠放黑煙，讓我喘不過氣，還有他們不斷砍樹，又不植樹，讓沙塵亂吹，弄傷了我的眼睛，還有一些化學物，會將我破壞掉。”它的朋友著急地說：“那叫他們停手啊。”天空又說：“可他們不聽，唉！” 這就是我想說的故事，也希望我們能從中有所感悟！
天空作文 篇7
第一次在這漫無目的的歲月里閑下心來仰望。我們一同仰望，看到的卻是不同的天空。
沒有線條，沒有，柔和的像是被羽化過的圖畫，輕飄飄，感覺色彩似乎要飄到天外去。
換過角度，便呈現出一到連綿的山脈，可是竟也軟的像沙一樣，一邊是寧靜，另一邊是神秘。
凹凸不平，卻不見陰影。沒有立體感，是不成熟的抽象畫，畫著我們眼中的，不同的，天空。
不詳的云彩是不祥的征兆，轟轟烈烈地來了以后，又悄無聲息地走了。沒有帶來颯颯的風，或是任何一種驚艷。僅僅不負責任地張望一下，確定自己的到來“毫無意義”，便虔誠歸去。隨風飄走地叮叮當當，這聲音是一種嘲諷，更是對它們的無賴。于是便敬而遠之。
天空華麗的太久，也就襯得了云彩的無顏，你自信地昂起頭，把我踏在腳下，一串笑聲，是自豪還是不屑？躲在雨后的屋檐，一個人抽泣，渴望不再讓我發抖的藍天。你有過這種慷慨地失落么？信誓旦旦地承諾，而后來卻追逐華麗離我遠去……遺留下的回音盡管那么動聽，蕩來蕩去最終還是蒸發在嘈雜的空氣里。大地散出熱量，從遠處看來一切竟恍恍惚惚，搖撼它的毅力和矜持的風度。忍受到最后是一片荒蕪的沙，淺淺覆蓋在地表，帶來一種駭人的虛幻。這沒有錯，什么什么的總有一些虛幻的膨脹，可以理解的。演的很逼真，便會漸漸演化成事實。就像天空的華麗只有太陽覆滅的那一刻才有。萬紫千紅，隱隱去去。柔和的光甚至真的能用“縷”來計數。這時的愛意，是戀人耳畔的竊竊私語，絕不是山頭壯烈豪邁的呼喊。
帷幕上多半是花花綠綠的裝飾，貌似鬼哭狼嚎的呻吟，奢華無盡，感染了一代又一代的'“知青”。在濃抹后的鬼臉上題下偉大的詩篇，復成文學，以無人看懂為榮。并賦予非主流的浪漫，蒙上一層朦朦朧朧的面板，象征著它們青澀的青春。就是這樣一片天，開辟了更廣袤的原野，自己卻無法治理，最終由“土得掉渣的人們”去為其收拾殘局。
幾抹胭脂，可以點出鮮艷的濃妝，把“妖媚”二字不折不扣的寫在臉上，招搖過市。并又為求得鏡前的幾分虛榮，不惜用低調的色彩消磨哪些亢奮的激情，一如黑色的火焰，透過模糊的鏡像，毒害更多人的心，熏得人家同樣的黑。厄，天塌下，一切固然是黑的，被云分割的一個又一個板塊鐫刻那些用金錢贖買下的文字，落進河里，又毒死了很多魚，且泛有一股銅臭味。惡心～
那華麗是如此下場？難道圍繞在初晨暮日邊的，是一段段由蠶絲染色，刻意編織成的綢子？不認為。那是你的。你擁有那么多可見的華麗，怎么言辭卻像個不懂事的孩童？
烏云遮蓋了天，讓我們無法辨認它是誰的。
傍晚的雨，最浪漫，昏黃地，淅瀝著，便悄悄融入黑夜，沖刷下一天的俗塵，同樣打消了我們仰望天空渴望陽光的念頭，從而安下心來對付這漫漫的星空。
夜中依舊華麗，很巧合的相反，與白日里不同撒。看那云上，盡是黑乎乎的水氣，可以想象它們汗涔涔的面龐，浸滿了孤苦和勞累。只有在晚上，黑云才顯得那么耀眼，如同黑暗的陽光，撒下陰森有的確很誘人的黑光……
