【推薦】天使的作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的天使的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天使的作文 篇1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
——題記
奉獻(xiàn)是水，能開出鮮艷的花；奉獻(xiàn)是花，能引來(lái)辛勤的蜜蜂；奉獻(xiàn)是蜜蜂，能釀出甜甜的蜜。
周恩來(lái)，我們偉大的周總理，他沒有孩子，但他把人民當(dāng)作自己的孩子，他披星戴月地奔波，只為世界能和平，人民能安居樂業(yè)；他生活簡(jiǎn)潔樸素，對(duì)自己嚴(yán)格要求甚至到了苛刻的地步；他胸懷天下，那句“為中華之崛起而讀書”讓多少學(xué)子在燈火闌珊處埋頭苦讀？
這就是我們的周總理，一個(gè)平凡而偉大的人。他為祖國(guó)和人民獻(xiàn)出了自己的一生，甚至在生命的`最后一刻，仍在想著人民。這世間的大無(wú)大有，他，做到了，他，其實(shí)從未走遠(yuǎn)……
何玥，一個(gè)只有12歲的小女孩，在得知自己生命將走到盡頭時(shí)，她毅然決然地將自己的器官捐了出去，卻不求回報(bào)，只為給我們的同胞幫助。這是一個(gè)僅有12歲的小女孩�。∷纳婆e又有多少成年人能去做、敢去做呢？她大好的青春年華才剛開始，便悄然逝去了。
這樣一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
還有最美女教師張麗莉，一個(gè)和藹可親又幽默的姑娘，她十幾歲時(shí)母親走了。終于，她結(jié)了婚，幸福生活才剛開始。但當(dāng)她面對(duì)那輛龐大的汽車時(shí)，她果斷地推開了學(xué)生，自己卻被壓在了車下，因?yàn)樗滥欠N失去至親的痛苦，她寧愿自己受罪，也要讓別人幸福。
她雖然沒有了雙腿，但她成了折翼的天使，堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，她仍在默默奉獻(xiàn)著，我為她點(diǎn)贊。
他們是折翼的天使，他們實(shí)現(xiàn)了人生的意義，他們的事跡平凡而偉大，他們默默付出，不求回報(bào)，他們的事跡將永遠(yuǎn)長(zhǎng)存，他們的精神將永遠(yuǎn)回蕩在祖國(guó)的神州大地上！
雖然平日里我們做的那些小事不值得與他們偉大的事跡相比，但我相信，小愛終會(huì)變成大愛，人生的意義我們正在一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)！
天使的作文 篇2
你看你看，天使的臉
小時(shí)候，媽媽說(shuō)我是個(gè)對(duì)文字癡迷的孩子。
當(dāng)我還不會(huì)握筆的時(shí)候，我便用小手輕輕撫摸著書頁(yè)里的文字，心中油生敬畏之情。
“媽媽，我看到字里邊有天使在唱歌呢�！蔽姨ь^看著媽媽�！吧岛⒆�，字里怎么會(huì)有天使呢?”媽媽輕拍我的小腦門�！疤焓共卦诶镞叢蛔寢寢尶匆娔兀乙阉页鰜�(lái)�！庇谑俏液芸毂銓W(xué)著握筆寫字。
我執(zhí)拗地覺得只要我會(huì)寫字，我心中那個(gè)天使就會(huì)出現(xiàn)，飛到我和媽媽身邊。所以，我很認(rèn)真，也很努力，握著鉛筆，由橫豎撇捺到一個(gè)個(gè)歪歪斜斜的方塊字，再到造句，寫文章。
而天使，也一天天地隨著我筆的舞動(dòng)而清晰起來(lái)，我細(xì)細(xì)地用筆，用文字讓她更實(shí)在……
小學(xué)的我是如此真切地?zé)釔壑魑?每到作文課，我不再和同桌開小差，拿著筆，在綠色的方格紙上盡情地抒寫著我那充滿童真的光怪陸離的夢(mèng)幻。我深信天使在那小小的字里行間必定也和我一起成長(zhǎng)著，我那時(shí)筆下的文字雖然幼稚，然而卻常常得到老師的夸獎(jiǎng)，我也得到了誦讀于班上或是額外的寫作輔導(dǎo)的獎(jiǎng)賞。
你看你看，天使的臉正在浮現(xiàn)，在我小學(xué)的作文中，在我兒童的歡樂中……
上了中學(xué)，隨著對(duì)文學(xué)作品的日漸喜愛，我更加堅(jiān)定了對(duì)寫作的熱愛，也看見我心中的天使已在字里行間隱隱地出現(xiàn)了……
我開始投稿，然而每次寄出的稿件如石沉大海，毫無(wú)音訊。我的寫作夢(mèng)想開始動(dòng)搖，再加上成長(zhǎng)的煩惱和生活挫折如潮水般襲來(lái)，我埋怨著命運(yùn)不公，命運(yùn)多舛，不再握筆作文，從此一蹶不振。
那一天在電視上看到雕刻家把石頭雕成美麗的'天使，那一刻，我受到了前所未有的震撼：我手中的筆正是雕刻家的刻刀，我也應(yīng)用筆這把“刻刀”雕出我心中的天使——我的夢(mèng)想，我對(duì)生活的追求。
你看你看，天使的臉再一次清晰了……
我重新握起筆，揮灑我的激情，描繪我的理想。生活的陽(yáng)光也開始向我投來(lái)新的微笑。
我筆下的文字更顯成熟理智了，我的作品漸漸開始被發(fā)表了，我對(duì)生命的熱愛也日益增加了……
這一天，我拿著稿件錄用通知和被印成鉛字的文章，笑著抱著媽媽：“媽媽，我把天使雕刻出來(lái)了!你看你看，天使的臉!”
