童年的歡樂作文(通用15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的童年的歡樂作文,歡迎閱讀與收藏。
童年的歡樂作文1
我曾經(jīng)有許多的小伙伴,但是我最喜歡的是還是我家里養(yǎng)的一只白色薩姆耶。它不是機(jī)器狗,也不是毛絨玩具,而是一只寵物狗!
這只寵物狗長的非?蓯,腳上穿著四只 “ 白鞋子 ” ,那是媽媽在寵物店給修理的寵物造型,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去就像穿著四只白色的鞋子。呵呵!它的頭上看上去就像動(dòng)畫片里面的辛巴獅子王,可威風(fēng)了!因?yàn)閷櫸锏甑睦习褰o它身上的毛都剃光了!哦!忘記告訴大家了,它叫星星!
星星小的時(shí)候,我常常抱著它,毛茸茸的,我喜歡把它放在床上,跟我玩,它很聽話,很乖,最叫人喜愛的是它很講衛(wèi)生!晚上我會(huì)把它帶進(jìn)被窩里面一起睡覺,白天跟它做游戲,它會(huì)跟我握手,喜歡我給它肉吃,還喜歡捉迷藏,我家附近的草叢很多,它老是躲進(jìn)去,我怎么也找不到,到我實(shí)在找不到它的時(shí)候,叫一聲,星星出來吧,就會(huì)一下子跑到我身邊,使勁的搖動(dòng)它的大尾巴,好像在說,: “ 我贏了!給我好吃的! ”
我這只可愛又活潑還調(diào)皮的星星,陪我一起度過了我美好的童年!我們?nèi)叶紣鬯?/p>
童年的歡樂作文2
彈鋼琴,給我的童年帶來了歡樂
要說起我的童年呀,那肯定少不了彈鋼琴。
5歲時(shí),奶奶為了讓我的童年不無聊,更加的充實(shí),便將我送去了學(xué)鋼琴,一是想讓我在閑暇之余,疲勞之時(shí),放松一下心情,愉悅一下心身;二是想讓我的生活更加的充滿情趣。
剛開始學(xué)鋼琴的時(shí)候,我對(duì)“彈鋼琴”這個(gè)詞語還沒有太多的理解,只是知道把琴彈得好,把課還得好時(shí),迎來的就是家長的獎(jiǎng)勵(lì),老師的笑臉還有那琴譜上一個(gè)又紅又大的五角星,這時(shí)心里就會(huì)感到美滋滋的。但是每天都“哆哆”的彈,不由得就有點(diǎn)厭煩了,直到有一天,姑媽在家彈鋼琴給我聽,聽著聽著,就覺得有些不對(duì)勁了。咦?那“哆哆”的聲音怎么變成了排鐘的聲音了?我到琴旁一看,只見姑媽將排鐘的琴譜放在譜架上。我一下子就感興趣了,從此以后,我就越來越對(duì)鋼琴感興趣了。
隨著年齡的增長,我對(duì)“彈鋼琴”這個(gè)詞語又有了新的認(rèn)識(shí),它是需要堅(jiān)持的,需要勤學(xué)苦練的,但是堅(jiān)持過后,你會(huì)收獲一份快樂,一份安慰。
彈鋼琴給我?guī)淼淖钣篮愕目鞓肪褪窃谶@期間我認(rèn)識(shí)了許多朋友。今年的六一兒童節(jié),我和另外七位同學(xué)共同演奏了鋼琴十六手聯(lián)彈曲,其中就有五位同學(xué)是我們學(xué)校的,天天可以看見他們,和他們說說笑笑,可真是友誼的見證呀!
