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(優秀)實用的童話的作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的童話的作文8篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
有個男孩叫小豆，他有個壞毛病，老愛和老師頂嘴，老師就不再喜歡他。因為老師不喜歡他，同學們便也開始討厭起他來了。漸漸地，小豆子覺得上學對他來說是世界上最痛苦的事情，教室在他眼中成了監獄，他是囚犯，老師是獄長，同學是獄友。看著獄友們那么沒個性地學習、生活，他覺得不可思議，也不能接受。終于，有一天他悄悄地“越獄”了。
站在熙熙攘攘的街口，望著來來往往的行人和車輛，小豆猶豫著，不知該往哪兒去。這時，一只美麗的大鳥從天而降。小豆驚喜得大叫：“紅果！”原來紅果是他最近在網上打得火熱的朋友，她有一對大而有力的翅膀，一種神奇的力量。在網上小豆早將自己的不快一股腦兒告訴了她。“我是來帶你上快樂小城做客的。”紅果說著就讓小豆緊緊抱住她。
小豆覺得就只是一眨眼的功夫，紅果就已經把他帶到了一座綠色的城堡前，高高的城門上“快樂小城”金色大字在陽光下閃閃發亮，引人注目。沒等他們靠近，城門就自動打開了。小豆在紅果的帶領下，開始暢游快樂小城。小城每個人看上去都笑瞇瞇的，神采奕奕，不少人拿著一面小鏡子在照，邊照邊笑。“他們怎么神經兮兮的？”小豆疑惑地想。紅果看出了他的心思：“這兒幾乎每人都習慣隨身帶著一面小鏡，遇到傷心事，就拿出鏡來，對它笑笑，心情就會陰轉多云了。這是我們的一條快樂秘訣。”“這里的人都很快樂嗎？”“是的。”“學校里的學生呢，成績不好的'、性格孤僻的、習慣差的都快樂嗎？”“當然。不信我帶你去見識見識。”
正說著，小豆就來到了“快樂小學”，只見操場上小朋友正和老師一起捉迷藏、丟手絹、老鷹捉小雞……“原來這里小朋友的游戲和我們的一樣，只是他們竟然能和老師們一起玩。”小豆心想。這時，一位年輕的女老師笑瞇瞇地朝他們走來，對他們自我介紹：“嗨，你們好！我是樂意老師，歡迎你們光臨我們學校，我帶你們去各教室轉一轉吧！”接著，小豆看到了教室里的小朋友有的在興致勃勃地做實驗，有的在心平氣和地和老師談判，有的在開展激烈的讀書擂臺賽，有的在觀看魔術表演……，小朋友的活動可謂五彩紛呈，令小豆看得眼花繚亂。樂意老師說：“活動制造快樂，這是快樂小學的快樂秘訣之一。”小豆太好奇了，不禁脫口而出“還有哪些秘訣呢？”“我們的老師和學生是平等的，學生可以直呼老師的名字，可以對老師提任何要求，只要合理的，老師就會盡量滿足。同學之間互相關心，互相幫助。能力、成績差的也沒有人會自卑，他會咬緊牙趕上，別的同學也會很盡力地幫助他。……”
聽著聽著，小豆明白了：快樂要由自己創造。此時，他迫不及待想回學校了，他要趕去學校發動“快樂總動員”，讓每個小伙伴都在快樂中長大！離開時，樂意老師送給小豆一盤快樂光碟，并告訴他：“有了這盤光碟，你的快樂總動員一定會成功的。祝你早日享受到快樂！”這下，小豆滿懷雄心壯志，躍躍欲試了。