“你這個(gè)對(duì)文字癡迷的傻孩子�！�
時(shí)光荏苒，我筆不倦，清茶一杯，夜燈一盞，再構(gòu)一卷立體美文。
我夢(mèng)不滅，我心不止，就讓天使在文字里和我的理想和信念一同歌唱吧。
天使的作文 篇3
電腦是一個(gè)神奇的家伙，它能幫人做很多事情，效率也非常高！它是上帝賜予我們的助手。 有了電腦我們能做非常多的事情！它能幫我們查閱資料，在學(xué)習(xí)上不知道的也可以請(qǐng)教它著個(gè)"天使",電腦時(shí)時(shí)刻刻的伴隨在我們的身邊，它是在默默的奉獻(xiàn)，而不是在索取，"給"永遠(yuǎn)比"拿"愉快，著句話是高爾基給他兒子的信里寫的，著句話完全可以去形容電腦，它就是這么一個(gè)"天使"!~
就先說(shuō)我自己吧，我在還沒有碰電腦時(shí)候就像只無(wú)頭蒼蠅不知道字怎么寫，當(dāng)然我知道查字典是一種好辦法，但是我就是拿起字典就感覺沒趣。自從我看到電腦后，許多字打了拼音就可以看到了，我也從電腦中知道了查字典有很多好處，也就習(xí)慣起來(lái)查字典了！~
電腦許多的大人都不認(rèn)同自己的孩子去玩，理由也只有那幾個(gè)，①怕自己的'孩子視力不好。②怕孩子不務(wù)正業(yè)，玩物喪志(我媽媽也怕我著幾個(gè))但是電腦不一定只會(huì)帶來(lái)壞處，好處也是有的比如：查資料，聽音樂，看新聞，創(chuàng)立自己的網(wǎng)頁(yè)，還能在網(wǎng)絡(luò)上面不出門就可以買東西賣東西，還可以送貨上門。
記得在暑假里的時(shí)候有幾個(gè)英語(yǔ)和諺語(yǔ)不會(huì)我就去問我媽媽，但是告訴我的卻是- -我媽媽也不會(huì)做…這時(shí)我媽媽告訴我讓我開電腦去查查。.我當(dāng)時(shí)才只有1年紀(jì)，不知道怎么樣查找資料，怎么樣才能找到最正確的資料，我媽媽告訴我你可以去百度里面去找，那里面什么都有，但當(dāng)時(shí)我不知道百度的網(wǎng)址怎么寫，我就去問我姐姐，問完后我就知道百度的網(wǎng)址是：
我知道后馬上去查找要的資料，不出媽媽所料真的找到了正確的答案，我馬上把答案抄好，那天我把所有不會(huì)，不知道的都去查了一遍，我還把我不知道的也去查了下�，F(xiàn)在我的知道算是不錯(cuò)的了！!
