童年優秀作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的童年優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年優秀作文1
姥姥沒搬家的時候，樓頭那里有一個小院子，比我大幾歲的哥哥姐姐都叫它草院，乍一聽起來，好像多大似的，其實就是一個臥室的面積，但那里卻是我孩童時期最愛的地方。
不必說草院里百花齊放、蝴蝶齊飛，也不必說清晨的露珠懶洋洋地趴在草葉上，輕巧的小斑鳩敏捷地藏在樹枝后。單是墻角那一塊地，就能挖掘出不少樂趣。螞蚱在這里蹦蹦跳跳，西瓜蟲呢，又在辛勤地搬運東西，在它們眼里好像每天都是冬天的開始。若扒開那層綠油油的小草，還能看見幾只小巧可愛的螞蟻在草根那里捉迷藏。要是用腳擋住它們的去路，它們就會毫不猶豫的再找一條路，這總是很讓我敬佩。
比起小昆蟲們，植物也毫不示弱。圍欄上的薔薇只有微微泛起新綠，花卻還在懶懶的睡覺。拔出一棵草，那又細又長的根上面零星的掛著些細土。外婆說若是那草葉很硬有點發藍就是蘭草，可是我拔出了好些，都被外婆一一否掉。如果不怕自己的手被染成綠色，還可以采到薄荷，外婆只讓我用指甲輕輕地掐去薄荷的尖兒，攢起來一些的時候，外婆會給我縫一個小荷包，薄薄的布，能散發出一陣淡淡的清香，但是放久了就不好聞了，色味都比現在那時髦小姐的香水好得多。
給我印象最深的是那棵果實累累的無花果樹。不知是哪位好人種上的。夏天時，無花果樹總是伸展開碧綠的葉子，把炎熱的陽光毫不客氣的擋在外面，我們幾個孩子，嘻嘻哈哈的站在樹下，那棵無花樹好像是一把天然的大傘，永遠的為我們撐開。從我記事起，我就每次都可以搶到一兩顆新鮮無花果，雖說沒有買的好吃，但是我吃起來卻十分美味。
通往那棟樓的小路很是幽靜，幾乎沒有人從這里走，因為這條小路實在是很隱蔽，這是孩子們“探險”時發現的，可是這一條羊腸小路還是被每天晚上聊天的老太太種上了菠菜和白菜。雖說被堵了，但那些頑皮的孩子卻還是愿意從那里走，可是就算再小心的踮著腳尖走，也免不了把幾棵菜踩蔫了頭，倘若不被發現那就罷了，若是被那老太太逮個正著，就要“押”著回去找父母。
在這小院里，草想長多高就長多高，是沒有人管的。草是可以隨意地拔，春姑娘跳著芭蕾來的時候，草的頂端就會生出一穗草籽，弄得小草搖頭晃腦的，像是正在朗誦詩歌的狀元。我每次拔出幾棵草，外婆總能給我編出一個個小玩意兒，生機勃勃的，活靈活現的，甚是有趣。
無聊的夏，只有風還在不甘心地吹著。外婆給我編出了一個小螞蚱，青草的清香伴著還未干掉的小露珠，像真的一樣。我正愛不釋手的時候，樓下的小女孩也來了，看見我手中的螞蚱，也目不轉睛的看了起來，外婆看出了她的心思，毫不猶豫地從我手中拿過那只螞蚱，送到了那女孩手里，她馬上喜逐顏開，我的嘴卻撅的老高老高。后來外婆又給我編了一個更好的，可是我的眼睛就是離不開那只小螞蚱。或許，小孩子都是這么“自私”吧！
現在，姥姥早已搬家了，那“草院”不知怎么樣了，那薄荷還在飄出清香嗎？無花果樹被人拔走了嗎？那小石凳還在那里嗎？那條隱蔽的小路還能不能走啊？我童年的天地，每一棵草、每一朵花、每一顆小石子，甚至每一陣風，為什么都找不到了呢？
童年優秀作文2
在小區里漫步，看，咦，那是什么?玲瓏素雅的鳳蝶，成雙成對地在花間盈盈飛舞，尾翼長如絲帶，臨風飄動，舞姿優美而瀟灑。我一時抑不住玩性，想伸手去抓美麗的天使。可手伸到半空時，我停下了。因為我又想到了有趣的小時候。呵，久違了，我的童年!
在童年時，最有趣的事莫非是捉蝴蝶了。
我喜歡蝴蝶，喜歡它那艷麗的色彩，喜歡那對美麗的翅膀，更喜歡那翩翩起舞的樣子。每當暮春初夏，學校后面的操場上、草地上、小樹林里，花圃中，成群結對的蝴蝶，想是空中灑下來的五顏六色的紙片一樣，隨風飄來，又隨風飄去。每每這時，我和我的小伙伴飛奔過來撲上去，蝴蝶猛地受了驚嚇，靈活一躲，我們常常會摔得狗啃泥。但是我們都滿不在乎地拍拍身上的泥土，繼續捉蝴蝶。任憑汗水肆意流淌，我們也顧不得抹去頭上的汗珠。常常兩小時過去了，或許一無所獲，或許捉到蝴蝶，但都不重要了。我們每個人的臉上都是開心地笑，看看對方滿身狼狽的樣子對著笑。又看看蝴蝶圍繞著我們跳舞，小小的心中已經充滿了滿足。
我們約定過，每抓住一個蝴蝶，就把它放了，然后再捉它。這場與蝴蝶的追逐游戲，是何等美妙有趣!我抓了無數字蝴蝶，又放飛了無數個美麗的夢。甜蜜的，美好的，有趣的
我每次都高高興興地去，高高興興地回，可有一次，我的的確確的哭了。又是一個周末，我和小伙伴一起約好捉蝴蝶，看誰捉住的蝴蝶最多最大最美。以前總是先準備捉這一只，又被那一只吸引過去。快接近那一只時，又看到第三只更美麗的蝴蝶飛過，于是我的眼神又隨第三只蝴蝶移動，反反復復地折騰。這次，我學聰明了許多。我盯上了一只紅黃相間，落落大方的蝴蝶。就是它了!我貓著腰接近它，大氣不敢出，自己都可以聽到自己砰砰的心跳。突然那只蝴蝶的翅膀細微扇動了一下，我的全身又緊張地僵硬起來，我手拿小毛巾，嘩，把蝴蝶罩住。到底抓住了沒有呢?我又緊張又激動，瞇著眼打開小包裹的一條縫。呀，我成功了!
