童年紙飛機作文（通用50篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的童年紙飛機作文，希望對大家有所幫助。
童年紙飛機作文 篇1
童年，猶如一只紙飛機，越來越遠，越來越遠。
我曾是一位“紙飛機”大王。我的紙飛機在班級里是無人能敵的。
下課，我們全班都開始了紙飛機大賽。漫天的紙飛機帶著一顆充滿希望的心，起飛起落，那是多么難忘的飛機大賽。
我們都有一支各自的“紙飛機戰斗隊”，經常隊與隊之間進行決戰。“三、二、一，起飛！”這幾聲清脆的聲音回蕩在校園的空中，還夾雜著勝利的喜悅和失敗的難過。它們在一起組成了一首美妙的樂曲，多么動聽啊！我們是如此喜歡這首屬于我們自己的“紙飛機之歌”啊！
清風拂過那正在遠行的紙飛機，也拂過我們稚嫩的臉龐。我們正玩著抓紙飛機的游戲，紙飛機也跟著我們開心地玩耍著。它在空中扭轉著自己婀娜多姿的身體，又調皮地跑來跑去。剛剛還在前面，一撲一抓，又抓了一個空。任飛機盡情地“捉弄”著我們，我們也盡情地讓它去捉弄。校園中的一切都是那么和諧，使人心曠神怡。終于，在我們的努力下，一只紙飛機到手，我們是那么喜悅，喜歡這種另類的成就感。
上課，我們都不忘揣摩著那與我們并肩作戰又與我們一起玩耍的紙飛機。他那瘦小的身軀里，卻又有著跟我們一起成長的無限快樂。我永遠不會忘記他，不會忘記他和我在一起的快樂。
童年的太陽轉眼就要落山，那快樂的時光轉眼就要逝去。紙飛機也越飛越遠，逐漸地沒了蹤影，消失在這忙碌的世界中。我想挽回，卻已經來不及了，它飛遠了。
我相信，幾年后，當我翻開那陳舊的日記本時，你又會出現在我的身邊，與我一同玩耍－－童年的紙飛機。
童年的紙飛機啊，夢里，我曾看見你的到來呢！
童年紙飛機作文 篇2
紙飛機的折法，藏在回憶里陪我長大，紙飛機快飛吧，快樂方法并不復雜。
童年里的紙飛機，飛啊，飛啊！
那一天，我正拿著一張紙來回折疊，摸索著，媽媽見了一臉專注的我，放下了手中的家務，摸著我的頭說到：“想學折紙飛機嗎？可有意思啦，來，看著我的手。”講完，她便從書桌上抽出一張紙，短短的幾秒鐘，一只簡潔的紙飛機便出現在我的眼前。潔白的外形，有致的輪廓，處處包含著母親的心意，雀躍的我跳下板凳，按捺不住自己好動的小手，想從媽媽手中搶來仔細端詳，但媽媽立刻將紙飛機舉高，笑著說：“想玩啊，當然可以，但你要自己做喲！”
爭搶無果，我只好乖乖地按照母親所說的去做，她握著我的小手，一點一點將紙翻折，而我則在母親身旁，嘟著嘴，神情認真地將折法記進心里。
陽光，灑進了屋內，照亮了母子二人，溫暖，已侵入心里。
紙飛機折完了，望著滿桌的紙飛機，我禁不住咧嘴直笑，幼稚的我還為這驕傲呢！爭著鬧著要媽媽抱。而媽媽卻站起身來，拿起了一只紙飛機，在嘴前輕輕地哈了一口氣，愜意地一扔，紙飛機在空中緩緩下降，最后打到了窗戶上。一旁的我抓起一只，使出吃奶的勁將紙飛機扔出，但紙飛機不僅沒有飛遠，反而在空中打了個圈，落在了地上，媽媽見我狼狽不堪的樣子，一邊笑著一邊將我扶起，我依然沒有灰心，認真地根據媽媽的動作又做了一遍，這次，飛機飛遠了！
紙飛機飛啊，飛啊，卻漸漸飛離了我的世界。誰還有時間和親人一起折著紙飛機，聊著話啊，時間已被作業和電子產品侵占，與親人在一起娛樂的時間越來越少。
童年再也回不去了，可回憶依然還在，純真依然還在，紙飛機，說不定會在某一天飛回到我的手里。
童年紙飛機作文 篇3
紙飛機，是大家都很熟悉的玩具。它簡單，潔白的紙張在靈巧的小手下變出一架架精致小巧的紙飛機；它好玩，“嗖”，在天空中劃出一道優美的弧線，在孩子們的笑聲中緩緩落下，留下無限歡喜；它自由，在空中與風兒嬉戲，與鳥兒為伴……
我也熱衷于玩紙飛機。撕下一張紙，對折，再對折，折出一個尖尖，那便是飛機頭。在一片空地上我和小伙伴們比賽，哈一口氣，再奮力把紙飛機投向遠方，它寄托了我的希望……“加油！加油！”我心中暗暗地為它加油鼓勁，短短幾秒的飛行旅程，在我看來卻是那么漫長。漸漸地，它超過了每一個對手，落在了我的前方，我興高采烈地跑過去，像迎接一個凱旋歸來的戰士。從此，它成了我的王牌，也是我麾下的一個“常勝將軍”。
別以為我只有一個主將，我的“小兵”可是很多的呢！走進我家的書房，你會看見滿柜子的杰作——大大小小的紙飛機。它們傾注了我的情感，好像會跟我交流，我還給它們都取了好聽的名字呢：“Hi，血汗寶馬，你好！金鳳凰呀！小麻雀，原來你在這兒！”我常常會和它們打招呼。
其實，從紙飛機身上，我也明白了許多道理。一個飛不遠、飛不高的紙飛機，要經過許多次蛻變，才能成為優秀的紙飛機。學習也是這樣，沒有人生下來是天才，我們也要不斷學習才能不斷成長。每一次降落后，紙飛機就會期盼下一次重回藍天，它是堅持不懈的、永不言棄的。
讓我們做一只純潔、自由的紙飛機吧，遨游在藍天上，沐浴在陽光里，飛翔在人們心中！
童年紙飛機作文 篇4
我折出了一架小小的紙飛機，吹了吹它的尖頭，向遠方扔出窗外，潔白的紙飛機在枝丫間穿梭，落到了地上……
“哇，爸爸你好厲害！”我拍著小手，興奮地大叫。
“那是！”爸爸得意地指著飛機，“要不要爸爸教你啊？”
我搶過爸爸的紙飛機，用力地點了點頭。“現在找一張長方形的白紙。”爸爸彈了彈那張帶有折痕的白紙。不知什么時候，那張紙變回了原樣。
爸爸耐心地教著我，學完后，爸爸擠了擠眼睛，說道：“你也來試一下吧！”我照著方法，找來一張紙，卻怎么也折不出來，看著一架架紙飛機像變魔術般從爸爸手里變出來，我急了，連忙按住爸爸的手。
“你別折了，我還沒折出來呢！”我指著那一團皺巴巴的紙說道。
爸爸看了看我的“紙飛機”，哭笑不得：“叫你用長方形的紙你又不聽。”爸爸擺出一副高高在上的樣子，拿了張長方形的紙給我。
我終于折出了一架像樣的飛機，而這時爸爸在我頭上放了一個東西。我拿下來一看，是一頂狀元帽。
“爸爸希望你成績棒棒的，值得爸爸媽媽驕傲啊！”
“狀元帽，狀元帽；戴了變狀元……”
紙飛機飛啊飛，帶著我的夢想，飛到了云里，飛到了山川，飛到了大海上，找到保管夢想的老爺爺，還找到了值得信任的那個人，我們一起坐著紙飛機飛向遠方，飛翔到夢的終點……
童年紙飛機作文 篇5
陽光通過窗子，照在陽臺上那架布滿灰塵的紙飛機上，我已經好久沒有玩它了。我的思緒回到了十年前，總是和同學們一起玩紙飛機，去哪了？
老家的幼兒園里，總是充滿了笑聲。那是在體育課上，同學們總是愛盤腿圍成一個圈坐在一起，一起玩丟手絹，一起唱歌、跳舞。其中一位同學突然有了興趣，“我們一起玩紙飛機好不好？”說完，便跑回教室，她手里拿著一沓草稿紙。“我們來折紙飛機好嗎？”她的聲音很清脆，“可是我們不會呀！”“沒有關系，我來教你們。”她向我們示范了一遍，很多同學基本上都會了。唯有我，可能是手笨拙的原因，始終不會。她走了過來，手把手地教著我紙飛機的折法。紙飛機折好了，我們一起在操場上玩，比比誰飛的最高。笑聲彌漫在空氣中，回蕩在校園的上空。
從那以后，我就和她成了最要好的朋友，我們有時還一同約著去廣場上玩，我和她從小學一直都是同班同學，我們一起哭，一起笑，一起長大。在美術課上，老師也教我們折紙飛機。紙飛機的各種折法，一直在記憶里陪著我長大。
但是在初一的時候，她走了，她的父母生活在外地，于是和我告別了。從那以后，我一個人常常坐在教室里，看著前面那個座位，心中很是悲傷。鄰居家的孩子也常常讓我給他做飛機，我想到了我第一次折飛機的場景，歡笑聲再次在我耳邊響起。飛機折好了，它飛的很高很高，一直飛到了遙遠的地方。
現在，我們兩個隔的很遠，一個在南，一個在北。望著陽臺上的紙飛機，我不禁哭了，它保留著童年的記憶，即使我們兩個不管相隔多遠，不管未來有多大的變化，我永遠都不會忘記它，保留這份記憶，因為這是屬于我們的童話。