上帝給我們的"天使",也就是我的"好朋友"電腦，我非常感謝它給我們帶來(lái)的方便。
天使的作文 篇4
我，是一個(gè)天生不快樂的小女孩，我不知道這是不是上帝安排的。
我覺得自己跟別的孩子不一樣，好怪好怪，微笑都不會(huì)，怎樣把心里想的用語(yǔ)言神態(tài)來(lái)表達(dá)我一點(diǎn)點(diǎn)也不會(huì)，老是被誤解我也不知道怎樣去解釋。我很真誠(chéng)很認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)人，用自己所有的愛來(lái)珍惜愛每一個(gè)人，但沒有人會(huì)珍惜我的愛，我每次如果我錯(cuò)了我會(huì)很真誠(chéng)的向那個(gè)人道歉請(qǐng)求原諒，知道別人原諒我，但每次別人錯(cuò)了，就不會(huì)像我那樣去認(rèn)錯(cuò)，我還傻乎乎的`假裝什么事也沒有，每次受傷的總是我，別人需要幫助我都是很愿意很認(rèn)真的去幫助別人，但別人卻不會(huì)在我有困難的時(shí)候來(lái)幫助我；天天同學(xué)們肯定覺得我夠快樂了，不會(huì)寂寞，不會(huì)傷心，不會(huì)哭了，是的我在學(xué)校我是感到很快樂又那么多朋友們跟我玩，但有時(shí)……我和別的朋友玩了，為什么有些人就那么容易就放棄我說(shuō)我不需要他|她，他們?yōu)槭裁淳筒幻靼孜夷兀课沂呛苷嬲\(chéng)很認(rèn)真的愛著地球上的每一個(gè)人，所有人我都很喜歡很喜歡，我也認(rèn)為自己是白癡，又不一定所有人都好，但我不覺得我想我們既然在一個(gè)地球上我們就有責(zé)任互相友愛，互相寬容，不可以有界限，我們都應(yīng)該深愛地球上的每一個(gè)朋友。我其實(shí)一回到家我就覺得好孤獨(dú)好寂寞，我也會(huì)哭，一到家我就覺得不快樂了，少了學(xué)校里的那種歡聲笑語(yǔ)，就會(huì)回想學(xué)校里的快樂時(shí)光，回憶我最喜歡的英語(yǔ)課，想想我一次我能考幾分，給自己一個(gè)目標(biāo)。
我不知道自己的不同是不是因?yàn)槲沂?歲都才會(huì)說(shuō)話的，所以我不同什么都不一樣，太為別人著想了，也不知道是不是我讀的大道理的書太多了，所以有那種很天真的想法，把這個(gè)世界想的那么美妙，太天真了，想象整個(gè)世界就是一個(gè)大家庭，我們都是一家人，都不可以有界限，都應(yīng)該互相深愛。我往往會(huì)覺得自己好傻，好蠢。
失去快樂的天使就像不能飛翔的天使，沉默，繼續(xù)做一個(gè)天真會(huì)幻想好傻的斷翅天使，盡自己的力量把愛帶到這個(gè)缺少愛的地球。
天使的作文 篇5
你相信世界上有天使的存在嗎？我想我是相信的。我曾經(jīng)聽到過(guò)一個(gè)關(guān)于天使之淚的傳說(shuō)，不知道你是否知曉。傳說(shuō)，每一個(gè)天使都擁有一顆眼淚，一旦眼淚流出，他們便會(huì)從這個(gè)世界流逝，消失，死去。所以天使都討厭眼淚，他們不會(huì)輕易流淚。天使的眼淚，當(dāng)它流下的時(shí)候，可以挽救一個(gè)人的生命，在那個(gè)人的生命得到延續(xù)的那一刻，也是那個(gè)天使從這個(gè)世界上逝去的那一刻。因?yàn)檫@樣，天使的眼淚，只為摯愛的人而流�？赡苁撬亩魅�，知己，親人，還有可能是……對(duì)于他來(lái)說(shuō)生命中最重要的人。天使的一生，只能流一次眼淚。其實(shí)這個(gè)傳說(shuō)還有另一個(gè)版本，其實(shí)當(dāng)天使流下眼淚后，不一定會(huì)從這個(gè)世界上消逝。如果在他們消逝的那一刻，世界上有另一個(gè)長(zhǎng)得跟他們一樣的`人和他們?cè)谕豢趟廊ィ敲此麄兊纳涂梢缘玫窖永m(xù)。然后他們便會(huì)以另一個(gè)身份活在這個(gè)世界上。但他們會(huì)喪失記憶。一旦記憶復(fù)蘇，那么天使就會(huì)消逝。因?yàn)槟鞘巧系圩畲蟮膶捤��！疤焓沟难蹨I，為摯愛的人而流……”
傳說(shuō)的最后一句話。那一刻，我的心靈被深深地震撼了。是��！天使的眼淚，為摯愛的人而流。我們又何嘗不是如此呢？為了自己的摯愛，愿意付出一切，不是嗎？
天使的眼淚，為摯愛的人而流……
天使的作文 篇6
三天前，我的闌尾炎又犯了，家人舍不得讓我手術(shù)再次選擇用藥物鎮(zhèn)住病痛。