賞析：一個不快樂的孩子小豆在快樂小城的神奇之旅，讓他明白了快樂的意義，使他自信地開始創造自己生活的快樂，故事生動而引人入勝，想象奇特而趣意盎然，又不失教育意義，是一篇精彩的童話！
童話的作文 篇2
在顏色王國一年一度的大會上，圍繞“誰才是顏色之王”展開了一場激烈的辯論。
綠色先聲奪人：“誰有我的用處廣？只有我才是最好的，人們都不能缺少我！”
黃色不服氣地說：“你別吹了，到了秋天我看你還有什么用？秋天是豐收的'季節，豐收又缺不了黃色，我告訴你們吧，哈~~~~我注定要當第一！”
白色昂著頭，詩情大發，說：“俗話說的好‘瑞雪兆豐年’雪是什么顏色？沒有我，你黃色能有今天嗎你？”
紅色驕傲地說：“你們都別逗了，我還沒說你們都開始驕傲起來了？中國什么節最熱鬧？當然是春節嘍！春節為什么用紅色？還不是我象征著喜慶~！！就你們幾個還好意思‘稱王爭霸’哼？”
黑色在一旁不做聲色，它黑色的心不知又在想什么壞主意呢！
第二天總決賽時，因為其他成員都沒到的緣故，黑色穩拿了“顏色之王”這個既光榮又偉大的稱號。可是好景不長，因為世界全變成了黑色，白天人們不能干活，下雪不知道，也不知什么時候豐收，過年也沒有喜慶之意''''''''這時黑色也認識到了自己的錯誤，它主動到眾多顏色中羞愧的說：“是我害了你們，是我對你們下了手腳，你們能原諒我嗎？”眾色：“你能主動承認錯誤，我們很高興，我們原諒你了！”
自從黑色認錯以后，各種顏色們的感情更好了，每人都各盡其職，所以現在世界也更五彩繽紛，更美麗了。
童話的作文 篇3
兒時的我總是覺得讀書是一件枯燥無味的事，總不及動畫片有趣。因而，在我所記憶中，我是一個不喜歡讀書的孩子。而今的我卻是一有空就拿起書本，把自己全身心都放在書本的故事中。而這都是因為那本《安徒生童話》。
暑假的一天早上，我正津津有味的看著動畫片，看到入神處，禁不住哈哈大笑，忽然，電視屏幕暗了下來，我的第一反應是電視機壞了，再扭頭一看，原來是媽媽站在我后面，滿臉的憤怒帶著一絲疲倦。這時，我才恍然大悟：原來因為我的一時興奮，把剛下夜班勞累了一晚上的媽媽從美夢中驚醒了。此時此刻，我停了下來，就像一只夾著尾巴的老鼠，灰溜溜地回到了我的房間里。回到房間里真無聊，就隨手拿起一本書，一看原來是《安徒生童話》。不看則已，一看我就被深深的吸引了。
這本書里的`其中一個故事講了很久以前，美麗的皇后誕下白雪公主后就去世了，國王又娶了一個新王后。這個新王后因為嫉妒白雪公主的美麗，所以想方設法的害白雪公主。最后王后不但沒有成功，而且還把自己給氣死了。但是白雪公主卻和王子幸福快樂的生活在一起。從這個故事中讓我懂得了：不能做一個心胸狹窄的人，要做一個心靈美麗而又善良的人。
這本書可以說是我童年里的一個好朋友，也是我的啟蒙老師。它讓我明白了許多道理，還讓我學會了白雪公主的善良，小紅帽的智慧和勇敢，灰姑娘的勤勞，還有許多許多······它讓我從一個不喜歡讀書的孩子成為一個小書迷。讀書帶給了我快樂和歡笑，也帶給了我許多知識和智慧。
童話的作文 篇4
從前有一只烏龜，他在森林里有一個強大的朋友，是林中之王。
有一天，烏龜在路上走著，突然從樹林里跳出來一只狡猾的狐貍。狐貍想吃掉烏龜，就把它抓了起來。突然，獅子的手下看到了這個情景，就飛快地跑回去跟獅子說：“大王，我剛才在路上看到了你的好朋友，被狡猾的狐貍抓了起來。”