我緊緊捏著蝴蝶的翅膀，不敢松，怕它趁我不注意跑了。我仔仔細細地觀察蝴蝶斑斕的花紋，高端大氣的摸樣，真是一只花中公主。越發看著它撲哧撲哧的翅膀，就越發可愛了。真想把它帶回家玩!可我又想起了我們的約定，應該把蝴蝶放回去。可是這么漂亮的蝴蝶，還是第一次捉到，怎么舍得放回去呢?還是留著吧。看看小伙伴都沒注意我，我就緊緊攥著蝴蝶。回家時，小伙伴們都在喜滋滋的說著今天抓了又放了幾只蝴蝶。我一言不發，心里卻也美滋滋的。我開始遐想每天放學回家時，那只可愛的精靈都圍著我轉。
回家時，我把爸爸媽媽外公外婆全召集起來炫耀我的戰利品。我迫不及待地張開手給家人看時卻發現蝴蝶直挺挺得躺在那里。啊!我手一松，蝴蝶的尸體落在地上。蝴蝶多脆弱，肯定早就被你悶死了。不，不，蝴蝶沒死，我還要她陪我玩。她還活著。我的眼淚一下子滾了出來。可蝴蝶沒有飛起來了。第一次，我感到了這么深的愧疚。
不過，這種記憶總是短暫的，這些事部分忘了。只是聽外婆說起我童年的趣事時，說我那一次還把我最喜歡的盒子貢獻了出來，把蝴蝶放了進去，鄭重得買了起來，弄得挺嚴肅的樣子。這么一說，我也想起來了。我記得那次的后來，再捉蝴蝶，一捉不敢留戀就把它放了。有的小伙伴也想把蝴蝶帶回去時，我說服他把蝴蝶放了。看著蝴蝶在陽光中幸福快樂的樣子，我們都露出了會心的笑容。現在，我想繽紛的蝴蝶夢時，想我那捉蝴蝶發生的許多許多童年趣事時，那一瞬間，我又回到了我純真無邪的童年。
童年優秀作文3
童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。
——冰心
記憶拉回到那個小村，藍天白云，青山綠水。靜美的環境養著淳樸的人。
村里人很少，加上我住的外婆家共才五戶，都是些空巢老人帶著留守兒童。于是，五戶人家，六個小孩（外婆還帶著我舅舅的孩子，她的孫子）成了親密的玩伴。
我與弟弟是幾個人中最小的，這決定著我事事享有特殊的照顧。當然，弟弟因為是男孩，還特別“討厭”，所以就算是最小，也不是最受照顧的那個。
我讀幼兒園時，有三個女生與我同一個班。還有一個男生那時已經上了三年級了，當然，弟弟，才剛學會走路那樣子。理所當然的，我與三個女生玩的最好。
那時讀個幼兒園要跑很遠，要翻一個小山坡，要淌過一條小河。那時候并不會為此傷感，沒見過寬敞馬路，大大的巴士，認為走泥路，過小河都是理所當然。
我生性乖巧，但她們確是十分的不安現狀，調皮搗蛋樣樣堪比男生。從幼兒園開始，我便被她們帶著逃課。經常躲在那小河橋下玩過家家，玩角色扮演。最多的就是，“爸爸媽媽與孩子的故事”，“老師與學生的故事”，她們三個總會為爸爸媽媽，老師這三個角色爭論，其實我也很想扮演老師或是媽媽，但我因為比她們都小，每次自動就被劃分為小孩，或是同學那列去了，完全不會考慮我。但后來，每個人都會玩的特別開心。所有的爭論都是無果的，后來演變為，誰帶的零食多，誰就做老師或是爸媽。
逃課，當然不會永遠是我們的事。幼兒園老師是我們那時最討厭的人。她特別愛告狀，于是，小時候，家里總備有一根竹條，我沒少吃“竹筍炒肉”。我相信她們也一樣，他們家長最兇了。我耍小聰明，總是趁大人不在，把竹條扔掉，于是后來竹條便上了墻，我很是無奈，身高是硬傷。盡管被打，仍然死性不改，逃課依舊，過家家的誘惑特別大。況且河里還時常有鴨蛋，鵝蛋撿。
周末，便于那個男生玩。他很乖也很皮。乖是在大人面前，屁是在我們面前，我們那時最崇拜的人是他。因為只有他會爬樹，會掏鳥窩，會抓小魚，也只有他敢把手伸進螃蟹洞，扯出一個個大到離譜的螃蟹，讓我們吃上鮮美的烤蟹退肉。他還會做竹筒飯，幾個小孩一人偷一樣食材，他負責生活烤，明明又難吃又黑的飯，我們那時卻認為是人間美味。
第一次過六一，是要比賽的。那是我們第一次聽說，“六一”“比賽”這種詞語。我們都不懂是什么意思。那時我們荒誕的認為“比賽”是要拿家里的“米塞”去學校的。我六一那天沒帶，還急哭了。記得老師了解情況后還笑了。她才跟我們解釋了比賽這一詞語。她教我們唱歌，還讓我做領歌打拍子的那個人，于是我被化妝的最好看，頭上戴的花，手上戴的彩帶也最多，這讓我十分得意。那一次，就愛上了“六一”這個節日。
后來啊，我們就慢慢長大了。一年級，二年級還在一起。三年級時，一個女孩被水沖走，永別人世；四年級，一個女孩因為爸媽離異悄悄被她媽媽帶走，流落異地；五年級，就剩下我與另一個女孩，我成績好被分到最好的一班，而她留在很差的三班，各自有了新朋友。我們卻還是一起去上學，直到后來，我被接到廣東。那時候，手機，電話還不普及，我們也不知道有寫信這樣的事，于是兩地隔了十萬八千里，各自生活。最后側底斷了聯系。
童年，是什么？我也說不清。只知道想起時，會笑，會傷感，會懷戀。大概像品一杯老酒，意蘊豐富，香味綿綿。
童年優秀作文4
人生何其短，回首兩茫茫！人生被歲月做了定格，時間成了一切的主宰！
人生路途，被時間一點點的向前推進，不讓停留，也不讓逃避······
————題記
人在異鄉，思故鄉！在這幽靜地夜晚，抬頭遙望夜空，一片漆黑！星星月亮都躲藏在了，無人知曉的地方。孤獨傷痛的心，被黑夜所籠罩，仿佛要被這恐怖的夜色所侵蝕！就在此刻，有讓我想起了往事！家鄉的景，家鄉的人，家鄉的形形色色，都浮現在了眼前，好像自己又回到了從前······
童年，是最值得回憶的時候。那個時候是多么的幸福快樂啊！那是的我很喜歡下雪，在雪地里和伙伴們一起，堆雪人、打雪仗，一起滑雪、翻滾，那真的感覺很刺激和開心······
那時我家里養著一頭牛，每到放學回家，我首先跑到牛棚，看看牛在干什么，并笑著給牛留下一句：“等我吃完飯，就帶你出去吃草！”騎著牛，一路唱著歡快的歌曲，向有草的山坡上走去。牛兒在一邊高興的吃草，我和同伴們在一旁做著有趣的游戲！等到晚霞褪去的時候，又騎上牛兒和大家一起回去！一路上高高興興的，可回到家里，一想到第二天還得去上學，就很不情愿，情緒低落了很多！有好幾次，都不想去上學了，求著父母答應讓我天天放牛。呵呵！那個時候，自己真的很天真、幼稚！一天總想著自由自在的游玩，什么都不想。這頭牛伴著我走過了好幾個春秋，我和已經有了很深的感情！后來，牛得了病，不得不把它賣掉！它走的那天，我特別的難過，真的舍不得離開這個，相伴我多年的好伙伴！當我難過的時候，我會抱著它的頭，臉貼在它的耳邊，流著眼淚向它傾訴著自己的委屈和痛苦，它也會一動不動的靜靜地聽著，仿佛在用力的安慰著我，感受著我心中的傷悲。當有時候生氣的時候，我會自私的把它扔在山里邊，自己一個人則跑回了家。可它會找到回家的路，不動聲色的走回它的牛棚，靜靜地站在那里，好像感覺到自己惹怒了主人······有它陪伴的那些日子里，我感覺非常的開心與快樂！在沒有它的那段時間里，讓我感到一種寂寞和孤獨！我常常會回憶起，和它在一起的快樂時光！唉，也不知道這個曾經帶給我快樂的‘朋友’現在怎么樣了······