在父親的辦公室掛完了水，覺得精神好了許多，便偷偷套上寬大的綠色“手術(shù)衣”帶好帽子口罩和手套，裝模作樣地走進(jìn)手術(shù)室。
透過(guò)玻璃，看到了一群醫(yī)生正圍著一個(gè)病人。我正仔細(xì)地尋找父親，忽然看見一個(gè)正站在一臺(tái)麻醉機(jī)前的阿姨一下子倒了下來(lái)，好像是高度緊張而出現(xiàn)了問題。我嚇了一跳，看到有人手忙腳亂地抬她出來(lái)，便急忙往走廊的深處走過(guò)去。九間手術(shù)室都在進(jìn)行，不停地看見有進(jìn)進(jìn)出出的醫(yī)生，那腳下踏出的聲音就如同美妙的音符活蹦亂跳地融合在一起，演奏出了美妙的.《G大調(diào)協(xié)奏曲》。
忙碌卻動(dòng)聽，這就是天使的旋律。
如歌的行板
大約下午1點(diǎn)鐘，終于結(jié)束了所有手術(shù)，我也安靜地坐在辦公室里。爸爸滿身血點(diǎn)地出現(xiàn)在我的面前，看樣子還沒有來(lái)得及換衣服。
“爸爸，我餓了……”我裝著可憐的樣子等待父親的回應(yīng)。誰(shuí)知父親竟一句話也沒說(shuō)，拿出一把鑰匙，蹣跚地走了出去。
因?yàn)樵谑中g(shù)多時(shí)，父親要來(lái)回地跑，所以腿上的靜脈出現(xiàn)了毛病，但父親從不說(shuō)是什么毛病。我知道，不是什么小病，只要父親一忙，那雙腿就和中了風(fēng)一樣。
看著父親遠(yuǎn)去的背影，我流下了淚。后來(lái)聽說(shuō)那位阿姨前一天晚上發(fā)燒，掛水掛了一半，拔掉針就開始手術(shù)。誰(shuí)知進(jìn)行一半便堅(jiān)持不了了，竟燒得昏了過(guò)去。
維尼亞夫斯基的《如歌的行板》，我最欣賞的一首歌，送給我們的天使，這就是天使的旋律。
海濱音詩(shī)
經(jīng)常聽到許多人抱怨：“醫(yī)生哦，要多黑有多黑，你不給他紅包，他才不理你呢！”其實(shí)那只是極少數(shù)。
醫(yī)療事故而發(fā)生的糾紛我就見過(guò)。
那次從手術(shù)房中推出了一位死去的老人，當(dāng)護(hù)士告訴家屬他已死去時(shí)，只見七八個(gè)人一下子沖進(jìn)來(lái)，抓住一位值班醫(yī)生大吼大叫。我看見了一陣驚慌就跑去找父親。
父親作為主任當(dāng)然不能坐視不管，二話不說(shuō)就走出去。還沒來(lái)得及說(shuō)話，又沖上來(lái)四名家屬看見父親穿著白大衣，上來(lái)便揪住父親大罵：“是不是沒給紅包？你把老頭子的命還過(guò)來(lái)……”接著一把撕開了父親的白大衣……
父親從頭到尾沒有說(shuō)一句話，看著家屬推走死去的老人，父親對(duì)所有在場(chǎng)的人說(shuō)：“散了吧，都散了吧……”
白衣天使的心永遠(yuǎn)那么廣闊，如歌，如詩(shī)，如海洋。就像那首《海濱音詩(shī)》。
這就是天使的旋律。
天使的作文 篇7
1
很偶然的，想起《Sunshine Girl》，一部無(wú)聊到不行的偶像劇，老套的劇情，奢華的排場(chǎng)，煽情的演繹，也是在那段無(wú)聊的日子吧？頹廢到竟拿它去打發(fā)時(shí)間。看著劇中的悲歡離合，竟然很難驚起心中的一絲漣漪，只是很麻木的盯著屏幕。這是典型的現(xiàn)代版《灰姑娘》，可是很遺憾我已經(jīng)過(guò)了喜歡童話相信童話的年齡，欣賞不動(dòng)了。直到故事要結(jié)束了，陽(yáng)光對(duì)T。R說(shuō)的一段話，深入我心。她說(shuō)：我害怕遲早有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我就是真的這么平凡，根本就不是天使……
