有關(guān)優(yōu)秀童話作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀童話作文6篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀童話作文 篇1
森林的深處，住著一只學(xué)會(huì)魔法的小熊，他叫貝樂。他喜歡搗亂，前天剛把雞伯伯家的屋頂給吹走，昨晚又把長(zhǎng)頸鹿女士的鏡子變成哈哈鏡……森林里的動(dòng)物都不喜歡他。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小熊貝樂到森林里最有名的歡樂市場(chǎng)逛街，正在購(gòu)物的小動(dòng)物們像見了瘟神一樣，紛紛躲開他。
這時(shí)，一家新開張的蛋糕店老板小兔先生正在端詳用了兩個(gè)多小時(shí)才做成的小豬佩奇蛋糕，他的臉上露出了滿意的笑容。接著他小心翼翼地把蛋糕擺在架子上。小兔先生剛走，小熊正好路過，他不懷好意地一笑，肯定又想出什么餿主意，只見他揮動(dòng)魔法棒，擺在蛋糕架上的小豬佩奇蛋糕上立刻出現(xiàn)了一只正在扭動(dòng)身子的大青蟲，正在里面買面包的綿羊女士嚇得尖叫起來。小兔先生見了，趕緊把蛋糕扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)，他看到了在門口哈哈大笑的小熊，立刻明白了事情的真相，轉(zhuǎn)過身來對(duì)綿羊女士又是陪禮又是道歉。
小熊走著走著，看到不遠(yuǎn)處有兩只小象正在畫畫，臉上又露出了壞笑，他揮動(dòng)魔法棒，只見畫筆像是有了生命似的，掙開小象的手，在她的臉上和衣服上涂來涂去，小熊貝樂見小象滿臉花花綠綠的樣子，笑得前俯后仰。
一路上小熊貝樂遇到許多動(dòng)物，他多想向動(dòng)物們炫耀他的魔法，可動(dòng)物們都紛紛躲開他；小熊貝樂向他們打招呼，他們看也不看一眼，便逃走了。小熊貝樂突然感到從沒有過的孤獨(dú)、寂寞，他躲在一棵大樹下傷心地哭了起來。這時(shí)一位仙女正好路過，他問小熊：“你怎么了？”小熊把事情的經(jīng)過告訴了仙女。仙女語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說：“愛搗亂并不是一件好事哦，我希望你能改正，做個(gè)樂于助人的好孩子，這樣森林里的動(dòng)物才會(huì)喜歡你。否則，大家都不敢靠近你，你會(huì)孤獨(dú)寂寞的�！闭f完便消失了。
小熊回到家，想了一會(huì)兒，決定做個(gè)樂于助人的好孩子。他趕緊把雞伯伯的屋頂找回來，又把長(zhǎng)頸鹿女士的鏡子變回來……從此，森林里的動(dòng)物們又喜歡上了小熊，小熊不再孤獨(dú)、寂寞了。
優(yōu)秀童話作文 篇2
星期天，陽(yáng)光明媚，小螞蟻和爸爸媽媽上山去采藥，走著走著一條小河攔住了它們的去路，這可把小螞蟻一家難住了。
小螞蟻正在思考，突然它發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了，不一會(huì)爸爸媽媽回來了，它們找來一根木棍當(dāng)船。小螞蟻想：這樣太慢了，怎么辦呢？
機(jī)靈的小螞蟻又去找了一片樹葉，它把樹葉插在船頭當(dāng)帆，請(qǐng)爸爸媽媽上船，風(fēng)吹動(dòng)葉子，小船像箭一樣飛奔，不一會(huì)就到了對(duì)岸。小螞蟻的爸爸媽媽齊聲夸到：小螞蟻真聰明！
優(yōu)秀童話作文 篇3
一天，雞媽媽對(duì)小雞花花說：“你長(zhǎng)大了，該學(xué)習(xí)一樣對(duì)自己有用的本領(lǐng)了�！被ɑc(diǎn)點(diǎn)頭，說，：“我一定會(huì)學(xué)一樣對(duì)自己的有用的本領(lǐng)的�！�
第 二天，花花穿上了新衣服，打扮得漂漂亮亮的，去學(xué)本領(lǐng)了。她先遇到了鴨媽媽，決定跟鴨媽媽學(xué)游泳。可是，她在練習(xí)時(shí)一不小心，嗆了好幾口水，差點(diǎn)暈過去。 花花覺得學(xué)游泳太難了，不想學(xué)了，于是就告別了鴨媽媽向田野里走去，她看到了青蛙哥哥正在努力為莊稼捉害蟲，跑過去跟青蛙哥哥學(xué)習(xí)捉蟲子�？墒牵攘撕靡� 會(huì)兒，她居然沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)蟲子，她有些不耐煩了，想：等了半天，也沒有看到一只蟲子，這不是在浪費(fèi)我的時(shí)間嗎？我還是不要學(xué)捉蟲子了。于是她告別了青蛙哥 哥繼續(xù)向前走，看到了白兔姐姐在練習(xí)跳高，一蹦一跳的，好高啊，決定跟白兔姐姐學(xué)習(xí)跳高，但是，花花在跳高的時(shí)候一不小心，摔了一跤，扭了腳，膝蓋上面的 皮也破了一大塊，她覺得很疼，就不學(xué)跳高了，一瘸一瘸的向森林里走去。
后來，花花又去學(xué)習(xí)了唱歌、跳舞、爬樹……可沒有一樣是學(xué)得長(zhǎng)久的，她覺得每一樣都太難了。
夕陽(yáng)西下，花花想了想，該回家了。到家后，媽媽問：“花花，你學(xué)到了哪樣本領(lǐng)了？跟媽媽說說。”花花低著頭，不好意思的說：“媽媽，我什么本領(lǐng)都去試了， 但是都覺得太難啦！”媽媽輕輕的撫摸著花花的頭，說：“你什么本領(lǐng)都去試一下是好的，但是，你因?yàn)橛X得太難就放棄，這就不好了。既然你有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，只要 肯練習(xí)，難度就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的減弱。堅(jiān)持下去，你就可以獲得成功的。要知道‘世上無難事，只怕有心人’啊！”
聽了媽媽的話，花花若有所悟。
優(yōu)秀童話作文 篇4
小時(shí)候，我總喜歡纏著爸爸媽媽講著童話，然后安然入睡，就這樣年復(fù)一年地在童話的城堡里翩然長(zhǎng)大。
童話的城堡是純白色，如同心田的顏色，純潔而又溫馨。享受著父母無微不至的呵護(hù)，青春卻又如期而至，于是我便開始向往外面多彩的世界。
漸漸地，我便走出童話的城堡。
走出童話的城堡，我告別了幼稚。不再童言無忌，不再有膩人的娃娃音，不再傻笑打鬧，開始學(xué)會(huì)成熟，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)讓自己長(zhǎng)大，渴求掌握更多的知識(shí)，更加急切地了解這個(gè)世界。目光日漸堅(jiān)毅，內(nèi)心不斷強(qiáng)大，人際的虛偽不再讓我捶胸頓足，社會(huì)的丑陋不再讓我憤世嫉俗，橫行的邪惡不再讓我一蹶不振，也終于明白，這個(gè)社會(huì)是魚龍混雜的，唯有保持自己內(nèi)心的一份寧?kù)o，才會(huì)找到真善美。
走出童話的城堡，我告別了唯我獨(dú)尊。城堡里的我，被大家捧在手心呵護(hù)，還生怕出了什么差錯(cuò)。可生活告訴我，誰(shuí)都想成為焦點(diǎn)，成為中心，可地球不是圍繞我旋轉(zhuǎn)的，世界不會(huì)因?yàn)槲业拇嬖诙淖凕c(diǎn)什么，所以開始收斂自己的張揚(yáng)和棱角。慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這樣也沒有什么不好，有了約束，低下頭顱，藏起驕傲，除掉不可一世，命運(yùn)女神贈(zèng)予你的更多。從此，不再羨慕眾星捧月和前呼后擁，淡定地走自己的路。