童年的生活充滿了陽光，充滿了色彩！雖然那時生活很清貧，但一天天生活得卻充實。記得有一次，幾個伙伴問我，長大后對生活有什么樣的向往？他們也各自言發著對未來生活的美好幢景。我回答說：“我長大后要娶個漂亮的媳婦，在當個大老板，快快樂樂的度過一生！”聽了我這話，大家哄然一笑！的確，那是對未來充滿了美好和希望！認為自己長大后一定會很幸福、很快樂的！可是，當自己真正長大后，才知道現實和夢想的差距是那么的大！
時間過得真快啊！曾經還是一個幼稚頑皮的傻小子，如今已經變成了一個歷經滄桑的大男子！童年的.夢想，童年的向往，現在已經變成了一個遙遠的夢······
回頭看看自己走過的路，充滿了坎坷和辛酸！過去已經過去了，再也找不回了！我們只能把那些往事寄存在記憶夾里，讓時間去慢慢渲染它吧！
流浪的腳步還在繼續向前行走著，雖然感覺已經很累了，但時間不會讓我歇息！不管路途多么的艱苦，我必須要堅強的去行走，因為我別無選擇！當實在走不動的時候，那就只能好好休息了，那時也許就是自己最美好的向往······
童年優秀作文5
整整累了一天，洗洗睡了！
咦，這是誰？我像是靈魂出竅一般，可以穿過這里的一切。可這是哪？
是我小時候的幼兒園。
我來到我熟悉的幼兒園教室，寢室，科學實驗室（只能過濾水），那個輪胎堆，操場，餐廳，還有最為神秘的沙池——經常白天鬧鬼。
我“撫摸”著似曾相識的一草一木，開心的笑了。
糟了，下課了。千萬別被他們發現！
只見幾個小孩子站到了高臺上，不知是誰的身后，一只小手顫顫的伸了出來……
“嘣——哇……”原來這是我四歲時的幼兒園，“我”掉到了高臺下，硬著陸，頭朝地。
果然，十幾分鐘后，姥姥來把滿臉是血的我接走了。
從那時起，我開始記事。
記得那時候的身體很不好，冰冷的針成了我的伙伴。甚至去診所次數太多連醫生護士都記得我了。好在我對生病的流程十分清楚：發燒，吃藥，又發燒，打針，十天后，病好了；每隔一個月，準病一次。
如果說這只是小插曲的話，那么下面的這個便是里程碑了。
就在我回憶的時候，我突然掉進了黑暗中，當我從黑暗中沖出來的時候，發現周圍只剩下了一望無際的荒草地，一條生銹的鐵路橫在我面前。難道這就是我那可愛的幼兒園的歸宿嗎？我回頭一望，我明白了，這是我們種小樹的地方！這小樹啊，說來話長……
五歲時，我無意間揀到了一枚無名種子。問問奶奶說是樹種。我興奮不已，于是拿著玩具鏟，挖出我們埋好的“第一桶金”，來到了附近的一處空地，旁邊便是一條廢舊的鐵路。在挖坑挖到手掌那么深之后，把種子埋進去，澆了一些水，再把土坑填平。為能讓我們再來后找到，我們把那 “第一桶金”——一塊折射著藍光的藍水晶——實際上是只有幾角錢的塑料制品，尖端朝下的埋了進去。
現在想想，感到十分好笑，仔細品味，其中蘊含著童真。
一陣熟悉的黑暗再次籠罩了我，不一會兒，一陣熟悉的聲音傳來：是媽媽的聲音！“孩子，既然你有走出家鄉的夢想，就必須在小時候便離開家鄉去大城市接受高級別的教育。”
這對于當時的我來說無異于是晴天霹靂，故鄉的一小部分會被記得，大部分會被忘記；很少的再見，太多的永別！永別了，那寬敞的院子，那和藹的醫生和護士，這里的藍天白云、一草一木……
當時我只知道，我不能常來看小樹了，不能來診所和醫生爺爺和護士阿姨說“爺爺好”和“護士阿姨好”了，不能看到那親切的小玩伴和幼兒園同學們了，不能看到那曾經溫暖的家了……
這是為什么呢？！
隨著對故鄉的美好一瞥，我踏上了一條艱險的路，一條不歸路，無論發生什么只能向前看，各種艱險將織成一個無情的絞索，所有沒在規定時間內解開絞索的會被無情的絞殺，成為時代的犧牲品。只有少數的幸運兒才能解開這重重鎖，通向一條稍微平坦的大路。
成則王，敗則……敗則庸！
正在我為這絞索發愁時，小學班主任的一段話成了我斬斷絞索的利器，使我悟出了學習的真諦：
“努力做好今天，不要為昨天傷心，因為你的每一分每一秒都將成為昨天，而明天卻總是不會真正到來。所以，把握好今天，不要把傷心留在昨天，不要把機會放到明天……”
“悲有所思，機不可失；喜有所取，驕兵必敗。學如逆水行舟，不進則退。”
這段話獲許言簡意賅，卻富含深意。
我明白了，為了不把傷心留在昨天，為了把機會把握在今天。為了將近20xx天后的欣喜若狂……
又一陣熟悉的聲音傳來，這次籠罩我的不是黑暗，而是陽光。
“起床啦！爸爸都把蛋糕取回來了！今天是你生日！Happy birthday！”
童年優秀作文6
感謝媽媽的那一部老舊的照相機，它拍下了我童年時代的一張張照片，記錄了我童年時代成長的足跡。翻開相冊，那一張張記錄著童年往事的照片映入眼簾，有的照片記錄了我的快樂的，有的記錄了我的悲傷。但最吸引我眼球的，是那張我和鄰居小孩一起逗螞蟻的照片。
那時的我只有四、五歲，雖然年齡不大，但膽子卻已經不小了。我常常和一些小孩在游樂園里亂跑，像探險一樣，時不時發出嚇人的叫聲，嚇哭別的小孩；也常常抓一些小昆蟲來嚇別人，為此也受了不少批評。這天，我又約小朋友出來玩，在路邊看見成排走的螞蟻，一個“邪念”爬上了我的心頭。我掙開老媽的手，不懷好意的去牽跟我同齡的女孩的手，“來，我們一起走！”我不懷好意地笑著說。
“嗯，一起走。”她也牽上我的手。我故意拉她走到路邊，一路上和她有說有笑，避免她懷疑我又要整她。
“啊——！”我大叫，“看腳下！”
“啊——！”那娃一見腳下全是螞蟻，大叫一聲，撲到她媽媽身上，嚇得哭了起來。
“哇哈哈哈哈！”我站在一旁沒心沒肺地大笑起來。老媽一看是我干的好事，把我拉到一邊，又訓起我來。
“你怎么又欺負小朋友？我不是告訴你很多遍了嗎，讓你收斂點，別老搞鬼主意，你聽不聽得懂啊！你知不知道。”
“好啦，好啦，我錯了啦！下次不再犯啦！”天啊，我最受不了的就是老媽的“緊箍咒”了。
“你個死丫頭，每次都這么說，結果還有下次。”老媽不肯罷休。
“行啦，行啦。”我應著，“誰知道她的膽子這么小啊！”
“你！你以為人人都跟你一樣成天鬼主意一堆啊！”我無語了，老媽，我有這么不堪嗎？
“行啦！”我吐了吐舌頭，沖老媽做了個鬼臉，“好啦，我去哄哄她。”說完，不等老媽反應過來，我就一蹦一跳地跑開了。要等老媽反應過來，唉，我就沒法脫身了。
“哎！別哭了！這只是螞蟻，又不會吃了你，沒什么好哭的。”我耐心地哄著她。天，怎么哄了這么久還在哭！
“喏，你跟我過來。”我拉她走到螞蟻那，“你看，它都沒你的指頭大，不用怕它，實在怕就直接捏死它。知道嗎？”我讓螞蟻爬上自己的指頭，耐心地解說著。天，我都佩服自己此刻的耐心了。
終于，她止住了哭聲，我的世界頓時一片晴空。還不忘挑釁地望了老媽一眼，如愿地收到了老媽那鄙視的眼神。
“來，我們一起來逗逗螞蟻！”我的心情大好，邀她一起玩。
“呃……”她還是很猶豫。
“哎呀，沒關系的！”我一把把她拉過來。
“呵呵，真有趣！”她玩著玩著，被挑起了興趣，比我玩得還嗨。
“嗯，不鬧了就好。”老媽在一旁舒了一口氣。
“拜托，誰鬧了！”我不滿極了。
“是是是！沒鬧！”老媽打趣地說。
“哼！”每次都拆我的臺，太不給我面子了！
“哈哈哈哈！”幾個人樂開了花。
“嗯！這表情好！來，拍個照！”老媽舉著相機興奮地說。
“1,2,3，茄子!”