童年紙飛機作文 篇6
兒時的我扔出的那個紙飛機飛得越來越遠，承載著快消失掉的美好的童真。
有句話說想要得到些什么，就不得不失去些什么。所以漸漸長大的我開始學會懂事，開始懂得拘束。丟棄了紙飛機，遺失著童真。我不再和云彩對話，因為我沒有時間；不在和青草嬉戲，因為我覺得稚嫩；不再會聽著蟋蟀竊竊私語而入迷。突然間也許會覺得失去了些什么，但早已沒有了時間容許你思考。
我有了夢想，很現實的夢。走著人生一步步像是布局好了的棋。格點橫橫豎豎地映入眼簾。死板的套路限制著我的思想，多一些數學公式，多一些英語語法，少一些美好幻想，少一些嬉戲。在我知道了氫氦鋰硼時就遺忘了與螢火蟲的約定。在我學會用器材作實驗時便不再仔細聽風劃過耳邊的聲音。加加減減的字母刻在腦袋里擠出了那些童年的美好。
快樂似乎變成了一件好困難的事，為什么簡單會變復雜，為什么明白要裝糊涂，為什么煩惱要越來越多？是不是當討厭現在的時候就開始懷念童年，努力的想追回那遺失的美好……尋找從前擁有過的童真和天趣。然后隨著河流奔跑，重拾鄉間的歌謠，回到最初的美好。
“所謂的快樂，赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了。誰在偷笑呢？我靠著稻草人吹著風唱著歌睡著了。”兒時的夢兒時的游戲帶著兒時的我，像歌謠中般安靜祥和美好。
累了，倦了，青草間打個滾，醒了。回頭看，花兒笑了，我醉了。童真是一筆財富，有了它便有了美好，有了它便有了快樂。我微微笑，重新追逐著螢火蟲，履行著曾經的約定，在從林深處，笑魘如花。
童年的紙飛機，終于飛回我手里。
童年紙飛機作文 篇7
我是一只小小的紙飛機，我自由翺翔在故鄉的天際。不管我飛到哪里，降落到哪里，我永遠只屬于故鄉我是故鄉的紙飛機。
我穿越林間的小路，來到農舍之間的小巷子上。玩耍的小孩童們，快樂才能幸福而你們被快樂制造，也制造著快樂，假如看到我，請把故鄉的幸福放進去。這樣，我就能帶著來自故鄉的祝福，成為天空中最幸福的紙飛機。
我掠過綠色的草坪，停到一個辦公室的窗臺邊，工作中的村干部們，你們為全村人民著想，為全村人民默默付出，搗起袖子加油干。假如你放松的時候抬頭看見我，請把源自故鄉的上進和奉獻精神放進去。這樣，我就能帶著故鄉的品質，不假能幫助天空中的生物，還能飛向更高更遠的藍天。
我飛過美麗的花叢，降落在一所不奢華卻最美的學校里。教大山孩子談書的老師們，你們的愛最簡單，也最不簡單，你們的理想最質樸真實，卻最美好。假如看到我，請把故鄉的愛和理想放進去。這樣，我就能帶著來自故多的夢，不風吹雨打勇敢去問自己。
啊，齊了，我的身體里裝有幸福，上進，奉獻，愛，還有理想。我想，沒有什么能比這些東西更好了，更何祝它還來源于故鄉。我是故鄉的一份子，我承載著故鄉的美好愿望，成為天空中最美的紙飛機，這個美，來自故鄉，來自故鄉人民的心中。
不論我飛到哪里，仍舊魂牽夢縈著故鄉。
童年紙飛機作文 篇8
最近，在學校的操場上總會看到有許多同學在玩紙飛機，看著那一架架紙飛機，它那優美的弧線，它那純潔的身影，使我想起了我的小時候。
那時，在爺爺房前，有一片廣闊的田野。我總是和許多小伙伴在那片田野里玩耍，拿起一張廢紙，在手里幾翻，一架紙飛機就呈現在我的眼前。然后往遠處一扔，那架紙飛機就仿佛是一只活潑的小鳥，在空中飛翔著，盤旋著。我們在草地上追逐著紙飛機，就在那時，歡樂的笑聲就飄滿了整片田野……
站在操場上，我回憶著那段無憂無慮的時光。突然，一個想法涌上心頭：我要找回我的童年。于是，我拿出一張白紙，把它鋪在桌上，拿起白紙，我無從下手。盯著那張雪白雪白的紙，我想不起來以前嫻熟的手法。我拿著紙左折折，右折折，還是想不起來怎么折的。突然，一架紙飛機飛到我的面前，我拿起紙飛機，仔細的觀察了一下，記憶匣子好像想到了些什么，我立馬拿起白紙在手里重新翻騰著。終于，一架紙飛機在我手里出世了，我迫不及待地拿起紙飛機往外沖去，用力地往遠處一扔，紙飛機就似火箭般的速度往外飛去。當飛到半空中時，它又像是一位專業的舞者，在空中跳起來舞蹈，轉起了圈，在空中跳了一陣舞的飛機好像有些累了，漸漸地往下落。就在那時，紙飛機變成了一位跳水運動員，在空中轉著圈，慢慢的往下落，落在地上。我跑過去把它撿了起來，又將它重新飛翔，我追逐著紙飛機，好像又回到了那個無憂無慮的我，那段無憂無慮的時光，好像又找回了失蹤已久的童年。
那架紙飛機承載著我的童年，寫著我的夢想，我要讓它繼續飛翔，讓我的童年不要消失，讓我的夢想隨著紙飛機飛高，隨著紙飛機到達終點。
童年紙飛機作文 篇9
童年，是一幅精制畫；童年，是一首婉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；一個五彩斑斕的夢，述說著我遠大的目標。童年，也是一片歡樂的海洋。在回憶的海岸，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
我喜歡我的家鄉，那里有我的許多我的許多童年記憶。那先不計其數的快樂多么美好想海灘上的貝殼一樣這么多。每一刻都十分閃亮：有一次我回老家了，二姨帶我和一家人海灘上奔跑，一起找螃蟹穴，那是多么美好的啊！我的家鄉住在廈門！是個海上王國。我十分喜歡我的老家。我老家有許多美麗的地方，讓我來給你簡介一下吧：廈門思明區風光旖旎。轄區旅游景點密布，名勝古跡眾多，山海環抱，花木映襯，秀麗與靈動并蓄，自然與人文交融，既轄有國家級重點風景名勝鼓浪嶼——萬石山風景區，又擁有10多公里長的海濱沙灘及金沙碧波的天然海濱浴場；廈門新“二十名景”中的“鼓浪洞天”、“皓月雄風”、“菽莊藏海”、“萬石涵翠”、“云頂觀日”、“太平石笑”、“天界曉鐘”、“金榜釣磯”、“虎溪夜月”、“員當夜色”、“東環望海”、“金山松石”、“五老凌霄”、“胡里炮王”、“鴻山織雨”等十五景均在轄區內。
童年，是一架五彩繽紛的彩虹，編織著無數的天真與快樂：童年，是一曲優美動聽的歌，跳動著一個個安然有趣的音符。童年，也是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉清新淡雅的幽香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是我們的一張張笑臉……
童年紙飛機作文 篇10
時間一晃，轉眼已到六年級，是校內的“老大哥”了。
雖是“老大哥”，但忘不掉的還是小屁孩時斗紙飛機的經歷……
三、四年級時，班里常常出現一群人在木頭樓梯上斗紙飛機，比誰的飛機滯空時間長，飛得快，飛得遠……
我常常折兩種紙飛機——一種是運輸機，一種是快速沖刺機。這兩種機種第一種制作簡單，滯空時間長；第二種飛得快，飛得遠。
第一種飛機對折，在任意一頭折出三角，再折出機翼，就完成了。它的飛行軌道很奇怪，可能直線落地，也可能是盤旋著落地。不過好在它用什么紙都可以折，什么作業紙啦，卡紙啊，甚至硬紙板也可以。第二種飛機我已經忘記怎么著了，只記得他要用稍微硬一點的紙來折效果會好一點。
紙飛機可以用來干什么呢？當然是用來比賽啦！記得有一次比賽，一位黃頭發同學的飛機由于性能太好，“咻”的一聲飛到了屋頂上；另一個小胖子把飛機扔到了排水道里，“啪”，濕了。而我的飛機倒著飛，直接從我身后飛出走廊。哈哈！真是一次奇怪的比賽。
紙飛機還可以用來干什么呢？可以用來傳遞信息。比如說，有一次我和我媽吵架了，兩個人最后都摔門而去。晚上心煩意亂睡不著，便把自己的想法寫在紙上，折成飛機飛給老媽。沒一會兒，另一架飛機飛回來了，老媽表示她理解我的想法。于是，兩人的矛盾迎刃而解。