走出童話的城堡，我告別了白日夢(mèng)。是的，青春來了，責(zé)任也就到了。現(xiàn)實(shí)生活中沒有從天而降的正義衛(wèi)士，殘酷的生存法則常會(huì)把你打得措手不及，理想總是在高高的云端之上，你沒有時(shí)間去做美麗的“白日夢(mèng)”。沒有了童話的庇護(hù)，你的一切暴露在蒼生的睽睽之下，這時(shí)的.你會(huì)覺得陽(yáng)光刺眼，藍(lán)天眩目。一切都得靠你自己，被擊倒的你，只有自己奮力站起，遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，只有靠自己搭建天梯，哭過疼過的磨礪才是生活的真諦。
換上一件淺色襯衫，衣角微微地綻放在陽(yáng)光里，溫柔的擺動(dòng)。走出童話城堡的我，已知道，前方有風(fēng)雪雨雹，也有彩虹炫日！
優(yōu)秀童話作文 篇5
星期天，秋高氣爽，這天是小猴的生日。
一大早，小猴就起床了，它興高采烈地在屋子里一邊跳一邊問猴媽媽：“小伙伴們什么時(shí)候來�。俊焙飲寢屨f：“快了，別急！”
過了一會(huì)兒，門鈴響了，小貓、小豬、小狗和小兔都到齊了。小猴說：“我們開始游戲吧！”第一個(gè)游戲是轉(zhuǎn)呼啦圈�？膳峙值男∝i不會(huì)，朋友們就讓它當(dāng)裁判，其他四個(gè)朋友紛紛轉(zhuǎn)了起來，呼啦圈在大家腰上飛快地旋轉(zhuǎn)，靈巧的小猴和瘦瘦的小貓轉(zhuǎn)得最棒。第二個(gè)游戲是捉迷藏，小狗閉上眼睛數(shù)到十，當(dāng)它張開眼睛的時(shí)候，大家都藏好了。不過小狗那么聰明，一點(diǎn)點(diǎn)聲響都逃不過它厲害的耳朵，好朋友們一個(gè)個(gè)都被它發(fā)現(xiàn)了。
大家玩著玩著，肚子都餓了。當(dāng)猴媽媽端出親自做的奶油蛋糕時(shí)，滿屋子都是香噴噴的。蛋糕真美味，大家一掃而光。可惜天色晚了，朋友們?cè)摶丶伊恕Ｐ『锵�，時(shí)間真像彈簧，快樂的時(shí)候它總會(huì)縮短。
優(yōu)秀童話作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的上午，鼠媽媽為了培養(yǎng)三只小老鼠的愛心和動(dòng)手能力，特地交給三只小老鼠一把鐵鏟、一個(gè)鐵桶和一盤種子，并教它們?cè)趺捶N種子、如何挑選好的土。當(dāng)這些本領(lǐng)教完以后，三只小老鼠就迫不及待地出發(fā)了。
三只小老鼠找到一塊十分適合種種子的土壤。其中一只小老鼠拿著鐵鏟把土翻開，另一只小老鼠把種子播下去，第三只小老鼠飛快地運(yùn)水……
三只小老鼠每天堅(jiān)持去看它，有野草了，鋤鋤野草，有蟲子了，拿拿掉，有黃葉了，摘摘走。
幾個(gè)月后，這些種子因?yàn)楸焕鲜缶牡呐嘤�、照顧，都已�?jīng)結(jié)出果實(shí)了。分別是一個(gè)西瓜和兩個(gè)南瓜。更幸運(yùn)的是，它們還撿到了兩條絲瓜。三只老鼠決定吃了這些東西，它們將西瓜一分為二，一起吃了半個(gè)西瓜，對(duì)剩下的東西，它們突然舍不得吃了。其中一只老鼠突發(fā)奇想，它說道：“既然我們都舍不得吃這幾樣?xùn)|西，那還不如拿這些東西做一輛車吧！”它的哥哥姐姐都十分贊同。它們先把西瓜掏空，作為車身，再把南瓜豎立起來，作為車輪，最后把絲瓜粘在西瓜皮上，作為拉車柄，這樣一輛車就完成了。它們給它取名為“蔬菜車”，然后一只小老鼠自告奮勇地來拉車，其它兩只老鼠趕緊坐上車，那只老鼠拿緊絲瓜往前跑，它們拉來拉去，可高興了！最后，坐在車上的其中一只小老鼠說：“往家跑！”那只老鼠馬上嗨喲嗨喲地往家跑。到家以后，小老鼠們請(qǐng)媽媽看自己的勞動(dòng)果實(shí)。媽媽看了，對(duì)它們贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并說道：“看來你們都長(zhǎng)大了，而且還會(huì)發(fā)明創(chuàng)造了！”
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