究竟是否愿意聆聽我帶有哭腔的吟唱？面無血色，恍惚的眼神凝視我笑，笑得是否勉強，我不明白，但至少不像天空那樣爽朗。融合在一起的世界，難免會有爭吵，半徑擴展的很開，不顧波及他人的欲望，該是怎樣決絕與霸道？心在流血，我知道那是我自己留下的，從荊棘邊馳過劃破的傷口，女媧用五彩石也無法補上。
不能阻擋，執意遠去的步伐，因為那些帶有對尊嚴的嘲諷，越是挑逗，越是倉促，如果伸出去的手沒有挽留住，則會顯得更加可憐，無助。
于是，索性讓黑夜來得更快一些。
墨色點綴星空，然而調不出那樣華麗的色彩，像一幅精彩的油畫印在報紙上，油印機煞費苦心淡妝濃抹一番，卻鞭長莫及，仍滿是失落的遺憾了。
油，在宣紙上綻開，它頓如蟬翼，清脆透明，想象這透明中，有多少光肆意穿過，從那條恭恭敬敬讓出的通道？
華麗的，太易陳舊了呀～古董色的覆蓋，鮮艷的渲染，讓它經不起推敲，看得久了，便在眾目一次又一次的厭倦下，掩埋進了堅實的糞土，一文不值。沒有人會重復地欣賞同一件別致的華麗。反而樸實中果真含有許多驚人的秘密。于是我不再追求那些令人眼花繚亂，東平西湊，亂七八糟的天晴。
籠罩在迷霧中寒暄已久的言語，是你無聲的臺詞，既然已經厭倦，亦毫無理由延續這種無用的華麗。最后的別離，只能說明我們是閃耀在不同天空下的星星。
天空作文 篇8
暑假學校開展與靈壽二中山區貧困學生手拉手共成長活動，我們2班同學為六個山區孩子捐贈了許多物品，有書籍、衣物、學習用品、牛奶零食等。6月30日清晨，集團劉煥平老師帶領我、趙芳譽、耿暄皓三個家庭，一起驅車前往靈壽縣寨頭鄉九嶺村扶貧，把老師和同學們的關愛傳遞給山區同學劉云香和劉永琳。
上山的路，是用水泥很簡單地鋪成的，有的地方甚至還是沙子路。沒有路牌，也沒有欄桿。一路上黃沙滾滾，越往上走，路就越窄，一道道彎兒也拐的更急。這曲曲折折的山路，就是坐車也得走上好長時間，我不禁擔憂那兩個女孩的上學路也是這么長，這么危險嗎？
好不容易到了山頂，女孩兒和家長已經站在那里等著我們了。兩個女孩兒都是黑黑瘦瘦的，長的并不高，作為同齡人我們比她高出一頭。她們的眼神中流露出一點拘謹，警惕，甚至還有些膽怯。
劉云香和劉永琳是堂姐妹，兩家只有10米左右的距離。來到妹妹劉永琳家，我切實感受到了她家中的貧困，到處都是蒼蠅飛舞，做飯還是在用劈柴燒火，沒有自來水，要到外面去挑水，院子里的地面是用大小不一的石頭鋪成的.，高高低低不平整。房屋四周的墻壁大多是灰黃色的，有的沒有了墻皮，有的甚至像被刨走了一塊似的殘缺不全。看到這樣的家庭環境，我突然覺得自己的生活幸福多了，我們擁有的便利條件太多了，要知足。
正當我們端詳這個院子的時候，姐妹倆從屋里拿出了卷子，要問我們問題。她們學習的教材和我們的不一樣，期末考試試題也不一樣。她們的英語書每一頁都記著很多筆記，書寫工整。劉老師和我們仨男孩兒輪番上陣，幫她們解決各科的問題。