彈鋼琴可真是帶給了我許多的快樂,我愿意,也希望將這種快樂永久地保持著,作為我童年的紀(jì)念。
童年的歡樂作文3
“留”戲?你看了這個(gè)題目,肯定會(huì)充滿疑惑。別急,聽我慢慢道來。
我五六歲時(shí),有一次奶奶出去買菜,爸爸媽媽出去上班了,留我一個(gè)人在家。我閑著無聊,打開電視準(zhǔn)備看動(dòng)畫片。結(jié)果電視放出來卻是一男一女唱黃梅戲,我心想:奶奶最喜歡聽黃梅戲了,我一定要把黃梅戲留給奶奶看!我這樣想著,一邊朝電視喊叫:“別唱了!待會(huì)兒等奶奶回來了再唱!”可這樣卻無濟(jì)于事。我心想:哼!好好說你們不聽,休怪我不客氣!想著,我便將一塊布蓋在電視機(jī)上,但聽見電視里面還在唱,便再蓋上三層厚厚的布,并用家里的繩子將電視結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地綁牢。做完這些,電視機(jī)終于沒有聲音了,我也累得滿頭大汗,心想:這回奶奶的戲終于留住了!瞧我多聰明。然后,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,等奶奶回來,好好看看我給她留的黃梅戲。
這時(shí)候,奶奶回來了,我連忙迎上去,對(duì)奶奶說:“奶奶,我給你留了你最喜歡的黃梅戲!”奶奶可謂是丈二和尚——摸不著頭腦,好奇地問我:“哪兒?在哪兒?”我把奶奶拉到電視機(jī)跟前,讓她坐下,并將電視機(jī)的“五花大綁”卸下,用黃梅戲的腔調(diào)說:“奶奶,請(qǐng)看!”結(jié)果,電視機(jī)上只剩下了一個(gè)女人,說:“現(xiàn)在是新聞聯(lián)播時(shí)間!蔽液芷婀,急得像熱鍋上的螞蟻,哭著說:“奶奶,我給你留的黃梅戲不見了!”奶奶哈哈大笑,對(duì)我說:“珈珈,電視節(jié)目時(shí)留不住的,但是你的心意,我領(lǐng)了!”這時(shí)我才恍然大悟,破涕為笑。
每當(dāng)回憶起這事,總會(huì)讓我捧腹大笑,這就是我歡樂的童年!
童年的歡樂作文4
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我的童年是歡樂的,愉快的。我十分喜愛我的童年
看著那競(jìng)相開放的桃花,那枝繁葉茂的桃樹,我的心,早已飄向遠(yuǎn)方
每次,一放學(xué)回到家,我就會(huì)問爺爺:“爺爺,我們家的水密桃什么時(shí)候才能成熟呀?”爺爺總是答道:“再等等,過會(huì)兒就熟了,閉上眼睛歇一歇。”我便閉上我的小眼睛靜靜地等待。當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí),爺爺,就會(huì)給我一個(gè)不知從哪兒來的“妖桃子”。
到了晚上,我又問爸爸,對(duì)他說:“爸爸,外面的桃子還要等幾分鐘才會(huì)成熟。俊薄斑有多長時(shí)間?我也不知道呀!我們來讀個(gè)故事,就熟了!”于是,讀了個(gè)故事后,我就睡著了,一天,就這樣過去了
天氣越來越冷了,我便與爺爺一起商量,給桃子樹做衣服。我對(duì)爺爺說:“爺爺,天氣冷了,我們給小樹做件衣服吧!”爺爺說:“好,不然它也會(huì)被凍死的,那就吃不到桃子嘍!”“好好好,我們快來給它做衣服吧!”于是,心靈手巧的我,在爺爺?shù)膸椭,給小樹,穿上了一件用稻草質(zhì)的“保暖內(nèi)衣”。
終于,桃子結(jié)出來了,我和幾個(gè)小伙伴們,一連打了幾個(gè)下來品嘗,咬一口,酸中帶澀,味道不好。
等桃子完全成熟了,爺爺將紅通通的桃子摘下來,請(qǐng)一大堆鄰居來吃,品嘗著那美味至極的水蜜桃
我還想著那棵桃樹,想著我的老家,漸漸的,童年像一輛花車,離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)留下花香。
童年的歡樂作文5
去年暑假,叔叔帶我去山東的日照去玩。日照最好玩的是什么呢?當(dāng)然是大海。
叔叔有三個(gè)徒弟,我,曉曉,還有另外一個(gè)叔叔。在這三個(gè)徒弟中,我算得上是師姐了。我十分驕傲,因?yàn)橐郧罢J(rèn)為大人都會(huì)游泳,沒想到這個(gè)叔叔居然還要帶游泳圈。叔叔在教“師弟”——另一個(gè)叔叔,而我正在教“師妹”憋氣呢!教學(xué)完成,當(dāng)然自由活動(dòng)了。我坐在游泳圈上,一個(gè)不小心,就滑下去了。幸好我“本領(lǐng)”高強(qiáng),不然就完了。
“師妹”曉曉一時(shí)興起,想到深海去看看。叔叔答應(yīng)了,讓我們帶上游泳圈,他帶我們?nèi)ゴ蠛U媸遣懫鸱!剛才那一波還沒有平靜,又來了一波,真讓人猝不及防!因此,我一連喝了三口海水。我終于知道海水的味道,但換取這味道的代價(jià)太大了。
叔叔不忍心看我們喝海水,就告訴我們一個(gè)秘訣:當(dāng)大浪來臨時(shí),我們背對(duì)著它,然后起跳,這樣會(huì)輕松遠(yuǎn)離大浪。也不知這樣背對(duì)大浪跳躍多少次,終于來到了深海。深?烧姘察o,沒有人的歡聲笑語,沒有大浪拍打岸邊的聲音,只有微生物的細(xì)語。
我們發(fā)現(xiàn)深處的浪十分小,而淺處卻很大,其他人在抵擋巨浪,而我們?cè)谛覟?zāi)樂禍。
大?烧嬗腥!我還想再去一次。
童年的歡樂作文6
童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂。
在我八歲那年,爸爸媽媽帶我去了北京游樂園。我們興致勃勃地來到了旋轉(zhuǎn)木馬那兒。好漂亮的木馬呀!