幾張笑臉定格在了相機上……
回憶起往事，都歷歷在目。對幼時生活中的點點滴滴的懷念，像山野的花朵，綿綿不斷地綻放開來。
童年優秀作文7
看著街上燈光閃爍，孩子們開開心心的玩耍，不經意間回憶到了我的童年。
自我有些懂事就進了幼兒園，那時六歲，因爸爸常在外打工，所以很少在一起，是媽媽自己把我們四姐妹拉扯大的，只因家里姐妹多，所以媽媽不曾帶我上下學，都是自己上學、回家，有時看著其他的小朋友有爸媽接下學，心里有些孤單，寂寞，他們有他的爸媽為他撐傘。遮雨，有他的爸媽為他撐傘。遮住那火辣辣的陽光，而我呢？我沒有，媽媽在我開始上學時就說：雨傘記得自己帶，如果下了雨而沒帶傘，我是不會拿去給你的，也是去不得，這一句話一直記在我心，從那后，雨傘都是天天放在書包里，不管是否下雨。不知是自己不太喜歡熱鬧，還是不太惹人喜歡，下課間不曾去和其他的小朋友玩，所以總是一個人，感覺是孤單的。
當我五歲時，胃就不好，總是胃痛，每一次都痛得躺在床上，捂著肚子，哭著喊爸爸，媽媽總跟我說，只要爸爸回家就好了，我總是哭著說，爸爸什么時候能回來。媽媽每次都無能為力的坐在床頭跟著我哭，不知不覺，胃痛隨著我的成長而慢慢習慣，而媽媽也為此難過，為此奔波，聽到哪兒的醫生好就帶我去那兒看病，以為自己會為此而堅強，但是…家里總有那難聞而惡心的中藥味，不知是習慣了呢？看到中藥已不再畏懼，不再爭辯說苦，我不喝。聞到中藥味也不再偷偷的跑出去玩，也不再跟媽媽抗議說我不去看醫生，看到醫生拿著針也不再苦著說回家，打針痛了也不再掉淚，只是靜靜的等等一切的到來。有時覺得自己是不幸的，但是想到我的家人不會受到病毒時，卻覺得自己是幸運的，只要我能承擔他們的一切痛苦就好。前段時間。胃腸發炎。一直嘔吐，吃什么就吐什么，整整兩天沒吃過一點東西，而且還一直發高燒，醫生都請到家里來了，一直打點滴，連續打了兩天，看著自己那微腫的手，心里的委屈一下子都涌出來了，看著只剩下一個人的家，一個人躺在床上打點滴，想到那陪我一起起長大的藥窩，我哭了，狠狠的哭了，從未那么崩潰的哭，這么多年來，就算是再苦，也不敢跟媽媽說苦，就算再委屈，也不敢跟媽媽說，怕媽媽難過，怕媽媽自責，總安慰自己，你已經很幸運了：但是眼淚就像水龍頭壞了似的，流個不停，咬著自己的手哭泣，生怕被別人聽見，哭完了，只是呆呆的看著自己的手，突然明白，自己的身體成了爸媽的累贅，成了爸媽的負擔，以為長大，身體會好點，但是，去年一整年卻不曾停藥，媽媽跟姐姐說看著我那樣吃藥，她都怕了，醫生說我在去年時，身體虛了很多，其實自己是有覺得的，是不敢說，生怕姐姐罵，上課時總會頭暈，提不起精神，睡眠時間也越來越多，家里是開海鮮鋪的，所以過年的生意肯定很好，但是睡眠時間卻一直不夠，也忙的連喘口氣的時間都沒，早上四點多起床，晚上十一二點才睡，中午又沒得休息，而且連吃飯的時間也沒，所以胃又開始折騰人了，眼睛的結膜炎總是疼，頭也痛，腰也酸，腳都起泡泡了，只是不敢說出來，生怕姐姐有罵我。有時會因自己的身體而躲在角落里哭泣，有些人會因此而用可憐的眼色來看待你，我討厭那可憐的眼神，更討厭別人的奢舍，有人因為可憐你才關心你，有人會因可憐你而走近你，給你關懷。但那可憐的眼神更顯示出你的無助，那可憐的眼神更顯示出你比別人更可憐，我不要，我厭惡，我討厭，同時，我也害怕。
想到這，我的眼圈微紅，那苦澀的童年記憶卻成了我一生中最難忘的記憶，我的苦澀童年。
童年優秀作文8
冬日的清晨，夜幕還籠罩著整個村莊，大地還在沉睡，偶爾的雞鳴和狗吠顯得整個山村更加寧靜。
母親早已起床生好了爐子，然后喚醒我們。睡眼朦朧的我們，常常看到母親將我們的棉襖、棉褲放在爐火上烘烤。盡管那只是一個小小的煤球爐，但那微弱的爐火足可以讓我們感受到寒冬里的溫暖。那個時候我們不知道秋褲、秋衣是何物？起床后用暖烘烘的棉衣將光溜溜的身子一裝就可以了。那個煤球爐是我們冬天里的全部。
夜色朦朧，星星還在眨著眼睛。伴著稀疏的星光，我們踏上了去往學校的小路。那時的鄉間小路，地面坑坑洼洼，到處是小石子。一不小心我們就會被絆一下。 被絆倒的小伙伴呼啦一下爬起來，拍拍屁股繼續趕路。好像什么事情也沒發生過。偶爾會蹭破一點皮，也沒有人會在意。其實上學的路上最有趣的是到小河里滑冰。村前的小河是去往學校的必經之路，所以我們都會從家里早走一會兒，目的是在小河里能多玩上一會兒。我們在冰上自由滑，互相拉著滑，你推我搡。常常是摔得四腳朝天。你起來，我摔倒，盡管屁股會跌的生疼生疼，但誰也不肯停止，爬起來繼續滑。直到聽到學校里預備鈴聲響起。我們才會嘻嘻哈哈向學校跑去。身后的河面上留下了我們歡樂的笑聲。
在小河里滑冰的事，當然是不能讓大人知道的，但精明的大人常常會發覺，因為我們的鞋子會出賣我們。那時候的棉鞋是麻繩納的鞋底，這樣的鞋子是無法滑冰的，當然也舍不得滑，因為滑上幾回之后，麻繩斷了，鞋底就會磨得很快不能穿了，也就意味著沒鞋了。所以我們常常偷偷的穿那種薄薄的單鞋，有的單鞋早已經漏大拇指了，但也沒有妨礙我們滑冰的熱情。母親們常常會抖落著我們的鞋子：“這鞋是怎么回事？再滑冰，就讓你們光著腳丫子！”我們囁喏著說再也不敢了。但卻從沒有停止過。這是我們對母親撒的最大的謊。 “滑冰”對于我們來說實在是有著太大的誘惑力了！我們除了“滑冰”“玩石頭”真的再也沒有什么其他可以讓我們玩的了。而“滑冰”又只能是在冬天。
我們嘻嘻哈哈一路來到學校，將書包往教室里的所謂“課桌”—用石頭支的木板上一放，就該站隊了。晨光熹微，在嘹亮的哨聲中，我們開始了清晨的第一課-晨跑。伴著嘹亮而富有節奏的哨聲，我們用力的喊著號子。我們的腳步是那樣的鏗鏘有力。哨聲是我們聽到的最美的音樂。
