高爾基《童年》初中讀后感(通用5篇)
當仔細品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的高爾基《童年》初中讀后感(通用5篇),希望對大家有所幫助。
高爾基《童年》初中讀后感1
每個孩子的童年都是快樂的,幸福的,最近幾天,我讀了高爾基的一本書,名叫《童年》,讓我受益匪淺。
《童年》講述了主人公阿廖沙苦難的成長經歷。在本書中,通過阿廖沙——一個小男孩的視角,觀察并講述了父親和弟弟去世后,阿廖沙跟媽媽來到外祖母家生活的點點滴滴。還講了自己在外祖父家里的所見所聞,在他幼小的心靈中,塑造了兩位人物形象,外祖父,是個自私殘暴的人,外祖母,是個正直善良的人,外祖父和外祖母是兩種截然不同的性格,阿廖沙在外祖母的保護下成長,學會了用樂觀的心態對待一切。成為了一個善良、勇敢的孩子。他的童年是枯燥無味的,不但體會到了人間冷酷無情,而且外祖父的薄情薄義,讓阿廖沙認清對親人的失望,在他內心深處,只有外祖母最疼愛他!
這本書讓我想起了自己過的生活是多么的幸福啊!每天除了學習什么都不需要去做,衣來伸手,飯來張口。但是我還不好好珍惜,我自愧不如,每個人的童年幸福都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。像阿廖沙童年是不幸的,所以我們要珍惜現在的幸福生活,好好學習。每個人的童年都是短暫的,因為和阿廖沙相比,我們的童年是絢爛多彩的,是無憂無慮的,幸福快樂的!
這本書讓我記憶深刻,我喜歡看《童年》這本書,它不僅讓我解了阿廖沙不一樣的人生和他幼小心靈受到的傷害,而且也讓我重新體會到了我自己現在過的幸福生活,我要好好珍惜!
從現在起,我要努力學習,珍惜父母帶給我的幸福生活,長大好好孝順父母!
高爾基《童年》初中讀后感2
初中時代曾讀過一些文學名著,其中有一篇就是馬克西姆。高爾基的《童年》。高爾基出生在俄國尼日尼·諾夫戈羅德一個木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲走向社會,飽嘗了人生的辛酸。而《童年》正是根據他童年的生活而寫成的,可以說是自傳體小說,正反映了當時的社會現狀。
小說中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的'風氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經常痛打外祖母及孩們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結果大病了一場。在這樣的環境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑,這也是必然的,因為我們每一個人心中都有惻隱之心。
處在這樣丑陋的社會,我們不得不擔心阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙,使他發芽了,長成了參天大樹。有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難,但他卻被兩個舅舅給害死了,然而我覺得與其說是被他們害死的,還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。高爾基正是以他無產階級作家特有的感情和嫻熟的藝術技巧,根據自己的親身經歷,成功地再現了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。
高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。只要還對光明充滿希望,那么這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀以來形成的小市民習氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無產階級努力的方向,直至今天還在繼續……
而我所要說的就是不要對任何不堪的現實失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會到來。
高爾基《童年》初中讀后感3
放暑假時,老師部署了一道作業,讀高爾基“人世三部曲”其中一部。回抵家,我仔細的查找了一些網站。
作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽,《童年》也可以說成是他的代表作。
二零天后,我終于讀完了這部偉大的作品,關掉網頁,我內心久久不能清靜,想起了很多很多。高爾基那悲涼、令人惻隱,令人嘆息,令人同情的童年故事,頓時把我吸引住了。故事生動地再現了一九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生存狀況。
故事生動地再現了一九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生存狀況。在如許一個彌漫著殘暴和憤恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人世的痛楚,邋遢和丑陋,那幼小的心靈因遭到很多很屢次沉重打擊而深深震蕩。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,乃至可以說成算是阿廖沙的親人,保護和支持了阿廖沙…………展現了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生存。阿廖沙深深地體會到沙皇獨裁制度的糜爛、丑陋。老黎民身處黑暗而不知的奴性與麻痹,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、灼爍的追求自己所盼望的生存苦難歷程。高爾基童年讀后感