紙飛機的用處還有很多，不過這份回憶，我會一直珍藏下去的。（比如老媽飛回來的紙飛機。）
童年紙飛機作文 篇11
風兒吹呀吹，吹開我心扉。用這一紙信拽拉開心中的絲線，童年時折起一紙飛機，將快樂傳遞。
飛機上一行孩子的字跡，歪歪斜斜的溫馨。紙飛機上雜亂的寫著:我用這小小的飛機，把幸福交到你手里。落款是:一個已經幸福的人。看到眼中飛著兒時的紙飛機，嘴角勾出一絲笑意。口中吹著氣，在天空中劃動，使勁一劃，紙飛機飛出去，帶著幸福的祈禱，交到所有不快樂的人手里。用著一紙飛機，將快樂傳遞。
現在，我認為我成熟了，長大了，不再用童年的紙飛機。對那曾今愛的轉遞工具，淡然一笑中帶著嘲諷的意。
直到某日，終于長大的我，又拿起了那童年的一紙飛機，上面不再是小孩的字跡，上面用真正的成熟的手上寫出了快樂的痕跡:我如今是個幸福快樂的人，現在真正的把愛傳遞給你，我的愛放在你那里。落款:一個曾金稚氣的人。
現在，我的嘴唇露出了一絲微笑，里面不再夾雜著其他的氣息，我長大了，童年的紙飛機現在終于飛回我手里。
童年紙飛機作文 篇12
紙飛機，機艙里寫滿了心靈的日記，羽翼載著童年的夢想，飛往屬于未來的跑道。
——題記
手中努力地折疊著童年的夢想，心扉充斥著對未來的彩色夢幻。幼時，紙飛機是我玩耍的樂趣，心愿的寄托。我喜歡把每天的繁碎或者是夢想折進紙飛機，然后飛奔到青草地去，呵一口氣，紙飛機就伴隨著微風起飛了。我喜歡放飛的一瞬間，它仿佛讓我看到了人生的未來。
紙飛機是我們童年交朋友的紐帶。幼時，小區里的大哥哥、大姐姐們會舉辦“花樣紙飛機”比賽，我總是會帶著我新發明的紙飛機去參賽。雖然有時候“榜上有名”，但大抵是“名落孫山”。白居易不是有這樣一句詩：“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。”所以呢，我就有了許多“名落孫山”的紙朋友（紙飛機簡稱紙）。但也有一些“金科狀元”想結交我，因為我發明的紙飛機別具一格。
童年的紙飛機不單單是我的交友紐帶，還是我的解壓裝置。
幼時總有諸多“芝麻綠豆大”的煩心事，例如“今年媽媽不給買裙子”或“今天媽媽不給糖吃”等等。唉，這些“大石頭”壓在我心里，那真不是普通的難受，有時我還會偷偷下雨。所以我就卯足了勁日思夜想，終于在想破腦袋之前讓我列出了一大堆亂七八糟的解壓方案，最后猜拳決定在紙飛機寫下我的“大石頭”（就是先想好答案，再左手出拳，右手出布）。
我在草地上有一個“秘密基地”，掉落在地上的紙飛機就像我的日記本。放飛紙飛機，能解開我超載的心。有些不太雅觀的紙飛機因為沒有啟航風的陪伴，就出師不利早早收工回家，等待有緣人的拾落。因為有些故事，本就該說給懂的人聽。
現在，我習慣撕下一頁頁舊日記來折疊紙飛機，上面過去式的日期，斑駁的藍色筆跡，早就刻劃在我心底，不可磨滅。童年的紙飛機，你勇敢地飛吧，要永遠盤旋在天際，我會想你的羽翼。只因，夢想是沒有終點站的旅行！
童年紙飛機作文 篇13
記得小的時候家里不是很富裕，父母基本沒有給我買過什么玩具，記憶中最清晰的就是童年的紙飛機，雖然飛的并不那么高，但是畢竟是我兒時美好的回憶。也記不清那時我是多大，只是記得無數個夜晚，對著朗朗星空獨自呆想。幻想浩瀚的宇宙中是不是還有另一個我存在。幻想著有一天能自由自在的在藍天中翱翔。這個夢想一直伴隨著我，但是直到有了孩子也沒有能夠實現。
六一節前一直想給孩子買一個有意義的節日禮物，在網上搜索很久，都沒有找到心儀的產品，突然一架紙飛機跳入我的眼簾，我的腦海里馬上浮現出兒時玩紙飛機那歡快的場景。對，就是它了，我毫不猶豫的買了一架。店家很好，還有專用的折紙賣。我買了一整套產品。
很快東西就到家里了，東西做工很好，質量很過硬，店家說是美國原單，我瞞著孩子把飛機折疊好，自己先試飛了幾次，好像并沒有店家介紹的那么厲害，于是我仔細詢問了店家如何去玩，店家仔細耐心的解答了我所有的問題，終于飛行大獲成功。
六一到了，一清早我就叫孩子起床，孩子賴在床上不肯起來，我說，你看爸爸給你的禮物，孩子一眼看到紙飛機就興奮的一點睡意也沒有了，大叫著要去玩。哈哈，看來我的這個禮物還是很有吸引力。于是穿衣洗漱吃飯草草了事。我開車帶著兒子到了市民中心廣場開始飛電動紙飛機。啊！周圍都是驚呼聲，誰家的紙飛機這么厲害，居然飛這么高啊。贊嘆聲不絕于耳，羨慕的目光不斷的投向我們父子，兒子驕傲的拿著紙飛機到處炫耀。臉上露出了得意的神色。可是好景不長，在一次堪稱世上最牛的飛行中，紙飛機飛出了我們的視線。看著兒子沮喪的神情，我耐心的安慰他，說：“孩子，飛行只是一個夢想，而你是那個把飛行變成現實的工程師。飛機沒有了沒有關系，我們可以再買一架。但是你不能沒有夢想，更不能沒有把夢想變成現實的勇氣。走吧，孩子!爸爸永遠愛你。”
乘著余輝我們父子兩高高興興的踏上了回家的路途。孩子在電話中和他媽媽詳細的描述著今天飛紙飛機的很多細節，我開著汽車，腦海里又回到了快樂的童年，一絲幸福的微笑悄悄的爬在了我的臉上。
童年紙飛機作文 篇14
4月17日中午，金山小學電子報告廳內人頭動，整齊劃一的紅馬甲、人手一張明信片，這是在做什么活動呀？原來是金山小學118名小記者們正在參加一場名為“光明行——時光之旅”的公益活動呢。你可別小瞧了這一張張小小的明信片，上面寄托著我們對四川阿壩州壤塘縣的那一份份好奇與憧憬，上面承載著我們對四川阿壩州壤塘縣小朋友滿滿的愛心和祝福。
寫好連接兩地愛的明信片，我們全體小記者又來到了金山小學的操場上。雨過天晴的午后，空氣格外清新。我們用藍色彩紙折成了一架架形態各異的紙飛機，準備向藍天放飛。我折了一架特殊的紙飛機，取了一個很酷的名字——“鋼鐵飛人”。我希望“鋼鐵飛人”能飛上蔚藍的天空，把我的問候與祝福帶給遠方的小伙伴們。
放飛希望，放飛夢想，一只只形態各異的藍色紙飛機，在空中劃過一道道美麗的弧線，就像童年的七色夢在空中綻放。
“童年的紙飛機飛呀飛……”我們歡快的歌聲在操場上久久飄蕩，讓這藍色的紙飛機在歌聲中與天空融為一體，帶著我們的祝福和心愿，播撒公益的種子……
童年紙飛機作文 篇15
紙飛機是我小時侯最喜歡的玩具。一架紙飛機或許讓我玩一天一夜。
小時侯，爸爸教我做紙飛機。取一張A4紙，中間對折，兩邊各折一個三角形，中間再兩個三角形。折疊出的紙飛機飛得很遠，但看起來不太好。還或許再把兩個肩膀折疊起來變成無頭斗戰機，壓住兩頭就變成轟炸機，非常有派頭！
折疊飛機完成后后就可以玩了。
走廊里，學生們正在和樓下的學生們一路玩紙飛機。一架紙飛機在二樓和三樓之間自由飛翔。李沁燕在樓下。他把飛機往上飛，玩得很興奮。劉老師也和我們一路玩。有時上課了我們都還不知道，老師只得喊一聲，我們才將就回到教室。有的紙飛機飛起來，有的墜毀，毀了他們的飛舞生涯。
記得有一次我不是很高興，正要去上廁所的時侯，看到走廊里有一群人靠在欄桿上往下看。我認為他們在看什么有趣的事，可是一架紙飛機從我頭頂飛過。我喊道：“扔紙飛機是不文明的。”就在這時，下面的李沁燕喊著要把紙飛機扔下去，才發現學生們在玩紙飛機。好奇之下，不由得跟他們一起玩起來，玩著就忘了適才的不快。競賽被迫終止了，因為校長禁止我們玩。
這是有趣的紙飛機，也是我童年的精彩回憶。
童年紙飛機作文 篇16
今天，作文課上我發現講臺上有許多彩紙，有黃色、藍色、粉色……同學們議論紛紛，有的說：“難道今天覃老師要讓我折紙？”有的說：“我會折紙船。”“我會折衣服。”原來，今天我們要折飛機！作文課還能這么有意思？我開心極了！