整個(gè)故事很曲折，老套的曲折。桀驁的T·R，年紀(jì)輕輕就掌管著A-LOVER，被居心叵測(cè)的耿氏父子篡權(quán)而流落街頭，此時(shí)他之前的女傭陽(yáng)光，一個(gè)來(lái)自日本沖繩的單純善良的女生，陪著他，度過(guò)了他一生中最灰暗的時(shí)光。一起經(jīng)歷了很多很多，只有陽(yáng)光不離不棄，千方百計(jì)幫他，最終，成功研制出了拉奎爾II，拿回了公司。一切發(fā)生的那么順理成章，多么曲折，多么不易，按說(shuō)彼此深愛的兩個(gè)人應(yīng)該走到一起了。的確，T·R向陽(yáng)光求婚了，可陽(yáng)光哭著說(shuō)：我們是生活在不同世界的人，你出身世家，而我只是來(lái)自日本沖繩的一個(gè)小島，而且我爸媽還是做職業(yè)騙子……那段時(shí)間你落魄，剛好我陪在你身邊，現(xiàn)在你回到你的世界了，我害怕你只是把感激當(dāng)成愛，我害怕遲早有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我就是真的這么平凡，根本就不是天使，我害怕遲早有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你其實(shí)沒那么愛我…… 看到這部分的時(shí)候，朋友很不解，她說(shuō)，有必要那么糾結(jié)嗎？真受不了…… 的確，一切真的那么順理成章，好像是不該糾結(jié)什么，可陽(yáng)光的顧慮不無(wú)道理。此刻，給自己定位很準(zhǔn)確的她缺乏安全感，她覺得這一切很不真實(shí)，像做夢(mèng)一般，她需要時(shí)間去消化，去沉淀。
記得片頭很逗，T·R被很多高手圍攻，險(xiǎn)象叢生，陽(yáng)光俠女一般沖向人群，救出了受傷的T·R。這其實(shí)是陽(yáng)光總做的一個(gè)夢(mèng)。相信很多人 都曾有過(guò)類似想法，天真的以為自己就像救世主，可以在千鈞一發(fā)之際，解救眾生于水火之中。多么大膽的想法！不知從何時(shí)起，那個(gè)不可一世的自己不見了。身上的棱角也不那么分明了。朋友說(shuō)，這叫成長(zhǎng)。呵，成長(zhǎng)，這個(gè)詞背負(fù)了多么無(wú)奈的重負(fù)！一如曾經(jīng)的我們自己。呵，這真是一件太殘酷的事情。
曾有段時(shí)間，瘋狂的迷戀漫畫。不停地收集，整理，消化，臨摹，創(chuàng)造。尤其，喜歡幾米。與其說(shuō)他的畫可以蕩滌心靈，不如說(shuō)他的話能夠說(shuō)到人的心坎里。那些關(guān)于成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好像通通投影到他的畫里了，又或許，他和我們一起經(jīng)歷過(guò)這些酸甜苦辣 。不知道，我的頭腦不適合想太麻煩的問題，可我卻一而再再而三的陷入沉思。
往事如針，無(wú)論你如何防范，總是會(huì)在不知不覺中尖銳地穿透你的記憶，如刀尖上的舞蹈，再是輕盈美麗，終也逃不脫疼痛的命運(yùn)。有時(shí)候，會(huì)突然想起一些凌亂的文字。我想，這樣的文字是知道我內(nèi)心里的寂寞的。它知道我們的寂寞。寂寞一遍一遍吟唱，盤旋在憂傷而破碎的年華上方，為誰(shuí)寫下驪歌，是暴暴藍(lán)、妖精七七、還是優(yōu)諾？亦或是在孤獨(dú)中徘徊停駐的我們。很多時(shí)候，就像看見另一個(gè)自己在文字里不斷的浮游，渾身乏力，有時(shí)甚至如同缺乏氧氣般的困頓不安。
百無(wú)聊賴的午后，愛上一張紙，我用白色的蠟筆費(fèi)力地涂抹、描繪，到了最后才發(fā)現(xiàn)，這不過(guò)是一場(chǎng)發(fā)生在自己與自己之間的徒勞無(wú)功的角逐。
那節(jié)體育課，太陽(yáng)好像故意炫耀他的光芒，灑了滿地金子。無(wú)奈，陣地只好轉(zhuǎn)移到小樹林中的一片空地上。周圍的樹把這塊地方團(tuán)團(tuán)圍住，抬起頭，圓圓的天，好似小小的天井。林子里置著幾把木質(zhì)的長(zhǎng)椅，有幾位老年人安靜地坐著，還有幾個(gè)跑來(lái)跑去的小孩子。我想，我們打擾到他們的寧?kù)o了，悄聲說(shuō)著抱歉，還是得跟著大部隊(duì)的步伐。唉，無(wú)奈，我就是這么平凡，幾乎起不了任何的作用。 老師讓練練拉丁，因?yàn)榭炜荚嚵�，我懶懶的�?dòng)動(dòng)胳膊和腿，走了幾個(gè)步子，再也不愿挪動(dòng)一下�？粗蠹覠o(wú)聊的擺動(dòng)著，群魔亂舞似的，我一點(diǎn)一點(diǎn)的往后面退著，還是算了吧，體育課對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)劫。看看斑駁的樹影，心情會(huì)好一些。
一直很期待著沒有體育課的日子，可是與此，還要面對(duì)的是升入大三的壓力。嗨，這矛盾！