西姆.高爾基的《童年》舉世馳名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。感情也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛楚的童年生存感動著我:四歲失怙,追隨悲傷欲絕的母親和慈祥的外祖母到跋扈的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻每每挨暴戾的外祖父的毒打。但仁慈的外祖母到處護著他。在外祖父家,他了解了很多“安安悄然默默”的親戚,其中包羅兩個自私、得寸進尺的、為了分家掉臂統統的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,另有兩個都叫薩拉的表哥。西游記讀后感600字 樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓去世了……高爾基童年讀后感
阿廖沙的童年是在一個典范的俄羅斯小市民的家庭里渡過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭取產業常常為一些小事爭吵、打斗……
高爾基《童年》初中讀后感4
今天,當我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后,被文中高爾基那種讀書時忘記一切,專心致志的態度所感染。
我一字一句地仔細閱讀時,仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得那么專心,把世界上的一切都忘記了。讀到這里,我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。每當父母給我買回新書或自己借到一本書,我就如魚得水,總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書,但從中得到的收獲卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書,忘記了一切,自己與之相比較,我只是看熱鬧,反注意了一些主要的故事情節,從來不曾寫讀書筆記;也不曾體會文章的內涵;更未注意過他人作品、文章寫作的好方法等。又因看的書多,且都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以看罷即忘,收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開的。同時,高爾基認真讀書的態度,不反反教育了我做任何事都要具有認真的態度。
粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣。我是深有體會的。記得我在這學期數學期中考試時,十分失敗,其原因就是――粗心。較難的題,一分未扣,而較簡單的一道填空題,由于在草稿紙上是根號5,卻因看錯把根號5寫成根號3,被扣去兩分,這難道是我不會嗎?唉,粗心使我屢次失敗,我懷疑,它難道是我的影子,總與我相伴嗎?可今天,我看到高爾基讀書忘了一切,而拋開粗心的唯一辦法,就是與認真交朋友,對,終于悟出,粗心并非與我相隨,不是總與我結交為友。而今只有甩掉它,放棄它才會通向成功之路待任何事情都要持認真的態度。
今天,我細細閱讀了《高爾基的童年》后,對“粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣”這句話更堅信不疑了。
高爾基《童年》初中讀后感5
童年應該是幸福的,應該是快樂的,應該是難忘的,可高爾基的童年卻是悲慘的。于是,我便讀了高爾基寫的那本書——《童年》。這本書讓我受益匪淺。 這本書主要講了:高爾基原名叫阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,便跟著母親來到外祖父家。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁,愛財如命,阿廖沙經常因犯錯而被外祖父打。兩個舅舅總是吵著要分家,還經常為了分家而大大出手,家中的女人更是沒有地位,任憑丈夫發泄,這一切都在阿廖沙幼小的心靈里留下了創傷。后來,阿廖沙認識了一個有趣的人——好事兒。阿廖沙總是從窗戶爬進去找“好事兒”,“好事兒”也總是交給他許多東西。外祖父總是和鄰居彼得大叔吵架。母親也改嫁給葉夫根尼,生了兩個孩子。后來,母親因病去世了。
最后阿廖沙離開了外祖父家獨自踏上了社會。 讀完這本書,我的心久久不能平靜,因為,我又想起了安徒生寫的《賣火柴的小女孩》,這個故事寫了一個小女孩在大年三十賣火柴,光著腳,穿著薄薄的衣服,徘徊在大街上。在這個時候,卻沒有一個人肯幫助她。由于自己一根火柴也沒賣出去,所以不敢回家。于是,她擦亮火柴,想象著溫暖、食物和快樂。,最后被凍死在街頭的悲慘故事。 這個故事讓我深深感受到當時社會的險惡和不平。生活在幸福生活中的我們,應該珍惜現在的幸福生活。如果我們生活在那樣險惡的社會,你會怎樣面對呢? 高爾基在書中寫道:“有時連我自己也難以相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’黑暗生活中殘酷的事情太多了。”所以說,高爾基的童年是我們無法去想象它的恐怖,它的陰暗。面對這樣的生活我們也許已經失去了未來,自由和尊嚴。
我們要向高爾基學習,即使遇到那樣的生活我們也要對未來充滿信心和希望,即使遇到挫折和困難我們也要勇敢地面對。有一首歌唱道:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”是呀,只要我們對生活,未來,社會,所有人都散發愛心,那樣就不會有什么黑暗和險惡了。
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