緊接著，覃老師讓我們選一張自己最喜歡的彩紙，同學們爭先恐后的上去拿紙。我選了橙色的紙，因為我在學校有人叫我“大頭橙子”，哈哈哈，不過這可是個秘密，不能告訴其他人哦！準備折紙飛機了，可是覃老師卻皺起了眉頭，原來，她壓根不會折飛機，哈哈，同學們都開懷大笑。最后覃老師向我“拜師學藝”。
終于開始折飛機啦！我先把紙對折，然后分兩次折成一對，最后折出機翼……飛機折好了，我給他起名“雄鷹號”。我希望它能展翅高飛。
同學們放飛了自己的飛機。有的飛機“呼啦”一下，飛得好遠好遠。有的飛機飛得很慢，在空中盤旋。我的飛機得了第二名，好開心啊！
“什么樣的飛機能飛得又遠又高呢？”覃老師問道。原來是尖頭飛機，它是流線型，受空氣阻力小。所以可以飛的很高很遠。這節課我又學了東西，又折了飛機，好開心呀！
童年紙飛機作文 篇17
我們學校有個活動—紙飛機大賽。我也參加了這個活動，我多么想代表班級去參加比賽，再說還有陽光卡哩！
我們先在教室里試飛。輪到我了，我把飛機朝空中一擲，飛機在空中劃出一道優美的弧線，再來一個80度角轉彎，才緩緩地降落。我心里直叫好。有些同學的飛機比我更厲害，能在空中停留10多秒。
老師讓教室里飛得好的同學到樓下再飛一次，然后從這些同學中選出5人去參加學校比賽。我也被叫去了，看著同學們都飛得不錯，我也想試試我的飛機，看看能不能再同學中大顯神威。可是，我把飛機擲出去時，飛機好像失去了光彩，在空中打了個圈，無精打采地栽了下去。我想：難道方法有問題？于是，我又換幾種方式試了幾次，可是跟前幾次的情況沒什么兩樣，我有些沮喪。風越來越大，許多飛機都被風拽著，在空中飛舞。我覺得我的飛機在風的帶動下也會這樣。但是，飛機還是老樣子。這時，葉老師叫到我的名字，我忐忑不安地走了過去。雖然獲勝可能性不大，但我仍然心存希望。我把飛機用力擲了出去。飛機似乎一點也不爭氣，像泄了氣的皮球，直接一頭栽到地面。
雖然我沒成功，但我沒有氣餒。因為我還可以參加科學競賽筆試呢，好好準備吧，加油，戎宇恬！
童年紙飛機作文 篇18
紙飛機，是一種簡單又有趣的玩具，我常常折它來玩。
紙飛機的折法很簡單，先拿一張長方形的紙，對折再打開，然后在折痕的兩邊各折出一個三角形，這時需要仔細一點將它們對齊。就這樣在三角形的基礎上繼續往折痕的方向再折一次，接著把頂部的三角形向后折，最后沿著中間的折痕將兩邊再翻折一次，一架紙飛機就好啦。這樣折出來的紙飛機翅膀比較牢固，飛得也會遠一些。
作為一個紙飛機的愛好者，我還有著自己的技巧呢！玩紙飛機時，一定要專心，先輕輕捏住機翼的下方，抬高手臂的同時身體微微往后傾斜，接著用手腕的力量猛地把紙飛機扔出去，就這樣紙飛機成功起飛了。有時為了讓紙飛機飛得更遠，我會到有風的地方去玩，順著風的方向放飛后，它可以乘著風，在空中飛行很久很久，再平穩地落下。
紙飛機是我和同伴們的最愛，我們總喜歡找一個高的平臺，站成一排，一個接著一個把自己的紙飛機丟出去，比比看誰的飛機飛得遠，飛得最遠的就是勝利者。比賽時，大家會捏著飛機，做出起飛的姿勢。無論誰的紙飛機起飛，我們都會全神貫注地盯著它，目光也隨著投向遠方，而放飛的同伴就會踮起腳大喊著：“飛啊，飛啊！”
童年紙飛機作文 篇19
我的童年是在家鄉度過的，是難忘而有趣的。小時候，每一次看到哥哥在書桌前折紙飛機的時候，我都會感到驚奇，也會羨慕他靈活的雙手，多么希望我也能像他一樣折出漂亮的紙飛機啊。每次，我都會私底下偷偷拿出小紙片，回憶著哥哥折紙的步驟，悄悄地練習。但是每一次，我都折不出來。
直到有一次，我私底下的練習被哥哥無意間撞見，看著我對手里的紙片發愁，哥哥笑著拿過我手里的紙，一步一步地教我如何折出最完美的紙飛機。我入了神，看著紙片在哥哥手里一步步變成我心里的那只紙飛機，也一點一點記下了步驟。在哥哥的指導下，我終于學會了折紙飛機，我把自己親手折好的紙飛機用力向空中一擲，它晃晃悠悠地飛著，不一會就掉了下來。
我拿著心愛的紙飛機，自信滿滿地去向所有人炫耀它，夸獎它，還拿著它跟哥哥折出來的紙飛機比賽。結果是哥哥的紙飛機飛得輕盈，我的紙飛機飛得搖搖晃晃，但是我一點兒也不沮喪，看著它，想著我自己終于能夠親手折出紙飛機，心里美滋滋的。
現在想想，當時幼小的我在追尋自己想要的東西時，能鍥而不舍地去擁抱它，慢慢接近它，最終實現它。這種不向困難屈服的精神，一直陪伴著我成長。
童年紙飛機作文 篇20
你會折紙飛機嗎?我可是這方面的好手,一張白紙在我手中,左折右疊、前搭后按，不一會兒，一架精巧的飛機便“誕生”了。你看,這架飛機有著尖尖的機頭，在厚實的機身上還延伸著兩只寬大的機翼，我就把它取名為“勝利1號”。
當我拿著“勝利號”來到空地上時，已經有許多小朋友在那兒放飛紙飛機了。一時間，天空中都是紙飛機的影子，此起彼伏、上下翻飛，像雨前低飛的燕子，像秋風中飄落的樹葉；有的像沒有加夠油，只飛了一會兒，就一頭栽下去，有的雖然飛的不穩，但在空中晃晃悠悠，盤旋了好一會了才慢慢“著陸”。
我來到空地上后，就右手輕輕捏著飛機機身的底部，高高舉起，左手向前一伸，身子向后一仰，使勁將飛機向空中甩去，“勝利1號”平穩的向前飛去。紙飛機在空中“飄”著，像是被“釘”在半空，沒有絲毫晃動。突然一陣風吹來，沖得我的飛機左搖右擺、上下顛簸，并順著風向遠處滑去，終于不幸墜落，掉到一條小河里。
雖然“勝利號”不幸“遇難”，但以后我的“勝利號2號”、“3號”、“4號”等等還會“誕生”，它們將帶著我的渴望，沖破藍天……
童年紙飛機作文 篇21
從小我就喜歡折紙飛機，可是我每次折的飛機都飛得不高。今天，姐姐答應教我和小伙伴們折紙飛機，大家開心極了！有的歡呼雀躍，有的手舞足蹈，還有笑得前仰后合。我有點害怕：我笨手笨腳的，這次要小心點兒，可別鬧出笑話來。
一切準備就緒，終于可以折紙飛機啦！姐姐告訴我，用彩紙先把對角對折，接著再次對折，然后整理出機翼。嗯！得到姐姐的真傳我很快就學會了。哈哈！我親手做的紙飛機終于誕生了。我還給紙飛機取個名字：“藍天號”。這名字很棒吧！因為我希望我的紙飛機能飛得像藍天一樣高。有的同學們給自己的飛機取名為“第一名”，有的給自己的飛機取名為“賽爾號”不過，我還是最喜歡我給我的紙飛機擬的名字。
紙飛機比賽開始了。只聽姐姐的一聲令下，一架架五顏六色的紙飛機，嗖嗖嗖向前方飛奔而去，就像一朵朵美麗的花兒飄在空中。有的轉了一個圈飛回來了；有的馬力十足飛速前沖；還有的一松手，飛機就像石塊似的掉了下來了。大家都在哈哈大笑。我的紙飛機飛得很遠，棒棒噠！
這次玩紙飛機，不但鍛煉了我的動手能力，還讓我懂得了無論做什么事都要用心思考，認真去做，就可以把事情做好。
童年紙飛機作文 篇22
我和弟弟最大的樂趣就是折紙飛機、飛紙飛機了。
我們先找來幾張紙，開始折各種各樣的紙飛機。我倆給自己最滿意的那架紙飛機取了個名字，我的叫愛心號，弟弟的叫飛燕號。紙飛機做好了，我們心里無比歡樂。
我問弟弟：要不我們去大公園的那塊空地上飛紙飛機吧？弟弟直點頭，爸爸媽媽也答應了。我和弟弟高興地一蹦三尺高。到了大公園，來到河邊的這塊空地上，我倆站在同一條線上，比誰的紙飛機飛得高飛得遠。我右手拿著紙飛機的機身，左腳再前，右腳弓步在后，身子微微后仰，心中默念愛心號飛吧！只見愛心號光速起飛后在空中劃出一道優美的弧線，俯沖著陸。隨著紙飛機一次次起飛著陸，我們興奮地尖叫著、歡笑著、奔跑著
可是，好景不長，我和弟弟的紙飛機先后落到了小河里，我們想撿回來但又不敢撿，因為河水太深了。只能看著紙飛機越漂越遠，沒了蹤影。我倆垂頭喪氣地回到了家。外婆見我們這么傷心關切地問道：小寶貝們怎么了？我倆淚汪汪地說：我們的紙飛機漂走了。只見外婆跑出屋大聲喊：快看快看，天上飛過兩架飛機，就是‘愛心號和‘飛燕號’呢！我倆急忙跑出屋，抬頭望著天空，遲遲不愿離去