有雪白的小馬,也有棕色的大馬,他們就像一家人一樣,并排的在那里站著。有的低著頭,好像害羞的小公主;有的昂首挺胸,像一個(gè)高傲的將軍。
有好多人都在排隊(duì)等著玩兒。媽媽說:“人太多了,我們先玩別的吧!笨晌铱拗∧樣檬肿е鴭寢尩囊陆钦f:“求您了,我想玩這個(gè)!蔽矣冒蟮哪抗馔鴭寢專瑡寢尳K于答應(yīng)了。
我坐在小木馬上,也像個(gè)高傲的小公主那樣。隨著動(dòng)聽的音樂,木馬漸漸地轉(zhuǎn)了起來,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,好玩極了!媽媽拿出相機(jī)把我們歡樂的笑臉拍了下來。
然后我們又來到的驚濤駭浪,“哇!從船上下來的人怎么都濕透了?”我驚奇的問媽媽。媽媽笑著回答說:“走,我們?nèi)ヅ抨?duì),玩一次你就知道了!边@時(shí)爸爸去買了雨衣,給我們都穿好了,他自己才穿好上。我們坐在船里,船慢慢地向前移動(dòng),這時(shí)我有點(diǎn)害怕,雙手緊緊握著媽媽的胳膊。傳越走越快,像一個(gè)大坡爬了上去,爬到坡頂后又飛快地直沖下去,頓時(shí)沖起了層層的浪花,打在我們身上,就算穿上了雨衣也被淋濕了。我們從船上下來時(shí)一個(gè)個(gè)都成了落湯雞。我們都笑了。
。⊥暾媸菬o比的快樂!
童年的歡樂作文7
我的心中有兩個(gè)我,一個(gè)是穿著校服走入初中的我,一個(gè)便是在童年時(shí)期無憂無慮的我。媽媽說我像個(gè)活蹦亂跳的小猴子,一點(diǎn)兒也沒有步入初中應(yīng)有的成熟的樣子。是呀,在我的心里童年沒有消失。
上一年的暑假,我隨父母來到海邊看到那晶瑩的浪花;看到那軟棉棉的海灘;看到那小巧玲瓏的小貝殼。一切都讓我童心未泯。
啊!海洋你是兒童的樂園。
這個(gè)春天我回到鄉(xiāng)下。一眼望去田野里一片綠油油,我飛奔到田野里,在油綠的小麥中漫游,慢慢蹲下,仿佛與這片綠融為一體,煩惱和憂愁早就被拋到九霄云外了。
啊!田野你是兒童的樂土。
溪,汩汩流動(dòng),在夏日的鳥兒也都熱得躲進(jìn)了溪谷里。走到小溪邊聽小溪叮咚作響;看清澈的水面有幾條魚兒在玩耍;觸,溪流的冰涼真是沁人心脾。
啊!溪流你是兒童自由的圣地。
走入果園,望圓圓的蘋果紅的像火,看玲瓏剔透的櫻桃掛在枝頭,聞草莓帶來的陣陣芳香,品搖搖欲墜的葡萄酸甜可口。走出果園,進(jìn)入充滿香氣的花園,這一朵粉,那一朵紅;這一片紫,那一片黃。不但眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著這片美,連鼻子也迷戀在這香氣中。
啊!林園你是兒童不失童心的處所。
想起童年時(shí)的歡樂,現(xiàn)在不但不會(huì)憂傷,反而激起了對(duì)兒童時(shí)代的回憶。因?yàn)槲业男睦镞有著一顆童心。
童年的歡樂作文8
“鶯飛草長二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)回歸早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我的童年是快樂的,開心的。我十分鐘愛我的童年……
看見那欣然怒放的桃花運(yùn),那花繁葉茂的果樹,我心,早就飄向遠(yuǎn)方……
每一次,一放學(xué)后回到家,我也會(huì)問爺爺:“爺爺,我家的水密桃何時(shí)才可以完善呀?”爺爺一直回答:“再等等,一會(huì)兒就熟透,閉上眼歇一歇!蔽冶汩]上我的一個(gè)雙眼靜靜的等候。當(dāng)我們?cè)俣缺犻_眼時(shí),爺爺,便會(huì)給我一個(gè)不知道從哪里來的“妖桃子”。
來到夜里,我又問父親,告訴他:“父親,外邊的桃子也要等十多分鐘才會(huì)完善?”“也有多久?我不知道呀!大家來跟讀個(gè)小故事,就熟透!”因此,讀過個(gè)小故事后,我也睡覺了,一天,就是這樣過去……
氣溫愈來愈冷了,我便與爺爺一起商議,給桃子樹做衣服。我對(duì)爺爺說:“爺爺,天冷了,大家給小樹苗做點(diǎn)事衣服褲子吧!”爺爺說:“好,要不然它也會(huì)被冷死的,那么就吃不上桃子嘍!”“我還能說什么,大家趕緊來給它做衣服吧!”因此,聰明能干的我,在爺爺?shù)膮f(xié)助下,給小樹苗,穿上了一件用麥草質(zhì)的“保暖衣”。