晨跑結束十分鐘過后，整個校園里就會充滿我們朗朗的讀書聲。這是我們鄉村小學的早讀時間。半個小時的晨讀過后，天早已大亮，之后，是一節正課，上語文或者是數學。這個時候村莊里早已是炊煙裊裊。那是母親在為上學的孩子準備早飯。當陽光灑滿校園，小鳥蹦來跳去時，我們會在教室前站著整齊的隊伍，高歌一曲。隨著體育委員的一聲“解散”，我們該回家吃早飯了。
回家的路上，免不了還要在小河里溜兩下。不能停留時間太長，早飯時間很短，晚了會吃不飽飯，還會遲到。回家時，總是自以為很高明的先去偷偷的換下鞋子。
早飯除了地瓜和大白菜，沒有其它的。抱著熱乎乎的地瓜，吃著大白菜，圍著煤球爐，我們認為我們真的好幸福！
哨聲、笑聲、腳步聲、讀書聲，裝滿了冬日——我們童年的早晨！
童年優秀作文9
家里已經很久沒有買糖果吃了，因為孩子已經長大，過了要吃糖果的年紀。前些天，去參加一個朋友的婚禮，除了帶回來一身喜氣，還裝了一袋喜糖回家。可是，那些花花綠綠的糖果擺放在桌子上，卻一直無人問津，看來如今的生活真的是廣東音樂——“步步高”啊。
每當看到這些包裝精致、色彩絢爛、花花綠綠的糖果，就會想到自己的童年，以及藏在童年里的、那些花花綠綠的、關于糖果和漂亮糖紙的夢。
童年時，正趕上那動亂的年代，物資供應十分匱乏。在我們這一代人童年的腦海里，是不存在“零食”這個概念的。點心糖果對于普通的百姓家而言，是絕對的奢侈品，只有在過年時才能見到，而且也并不能隨意地敞開肚皮大吃，與計劃經濟年代同步，家里的每樣糖果點心都是要“按計劃分配”的。
于是，貪吃的孩子們大多自己會想方設法解決“肚子里的饞蟲”：秋天里，青青的高粱秸有一些也能甜得賽過甘蔗；夏日里，田野上生長的、酸溜溜的“黑甜甜”，更是孩子們的最愛；而一根頂花帶刺的黃瓜、一個色澤紅潤的西紅柿都是孩子們絕佳的零食……
當然，平日里偶爾也會得到幾粒糖果，那簡直就像是到了盛大的節日一般。不過那些糖果大多都是硬硬的、“裸體的”水果糖，撿一粒輕輕地放進嘴里，并不舍得咬碎，只慢慢地吮著，體會著那份甜美隨唾液慢慢從口中流進胃里的整個過程。在那個年代里，能夠得到幾粒帶糖紙的糖果，簡直就如同做夢一樣，尤其是得到那種晶瑩透亮的、花花綠綠的“玻璃紙”，絕對是女孩子們的夢寐以求。
于是，那時的女孩子們就有了一個普遍的“業余愛好”——收集各色糖紙。如果誰的“玻璃糖紙”比較多，那么她在女孩們中間的地位就會得到提升，這種地位不是如班長一樣靠學校任命得來的，而是其她女孩子無比羨慕和自覺尊重的結果。
所以，每個女孩子都沒法抗拒精美糖紙的誘惑。那時，我家的附近就是工廠的單身宿舍，一些在工廠就業的上海知青經常會帶回來一些高級糖果，而那些糖果上精美的糖紙，將我們這些女孩子的眼球深深地吸引住了。大家就會從家里拿出一些好吃的，給這些知青“打牙祭”，以換回一些漂亮的糖紙，獲取其他同齡女孩的羨慕。
每每得到了帶糖紙的糖果，就總是小心翼翼的，生怕弄壞了漂亮的糖紙。剝下糖紙后，總是認真仔細的將其撫平，如果是“玻璃紙”，就要用水將其潤濕，再鋪在玻璃上陰干，然后放在書本里壓平，于是一件值得炫耀的“收藏品”就完成了。在那時的女孩眼中，一張精美的糖紙絕對勝過價值連城的唐宋古董。
每到課間，女孩子們就會將糖紙從書本里拿出來，比較著、評價著、欣賞著、抑或是彼此交換著……如果將平展展的“玻璃糖紙”放在溫熱的手心里，糖紙就會迅速地卷曲起來，仿佛擁有了生命，仿佛就是一個精靈。如果拿起漂亮的糖紙，放在自己的眼前，這時世界猶如萬花筒一般，就會變得色彩斑斕。一個人獨處的時候，像風吹書頁般的翻看那些夾在書中的、五顏六色的糖紙，心里溢滿的是純真的喜悅。
香甜美味的糖果里，滿含著的是童年時代感受到的溫情；色彩斑斕的糖紙上，則寫滿了稚嫩的童心對美的向往和純真的快樂。那花花綠綠的世界帶給童年的這種純純的、無欲的快樂，讓人記憶一生。
童年優秀作文10
童年是一段難忘的記憶，每當想起時，不管是淌著汗水在村前那條小河里逮魚摸蝦，還是門前桐樹林里跳皮筋、踢毽子，抑或是在打麥場上瘋追狂打，都無憂無慮、快樂美好。可是卻有一道傷疤給童年的天真爛漫蒙上了一層薄薄的霧，盡管時經多年，每每那些往事被鉤出來，都心生愧疚忍不住落下兩行熱淚。
姐妹四個當中我排行老大，弟弟老二然后大妹、小妹，每個與每個之間相差不到兩歲，大妹和我同是陰歷五月上旬出生，她五月十三我五月初九，整整大了她三歲，可是童年的我卻沒因為親情加上這種緣分，對大妹疼愛有加，倒是不止一次蠱惑弟弟一起對她拳打腳踢，給她帶來傷害。因為她的存在，妨礙了我和鄰里發小到處瘋玩，讓我不能和發小一樣邁開步子走路，不能專心致志的跳皮筋贏過發小，不能和曉飛、蕊蕊她們一樣，被母親嬌滴滴的摟在懷里，說著軟軟的話，因為她卻使我們惹得母親的打罵。
依稀記得五歲左右，村里也沒有可供我們就讀的幼兒園，鄰里間年齡相仿的就在一塊快樂的瘋玩。然而總在玩的勁頭上，母親拉著大妹而來丟給我們，命令我們看護，然后帶著小妹開始去忙她的活兒---下田勞作、擔水掃地或是洗衣做飯、紡線做鞋。
大妹那時兩歲，正是話說不真、路走不穩的年齡，可我們呢！為了在玩耍、走路時不落后不落單，就連吆喝帶拉扯妹妹“走快，走快！你不會走快點？……”有時看著同伴走遠的身影還會惡狠狠的把她向前推上一把“走快呀！凈拖累我們！”不推還好，一推大妹那幼小的身體摔在地上，疼的她哇哇大哭，這時我和弟弟對她更加厭煩了，憤怒的撕著嗓子對她喊；“不準哭……不許哭……，再哭看我打你不打？”說著就叫上弟弟“打她，打她……”然后將我們的腳蹬在她身上，將我們的拳掄在她身上。
妹妹不停的哭，哭著要媽媽、要爹爹，可媽媽在哪兒？爹爹又在哪兒？他們是聽不到的，他們在遠處的田里勞作，在家里忙碌，一家的重擔壓在他們肩頭，他們無暇顧及我們。現在回想大妹那時一定絕望了吧！沒人來拯救她使她遠離傷害，她那幼小的心靈一定有叫天不應叫地不靈的感覺吧。