獅子聽了，火冒三丈地說“什么？誰那么大膽，竟敢抓我的好朋友，不要命了。”說完，它帶了一幫人來到了現場。狐貍正在燒水，而烏龜被綁在樹上。獅子看了非常生氣，上前抓住狐貍，把它壓在地上，然后叫人把它綁住。獅子一把跳到樹上，咬斷繩子，把烏龜給放了下來。
它們回到城堡，開始燒水，想讓狐貍嘗嘗持獅子好朋友的'后果，過了一會兒，熱水稍好了，它們把狐貍扔進熱水里，過十分鐘再把它給撈上來。
從此，狐貍再也不敢來打擾烏龜了，它怕被熱水燙。獅子和烏龜天天在一起玩游戲，一起吃飯，過上了愉快的生活。
童話的作文 篇5
在一個美麗的花園里，有美麗、光彩奪目，引人注目的藍玫瑰和紅玫瑰，還有幾株不起眼的紫羅蘭。
有一天，天氣十分晴朗，大地媽媽突然說話了：“我的孩子們，今天你們有一次重生的機會，但是玫瑰只能變成紫羅蘭，紫羅蘭只能變成玫瑰。”
紫羅蘭們頓時樂開了花，唯獨最小的.那棵紫羅蘭沒有，而玫瑰們都要變成紫羅蘭。轉眼間，紫羅蘭們都變成了玫瑰，除了最小的那棵，變成玫瑰的紫羅蘭們無情地嘲笑著沒有變的玫瑰。
突然，烏云密布，天空中下起了傾盆大雨，雷聲布滿天空，玫瑰們被雨點打得花瓣掉落，抬不起頭，而紫羅蘭們在雨中顯得格外美麗。雨后，陽光打在紫羅蘭花瓣上，美麗極了。可憐的玫瑰花們都死了!
啊!紫羅蘭們，你們被玫瑰的樣貌迷住了，得來的，只能是慘痛的后果。
童話的作文 篇6
看到這個題目，大家會問：瘦猴子為什么要打引號？這個瘦猴子又是誰呢？他有什么故事值得你我寫？我會在下面慢慢和大家道來。
“瘦猴子”其實是我們班的宋家成，他非常愛幫助同學們，別人有困難也會主動去幫助。記得20xx年時，我生了一種病，很長時間沒去上課。一月份時我背上書包上學去了。但我不能劇烈運動。當時正好在復習階段，書包非常重，背上五樓很累，媽媽又要去上班不能幫我把書包背上樓，我心中非常著急，這時宋家成出現了。他說：：“陳天晨媽媽你去上班吧！我幫陳天晨背書包！”媽媽說：“謝謝你宋家成。”說完就上班去了。于是他接過了我的書包，把我的背在前面，他自己的背在后面。這樣子十分危險，一不小心就會摔倒，但他沒有說什么。于是他瘦小的身驅上背了上了兩個書包，邁著學生的步子來到了教室。他先把書包放在我的桌子上，再把自己的書包放在自己的桌子上。然后他到我的座位上說：“陳天晨以后我來幫你背書包吧。”我說：“謝謝你了！”我心想：宋家成自己的身體不是那么的強壯，為什么還要幫助我呢？背著兩個書包爬上五樓，在途中為什么他沒有喊一聲累，我不背了呢？大概這是由于他有一種舍己為人、助人為樂、熱心幫助同學的一顆熱心吧！
“瘦猴子“這一個無私幫助同學的好同學業，在別人有困難時他能挺身而出，在別人有一些事情，不能在教室里時，他總能把老師講的話告訴不在的同學。這種無私幫助同學的精神讓我聯想起了“出差一次，好事做了一火車的`雷鋒叔叔，雷鋒叔叔為了建設祖國，幫助群眾，不惜犧牲自己的青春年華，放棄自己的利益，把自己的利益放在最后面。宋家成不像嗎？他每天好好打掃衛生，把班級的利益放在前面。而且他完全可以把老師講得內容不告訴不在的同學。完全可以讓那些同學自生自滅，可見他這種精神多么值得我們去學習，去學做！
童話的作文 篇7
