回首童年話題作文
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的回首童年話題作文,歡迎閱讀與收藏。
回首童年話題作文1
記得在上小學的時候,我們總是慨嘆:唉,你說這時間怎么過得這么慢啊,我們什么時候才能夠長大,步入中學的大門啊!而今,我們卻已不再這樣企盼,我們想回到昔日那快樂的童年,回到那無憂無慮的日子里去。
“六·一”兒童節已經到了,看到弟弟在緊張地排練著節目,我的心中不免生出了些許羨慕,而且那種羨慕之中還帶著幾分辛酸。回想起以前的日子,我曾經也是一個各種活動的積極分子。每到“六·一”兒童節的時候,我也會演許多的節目。唉,現在,這個已經不再屬于我的日子又到了。
回首那美好的童年,我們在童年可以自由自在的玩耍;在童年可以童言無忌;在童年可以隨意撒嬌……而現在,我們已經成為一名青少年了,那些童年里的日子已經永遠跟我們說再見了。
回首那美好的童年,我越發地感到那些日子的寶貴。長大意味著什么?長大意味著放棄那種無憂無慮的日子,放棄自己深愛著的一切事物,放棄那個一去不復返的童年與天真……
有一次,我問一個朋友:你喜歡長大嗎?她苦笑著搖了搖頭,但卻又露出了驕傲的微笑說:“雖然長大會有些苦澀,但是我們會更加地成熟,會知道得更多。我喜歡長大!”聽了她的話,我的心里不由豁然開朗起來。
雖然“六·一”兒童節已經不再屬于我們了,但是隨著我們的長大,我們也會擁有更多的東西。雖然長大會失去一些東西,但是每個人都必須經歷長大。我們與其沉浸在失去童年的不安之中,還不如張開雙臂,微笑著迎接長大的明天。
回首童年話題作文2
虛度時光,已飛逝十二年。時值十三歲的我已告別童年時代,步入青春期。在這時期的我們,在生理或心理上都產生了改變我們開始成熟了,想的東西多了。在心煩意亂的時候,回首童年,是多么的無憂無慮,多姿多彩。
從已出生到十三歲來臨的前一秒鐘,童年一直伴隨這我。可是,當十三歲來臨的鐘聲響起時,時光老人把它帶走了。只留給我已串美好的回憶。
尚依稀記得童年中的趣事,而最令人難忘的莫不過于爬樹摘果子了!
5、6歲的我是最貪玩的,那時敢做的事,現在想起是多么的后怕。還記得那一次,我與堂兄以及它的幾個朋友一起去爬樹摘果。但我畢竟還是第一回。我學著其他人,跟著他們的步子,一步一步地爬上樹。這樹比我還老,樹干也夠結實,也算是安全的了。但這只是到樹的三分之二為止。到最后的三分之一的距離才叫難!剛好樹頂上有一個成熟的果子,于是我們便比試誰摘到誰贏。這時的我已學會了爬樹的技巧了!
比試開始了!我們一齊從四通八達的樹杈上又捉又跳,活像一只猴子。大家互不相讓,幾乎同時到達并圍住果子。四個人正好東南西北各一個。大家便開始了手戰。你用手推我,我用手打你。最終是四家鼎立,割據一方。為了停止這無休止的戰爭,我們決定了用剪刀石頭布的方式決出個雌雄來。最終,我一個布包了其他人的三個石頭,贏得了勝利。在大伙的簇擁下,我摘下了果子。回到地面上,我們一人一口分著吃,誰的嘴大誰就占便宜了。但我們并不計較,開心最重要嘛!
啊,童年走了,回憶猶在,一聲聲的歡笑聲是多么天真無邪!真不知道當年的伙伴們正在干什么,但當年那一聲聲的猜拳聲,叫人難忘。
回首童年話題作文3
童年時光像水?不對,水還能聽到聲音。童年呢?
童年時光似箭?不對,箭還能留下痕跡。童年呢?
童年時光,像什么呢?像風,悄悄地來,悄悄地去,不留下一點聲音,也不留下一絲痕跡。它來時,身在福中不知福,童年的孩子總盼望長大;它去時,送君千里終一別,七旬老人總盼望還童。它,稍縱即逝,讓你體會到光陰似箭;它,刻骨銘心,童年的記憶總印在腦海。
小時候,我不太好動,喜歡流水,喜歡深山。當我觀察小溪的時候,看著看著就會問媽媽:
媽媽,小溪從哪里來?
媽媽總會這樣回答:孩子,小溪從山里那一眼泉里流來。
那它不會流干嗎?