又一次我們故技重施，在一個石灰堆旁把妹妹摔倒在地，對她腳踢拳打，妹妹沾著石灰的小手揉著哭紅的眼睛越揉越紅、越揉越哭，我們竟至不理最后妹妹哭睡在麥秸垛旁，母親勞作之后在打麥場上找到她，含淚將她抱起摟在懷中對我們好一頓訓斥，后來妹妹的結膜被石灰腐蝕潰爛，雖然經過醫治完全恢復，但我們對妹妹的傷害成了母親的痛，成了我和弟弟的傷疤和虧欠。
成年時母親無意在姊妹間說起滿是悔恨，說不應該把她丟給我們兩個四五歲的孩子來帶她，可是家的一切活她不能耽誤啊！沒辦法！大妹則憨厚的笑笑為我們開脫也安慰母親：“媽，那時候不是小嗎！我姐和我哥那時也是不懂事，擱現在他們會嗎？疼我還來不及呢”說的我們熱淚盈眶和無地自容。
其實大妹小時候乖巧可愛，胖乎乎的小身體、粉嘟嘟的圓臉蛋，白嫩嫩的小手，跟在我們身后甜甜的叫著“姐、姐，哥、哥，等等我、你們等等我”可是沒換來我們對她的愛護，卻是因為年幼無知對她一次次的傷害，現在想起滿心的愧疚與悔恨，妹妹啊！如果時光可以倒流，如果能帶著現在的這顆心回到童年，我一定會牽著你的小手玩耍，不對你大聲呵斥，更不拳打腳踢傷害你。我也會把你摟在懷中，給你唱歌講故事然后看你趴在我身上睡去，你走的慢時我也會慢慢走來陪伴你，你哭時我會擦去你的淚水哄你開心，因為你是我的好妹妹。
童年優秀作文11
我想留住童年，因為童年曾帶給我無限歡笑和無限憧憬。兒時，在金燦燦的陽光下盡情歡笑嬉戲，堆城堡、挖地洞、放陷阱、多么快樂！夜晚躺在草坪上數著一顆顆星星，多么自在、輕松，若不時有一架飛機呼嘯而過，我們便急匆匆地跑到屋檐下，以為是戰爭即將來臨的征兆，多么天真無邪啊！
我想留住生命，因為生命曾給世界增添色彩，散發出無限光芒。當眼睜睜地看著身患絕癥的病人在死神的魔掌下痛苦地掙扎時，我不禁涌起一絲惜憐之情，世界如此美妙，但病人卻無法享受用雙手創造出的一個個奇跡，這是一件對他們多么不幸的事情啊！
我想留住和平，因為和平的世界曾是所有知心人類的向往。自從第一次世界大爆發，就有3億無辜人民被卷入紛飛的戰爭中，隨即，又爆發了第二次世界大戰、朝鮮戰爭，這時，和平之花被摧毀，戰爭卻在悄然怒放，難道沒有戰爭生活就會索然寡味嗎？難道沒有權力人類就不能擁有快樂嗎？不，絕對不是，而是因為在人民的心中，已經埋下了戰爭的禍種。走在羊腸小道，只見一群小孩正大玩打仗游戲，如同一個個小海盜，手端木槍，奮力朝向樹木攀擊，我湊上前去，問道：“如果真的發生戰爭了，你們會不會參軍呢？”誰知，他們一個個爭先恐后地抱住我的脖子，迫不及待地說：“我要參軍，當將軍，命令別人！再賺好多好多錢！快快樂樂的生活！”我聽了心頭不覺怔了一下，這么小的孩子，就已經向往權力和金錢了，也許在意料之中，戰爭一觸即發，那時，方才那幾個小伙子可能就是一個個將軍，他們會不會由此而快樂呢？我想，這種用發動戰爭的不擇手段來搜刮財富，只稱得上是“惡意”的投資，等到時機成熟，和平的璀璨金花將會壓倒邪惡的戰爭，那時，我留住的不僅是和平，還是一個充滿活力的世界！
我想留住資源，因為有限的資源曾給我們帶來無限的家產。雖然，我們知道資源是有限的，但還是運用一點點開采更大的資源。資源是來自大自然的，擁有了資源，我們就應該感謝大自然，但我們非但沒有停止開采，反而在更加變本加厲地開采、收獲。我們沒有想過，在帶來無限家產的同時，卻在一點點、一點點的消耗大自然，所以我想留住資源，也就是留住人類，留住美好的生活。
我想留住失敗，因為通往成功的彼岸需要太多的失敗。在現代化的建設中，人們為求方便、快捷，甚至想一步跨向成功，完全忽視了失敗的重要性。小學升初中，人們參加各種補習班，是為了讓孩子少受失敗的痛苦，快步走向成功，是為孩子鋪好了走向成功的道路。卻不知：訓練時的失敗并不可怕，最可怕的是倒在一次次訓練時的失敗面前。之所以家長得讓孩子不斷地行走在容易失敗的道路上，讓他常受到失敗的可貴，并正確地、從容地面對失敗，是因為孩子只是在成功的道路顯得如此燦爛、耀眼。可是在成功的道路上，往往有人在刻意折磨孩子，若孩子只是一個空花瓶，被石頭一砸，便粉身碎骨，那在成功的道路上，將會有很多石頭突如其來地砸來。若孩子一次次在攙扶中好不容易艱難地爬了起來，卻又不甚失足，那時，只有在失敗中成長的人才會愈戰愈勇。他們會從訓練時的失敗中吸取教訓，最后通向成功的彼岸。殊不知，在成功的彼岸，則是一次次地在嘗試失敗。所以，我要留住失敗，不斷嘗試失敗，才能真正的比旁人更快的走向成功！
21世紀的鐘聲早已敲響，隨著教育的改革、醫學的進步、文化的交流，、環保意識的提高和教育意識的改變，我想留下的東西將越來越多。
童年優秀作文12
童年的夏夜，我們洗完澡后，總是拿著家里的舊床單鋪在村子中間的空地上。這片空地上長滿了厚厚的青草，睡在上面軟綿綿的。每到夏天，村上的男女老少，或坐或臥，搖著芭扇，聚在這里談天說地。我最喜歡和三叔躺在一起看天上的星星，因為三叔知道哪是北斗七星，哪是牛郎織女星和獅子星……
“這三顆并在一起不是特別亮的星星是牛郎挑著兩娃。”我順著三叔的手指望去，在頭頂正上方的夜空，一下子就找著它們了。盡管不是很亮，卻很顯眼，因為像如此近、并排著如此整齊的三顆星，天空中并不多見。
整個天空最顯眼的就是銀河了，如一條寬寬長長的帶子伸向遠方，把原本是一個整體的星空，從中間隔成了兩塊。
“在銀河的那一邊，和牛郎父子同一條直線上最亮的那顆星就是織女星。”我又順著三叔的手指望去，果真在銀河的那一邊，不遠處的群星中，有一顆最大最亮的星星，并與牛郎父子三顆星在一條直線上。
《牛郎織女》電影很小的時候就看過，三叔教我認牛郎織女星時，倍感親切，仿佛看見牛郎正用牛角挑著兩娃追趕著織女，無情的王母用頭上的發簪劃了一條寬寬的波濤洶涌的天河，硬生生地隔開了愛侶、隔離了骨肉。那時的星空啊，離我們很近，還不時有流星劃過，仿佛那飛奔的星星就要落下，但眨眼間卻不見了。