童年紙飛機作文 篇23
翻開布滿灰塵的相冊，望著泛黃的相片。一張笑顏如花的臉深深的吸引了我。照片上的女孩手里捧著一架蔚藍的紙飛機。沒錯，那就是我。
我并不是一個富裕家庭的孩子。從我懂事以來，除了那個破舊的小熊，我沒有什么比這更華麗的玩具了。還有一個！就是那個陪我走過童年，走過風雨的紙飛機。或許你會奇怪。為什么女孩會喜歡玩紙飛機。其實，童年就這么無知單純，再簡單的東西，在這些孩子眼里，也是樂趣的源泉。
這是一架湛藍的紙飛機，機翼上被我涂鴉得入目不堪。但是那淡淡的薄荷香卻仿佛還在，仿佛還在我的鼻尖縈繞。我揮了出去，飛機在半空中劃過一道美麗而神圣的弧線。“哇！”小伙伴們都為我精湛的技藝而喝彩。我則驕傲的哈哈大笑起來。那是我想，或許，長大后，我會成為以為駕駛飛機的飛行員。我想觸摸云，我想逗笑鳥，我想載著著偉大而又渺小的夢想飛到銀河的一段，留下最美好的痕跡。
呵，紙飛機的確帶給我很多美好的回憶。它給了我一個純真又簡單的夢想；它給了我一個歡樂又幸福的童年；它給了我一個舒心又有趣的生活。
它飛啊飛啊。深入晶藍的天際，一下便不見蹤影。仿佛它離我很遠，很遠。
童年紙飛機作文 篇24
學校的科技節有紙飛機比賽，這是我最喜歡的項目。今天，我迫不及待地要和爸爸試飛紙飛機。
這是一架號稱飛得最遠的紙飛機“蘇珊”，只見我把紙飛機呈45度角往上使勁一扔，那架飛機就在空中飛出了一條優美的弧線。就在我們以為它要降落的時候，它突然機頭一昂，整架飛機從下降變成了上升，從被動變成了主動，它開始滑翔了。我一看，哇！它從草坪的這一頭飛到了草坪的那一頭，足足飛了30多米。我興奮極了，又飛了幾次，但是第二次、第三次、第四次飛得都十分不好，看來“蘇珊”的穩定性、操控性都不好。
我們換了個折法，新的紙飛機的機翼又長又寬，主翼的兩旁各有一個小機翼。我使勁一扔，它劃出一條直線后，落在了20米開外的地方。我又飛了幾次，它都一直穩定在20多米，既穩定又好操作。
經過幾次試飛后，我發現第一架飛機能飛得很遠，但是操作性很差，需要不停練習，而且還有很大的風險；第二架飛機雖然飛得很穩也很好操作，但是它飛得不如第一架遠。我要選哪一種紙飛機呢？
童年紙飛機作文 篇25
今天，我寫完作業后，很無聊，我就想做點什么有趣的事情呢？我平時特別喜歡飛機，于是，我就想那就制作一張紙飛機吧！
首先，我找來一張長方形的白紙，把紙對折后打開；然后把兩邊的角折到線上，再反過來，對折一次，變成飛機頭之后；再對折一次，把手拿的地方折出來；最后，把翅膀折出來，一架好玩的紙飛機就呈現在我的面前，看著自己折的紙飛機，心里很高興，迫不及待的想試一下紙飛機的飛行效果。
于是，我拿著紙飛機來到院子里，舉起飛機，向天空中用力一拋，飛機只是左右搖晃了幾下，就掉在了地上。我趕緊把飛機撿起來，仔細的檢查一下，發現紙飛機左邊的翅膀比右邊的翅膀大了一點，我又重新把它的翅膀折整齊。這次，我把飛機再次拋向天空，飛機很順利的在天上平穩的飛行著，我的心也隨著飛機在天空中自由自在的飛翔。
我想：等我長大后，我一定要用自己的知識去做一架真正的飛機。那時，我就可以坐在里面，通過窗子看到湛藍的天空，看到朵朵白云從我眼前飄過；我還可以俯看地上的青山綠水，高樓大廈，那將是多么美麗的景象啊！
童年紙飛機作文 篇26
今天王老師帶我們去壘球場為玩紙飛機比賽。
到了壘球場，我們開始試飛起來，我也到不列外。我輕輕一擲，飛機就輕飄飄地飛起來，大約過了2秒多鐘，才平穩地落地……
精彩鏡頭一：馬超的“旋風沖鋒”，他還編了一個口號：“不旋怎么叫旋風沖鋒呢？”只見他用力一擲，飛機像電視上小豪的迷你賽車使用龍卷風一樣從天空一劃而過，然后像鉆地機器一樣俯沖而下、落地。雖然飛的不遠，但是讓我們感到馬超的聰明。
精彩鏡頭二：冠軍任燦。只見他用力一擲，飛機像開弓的箭，筆直的朝上方飛去。說時遲，那時快，任燦的飛機朝下沖來。可他的飛機離地面還有十厘米時，任燦緊張極了。但飛機好象知道了任燦的心情，便努力朝上空飛去，還平穩地轉了一個圈，然后依依不舍地落地。使在場的同學各個目瞪口呆。
精彩鏡頭三：唐凱的飛機。他擺出一副擲壘球的姿勢，用盡全身力氣一擲，剎那間，他的飛機直沖藍天，然后向前行使，飛機有向一塊石頭似的落了下來。
玩紙飛機是我們的一種樂趣，也是我們的一種愛好。
童年紙飛機作文 篇27
我有一架小小紙飛機，從外型上看，就是一個手工紙制的紙飛機，沒有什么特別的，而且所用的材料也沒有什么特殊的，但是這架紙飛機，一直擺在我的臥室里，對我來說，他在我心里有著特殊的意義。
這架小小紙飛機，承載著我對一個朋友的承諾，承載著一份珍貴的友誼。
在我四年級的時候，我有一個特別要好的朋友，我一直叫她晶晶，她不愛說話，但是每當看到她，她都會微笑的看著你，而且臉上會有兩個淺淺的酒窩，笑起來眼睛也是瞇成一條線的。我們是無所不說的朋友，每當我們遇到高興或不高興的事，都會把事情講出來一起分享。
遺憾的是，在上四年級的時候晶晶隨著全家人都移民去了美國，當得知這個消息的時候我們都哭了，哭的好傷心，雖然說現在的科技很發達有電話、有Email，但是分部在地球的兩個部分，我仍然覺得很遙遠很遙遠。
那天，我去機場送晶晶，晶晶送給我一架紙飛機，她說希望將來我們還能在見面，我們要一起上大學、一起工作，一起在天上飛來飛去，還要當不離不棄的好朋友。
聽了以后，我的心暖暖的，我答應晶晶，我要好好學習，有機會就出國留學，到美國去看她。
童年紙飛機作文 篇28
“今天，我們來折紙飛機”喬老師說，接著給我們每人發了一張紙。老師在上面向我們傳授紙飛機的折法。
“先把這張紙一折二，然后先取長邊的中點，將兩邊的紙往里折，再將近近似于三角形紙對折……”。
我謹遵老師的折法，可還是越折越奇怪，最后機翼也只有食指那么寬了。
我折開一看，原來我折反了，有人已經折好了，正在試飛，我看到他的飛機還沒飛起來就一頭栽到了地上，我換了一種我常用的方法，小心翼翼地折。“啊，我的飛機終于完工啦！”。
一看還有時間，我想給我的飛機起個名字，“夢想號”？不太好，“希望號”？也不行，我見到的大多數紙飛機都叫“希望號”。叫“勇氣號”吧！希望它可以飛到四川災區，讓那里的人們都鼓起勇氣，勇敢地面對以后的生活。
“時間到，拿好紙飛機，準備起飛。”
我們躍躍欲試，高舉手中的紙飛機，等喬老師一聲令下，二十七架紙飛機一起在空中翱翔，不料，風太大了，把我的紙飛機吹得栽到了地上。
雖然我的紙飛機不會飛到四川去，但是，我希望地震災區的人們，有勇氣的面對將來的生活，鼓起勇氣面對困難，一切困難都不再是困難。
童年紙飛機作文 篇29
比起玩電腦，玩賽車，玩芭比娃娃，我更喜歡玩紙飛機了。
有風的時候，媽媽總是帶我到廣場做飛機。媽媽說：“風大的時候紙飛機飛得很高很遠呢。”哇，我好期盼。
我拿出一張又大又硬的紙，在中央畫一條橫線，然后輕輕地把它們對折，疊成了一個長長的三角形，就這樣一搜輕巧的飛機就做好了。媽媽折了其他樣式的紙飛機：正方形，長方形的……。我小心的捏起它的尾部，等風大了，我就朝天一扔，風托著飛機緩緩起飛，我開心極了。
我又拿起另一個飛機扔出去，兩只紙飛機好像在賽跑似的，過幾分鐘我放飛了十幾只紙飛機，有一只極速落下來碰傷了眼睛，我跪下來疼的流出了眼淚，邊哭邊抱怨：“這只紙飛機飛的.時間太短了。”
這些快活的飛機，就像一只輕盈的安靜的小鳥，他剛才還停在你的手指上，不一會兒就靜悄悄的飛走了，她是那樣美麗，那么自由，你什么文靜，那么的輕松，它張開翅膀，一會兒在水面上橫掠，一會兒在樹枝間蕩漾，一會兒停在草坪上休憩。一會兒又在雞群里搶食……我非常自豪，非常開心。