我總是這樣好問,問媽媽,問爸爸。隨著我年齡的增長,我的問題也越來越難纏。爸爸媽媽回答不了,我就看書,我就在網絡上查找。
如今,我知道了長江,知道了水系,知道了地下河。可那條小溪早已斷流,那求知的境界我也忘卻。光陰似箭,日月如梭。六一,馬上就不是我的節日,童年,仿佛也隨了小溪斷流。我長大了,但我希望回到童年,一年過去了,我也希望下一年,不要來。
回首童年,那個坐在小溪旁的孩子已不見蹤影,取而代之的,是一個知識淵博的學生。在他,在我的心中,還回想著那個孩子的話:
媽媽,小溪從哪里來?
回首童年話題作文4
童年的歌聲,有著深刻的記憶;童年的`天真,蕩起奇妙的漣漪;童年的琴弦,彈奏夢想的樂曲;童年的記憶,放射成長的奧秘;童年的夢想,讓人生彰顯奇跡。題記池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命地吱吱喳喳寫個不停,等待著下課,等待著放學,等待著游戲的童年,這首熟悉的歌曲又回蕩在耳畔,往事歷歷在目又浮現在眼前。
記得一個烈日炎炎的夏日。中午,太陽發起了暴脾氣,偶爾來了一陣風,才覺得全身涼爽的。我心中不禁想:這么好的天氣,應該去找哥哥捉魚。于是我拿著簸箕去找哥哥捉魚。哥哥爽快地答應了。不一會兒,來到了河邊。一條條魚兒從河中流過,我上手捉去,左手抓住魚兒的身上,可右手卻抓不住魚兒的尾巴,魚兒甩著尾巴,把水濺到了我的臉上,哥哥對我說:用手抓魚是抓不到的,說著,哥哥用簸箕往水里一扣,魚兒鉆了進去,哥哥把簸箕往河邊一移,打開簸箕,就捉到魚了。我說:哥哥,你真厲害,哥哥說:小意思。我心想哼,哥哥又吹牛了。我學著哥哥的動作,捉到了一水桶的魚,哥哥吹著牛說:我虧了我吧!我說:對,哥哥厲害。然后,把水桶放在一旁,心中想起了壞主意。我先用水潑到了哥哥的臉上,哥哥當然也不善罷甘休,所以,我們打起了水仗,就這樣,度過了一個炎熱的中午。現在回想起當時捉魚的情景,我不禁發出咯咯的笑聲。
回首童年,有幼稚的幻想;回首童年,有嘿嘿的笑聲;回首童年,美好的畫面展現在眼前。來吧!走在學習生涯的同學們,讓我們一起回首童年,回首美好的時光!
回首童年話題作文5
關于童年,它總是美好的,總是留以人一種難以抹去卻又無法言喻的感覺,很奇妙吧!是一種深深的依賴與那濃濃的依戀之情。嗯就如同切藕,看似片片以為斷開。但是那藕絲兒卻仍錚錚地連著,是留戀,是不舍在后園有一園子的野花,是牽牛在鳴哨,是雞冠在驕傲的炫耀,是綠草在不甘的探著頭,是到處都是雜樣兒的。這兒紅一簇,那兒奪目的藍色卻又扎成了一堆,是自然的天堂。在小時候的我眼里,卻又看出了另一種迥然不同的風格。那是的我總覺得這里是世界上最美的地方。喜歡在這里辦家家酒,捉蟋蟀,聽樹葉中知知不休的蟬鳴,也許這兒儼然就是一個我幻想中的國度罷了吧!它記錄了我太多的關于童年的足跡了。如今,回首童年,已聳起幢幢高樓。
屋前有一塊石板,它的旁邊有一個大梧桐樹,它很老很老,只是靜靜的佇在那兒,仿佛有幾個世紀那么久遠了吧。大概是在7、8歲左右,記事開始。我就喜歡圍著老梧桐樹打轉兒,玩躲貓貓。數腳下有一個深不見底的大黑洞,也許是螞蟻的家吧。曾經落下來的面餅餡兒之類的,如今卻都搬到了這兒。也許是小時候的稚氣未脫吧,也許是性格問題吧,我總愛在梧桐樹的背面放火來烤地瓜,完了之后,就換了一張黑臉包公。如今,回首童年,老梧桐樹依舊佇在那兒,燒黑的樹皮也成了永久的回憶踏著童年的流金歲月,回首那凌亂個性的足跡,是沙灘上的那枚海貝,沒有什么鮮艷的花紋與靚麗的外表,迎著海風陣陣,趾間的細沙早已穿滑而過。海浪卷來,輕柔而又猛烈,帶來了的是空虛中若隱若現的光,卻無情的向我要回了細沙,召回了海貝,徒留我一人迷茫的坐在海平線上,喚回了僅留的記憶。記憶中的海貝依然嘹亮,細沙仍舊柔軟,只是我定格不了美好。童年遺失了,只能在回憶中讀懂它的美好
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