滿天的繁星把夏夜照耀得通透光亮。螢火蟲是我們小孩常捉的小精靈，附近的草叢中、菜園的籬笆上，到處都是。我捉來十多只螢火蟲放入蚊帳中，那突閃突閃的小精靈滿帳飛舞，時高時低、突左突右，我隨著它們的閃爍進入到夢鄉。在夢里，螢火蟲變成了一顆顆明亮的星星，不停地圍繞著我轉。
童年的夏夜，我們更多的是在草地旁的空地上做游戲和玩耍。聽著不遠處田里的蛙聲和草地里蟈蟈、蛐蛐及一些不知名小蟲的合奏聲，我和小伙伴也開始唱起自己的歌謠，開始自己的游戲。“丟手絹，丟手絹，丟下手絹就躲著不見”，我們所有人圍成一個大圈，蹲著拍著小手大聲唱道。一個小伙伴拿著手絹，一邊跟著唱一邊在我們身后繞圈走或跳，如果她停下，把手絹丟在了誰的屁股后頭，沒有被發現，就該那個“倒霉鬼”站出來表演一個節目，再繼續丟手絹游戲。也許是這個原因，大家都不愿意手絹丟在自己身后，都巴不得表演節目的是別人。而游戲中的主角迅速丟下手絹后，會飛一般跑到自己位置蹲下來，笑看表演節目的小伙伴站在圓圈里拘束不安的樣子。
丟手絹的游戲，現在想來并沒有多少趣味可言，但兒時的我們，總是樂此不倦。還有“老鷹捉小雞”的游戲——選一個年齡稍大或長得壯實的小伙伴做最前邊的“領頭雞”，后面的小伙伴依次牽著前邊伙伴的后衣下擺，在“領頭雞”的保護下，和站在對面扮“老鷹”的伙伴周旋。小伙伴們都怕被捉，跟在“領頭雞”身后拼命地跑，嘻笑聲和尖叫聲一片。一場游戲玩下來，滿身是汗，剛換的干凈衣服，又要重新換下，回到家里免不了討媽媽一頓埋怨，“說要你們洗澡了別玩這種游戲的，怎么這么不聽話！”看著媽媽板起了臉，我們馬上認錯，雞啄米似的點頭，答應下不為例。可第二天夜晚，在玩游戲時，媽媽的話就跑到爪哇國去了。我們玩得太興奮，甚至在夢里都發出“咯咯”的歡笑聲……
童年優秀作文13
你也許知道舉世聞名的都江堰水利工程吧！它就座落在我的家鄉——灌縣的小鎮上，我的許多童年趣事就發生在這里。
每次回到家鄉，一走下汽車，那濃烈的汽油味便隨即消逝在清新的空氣中。這里雖沒有大城市繁華的街市和燈火輝煌的夜景，卻有幽靜迷人的田園風光，有散發著泥土芳香的田間小路；雖沒有鮮花盛開的圓型街心花園，卻有曲折的山路，有隨風搖動的蒼翠的松林……
這里是我兒時的樂園，每寸土地都埋藏著我童年的趣事：春天，田邊開滿了白色的野茶花，我和小伙伴們便拿著剪子，剪下一束束的茶花，把自己心愛的小花瓶裝扮得漂漂亮亮的；夏天，我們女孩子兒們雖不敢像男孩子那樣，在浪中嬉鬧，卻也能光著腳丫，手提小籃兒，在沙灘上尋覓好看的石子和貝殼。這樣，我們又能在男孩子面前炫耀一番了；秋天，這里會舉辦盛大的清明會，人們都以各種方式寄托對死者的哀思，藝人們舞著龍燈，耍著猴戲，在路邊招攬游人。這時，也是小孩們最高興的時候。因為這時候便可向家里人要上點錢，到路邊買上一碗碗辣豆花和玉米面餅什么的，或是跟隨著父母去看熱鬧了；冬天，春節到來，各家各戶都洋溢著節日的氣氛，人們都殺雞宰鵝，擺上豐盛的酒菜。小孩兒們卻并不被令人眼花繚亂的佳肴所吸引，偏對地上厚厚的積雪著了迷，顧不上大人們端著飯碗又追又喊，只管在一邊堆雪人兒，打雪仗。
然而，最令我難忘的還是夏日到房后的小河邊去釣魚。盡管釣魚好像不是女孩子干的事，可看著哥哥釣，心里也怪癢癢的。于是，我便乘他那股高興勁，央求起來。不想哥哥竟真的把那從不肯放下的魚桿遞給了我。接著，他把拖鞋放在靠近水邊的階梯上，在河邊玩起水來。看著哥哥走遠，我立即坐下來，急忙拿出放在罐頭盆里的蚯蚓，笨手笨腳地套在魚鉤上。線放在河里后，我坐在那兒，想到魚被我釣起時，哥哥和小伙伴們一定會驚呆的情景，心里又歡喜又緊張。嗨，我今天可得爭口氣！ 手握魚桿等了好久，卻不見鵝毛浮子往下沉，我不由得四下張望……忽然，我只覺得手一沉，不由得失聲叫嚷起來：“哥，快來呀！釣上了！釣上了！”哥哥光著腳從遠處跑過來，我慌忙提起魚桿，是一個藍色的東西。仔細一看，原來是只拖鞋。我氣極了，沒想到第一次釣魚就在大伙兒面前出丑。于是想把它重新拋到河里，哥哥大聲叫起來：“別丟！那是我的鞋！”幸虧我手快，把魚桿收了回來，“你可真有本事啊，沒釣著魚，倒是釣了只鞋。”哥哥一邊取下拖鞋，一邊說，我真是哭笑不得。當伙伴們分發戰利品時，我不免有些眼饞。哥哥向我空空的魚簍里“支援”了兩條，緊接著伙伴們都紛紛把自己的魚，裝進了我的魚簍。我看了看伙伴們被太陽曬得發紅的臉，猶豫地說：“我可是一條也沒釣著呀。”“你不是釣了只拖鞋嗎？ ”機靈的“瘦猴”說：“要不是你給釣起來，你哥回家準挨罵！ ”……至今仍使我不能忘記的是，我第一次釣魚得來的戰利品——一只拖鞋。
現在，雖然我遠離家鄉，但我的心卻時常伴隨著她。因為我早已把我的心，連同童年的趣事深深地埋在了故鄉的泥土中。
童年優秀作文14
我上小學四年級時，各個學校里都組織文藝宣傳隊，到處表演革命文藝節目。能加入學校的宣傳隊，穿著綠軍裝抹著紅臉蛋扎著武裝帶，真是神氣極了，那感覺就像今天上了中央電視臺的“星光大道”。
但是，宣傳隊不是什么人都能進的，也得考試。我跟著“起哄”，站在一大幫同學的隊伍里。
考什么呢？唱歌和跳舞。
我第一次參加藝術類的考試，緊張極了。本來水平就不行，一看到教室里坐著兩個音樂老師，一張嘴，調就跑到西山上去了。音樂老師揮了揮手：“好了，別唱了，跳個舞吧！”
我從來沒有學過任何形式的舞蹈，就說：“來段廣播體操怎么樣？”“讓你跳舞，你表演廣播體操做什么？”音樂老師的眼睛一瞪， “下一個！”他把眼睛轉向了我身后的同學。我無奈地搖了搖頭，但我想參加宣傳隊的火苗般的熱情并沒有因為一瓢涼水而熄滅。有一個已經在宣傳隊的同學告訴我：“現在宣傳隊里最缺少的是會樂器的人，你要是會拉二胡，或者吹笛子什么的，肯定能進來。下個月宣傳隊要招人，你現在準備還來得及。”