童年紙飛機作文 篇30
今天我學會了疊一種紙飛機，讓我來教教大家吧！
首先找一張平整的紙，既不要太軟太薄的紙，要不然根本疊不成形，也不要太硬太厚的紙，否則飛行的效果不好。先沿紙的中心線對折，再掀起兩角向中心線的位置折去，然后把紙翻過來，將三角形的頂點向下折向中心線，在將兩邊向中心線對折，并用小角壓住，再將機身沿中心線對折，最后掀起機翼的兩個面，分別向底邊對折，一架簡單的紙飛機就大功告成了
讓我們試飛一下吧！我用力把紙飛機擲出去，飛機猛地往地上一扎，我撿起來一看，飛機的機頭已經成了“丈八蛇矛槍”，怎么會是這樣呢？再來一次，這一次飛機卻偏離了我的航向，鉆到沙發底下。我開始調整機翼的角度的機身的比例，終于在一遍遍的試飛后，我改造了這架飛機，把機翼的兩邊向上折起一厘米，這樣就可以使飛機飛的更平穩。其實，飛機是否飛得平穩還跟擲出去的力量和角度有關系。這看起來很簡單的紙飛機，里面卻蘊含著很多技巧呢！
現在很多孩子都在上網打游戲，或是看電視、玩手機，讓我們一起疊紙飛機吧，不要再沉迷于那些游戲了。
童年紙飛機作文 篇31
天空像水洗過一般，沒有一朵潔白的云。“咻——”一架紙飛機飛上了天空，在空中畫出一道長長的弧線，遲遲不肯回到地上。
又一架紙飛機飛上了天空，與另一架紙飛機擦肩而過。一架架紙飛機紛紛飛上天空，旋轉著，飛著，帶著小伙伴們興奮的心情，奮力向遠處飛去……突然，一架碩大的硬紙板飛機超過了所有的紙飛機，飛到了最前端。人們都不禁為它喝彩。這時，一架飛機打落了那架飛機。原來，大的飛機太重，慢了下來，就被后面一個“撞毀”了。忽然，紙飛機三三兩兩地墜到了地面上。小伙伴們著急地走上前去查看，是什么原因讓飛機成群地“墜毀”。
一架飛機的機頭突然轉了一百八十度，朝小伙伴放飛飛機時的地方飛去。呀！是大風迎面吹來了。小伙伴撿起飛機，稍微修整了一下，再次放飛飛機。
一架架飛機都漸漸地、漸漸地慢了下來，有的停了下來，落到地面，有的還在慢悠悠地旋轉著。
風，停了。小伙伴們失望地一哄而散。沒人注意到，遠處還有一架飛機在慢慢地滑翔著。
童年紙飛機作文 篇32
一張紙有什么用呢？可以剪窗花，可以寫作業，還可以寫作文，折紙飛機，今天楊老師就在我們折了一個紙飛機。
我先在附近找到一張長方形紙，再將它對折，然后展開紙的中間就會出現一條豎線，把這張紙分成了兩個小長方形。第三步，將紙的左上角和右上角像豎線對折成三角形。第四步，把三角形向下對折，再按剛才的步驟重復一遍，這時你會發現三角形的下面有一個小尾巴，只要把這個小尾巴往上一翻，機頭就做好了。接下來只用將紙往里對折再攤開。一架帥氣的紙飛機就大功告成了。
紙飛機做好了，到試飛環節了。我拿起紙飛機，想：我的紙飛機一定會飛得又高又遠。如果我是這架紙飛機，我會飛到廣闊的大草原，去看長滿鮮花的草地和吃草的羊群。飛到茂密的森林里去看帶著露水的小草，看可愛的小松鼠和兇猛的老虎想著想著我就把手中的紙飛機扔了出去，可惜它歪歪扭扭地飛了一個S型后就墜機了。
這時候我想如果我長大了能當一個飛行員該多好啊，但夢想都需要自己去努力，所以我現在要好好學習，為實現自己的愿望打好基礎。
童年紙飛機作文 篇33
今天，劉老師讓我們帶著自己折的飛機去操場邊上比賽，同學們折的飛機形狀各異，用的材料也不同。有的用軟卡紙，有的用廣告紙，還有的用報紙。
到了場上，同學們很興奮，都摩拳擦掌、躍躍欲試。終于比賽開始了，老師讓我們每四人一組來比賽，同學們舉起飛機，身體向后傾斜，“預備飛！”只聽一聲令下，飛機順著手推的方向，一下子就飛了出去，有的飛得又高又遠，有的飛得又低又近。
終于輪到我了，我舉起飛機心里想：我的飛機一定要飛得很遠。可是飛機飛出去后并不是向前飛，而是螺旋式飛行，又返回到了起點。同學們大笑，我心里很難過。
小湯是最后一個出場的，只見他舉起飛機，還加上了助跑，本來我們看那架式認為他的飛機會飛得很遠，但是他的飛機剛飛起就落下來，落在離起點線前面一點點。同學們和老師都笑了起來。
這樣美好的時光就是這么短暫，正和同學們玩得開心，下課鈴聲響了，下課了我去跟同學們的飛機去比了一下，我發現他們的飛機翅膀又細又長，而我是又寬又短。這次飛機比賽讓我知道了折飛機的奧妙。
童年紙飛機作文 篇34
星期天到了，天氣格外涼爽。我和小明帶著精心折的紙飛機來到了郊外的一塊草地上舉行紙飛機比賽。
比賽開始了。我們倆個拿著紙飛機，“預備——飛！”我們把手中的紙飛機使勁往空中一扔，紙飛機脫手而出。只見我的紙飛機飛得又高又遠，而小明的紙飛機在空中劃了一道優美的弧線，“啪”的一聲，就墜落在地上。我得意極了，高興地又蹦又跳，“我贏了！我贏了！”小明急忙跑過去，彎下腰，揀起了紙飛機，這兒看看，那兒瞧瞧。過了一會兒，他自信滿滿地說：“我們再比一次！”“比就比，誰怕誰啊！”我輕蔑地說。
第二場比賽開始了，我們用力把紙飛機往上一扔。我想：這次我一定會贏。不料，我的紙飛機卻像沒有汽油的飛機一樣往下掉。只見小紅的紙飛機“嗖”的一聲，穿破長空，像一只小鳥，在空中打著旋兒，轉了好幾圈，輕輕地落在地上，真是太精彩了！我頓時目瞪口呆。
我沮喪地跑過去撿起地上的紙飛機，它好像在嘲笑我：“這就是你驕傲的結果吧！”“驕傲使人退步啊！”我嘆氣道。
童年紙飛機作文 篇35
從前有一個小女孩，她折了一架紙飛機，并把紙飛機放了出去。
紙飛機飛啊飛啊，它飛到了街道上，落了下來。之后又發生了什么呢？哦，風兒把它帶走了。
紙飛機飛啊飛啊，它飛到了動物園。落在了大象的圈子里。之后又發生了什么呢？哦，大象很好奇，用長鼻子拿起紙飛機，一不小心，扔了出去。
紙飛機飛啊飛啊，他飛到了森林里，落在了老虎的地盤里。之后又發生什么呢？哦，老虎很奇怪，把它在爪子里翻來覆去，最后，老虎把紙飛機叼進了樹洞里。
有一天，一只小精靈飛過小女孩家，看到小女孩很不高興，就問：“你怎么了，小姑娘？”小女孩回答：“我心愛的紙飛機不見了，你能幫我找回來嗎？”小精靈答應了，只見小精靈打了一個響指，又叫來小松鼠，讓它去森林了。
老虎出洞捕食的時候，小松鼠趁機溜進老虎的樹洞，把紙飛機朝小女孩家里扔去。
不過，返回的路照樣很長……
它飛出森林，飛過動物園，大象和其他動物為它送行。他飛過街道，風兒來迎接它。經歷千辛萬苦，終于，紙飛機飛到了小女孩的手里。
小女孩特別高興。
童年紙飛機作文 篇36
喜歡沉浸在大風大雨之中，昨晚，一場狂風，用力的敲打我窗，我便學往常一樣，漫步走向樓頂。
我扶著在一旁的墻，看著天上的烏云呵呵，別說還挺美的呢。哎呀，是什么東西飛到我眼睛里了啊。以前很少這樣的，今天，都不敢睜眼了！哎，這環境都成什么樣了啊我輕輕的柔柔眼睛，試著睜開眼睛。好嘛，還不如不睜了呢看看天空中都是些什么在盡情的飛舞啊塑膠口袋、一些沒用完的紙、一大片零食口袋，最讓人不能忍受的是，那些人，竟然用，潔白的作業紙，折成紙飛機，哎，算了，小孩子嘛，還不懂事，不計較了。我正這么想著了，只聽，對面的樓頂傳來一個身音：孩子，還要不要紙飛機；了，媽媽給你折！那個孩子還說謝謝媽媽！I服了YOU。難怪要世界末日了呢，什么文明程度啊！那些都是些什么母親啊！不顧大局，還誤導不懂事的小朋友我知道我不應該這樣批評那些，撫育我們的生母，但是，這些豈是可以原諒的！
哎，所有人類們，就算我求求你們了，就還這個地球，這個地球上所有生物一個安寧吧！要知道地球不是屬于人類的，而人類是屬于一個地球的啊。
地球已經調至震動狀態。
童年紙飛機作文 篇37