其實，在來山區之前，我一直認為這姐妹倆看到我們帶來的牛奶，火腿腸和零食，應該會非常興奮，但是當我們把這些吃的拎進家里時，她們并沒有著急于去看我們帶來的東西，而是先拿出了學習問題來問我們，抓緊這一丁點的學習機會，她們雖然享受不到太好的教育，但是正因為此，她們比別人更珍惜學習的機會，更懂的要去努力學習。姐妹倆的家中墻上都貼著許多張獎狀，她們都是很優秀學生。我們生活在城市里，擁有著比她們好數倍的教育資源，更應該懂的要好好發展自己的學業才好。
過了一會兒，我們三個男孩兒又去她們家的地里幫她們刨土豆。一來可以幫助她們，二來也讓我們體驗一下干農活的感覺。看著姐妹倆給我們做著示范，我還沒覺得有多難，但是到自己挖的時候，動作就完全走了樣，有時一鏟子下去，土豆隔著土就被切成了兩半。夏日驕陽下，我曬得大汗淋淋，在地里挖了一個小時，腳都蹲麻了，但是只挖了一小片地里的土豆。我深深感受到，與山區學生相比，我現在不愁吃穿，專攻學業，是一件多么輕松的事！
中午，我們要與她們告別了，此時我們已經熟悉，甚至有一些不舍。大家留下了聯系方式，我想將來再給她們郵寄一些輔導書。回來的路上，我陷入了深深的思考。這次扶貧，不僅幫助了兩戶人家，更是讓我受益匪淺。我們要珍惜現在的美好生活，努力學習，要像劉云香和劉永琳一樣抓住一切學習的機會，不浪費了城里的良好教育資源。
天空作文 篇9
就像這陰冷多雨的天氣一樣，一連幾天，心里一直在為期末考試的那篇作文的命運而擔憂。我竟然從那么偏的角度選材，而且方式也非常特別，大膽而冒失。唉，真不知道當時是怎么想的，竟然決定這樣冒險地賭一把。如果遇到一個喜歡創新的老師還好，可是萬一要是霉運上身，那就……
想著想著，心情又黯淡了幾分。今天一早，天空竟然飄起了大雪，是老天怕我的心情太黯淡了吧！潔白的雪花一片又一片，輕輕地落在窗欞上。
空中，柳絮般的'雪花輕巧地飛舞著，旋轉著，順著風兒飄向遙遠的未知地。外面的世界一片透徹的雪白：天空是近乎透明的白色，帶點隱隱約約的淺藍；大地是雪的海洋，無邊無際的白盡情地延伸著；樓房、各種各樣的樹木、草坪都被厚厚的雪所覆蓋，只是偶爾露出一點綠色或是灰色的小腦袋。
有些瘦弱的小樹受不住重壓，上面堆積的白雪簌簌地全部墜落下來，有時落了正在雪地里玩耍的孩子一頭一身，他們便開心地“咯咯”笑起來。我穿著厚重的黑色校服，站在一片白雪里，雙手插在暖和的口袋中，默默地注視著面前的一切。孩子們奔跑著，快樂地打著雪仗，雪球在空中不亦樂乎地往復著，一會兒飛到這個孩子的身上，一會兒又調皮地親吻那個孩子的小臉蛋。雪地上不一會兒就留下了一串串可愛的小腳印。原本對考試作文的擔憂此時一掃而空。
我被孩子們的快樂所感染，嘴角也不禁微微揚了起來。我伸出雙手，小心翼翼地接著雪。晶瑩剔透的雪花在我的手掌心愉快地微笑著融化了，就好像所有的不快、所有的難題都會和它們一樣，微笑著對我說再見。心情豁然開朗，我叫來了好朋友，也加入了孩子們的歡樂天地，快樂地打起雪仗，融入到了這一片美麗的雪景中，擁抱大自然，接受自然贈與的純潔禮物。
我想，雪下了，太陽還會遠嗎？
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