總算,桃子結(jié)出來,我與好多個(gè)朋友們,一連打過好多個(gè)出來品嘗,咬一口,酸中帶澀,味淡。
等桃子徹底成熟了,爺爺將紅彤彤的桃子摘下,請(qǐng)一大堆隔壁鄰居來吃,品嘗著那美味可口無比的桃子……
我都想著那棵果樹,想著我的老家,逐漸的,兒時(shí)像一輛彩車,離大家越走越遠(yuǎn)……留有芬芳。
童年的歡樂作文9
游戲,是童年中必然不可或缺的'樂趣。它經(jīng)常使我們從忙碌的學(xué)習(xí)中脫出手腳,也偶爾會(huì)帶給人們別致的啟發(fā)。
人們應(yīng)該都知道真人“CS”吧。這款網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)通過羅忠方式傳到人間。它的主要游戲規(guī)則就是玩家先選好槍,然后尋找并藏進(jìn)一個(gè)隱蔽的地方,等游戲一開始,就是攻擊對(duì)手。當(dāng)游戲開始時(shí),玩家就都藏好身子,等敵人一出現(xiàn),就端起槍來,開始一陣狂打,恨不得把對(duì)方打成馬蜂窩?上,許多認(rèn)為這種游戲“粗暴”的老師,就幾乎把它們?cè)趯W(xué)校中滅絕了。
再比如“冰凍人”。這類游戲基本是靠若干個(gè)“冰凍人”與一個(gè)追捕手組成。當(dāng)冰凍人全被追捕手抓住時(shí),游戲結(jié)束。但追捕手也不能抓“自凍”的冰凍人,也唯有別的人才能讓自凍者解除冷凍。游戲一開始,冰凍人們就要一起逃開。而聽到追捕手一聲“凍”后,跑在最后的一個(gè)人為了不被抓住,只好自凍。不一會(huì)兒,追捕手高超的技術(shù)就使得場(chǎng)上滿是凍住的人,只剩下一個(gè)垂死掙扎的“困獸”在躲避。但好景不長,不一會(huì),這位冰凍人也只好自凍,追捕手取得了最后的勝利。
游戲,在我們的身邊已經(jīng)越來越少。愿這些好玩的游戲,永遠(yuǎn)不會(huì)遺失、失傳。我也希望,在以后,會(huì)有更多的游戲猶如一盞盞明燈,照亮童年的腳步。
童年的歡樂作文10
今天,我們大家一起帶著自制泡泡水去操場(chǎng)上吹泡泡。為了吹泡泡,我們還特別準(zhǔn)備了“秘密武器”呢——我在泡泡水中參入了少許甘油和醋,據(jù)說可以讓泡泡更持久些。
開始吹了,我迫不及待的鼓足了氣吹第一個(gè)泡泡?墒,這充滿期許的泡泡卻因我用力過猛而破滅了。不僅如此,它還濺了我一臉的肥皂液,讓人哭笑不得。
失敗的我十分不甘心,決心吹出一連串的泡泡來。我吸取了上次的教訓(xùn),一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢吹?晌姨澙妨耍雅菖荽档锰貏e大,結(jié)果可想而知,泡泡倒在了我的吸管下?粗鴦e人成功后歡蹦亂跳的樣子,我惋惜不已,要是早點(diǎn)放走他們就好了,那樣我不就能收獲成功的喜悅了嗎?正在我惋惜之時(shí),操場(chǎng)上刮起了大風(fēng),真是天助我也!我連忙抽出吸管趁著風(fēng)勢(shì)吹。果不其然,一連串的泡泡精靈飛奔出我的吸管,在陽光的照耀下折射出五彩繽紛的色澤。慢慢地,風(fēng)停了,精靈們逐個(gè)消失在萬里無云的碧空中。
它們可調(diào)皮啦,鉆過了我的咯吱窩,繞過了我的身體,又被我的背彈了一下才飛走。我隨著它奔去,手指輕輕一碰,它就消失的無影無蹤了。
這大大小小的泡泡會(huì)成為童年美好的回憶,它蘊(yùn)含的是大家銀鈴般的歡聲笑語,是純真歡樂的美好童年······
童年的歡樂作文11
4 月 3 日,老師交給我一個(gè)光榮而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)——代表我班參加學(xué)校組織的演講比賽。
回到家,我一遍又一遍地讀稿。雖然又三百多個(gè)字,可不到一天我就背上了。我高興地背給了爸爸聽,誰知道爸爸聽了以后卻說:“演講不是背書啊,而是將自己內(nèi)心的感情通過自己的語言表達(dá)出來,只有這樣才能把文章演講好!闭f完,爸爸還從網(wǎng)絡(luò)上找來了幾位叔叔演講的片段。什么地方該停頓,哪個(gè)地方詞語該重讀,語調(diào)是升還是降,動(dòng)作和手勢(shì)我都要了然于心。爸爸讓我反復(fù)練習(xí),我心想:參加朗誦,真是不容易啊!真沒想到,朗誦也有這么多學(xué)問。