好，我就學二胡。可是當年我們家生活條件不好，一把二胡得十幾塊錢，根本買不起。好在鄰居家有一個叔叔手特巧，會木匠活，看我學二胡心切，就熱情地用木頭和撿來的一塊舊蟒皮，給我制了一把二胡。用馬尾巴做弓子，買了兩條絲線，我居然也能拉出聲來了。
同學中有一個會拉二胡的，比我大幾歲，人很聰明，大家開玩笑說他是“自學成精”，這個同學就成了我的啟蒙老師。他告訴我，二胡這兩根弦，可以拉“刀”（音）、“嗖”（音）弦，里面的弦是“刀”（音），外面的弦是“嗖”（音），還可以拉成“米”（音）、 “拉”（音）弦。當時，我老崇拜這個同學啦，他說的話，我都用本子認真地記下來，生怕漏掉一個字。
有句俗語說， “武大郎賣豆腐，人熊貨也囊”，形容我最初學二胡也很恰當。我拉出來的聲音不會比拉鋸好聽。那時候我們家住的是平房，養著雞鴨貓狗，我一拉二胡，不是雞飛就是狗跳墻。哼，這些小動物一點兒也不懂欣賞中國的傳統藝術。
我練二胡老刻苦啦，家里人煩，動物不喜歡，我就跑到小橋邊去拉，從早練到晚。那刻苦勁兒，差一點兒就要頭懸梁錐刺股啦。經過十幾天的練習，我居然也能把《東方紅》和《北風吹》的旋律顫微微地拉了出來。
當我拎著那把破二胡又一次站在考場的時候，心里多少有了一份自信。可是，一個老師看著我手里的二胡，笑著問： “你的這個樂器是哪兒買的呀？”
我看了看幾位老師，眉飛色舞地講起了這把二胡的來歷……幾個老師互相對視了一下，說： “你的口才不錯，到宣傳隊里可以說相聲、演快板呀！”
一番介紹二胡的“白話”讓我歪打正著地成了宣傳隊的一員。后來，在小學、中學的宣傳隊里，我表演了很多快板、相聲節目，演遍了學校周圍的大小村落。上了中學后，我總覺得演人家現成的節目不過癮，就開始偷偷“創作”了。我最初亂寫的那些作品水平就和我練二胡的聲音差不多，那稚嫩的文字，就是我后來成為作家留下的第一行足跡。
每個人都有自己的“星光大道”，不僅僅是在演出大廳，童年時那陰暗狹小的教室考場和學校的小舞臺，在我的心里閃耀著異常絢麗的光彩。
童年優秀作文15
噢，童年，讓人留戀的童年！我好想再回到從前，讓那些發生在我身邊的故事重演！噢，童年，那些難忘的故事總在我的眼前浮現，說也說不完！
童年的每一天都是快樂的。在我的記憶中，我所在幼兒園——吉大一園，那里是我快樂的天堂。那時每天早晨我都起得很早，為了能夠早到幼兒園，看見我的老師和同學們。大楊老師帶領我們做游戲，我們就像一群雞寶寶圍在雞媽媽的身邊；岑老師年輕漂亮，長發披肩，身材苗條，就像美少女一樣，小朋友總愛看著她，圍著她；小楊老師就像媽媽一樣，每次盛飯菜時總笑呵呵地對我說:“多吃點！啊！”。每天下午，我們都要到工作室去“工作”，工作區分為數學，生活，物理，音樂區等，那時我常常選擇數學區的模型和積木，擺成各種各樣的形狀后，在那里欣賞自己的創造，心里別提有多高興了！每天我都是玩也玩不夠，有時還告訴媽媽晚來接我，我可以多玩一會，然后再戀戀不舍地回家了。
童年的每一天都是輕松的。記得那時每當媽媽或爸爸到幼兒園接我后，我們都要到牡丹園看牡丹花開得爭奇斗艷；看柳樹擺動著婀娜的舞姿；給小魚喂食，看到小魚吃魚時那活潑可愛的樣子，我的心里美極了，真比吃任何東西都快樂。即使在百花凋零，冰天雪地的冬天，我們也要到那里，到我們走過的地方看一看，然后再放心地高高興興地回家了。后來上一年級了，我又結識了更多的老師和同學，老師對我特別好，我和同學相處得也十分融洽，我永遠也忘不了我們在一起的情景:我們為拔河比賽而歡呼；她們為我開學典禮精彩的發言使勁地鼓掌；在活動課上，她們推舉我當組長，在我的帶領下，我們做出了最好的五顏六色的水果拼盤，誰看了都垂涎欲滴；在夏令營活動期間，我們曾興奮得一夜沒睡著；在爬長城的時候，我們互相鼓勵，最后全都到達了目的地……
童年的每一個假期都是值得期待的。因為那時的作業很少，不算什么負擔，所以一到假期爸爸媽媽就要帶我去奶奶家，爺爺奶奶都特別高興，為我們做好吃的飯菜，我呢，則是做我最喜歡的事情——喂雞。當我為小雞切菜時，它們瞪大眼睛，歪著小腦袋看著我，幾乎一動不動，好像害怕我把它們的美餐端走了一樣。當我把切好的菜到給它們時，你爭我搶毫不相讓，吃完了，又開始用那種表情看我，請求我再喂它們。看著這些可憐可愛又通人氣的小雞，我百喂不厭。如果去姥姥家，那就更好玩了，我覺得大連比長春好玩的地方多，什么星海公園啦，森林動物園啦，鲅魚圈啦……那里都留下了我的足跡和我們快樂的笑聲。
童年里的每一個冬天也都是值得期待的。因為一下雪我們就可以堆雪人，堆一個胖胖的雪孩子，我把她叫做我的妹妹。還可以打雪仗這時我常常和媽媽一伙打爸爸，每次也都是險勝，有一次，我和媽媽挖了個大雪坑，然后把爸爸抓住，爸爸又是不漏破綻地配合我們，被我們放到雪坑里，只露出腦袋。我和媽媽成功了!現在想想，我還忍不住笑出了聲呢!
童年的故事太多太多，猶如燦爛星空中繁星閃爍，可惜紙短情長，如今我已步入初一小班，學習任務繁重，我那快樂的童年也即將向我揮手告別了!
“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”！多么美好的意境啊！就在那天夜晚，我做了一個美好的夢：楊柳樹下，牡丹花旁，小河流水，小魚青蛙，微風習習，陽光燦爛，與蝴蝶為伴，與蜻蜓為群。我在這其間，快樂地舞蹈。噢！這不正是我的童年嗎?
【童年優秀作文】相關文章：
童年的優秀作文08-18
《童年》優秀作文05-31
童年優秀作文07-20
比童年優秀作文04-28
比童年的優秀作文05-15
童年優秀作文10-26
寫童年的優秀作文：童年趣事04-09
關于童年的優秀作文：我的童年01-14
關于童年的優秀作文：童年趣事01-14