我不喜歡體育就像不喜歡曾經(jīng)的高數(shù)一樣。不知道，也許，有些人天生就是不適合這些事情。好在，很快就可以說(shuō)拜拜了。想到這里，心情立馬多云轉(zhuǎn)晴。歡快的翻著余秋雨的《借我一生》，有滋有味的看了起來(lái)。
前一陣子，有同學(xué)問我相冊(cè)密碼，看到問題：我最初的夢(mèng)想是？——至少想了10分鐘，徒勞。是很可悲呢還是很可笑？最初的夢(mèng)想呢？可是，一時(shí)間真的想不起來(lái)。后來(lái)找了下當(dāng)初設(shè)的答案，啞口無(wú)言。最初的夢(mèng)想是賣糖葫蘆啊，怎么給忘了？那些天真的年華，總是很輕易就做夢(mèng)。覺得糖葫蘆很好吃，想當(dāng)個(gè)賣糖葫蘆的，應(yīng)該會(huì)很幸福吧？又或者哪一天隨手畫的一幅畫被老師同學(xué)給表?yè)P(yáng)了，就立志要做個(gè)畫家。后來(lái)收到雜志社的邀請(qǐng)信，覺得自己也許在寫作方面有天賦呢，那長(zhǎng)大了就當(dāng)個(gè)作家好了。有時(shí)候爸媽不在家，自己折騰著給自己做飯，當(dāng)端上來(lái)的時(shí)候，看著這么有創(chuàng)意的“美食”，又懷疑也許該立志做個(gè)美食家呢……
那些天真的想法，給這無(wú)聊的日子添了無(wú)窮的樂趣。就像饒雪漫說(shuō)的：天空是灰的，好在我穿了彩色的衣裳，所以看起來(lái)，還不至于太壞。
在旁人看來(lái)，我的日子過(guò)得，簡(jiǎn)直蒼白。除了那些莫名其妙的.思維和對(duì)文字的依賴，好像沒什么了。好在，還有文字，不是嗎？昨天安慰同學(xué)說(shuō)，有時(shí)候，眼淚可以給心找到一個(gè)出口。其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，文字才是心最好的出口。有時(shí)候聽旁邊的人在激烈的爭(zhēng)論一些問題，靜靜的聽著，很搞笑。他們總說(shuō)搞文藝的沒幾個(gè)是正常的。當(dāng)然，無(wú)可厚非。我是個(gè)不按常理出牌的人，所以，所謂的不正常，我覺得沒什么。
曾經(jīng)看到一句話，你有沒有因?yàn)橐粋�(gè)人而喜歡上一首歌？當(dāng)時(shí)看到，我就狠命的點(diǎn)頭。曾因?yàn)橐粋�(gè)人，幾乎把林宥嘉的歌聽遍，也因此，現(xiàn)在都不敢再聽林宥嘉了。害怕觸及傷心的過(guò)往。我知道這樣其實(shí)很可笑的，但是沒辦法，我其實(shí)就是這么平凡。
2
語(yǔ)言膚淺的表達(dá)不出心晴心雨的包藏，文句力弱的穿透不出內(nèi)心的音弦，思想淺薄的開采不出深厚的蘊(yùn)含，滿腹的心語(yǔ)挖掘不出內(nèi)心世界的真實(shí)情感。用文字穿透心靈，用文字精心巧工的給自己打造一片恬闊，讓精神的港灣歸屬于一片幽靜的樂園。
拂去一片灰塵，信手一片云彩掛在眼簾。讓自己在云卷云舒里美輪美奐，在星河的浮動(dòng)橋上凝望漫天的炫艷。一路兩隔的只是映現(xiàn)，一橋兩隔不住思念。生命的綠洲不在于長(zhǎng)短，人生的里程碑不在于年限。只要給自己一片靈空，打開門窗后讓思域飛向藍(lán)天，那就是給自己一路光輝的贊嘆，那就是給自己一心的慰安畫卷，那也是給一路獨(dú)好的精絕書面。
每天泛濫的字句沒有一句能夠表達(dá)震懾的音旋，數(shù)來(lái)數(shù)去滿目的華彩沒有一卷是自己的真愛。輕落一片花草，低矮一段路曼，左幅一張紙煙，右路一站清漣。注來(lái)注去天依然地依然心情還在原地抖顫，只不過(guò)天藍(lán)了些，地闊了些、心情豁達(dá)了些。
心事樓籮筐，話語(yǔ)滿廳堂。用心靈的文字抽離內(nèi)息的暗云，在字里行間中一句句一行行一篇篇的去品控。寫來(lái)寫去寫不出滿意的答卷，話來(lái)話去話不出真實(shí)的感受。不屑是負(fù)擔(dān)，不羈是凄婉，不去抒發(fā)釋放就會(huì)把自己的生命壓彎。流了一地的彩，泄了一心的云，在一朵一芳香一地一世界中，再怎么觸摸也撫摩不到弦樂的輕彈。是時(shí)間淡化了心情，是故事輪空了沒有星月，還是簽發(fā)的子墨里沒有佇望到形影。