一天，一只獅子在大樹底下睡覺，一只老鼠從樹洞里掉了下來，吵醒了正在睡覺的獅子。
獅子生氣地叫道：“你個小不點，竟然吵醒我睡覺。”
小老鼠急忙說：“獅子大王，請不要吃我，我會回報你的。”
獅子說：“我不會吃你，但是回報什么的`，就你一個小不點兒能給我什么回報？”
獅子把老鼠放下，老鼠著急地說：“謝謝您，獅子大王，再見！”小老鼠走了，獅子感覺有一點口渴，他想去河邊喝水，路上看見一只烏龜就問：“烏龜先生，你怎么了？”烏龜先生說：“我有點口渴，可是去河邊對我來說還要走好久。”老鼠說：“我也要去河邊，我帶你去吧！”烏龜先生說：“謝謝你，老鼠先生！”老鼠他們剛到河邊喝完水，就傳來了一陣救命聲，老鼠忙跑過去一看，原來是獅子大王被繩子捆住了。老鼠說：“獅子大王，我來救你！”老鼠爬上了樹，把繩子咬斷了。
獅子下來了，說道：“謝謝！對不起，我之前不該那樣。”老鼠說：“沒關系。”
老師點評：善良的孩子總會有好運，你的腦洞大開，讓老師很驚喜，再接再厲！
童話的作文 篇8
又到了一年一度的節假日，天上的神仙們全都擠在一塊兒，商量著去哪玩呢！而此時，黛玉早已打點好行李，下到人間游玩去了。
黛玉沿著街道向一個地鐵站走去。早聽說人間有一個叫地鐵的東西，原來是這個，她一邊想著一邊向下走，她左瞧瞧，右瞧瞧，嘴中不住發出“嘖嘖”的贊嘆聲，不知不覺中，走到了檢票口前。
“小姐，您還沒有買票呢！”一位工作人員熱情地提醒她。黛玉瞅到旁邊的一位老先生，正用手機朝檢票機照了一下，檢票口便隨之開啟。她便好奇地問道：“姐姐，那位先生怎么用手機刷一下就進去了？”哦，你要先在手機上下載一個軟件，然后……”工作人員十分細心地開始指導黛玉，“謝謝姐姐。”黛玉十分愉悅地告別了工作人員。
“真是高科技啊！”黛玉一邊走上扶梯，一邊感嘆著，“地鐵票竟然進了手機，這會給人們的生活帶來多少便捷啊！”她一邊伸起手指數了起來：“不怕丟了票，不怕沒帶零錢，不怕……厲害，真厲害！”
“列車即將到站……”潔白的地鐵在廣播聲中駛來，黛玉驚奇地瞪大了雙眼，玻璃門在紅燈的閃耀下徐徐張開，她在工作人員的帶領下走進了車廂。
黛玉找著一個位置坐了下來，才剛拿出手機玩了一會兒，伸了個懶腰，廣播便響了起來：“東街口站到了，請……”嗯？黛玉愣住了。“這么快，不會吧！”她一邊驚嘆著，一邊走下車廂。“請問，這真的是東街口站嗎？”“是的，小姐。”工作人員微笑著回答了她的問題。黛玉一瞧手機，才過了十分鐘不到。想當年，全家出一趟門，至少要在路上浪費一個早晨的時間，坐著轎子慢慢前進。可現在，路上僅用了幾分鐘，既節省了時間，還提高了效率，真是太令人佩服了！
黛玉上了樓，卻又碰上了一個大難題：一共有四個出口，她卻分不清了。“姐姐，請問有什么需要幫忙的.嗎？”一個“紅領巾”站到了黛玉面前。“小朋友，姐姐想去‘三坊七巷’，請問走哪個出口呢？”“紅領巾”帶著黛玉來到一幅圖前，“姐姐你看，每個出口的旁邊都標著著名景點，你對著這幅圖就可以找到路線了。”“謝謝你。”黛玉一邊說一邊看了看地圖；簡潔明了，方便極了。“這地圖簡直就是為我這種路癡設計的，太周到了。”黛玉在心中豎起了大拇指。
黛玉出了站，想著剛才的所見所聞，看著眼前繁華的祖國，激動地流下了眼淚，“等我下一次再來，祖國又會發生什么變化呢？”黛玉喃喃自語著。