記憶中的童年沒有什么好玩的玩具，也沒有什么吸引人的事，家旁的草坪是我最好的伙伴。
公園里有一片草坪，春天各種花都爭先恐后地開放著，小草探出了翠綠的小腦袋，一簇簇。一撮撮，呼吸著泥土散發出的新鮮空氣，來迎接春的到來。這是我和同學最愛去的地方。小學時，我們經常放學后，作業不是很多，大伙兒就坐在草坪上玩耍打鬧……無聊了就躺在草地上看那湛藍的天空。“我們來折紙飛機吧！”有人提議，“我要在上面寫上自己的理想，讓它帶著我的理想起航。”大家紛紛地說道。大家打開了書包拿出了喜愛的紙十分認真的折起來。
不一會兒，幾架紙飛機就出現在了綠油油的草地上，各式各樣。聰明的同學好拿了幾根雜草做了一個小人，放在飛機上。風一吹，小人就掉了下來，逗得大家哈哈大笑。“開航了！”大家都放飛了自己的紙飛機。吶喊著“加油，加油！”希望自己的紙飛機飛的更高，去超越別人。
今天，我又一次走在這片草坪上，去回憶我們在草坪上所干過的事情。我希望我們有機會能在這里相聚，來看看各自許下的理想是否實現！
紙飛機在空中航行，載著希望，飛向更藍的天空。
童年紙飛機作文 篇38
下雨了，稀稀落落的雨滴聲打落在屋檐上，天空陰沉沉的。
趴在窗臺上，沒有了陽光的沐浴，整個身體都是懶懶散散的。突然，我想到了小時候的自己，喜歡折飛機。因為，小時候我喜歡自由，喜歡幻想，喜歡寬闊的藍天。總以為那飛機可以帶著我的夢想飛得很遠很遠，去一個美麗而神秘的地方，實現自己的愿望。追憶中，我手中的白紙已經變成了一架漂亮的飛機了。望著稀稀落落的雨，似乎又有點失望。但是我還是放飛了。飛機起飛了，在雨中掙扎著，單薄得似乎風一吹，就會把它吹掉。
好像沒有我想象中的那樣，紙飛機仍在拼搏著，遠遠超出了我的想象。最后紙飛機還是被雨擊落了，畢竟它是一張紙。看到地上被雨打濕的飛機，安然地躺在地上，似乎能感覺到一種滿足的氣息。因為它用自己最后的力氣，完成了自己想要飛翔在空中的夢，它是幸福的。
雨停了，太陽很快出現在天空，世界的角落里又充滿了陽光，一切都充滿了活力。又有一架乘載著夢的紙飛機出發了，看那遠去的背影是多么倔強……
童年紙飛機作文 篇39
紙飛機是我幼年時美好的記憶，那時候爸爸總拿街上分發的硬硬的宣傳紙教我折各種樣子的紙飛機，然后我們在操場上比誰飛得高飛得遠。爸爸每次都飛得又高又遠，讓我拍手叫好。為了準備學校科技節的紙飛機比賽，我每天完成作業后的第一件事情，就是在家里折啊飛啊，弄得家里好像是紙飛機加工廠。
今天，我決定折一個不一樣的。我在百度視頻上找到了打破世界紀錄的紙飛機折法，按照教程一步一步折。紙飛機隨著步驟慢慢成型。折好以后，很容易就可以分辨出機身，機翼，機頭，新穎別致，遠遠看去栩栩如生。
我開始試飛了，我先把手放在機身兩側，把飛機調成45度角朝上，手臂彎曲，全身力量集中在肩膀上，猛的一拋，紙飛機迅速飛了出去，在空中飛翔。它像一只白色的小鳥，在空中舞蹈，時不時轉圈，下滑，上升，看得我和媽媽眼睛都直了。最后，它悠悠地降落在草地上。我們量了一下，有9米多呢！
輕盈自由的紙飛機，像載著我的心，飛向了天空。也許有一天，我們也會飛起來。
童年紙飛機作文 篇40
下課了，同學們飛快地向操場進攻，他們帶自心愛的紙飛機到操場上比賽。同學們都在各自準備中，有的在哈氣熱身，有的在側身、仰身，還有的直盯著前方。
蔡老師的手一揮，大家使盡全身的力扔出自己心愛的紙飛機，都希望它飛得最遠，最遠……紙飛機帶著我們的希望和夢想前進著。浙浙地一架架飛機慢慢地都“降落”了。突然有個非常興奮的同學大聲地叫著：“哈哈哈！我是第一名，我是第一名！”其他同學都有點失落，但是他們不甘示弱，繼續“改良”自己的飛機，等著下一場比賽能得第一名。第二場比賽開始了，同學們拿著飛機在給它“哈氣”像是給飛機加油，希望它能飛得更遠。大家揮舞著手臂用全身的力氣扔出自己的飛機，飛機飛呀飛，飛呀飛，不知飛了多遠。一看，有一個同學的飛機飛得最遠，我不服氣，心里默默地想：“加油！加油！”果然就在關鍵時刻我的飛機超過了它。
太開心了！我贏了！我贏了！我一下子一蹦三尺高，還大聲地拍手叫好，我要把這個好消息告訴爸爸讓他一起分享我的喜悅。
童年紙飛機作文 篇41
在競爭科技創新大賽紙飛機項目中，275班幾位同學為爭奪入圍席位，展開了一場激烈的爭奪，想知道結果嗎？走，我們一起到現場觀戰。
這幾位同學分別是我、譚嘉、劉帥杰和過駿馳。在接到命令后，我們像博爾特一樣，飛速地跑到集合地點。譚主任告訴我們，上級只給每個項目3個席位，在經過重重篩選后，270班周昂哥哥成功晉級，275班只剩下我們4個進入終極對戰，最終選出兩個優秀選手參賽。
在終極對戰第一輪淘汰賽中，過駿馳的飛機由于風力原因，第一個不幸落敗。其實這是有內幕的，過駿馳的飛機快要不行的時候，撞到了我的身體，加速了過駿馳的失敗。
于是，場上只剩下了我、劉帥杰和譚嘉。我們三人進入了終極對戰第二輪比賽。譚嘉說：“保佑我過吧。”在過程當中，他沒有掌握好投擲角度和力度，結果我和劉帥杰以1秒多的優勢獲得了寶貴的紙飛機比賽入場資格。
事后，過駿馳罵我要是我走開一點，結果就不會這樣，譚嘉說要是4個選手都參賽就好了。從他人的言語中又體現了本場比賽的重要性。我一定要加強訓練，爭取贏得一等獎。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
我們回家了，我很開心。
童年紙飛機作文 篇42
我、姐姐、妹妹都對紙飛機感興趣，所以昨天晚上我們提出了紙飛機比賽的意見。姐姐折了一架“轉彎飛機”，妹妹折了一架“客機”，我折了一架“火箭飛機”。
比賽開始了，我們手中的飛機同時飛出，比賽是要看誰飛的快、穩而且遠。我的“火箭飛機”正飛得穩，我想第一非我莫屬，可是姐姐的“轉彎飛機”像一架來歷不明的UFO一樣左右移動個不停，飄忽不定，突然姐姐使出了她的“殺手锏”！“火箭頭錘”把我的飛機撞成了“歪嘴”。我望望妹妹，發現她也跟我一樣。我和妹妹把飛機修好重新比試。
這一次，怒火沖天的我和妹妹使勁擲出了飛機，這次我把防備重點設在機頭，可誰知姐姐不只有一個“殺手锏”。我的飛機剛和姐姐的并排飛行，姐姐的飛機一轉彎，姐姐飛機的機翼把我的飛機一擦，我的飛機一轉彎，和妹妹的飛機撞著啦，結果兩架飛機都落下來了。我偷偷請幺爹給我折了一架，真不愧是老將出馬一個頂倆，幺爹給我折的飛機真棒！無論姐姐怎樣攻擊我都沒打中我。最后把姐姐氣得半“死”。她說：“你不是說不讓人家幫忙的嗎？”。我說：“兵不厭詐。”
說完并高興地走了。
童年紙飛機作文 篇43
清晨，一陣風從我耳旁飛過，寒風凜冽。可？聽見樓上有人在說笑，便抬了抬頭——一只紙飛機映入眼簾，先是愈飛愈高，又垂直沖下……
——引子
一張紙，一張薄薄的紙。疊成一架紙飛機，向前扔出——一陣風將它吹得很高，前方卻又遇到了困難，風又助它一臂之力，讓他飛向頂峰。
紙飛機，也許它很脆弱，也許它很強大。一陣風也可能改變它的命運。
人生也是如此，當你呱呱墜地時，脆弱得很，就是最開始的那張紙，全家像寶一樣捧著你。當你踏入學校的大門時，所得來的知識，就是紙飛機飛行路上的那一陣風。當你跌入人生低谷時，就是飛行時直沖地面的那一瞬間。當你學業有成，就是紙飛機飛到了山之巔！
困難，也許是飛行中寸步難行的，也許是學習中的難題。空中，那一陣猛烈的風，將你的困難掃去。學習中，老師的講解會讓你茅塞頓開。困難并不可怕，如果我們不去面對它，那才是真正的困難！
此時，我耳邊又響起了“呼…呼…呼……”的聲音——風來了，再看那架紙飛機，快要落到地上的時候，一陣風，又將它吹了起來，飛向“山之巔”！
童年紙飛機作文 篇44