比賽終于拉開帷幕了。我按照老師的要求——想拿第一,把心態(tài)擺平,投入地去演講。
比賽開始了,每個(gè)上臺(tái)的選手都是那么游刃有余,盡情地在臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。輪到我了,我從容鎮(zhèn)定的走上舞臺(tái)!白鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師……”我熱血沸騰,心潮澎湃地完成了這次演講,微笑著走下了舞臺(tái)。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的努力,我拿到了久違的第一名?粗蠋熗瑢W(xué)們投來的贊許的目光,我感到無比的快樂。同時(shí),我也明白了,要想做好一件事,必須要下苦功夫。
童年的歡樂作文12
童年,是一首歌;童年,是一束陽光;童年是一朵花......
童年絢麗多彩,但又是那么稍縱即逝。我喜歡童年的美好,懷念童年的歡樂......每個(gè)人都有一個(gè)美麗而夢(mèng)幻的童年時(shí)光,我也不例外。作為一個(gè)00后,從小生活在父母的庇護(hù)下,從來不懂父母的付出,經(jīng)歷了那件事后,我終于明白了父母親為我付出的實(shí)在太多太多。那年冬季的一天,天氣寒冷,還下著那么大的雪,地上的雪已經(jīng)沒過了腳面。而那天的我卻發(fā)燒了。我躺在床上,瑟瑟發(fā)抖,感覺特別難受,而爸爸媽媽看到我這個(gè)樣子,不管不顧的抱起那生病的我,就向醫(yī)療站走去。
一路上,由于滿地積雪,爸爸一步一滑的走著,但他卻緊緊的抱著我,生怕我摔下來。媽媽在旁邊走著,眼睛一直盯著我,眼神里充滿了擔(dān)憂。本來不長的路,此刻變得那么漫長......好不容易才到了,爸爸媽媽懸著的心才慢慢地落下來,醫(yī)生為我檢查了病情,說沒什么大事之后,爸媽才安心了。
我看著他們焦急的模樣,心里有說不出的難受。因?yàn)樵诖酥拔覄倓傄驗(yàn)橐幌刃∈潞退齻冑氣,此時(shí)的我十分自責(zé),我后悔當(dāng)時(shí)的不懂事,我后悔自己那樣對(duì)深愛我的父母親。爸爸媽媽,童年的歡樂是你們給我的,現(xiàn)在我已不是那個(gè)不懂事的小姑娘,你們應(yīng)該得到的愛,有你們的女兒來給。屬于你我。
童年的歡樂作文13
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年就像是一個(gè)詩人,他可以隨心所欲的寫出一句句優(yōu)美的詩……而我的童年里正蘊(yùn)藏著一篇篇精彩的詩篇!那句就是我最難忘的一件童年趣事。
小時(shí)侯,我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹,我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個(gè)記號(hào),天天去測(cè)量自己是否長高。看著一條條橫線,我真盼望快快長高。
有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天。‰y道我倒著長了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:“為什么這么說啊!”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:“我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了!蔽疫呎f邊在樹上指出那兩條橫線,媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙地大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:“傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以后可別做這種傻事嘍!蔽一腥淮笪颍瓉聿皇俏野,而是樹高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事……
哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事、傻事組成那像詩一般的歡樂童年!
