內(nèi)心的痛苦作文
內(nèi)心的痛苦,是我們?nèi)祟愖畲蟮耐纯!今天小編就來分享作文:?nèi)心的痛苦,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
第一篇 內(nèi)心的痛苦
馬上將要開學了,“開學”這兩個字對于我來說是一個多么大的考驗呀!因為我不想回到那個"黑暗世界"去,在那個世界里,我的作文只要被老師當眾表揚的話,同學們就不理我了,我也有苦衷呀!我也試過了叫老師念我的作文時不要念名字,可同學們依然不理我.于是我就氣沖沖地跑去同學們那里解釋,可是他們誰也不理我了.我回到家里就哭了起來.媽媽就安慰我說:"別這樣,我們別氣餒,他們不和你玩了,你應(yīng)該高興才對呀!”,"為什么?”我問,"你想想,你們班的同學都是一些不聽話的壞孩子,而你呢,是剛剛轉(zhuǎn)班的,你又想一想,你原來的那班可是聽話又乖巧,原來你可是你們班的"尖子生"呀!是不是孩子?咱不理他們,理了他們,他們還有可能把你帶壞了呢!"仔細想一想,也對.我校外朋友可是有很多的呀!
第二篇 內(nèi)心的痛苦
痛苦,一個難以理解的詞語,之所以說它難以理解,是因為它有太多的含義,總是不明白。
我五歲時,發(fā)生了讓我永遠也難以忘懷的事,它至今都深深地印刻在我心靈的深處,永遠永遠……
那天下午,父母大吵了一架,我只是在旁邊呆呆的望著他們,一瞬間,我看見母親的眼角分明有一滴淚劃過的痕跡,母親告訴我:“女兒,你去嬸母家玩會兒,我和你爸爸有事商量,乖”。“哦”。我點頭嗯了一聲,便跑出去了,到了嬸母家,嬸母說:“乖,來,我?guī)湍銈兣┩婢咄妫覀兺驷烎~好不好?”“好”。我和妹妹點頭同意,嬸母去拿玩具釣鉤和玩具魚,并往大盆里放了些水,我們開始玩了。“哈哈,真好玩”。屋里傳出陣陣笑聲。
就在這時,嬸母看見媽媽從大門走了出去,便說:“真真,你看看,那是你媽媽嗎?”我跑到窗戶邊看,果真,那真的是媽媽。嬸母說:“走,我?guī)闳プ,還來得及”。我騎著小自行車,嬸母和妹妹跑,我們?nèi)プ穻寢,一個拐角處,我們看到了媽媽的背影,我不行的喊著:“媽媽,媽媽”?蓩寢寘s并不回頭看我,那一刻,我真正嘗到了痛苦,并留下了淚水。
回到家,我看見爸爸在沙發(fā)上無奈的坐著,喊著;“爸爸,爸爸,媽媽走了,媽媽走了”。我邊哭邊說著。爸爸看了我一眼說:“沒事,還有爸爸在,媽媽會回來的,乖”。那晚,我含淚進入夢鄉(xiāng),夢里媽媽回來了,我們一家很和諧的在一起……我又落淚了……
痛苦,這件事對我的傷害好大,但我不曾恨媽媽,只是無奈的忍受……
第三篇 內(nèi)心的痛苦
痛苦,一個難以理解的詞語,之所以說它難以理解,是因為它有太多的含義,總是不明白。
我五歲時,發(fā)生了讓我永遠也難以忘懷的事,它至今都深深地印刻在我心靈的深處,永遠永遠……
那天下午,父母大吵了一架,我只是在旁邊呆呆的望著他們,一瞬間,我看見母親的眼角分明有一滴淚劃過的痕跡,母親告訴我:“女兒,你去嬸母家玩會兒,我和你爸爸有事商量,乖”。“哦”。我點頭嗯了一聲,便跑出去了,到了嬸母家,嬸母說:“乖,來,我?guī)湍銈兣┩婢咄,我們玩釣魚好不好?”“好”。我和妹妹點頭同意,嬸母去拿玩具釣鉤和玩具魚,并往大盆里放了些水,我們開始玩了。“哈哈,真好玩”。屋里傳出陣陣笑聲。
就在這時,嬸母看見媽媽從大門走了出去,便說:“真真,你看看,那是你媽媽嗎?”我跑到窗戶邊看,果真,那真的是媽媽。嬸母說:“走,我?guī)闳プ,還來得及”。我騎著小自行車,嬸母和妹妹跑,我們?nèi)プ穻寢,一個拐角處,我們看到了媽媽的背影,我不行的喊著:“媽媽,媽媽”?蓩寢寘s并不回頭看我,那一刻,我真正嘗到了痛苦,并留下了淚水。
回到家,我看見爸爸在沙發(fā)上無奈的坐著,喊著;“爸爸,爸爸,媽媽走了,媽媽走了”。我邊哭邊說著。爸爸看了我一眼說:“沒事,還有爸爸在,媽媽會回來的,乖”。那晚,我含淚進入夢鄉(xiāng),夢里媽媽回來了,我們一家很和諧的在一起……我又落淚了……
痛苦,這件事對我的傷害好大,但我不曾恨媽媽,只是無奈的忍受……
第四篇 內(nèi)心的痛苦
現(xiàn)在我們大家的功課都很忙,本該休息的時間全被占去學習,一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:“你們最想要的是什么?”我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚,而并非自由。
是的,我們學習是為什么?不過是為了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業(yè),考第一,上好學校,為了什么?也是為了表揚……
表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵,是一種心靈的必須品,有了表揚,才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。 然而,老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚!當兒女、學生們做了好事來報喜時,雖然說心中有說不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們,給我們潑上一盆冷水。霎時,喜悅之情如灰被風一般地吹走了,剩下的是什么?只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤,不再努力;于是失去了上進心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚,哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。
可是,又有誰,會真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊;又有誰,會真正懂得我們的想法;又有誰,會真正給我們最需要的表揚,來填補我們心靈的傷口呢?
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