一個晴朗周末，我和小伙伴一起去公園玩。突然有人提議玩紙飛機。我們選在一塊草地上進行紙飛機比賽。
我給紙飛機取名為“加油號”，希望它能加油努力，成為第一名。比賽開始了，我的心情很緊張，心想要是我輸了該怎么辦呢？站在起飛線上，我身體前傾，一只手捏著紙飛機，另一只手緊貼在大腿旁。我此時的心情無比緊張。我看了看周圍的同學，他們看上去信心滿滿，非常輕松。
這時，裁判一聲令下，我的兩只眼睛一直盯著前方，立刻把我的“加油號”舉起來，扔了出去，最后我還留意了，“加油號”的路線，只見它一開始飛得穩穩的，像一只翱翔的雄鷹。可是沒一下子“加油號”便有點偏離軌道，只飛出幾米遠。我有點失望。結束后我去問第一名花花，問了她是如何讓紙飛機飛得那么遠。花花告訴我：“首先身體前傾，拿著紙飛機對它哈了幾口氣，輕輕一扔，紙飛機就跟著風向飛行。”最后紙飛機成功落地，她也成為了第一名。我十分羨她，希望“加油號”也能飛得那么遠。
從這次比賽中我知道了，一定要做好比賽前的準備，在比賽中要認真專注。
童年紙飛機作文 篇45
今天，我來到快樂作文學校。課堂上老師讓我們折紙飛機，一會兒來一場飛機比賽。我們當然是激動萬分。
我接過紙張，先將這張長方形的紙對折，然后沿著中間的折痕將兩邊的角向內折成直角，再沿著中線豎著對折，最后將兩邊的窄邊向中間對齊再折，一架簡單的飛機就做好了。有的同學早已經迫不及待了，有的同學還怕比不過，提議改一下飛機，經過同學們的再三修改，我們飛機的制作終于告于段落。
我們拿著各自的飛機來到操場，等著老師的號令。有的同學高高地舉起飛機，跨著弓箭步，好像很專業的樣子，有的同學急得直跺腳。老師拿著哨子，一吹，同學們把飛機拿到嘴邊吹一口氣，向空中用力一扔。呵！真有趣！飛機忽的一下都飛出去了，有的飛機在空中翩翩起舞，轉了兩圈，又落到了腳邊；有的飛機飛到了屋頂；有的飛機撞到了墻壁……飛機飛的是五花八門，逗得同學們是哈哈大笑。沒想到最后，張一然竟獲得了第一名。我們央求老師又比了兩局，任然興致不減，可惜不能繼續玩下去，哎，回教室了！可我們依然嘰嘰喳喳說著剛剛有趣的比賽。
今天玩得真開心！
童年紙飛機作文 篇46
今天，我們班里舉行了一場紙飛機大賽，由于事先沒有做好準備，我就胡亂疊了一個紙飛機。
我已經迫不及待地想開始比賽了，今天的冠軍會花落誰家呢？同學們都躍躍欲試。只見張老師笑咪咪地用手指著身邊，說：“誰想參加，站在這里。”
張滕躍笑呵呵地上場了。他拿著自己的紙飛機，把手臂往后一拉，使勁往前一扔。可能是因為手太往上揚了，飛機像新手駕車，東倒西歪的，一頭扎入天花板上的燈里，然后便落了下來。這一切得到的當然不是掌聲，而是大家的一陣哄笑。
還有兩個人就到我了，他們比賽的那短短的幾秒鐘，我感覺像過了一個世紀似的。我的心怦怦直跳，前面還有一個人時，我全身冒汗，像蒸桑拿一樣。
到我了！我大步向前走去，吸取了前面幾個人失敗的教訓，把手臂往后一收，身子輕輕一蹲，使足了勁一扔，飛機一下子飛到了教室后面的墻上。你看王鼎文的臉笑得多么燦爛，他驚奇地說：“第一名！吳祥宇第一名！”我不敢相信自己的耳朵，以為聽錯了，結果走到那兒一看，還真是第一名！
今天這場飛機比賽真是太刺激了，如果叫我一直玩，玩得廢寢忘食我都愿意！
童年紙飛機作文 篇47
如果有一天我也選擇降落，而不是倔強的如飛蛾撲火，唯愿，相“望”江湖 。
上高中的時候最喜歡的事就是希望自己周一能被換到離窗子最近的座位，用白色的日記本疊一架紙飛機，在上課的時候用力的擲出去，看著它帶著英語老師的abcd,語文老師的之乎者也，自己的不成熟和好些無所謂的種種，不知飛去哪里，陽光下，微風里。
從窗口擲出的紙飛機，不知道被風帶到哪里，卻總是想飛的更高更遠，也曾想過自己有一天可以降落，成為安東尼筆下那只游歷世界的兔子，滿懷希望的找著那棵開滿花朵的樹，執念一生，在路上，無眷戀。
如果可以停留，寧愿就飄在飛出手心的那一刻，即使有意想不到的苦澀，這樣就不用擔心被窗外的雨打濕身體，被喜怒無常的風吹的頭暈腦脹，停下來享受著陽光的溫暖，保留著將要飛走時的勇氣，不畏懼，不留戀。
紙飛機，也曾經渴望逆著風飛翔，卻也沒能執拗過骨子里的倔強 ，無奈的被最初的執念推著走了好遠，曾幸福，異樣苦澀。
若有一日，無風，停穩，唯愿，相“望”于江湖，笑視，無言。
童年紙飛機作文 篇48
在班級的紙飛機飛行比賽中，我獲得了第一名，要代表班級參加年級的紙飛機飛行比賽。
在回家的路上，我就開始想：要折一架什么樣的紙飛機呢？我想起老師的話，老師說：“誰的紙飛機在空中的飛行時間最長，誰就能贏得比賽。”
回到家后，爸爸陪著我到網絡上去找折紙飛機的方法。網上有許多的教學圖案，有的紙飛機是尖嘴的，有的紙飛機是笨嘴的，有的紙飛機的機翼像把利劍，有的紙飛機的機翼像塊盾牌。我挑選出三種紙飛機的折法，開始跟著圖案中的步驟一步一步地折起來。最后在這三架紙飛機中選出飛的時間最久的來參加比賽。
一轉眼就到了比賽當天，我激動萬分，在操場上擺好姿勢，把紙飛機奮力往空中一投，只見我的紙飛機穩穩地飛向遠方，我拍著手，大聲喊道：“快飛，快飛！”。忽然，一陣大風吹來，我的紙飛機直接栽倒在地上。
回到家以后，看著家里躺著的另外兩架紙飛機，和許多練習時沒有折好的紙飛機，我想：這次比賽，我雖然沒有贏。可是，我學會了許多折紙飛機的方法。
童年紙飛機作文 篇49
國慶節期間，我參加了小記者組織的紙飛機大賽。
比賽的規則很簡單，每個小朋友用A4紙折疊出三架紙飛機，在規定的范圍內，誰飛的遠，誰就出線，獲得下一輪比賽。
我疊了三架紙飛機，一架是比較常見的，一架是尾翼折出造型的，還有一架在頭部做出了個包頭的形狀。
很快輪到我了，我飛出的第一架就是常見的飛機，我使出全身力氣投出去，飛機飛的很遠，但是跑出范圍了，不算成績。聽著場邊一片嘆息，我心里有點慌亂了。第二架是尾翼折出造型的，因為慌所以匆匆忙忙下，直接丟出去，飛機還沒有飛過五米就頭朝下墜落了，就像被仍在地上一樣。
身邊的老師喊，慢慢來慢慢來。我呼了一口氣，拿著做出了個包頭形狀的紙飛機，心里還是有點忐忑，我對著紙飛機包頭的頭部吹了一口氣，心里默念著，“不著急不著急”，兩根手指捏住飛機的機架，輕輕的向前擲出，飛機緩緩飄動，沒有偏離范圍，沒有向下墜落，一下子就飛的很遠，我高興的跳了起來。
我獲得進入下一輪的資格，也明白做事情不要急于求成，也不要慌慌張張的道理。
童年紙飛機作文 篇50
有一次手工課，郭老師讓我們自己動手，折一架屬于自己的紙飛機，之后把我們帶到操場上，比一比誰的紙飛機飛得遠、飛得高。
“一組準備比賽！”郭老師宣布道。我趕緊站起來，跑向指定的位置。我使出吃奶的力氣，把紙飛機扔了出去，希望它可以飛得更高、更遠，可是希望很快就破滅了！紙飛機似乎舍不得離開它的主人，剛飛出去沒多遠，就調轉方向，折了回來。再看看小宋同學，他那藍色的紙飛機在空中劃出一道優美弧線，脫穎而出，成為了我們組的“王者”。
決賽到了，參賽的分別是鄭同學、蔣同學和陳同學，大家聚在兩邊為決賽的選手加油助威！“開始！”一聲口令，操場上頓時安靜下來，大家屏住呼吸，目光緊盯三位同學，只見鄭同學雙腿前后叉開站立，右手將紙飛機高舉過頭頂，身體和右手一起用勁，向前，扔出紙飛機，“嗖”地一下，就飛出半個操場，平穩地落在了地面。同學們不約而同歡呼起來，向她表示祝賀！
回到教室后，我觀察了三位同學的紙飛機，找出了我的紙飛機問題，紙飛機上不能粘膠，增加了紙飛機的重量，影響了平衡，也就飛不遠了。吃一塹長一智，下次再有比賽，我不會再犯同樣的錯誤。
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