精神的汽笛拉響之歌。給自己創(chuàng)造了思想奔赴的路線，用文字發(fā)泄內(nèi)心的實(shí)感才是我真實(shí)的意愿。這里沒有好與不好的文字，只有深淺足音的聲訴和感嘆，只有心情低沉與欣悅的清婉，只有蜿蜒的起伏波蕩著指尖下的震撼，只有一句接連一句的聲聲切換。昨天有昨天的幻夢(mèng)幻滅的閃現(xiàn)，今天有今天的生動(dòng)畫面，明天有明天的祛濕字眼。就這樣在我家園里的一片地平線上任意狂瀾隨心所意。
3
雨落地，連成一片，將小城隱在雨里，從公交車上往外望去，朦朦朧朧的一片，如同煙霧般，看不真切，小城恍若在仙境般，到處都是煙霧，仿若人不在人間，而是在云中飛行，車行，人行，仿佛穿梭在天空的任一角落，雨，越下越大，濺起無(wú)數(shù)的小水珠，水珠連水珠，霧，欲加濃，車已停下，不讓走了，窗外的世界，寧?kù)o，窗內(nèi)的世界，喧囂，霧散去了，雨，還在繼續(xù)。
4
畢業(yè)就像一種遙遠(yuǎn)的幻想一下子打回了現(xiàn)實(shí)，從這一刻起，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)曾經(jīng)無(wú)拘無(wú)束的時(shí)代…
畢業(yè)前的這些日子時(shí)間在不知不覺中轟轟烈烈的離開，拋下了迷迷茫茫的我們！緊張的課時(shí)，沒有學(xué)習(xí)欲望的我們，在渾濁的清晨白日里…一切都似乎預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
三年前還稚氣未脫的我，走了三年似乎又回到了起點(diǎn)。突然覺得的大學(xué)的時(shí)光沒有想象中的那么色彩，不過(guò)我依然對(duì)這段相聚有言的日子心存感激。
腦海里閃現(xiàn)出一幕幕的場(chǎng)景，就像一部部的生活劇，串成一部即將落幕的電影，播放著我們的青春和過(guò)往，記錄著我們的快樂和憂傷，也見證著我們友誼和情感！
還記得20xx年的9月7日，我和所有人一樣對(duì)這撲面而來(lái)的新生活感到新鮮而好奇，我告別高考落榜的現(xiàn)實(shí)和與理想失之交臂的苦楚，背負(fù)著所有不為人知的情感來(lái)到濟(jì)南，想要開始一種新的生活！
生命中總是有些許的無(wú)奈存在著，并不是喜歡就能夠去得到或是做的到，正如買東西一樣，并不是因?yàn)橄矚g而買，而是有些外在的因素存在著…我不知道該如何去評(píng)價(jià)我所學(xué)的專業(yè)，但我知道它并不是我心里想要的，但我一直都努力的做著…大一的時(shí)候，覺得大學(xué)生活熱情而緊張，陌生的容顏，一切的善良都顯現(xiàn)的那般純真，質(zhì)樸的語(yǔ)言下夾雜著我們快樂，第一次接觸鋼琴的興奮，第一次練習(xí)舞蹈的緊張，第一次學(xué)習(xí)聲樂的感覺，一切的一切都那么的清晰。
大二的生活，我們多了些成長(zhǎng)，因?yàn)榭傆心敲炊噙^(guò)往給我們支撐。
大三的日子，我們有了些許的冷靜，明白了自己離未來(lái)究竟有多近，并要為此做出選擇，升學(xué)？還是工作？所有與之相關(guān)連的一切都有可能變化，我曾苦苦的思索著我想要的生活，可是有些東西是不容我去想或是停留的，因?yàn)槲乙恢倍际且粋�(gè)年輕還沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的孩子，大三的日子在各種選擇里徘徊，我找不到重心了，每個(gè)人都忙忙碌碌的，匆匆過(guò)往匆匆結(jié)束。
未來(lái)就像一列要起始的火車，我找不到始發(fā)站也不知道終點(diǎn)何方，從畢業(yè)的這一天我們開始了趕車的追逐，下一個(gè)路口我不知道會(huì)有什么樣的風(fēng)景，但這三年依舊是我終身難忘的經(jīng)歷，一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情。
11月，20xx年的冬季里，落葉還沒有開始，心疼已經(jīng)漸漸彌漫開來(lái)！