童年的歡樂作文14
電腦,給我的童年帶來的歡樂。電腦是一個(gè)神奇的高科技產(chǎn)品,只要用一根細(xì)細(xì)的電線就可以連接整個(gè)世界。我可以用它來上網(wǎng)玩游戲,查資料,爺爺用它來做賬務(wù)報(bào)表,爸爸用它來寫文章,媽媽用它來購物。當(dāng)我還是一個(gè)呀呀學(xué)語的嬰兒時(shí),我就接觸到了電腦,它給我?guī)砹藷o盡的歡樂。
當(dāng)我想念遠(yuǎn)方的親戚朋友時(shí),我會(huì)打開電腦,和他們聊天,我們不僅可以聊天,還可以看到對(duì)方的樣子,電腦讓我們的溝通變得特別的方便。電腦還有一個(gè)我最喜歡的功能,那就是幫助我學(xué)習(xí),提高我的成績(jī)。每當(dāng)我遇到不熟悉的英語單詞,碰上不理解的古文詩句,做到深?yuàn)W復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目,我都會(huì)通過電腦查詢資料。它可以讓我牢記妙詞佳句,可以讓我學(xué)習(xí)英語單詞,可以讓我非常容易的解答數(shù)學(xué)難題,電腦對(duì)我的學(xué)習(xí)非常有幫助。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,我還喜歡用電腦玩游戲,通過電腦游戲,我學(xué)習(xí)到了好多書本上沒有的知識(shí),增強(qiáng)了我與他人的交往能力,通過電腦游戲,我知道了奧奇?zhèn)髡f,知道了喜羊羊與灰太狼。我也知道,電腦雖然有這么多好的功能和作用,但是我卻從來不會(huì)沉迷,不會(huì)因?yàn)橥骐娔X游戲而影響學(xué)習(xí)。
電腦的世界是不是豐富多彩呢?現(xiàn)在我還是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),等我將來長大了,我要用我的智慧和努力,讓電腦的世界變得更加精彩,更加吸引人,讓電腦幫助我們遨游無盡的世界。
童年的歡樂作文15
前幾天,剛見了一位小學(xué)同學(xué),言談中不免說起以前的往事,滿滿的回憶,滿滿的感觸。
那時(shí)候,真的是無憂無慮,吃飽了睡,睡醒了上課,也會(huì)有煩惱,都無關(guān)痛癢。
記得那時(shí)候,有一段時(shí)間因?yàn)橐獙?shí)行什么學(xué)習(xí)小組,于是上課的時(shí)候桌子都圍成了圓形的樣子。可是這樣雖然增進(jìn)了學(xué)習(xí)興趣,也增加了我們玩鬧的機(jī)會(huì)。
我們湊在一起,說說笑笑,幻想著各種美好的未來,然后老師一個(gè)眼神,我們又乖乖坐正。
下課的時(shí)候,大家一起跳皮筋,踢毽子,歡聲笑語回蕩在整個(gè)校園。
記得有一段時(shí)間,特別流行的一個(gè)游戲,男生背著女生,去PK另一對(duì)男生女生,并且分了組,誰組人員贏得最多就會(huì)有相應(yīng)獎(jiǎng)賞,反之,也會(huì)有懲罰。
大家都盡力完成,但是也時(shí)刻牢記,友誼第一,比賽第二的初衷,所以并沒有傷害到對(duì)方好友。那時(shí)候也并沒有顧忌到男女有別這一點(diǎn),只覺著大家都是好朋友。
還有很多原創(chuàng)的游戲,點(diǎn)綴了我們單調(diào)的童年,也給我們留下了許多美好的回憶。
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