最后一堂課是和老師告別，考完最后一場(chǎng)試是和學(xué)業(yè)告別，拍完畢業(yè)照是和學(xué)生生涯告別，最后一次聚餐是為了過(guò)去的日子和情感，更為未來(lái)的分別和感傷，然后知道每個(gè)朋友離開的日期，隱藏著所有不舍的情感和淚水，結(jié)束著三年已經(jīng)習(xí)慣的所有生活，習(xí)慣了某些人發(fā)瘋時(shí)的樣子，習(xí)慣了某些夢(mèng)話，還有偶爾的小打小鬧，習(xí)慣了上課有人占位置的感覺，習(xí)慣了吃飯時(shí)圍坐在一起的感覺，雖然是一群各懷鬼胎的年少，但那種感覺是一種放肆的幸�！奶频�，搞笑的，溫暖的，冰冷的，或許以后不會(huì)有了吧，我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣子，那些被我放在心底卻沒有走進(jìn)我心里的人，我有多么不舍，不知道會(huì)不會(huì)有人知道，這放肆的幸福里有我生命中最美的回憶和永恒的懷念。有首歌在此時(shí)那么的刺激我的大腦“在向你揮舞的各色花帕中，是誰(shuí)的手突然收回，緊緊捂住自己的眼睛”…
在大學(xué)的匆忙里，我們經(jīng)歷了多少東西？在我們年輕的心里到底有多少抹不去的記憶，開始的開始會(huì)告訴我們更多的生活，但最后的最后我怎么也忘不去…
大學(xué)的日子就這樣結(jié)束了，三年的時(shí)間就這樣走過(guò)了，任何文字都很難記錄三年來(lái)我所經(jīng)歷的事情，接觸的人和所萌生的情感，但我非常感激那些在我最需要幫助的時(shí)候給予我溫暖的人，感謝這個(gè)校園在我最無(wú)助的時(shí)候傾聽我淚水的地方，我想用文字去記錄這些，因?yàn)橛行┣楦幸苍S一輩子就一次最起碼它可以讓我在n年后，記起我在濟(jì)職所發(fā)生的一切，讓我知道在我青春最美麗的年華里有那么一群可愛的人，有那么一段唯美的記憶…
我多想把所有的情感都記錄下來(lái)，但是我怎么也做不到，因?yàn)橛行┦虑椴荒苡梦淖钟涗洠荒苡肋h(yuǎn)放在心底；有些東西無(wú)須記錄因?yàn)閺牟粫?huì)忘記；有些話想去寫，卻不知道該如何表達(dá)只有用心體會(huì)，正如有些東西，親人不會(huì)懂，愛人不會(huì)懂，朋友不會(huì)懂，所以只能留給自己，我相信一切的一切都會(huì)散去的……
天使的作文 篇8
在公路旁的一家小店門口擺著幾盆花花草草，那些花花草草挨得比較緊，幾只小動(dòng)物在那些花花草草中無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著。這幾只小動(dòng)物是什么呢？對(duì)啦，是出生一個(gè)多月的小兔們！
這些出生一個(gè)多月的小兔們，有白、有黑、有花：白色的小兔全身雪白，長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，眼睛是紅色的.，好像一對(duì)紅瑪瑙；灰色的小兔全身 灰溜溜，眼睛黑得發(fā)亮，像是一對(duì)黑葡萄；花色的小兔是黑一塊白一塊的，像是穿著一件時(shí)髦的花衣裳�；ㄉ男⊥贸缘帽绕渌⊥枚啵L(zhǎng)得自然比其他小兔壯，那 水靈靈的大眼睛老是睜著，對(duì)這個(gè)世界充滿了無(wú)限的好奇心，好像怎么也看不夠。
這些小兔不僅面容清秀，且馴良、機(jī)警。當(dāng)小兔在“花園”邊上時(shí)，如果你想去捉住它，那可不容易。小兔們十分機(jī)警，那兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵隨時(shí)收 聽著周圍的情況，只要它聽見一點(diǎn)兒輕微的聲音，耳朵便會(huì)“嘩”的一下豎起來(lái)。你的一舉一動(dòng)都別想瞞過(guò)它。在進(jìn)食的時(shí)候，即使有風(fēng)吹草動(dòng)，它一定不會(huì)不在 意，也會(huì)找一個(gè)安全的地方藏起來(lái)。
小兔的膽子很小，不像老虎那樣兇猛，無(wú)所畏懼。每當(dāng)小兔被人們抱起來(lái)時(shí)，總是緊張地四處張望，唯恐有什么危險(xiǎn)。等過(guò)了一會(huì)兒才恢復(fù)平靜。
小兔們玩累了時(shí)，便會(huì)自個(gè)兒進(jìn)屋呼呼大睡，它們擠在一起，一個(gè)挨一個(gè)地睡了起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是情不自禁地抱起小兔來(lái)，輕輕地?fù)嶂?/p>
小兔一胎大約生9~11只左右，生出來(lái)的時(shí)候小得很，閉著眼睛。一個(gè)月后便大約有10厘米長(zhǎng)了，眼睛也睜得又大又圓，左顧右盼。真可愛呀，我的小天使們！
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