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我的同學真幽默作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的同學真幽默作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同學真幽默作文 1
新學年,新學期,我走進了初中校園,走進了自己的班級,也有了新的同桌。他是一個幽默風趣的人,他就是——小澤。
他有著胖乎乎的身材,臉有點偏方,戴著一副橙色的眼鏡。課間經常惹得我們哈哈大笑,在課堂上又變成了一個好學的男孩。
那是剛開學不久,午間時,我和小澤正在寫作業,突然,老師走了進來,小澤見了,忍不住笑出聲來。前面的虞雯靜就轉過頭來看向他,當時我正在自言自語,科學老師說重要的要圈圈畫畫,我就拿出筆,因為太多,所以我就隨口說了一句:“你們看,這樣子多簡單,哈哈!”那時,科學老師剛好走到我的身邊,說了聲恩,然后就走了。我心跳加快了,對小澤說了聲:老師來了提醒我一下。沒想到小澤卻是這樣提醒我的:老師走到我身邊時,小澤“滴——滴——”的發出聲音,抖得我忍不住笑出聲來。老師走過之后,小澤就立馬停住了“喊”聲;當老師接近小澤時,小澤就說了一句最近很火的.一部游戲里的臺詞“敵軍還有五秒進入戰場!”當老師再一次走到我旁邊時,馬上就接下去說“全軍出擊!”于是我在一旁笑出聲來。
低下頭,捂住嘴巴,痛快地笑著。老師轉過頭來看了我一眼,我害羞地低下了頭,真想找個地方鉆呀!這時,小澤也笑了,對著我說“敵軍已走,安全!”逗得我真想堵住他的嘴!
接下來還發生了許多幽默的是,數也數不清……
這就是我的新同桌!
我的同學真幽默作文 2
他的學習偏科,算是英語最好,其次數學,最后語文。看試卷的時候,他的嘴開始了諷刺性模式!最常用的一句話:“小明,才考了這么點分啊,這么丟人”,哎,這張永不罷休的嘴額外有一點點的幽默感。但他考試丟分的時候會:“這純粹就是失誤,試卷沒有印好”。就這樣他那張嘴又開始辨別了。同學們一聽到這句話,就笑掉大牙!
我以前的同桌很幽默的,我想:幽默是一種使人快樂的東西,它不僅可以讓人找到快樂,應該也可以讓自己在學習中會放松,在學習中做個調整。
我以前的同桌啊!他身材高高的,胖胖的,一張紅紅的臉蛋,一雙小小而烏黑的`眼睛。還有一張又幽默又諷刺的嘴!它是一張永不消停的嘴,他那張嘴,經常逗我們開懷大笑。只要讓他聽到什么話題,他就用這個話題做出很多幽默的話語!在我們班中的外號是“幽哥”。每一次上課都要有個自我介紹!每一次也都是他第一個沖向前去,聲音非常嘹亮,而且他那紅紅的臉蛋也起到了正常作用,發光發熱。
在一次搬書的過程中,他撿到了一張錢,就話也不說跑到老師面前給了老師,老師在課上表揚,請他到講桌前說一番,我這是第一次看見他那紅紅的臉蛋比原來更紅,這說明了他很害羞,就在講桌前結結巴巴地說完了。他的最后一句話把全班人笑翻了:“我……我以后撿到錢都會給老師的,不管是假錢還是真錢”。
我的同學真幽默作文 3
我們班有個富含幽默細胞的人,在做正經事的時候他從不和我們開半點玩笑,可只要是課余或者活動時間,他全身的幽默細胞就會活躍起來,經常逗得身邊的人哈哈大笑。大家都封他為“幽默大使”。
有一次,我們班舉行了一場班級派隊,他當主持人。那插諢打科的語言頓時把現場的氣氛帶得活躍起來。大家興致高漲之時,他竟然表演起舞蹈來。動感的音樂一響起,他像一只猴兒一樣,一會兒抓耳撓腮,一會兒睜著他那黃豆大小的眼睛東張西望,那滑稽的動作、表情把全班同學逗得大笑不止。可他并沒有罷休,還表演了一段“回眸一笑”。只見他扭動著腰肢,模仿古代女子的.步伐往前走,別看他是個男孩,可那動作模仿得惟妙惟肖,大家的笑聲再次響起。他更得意了,動作更夸張了。“嘭”,誰知好景不長,他竟猛地摔了個四腳朝天。同學們的笑聲更大了,仿佛要把教室的房頂給笑塌了!
派對接近尾聲,同學們也平靜了下來。突然,他拿起用本子卷起的話筒大聲地唱起歌來,可每一句都不在調上,可他卻越唱越起勁,特別的投入。原本安靜的同學又被他逗得大笑起來。
不得不說,他還真是一個名副其實的“幽默大使“。
我的同學真幽默作文 4
我的同學小健真有趣。
有時候,他像個智者。有一次下象棋,本來他差點被對方的`車將了軍,沉思了一下后,他做出決斷,用馬把對方的車吃了。然后,趁對方不注意,他來了個雙炮將軍,無法破,反敗為勝。
有時候,他快得像一只獵豹。有一次賽跑,老師剛一喊出“開始”,他就像離弦之箭,飛奔了出去。還沒等同學們反映過來,他已經在賽道上飛馳,最終贏得了比賽。
有時候,他像一只猴子。有一次,我們一起玩游戲,他躲在門后,我們正戰戰兢兢怕被“敵方”發現,他就突然從門后面跳出來嚇了我們一跳。還有一次,他來我家玩,他被我追到了樹底下無路可逃時,他“蹭”的一下就爬到了樹上,還對我做起了鬼臉。
有時候,他像一只貓。中午午飯的鈴聲一響,他就拿著飯盆以迅雷不及掩耳之勢沖出教室。有一次,他眼看已經來不及跑到最前面了,突然就從窗戶那兒跳了下去,看得我目瞪口呆,佩服不已。
有時候,他還像個修理大師。有一次,六年級的同學把我們班的窗戶弄壞了,從窗戶槽里脫落,斜躺在窗臺上。下課后,小健搗鼓了一分鐘,居然把窗戶安上去了。
這就是我有趣的同學——小健。
我的同學真幽默作文 5
我有一個好朋友叫李昕,她特別幽默,愛和我們開玩笑。
一次,我、我媽媽、李昕、還有李昕媽媽我們四個人一起去游泳,我游呀游呀,渴了,可是沒帶水,就找到媽媽,我就對媽媽說:媽媽,我渴了,但是沒帶水怎么辦李昕也不等我媽媽開口,就振振有詞地說:你看,這游泳池里有那么多水,你怎么不喝呢我說:哪有游泳池里的水可以喝的她風趣地說:這里的水都是山泉水,不可以喝嗎我記得你家就是和山泉水的,水桶上還寫著:鼎湖山泉水呢!我媽媽在一旁了,忍不住哈哈大笑,我也笑得肚子疼。
還有一次,我們去惠州的良井,看到了一個小村的名字,叫:矮光村,我們在那里休息了一下,我和李昕爭論為什么這個村要叫矮光村。我問李昕:這里為什么要叫矮光村呢李昕說:可能是這里的人很高吧。我說:不對吧,這里的.人應該很矮的。李昕說:那下車問問吧!我說:惠州人這時候都要睡覺的!李昕說:那我們再猜吧。李昕又說:依我看,那些人是很高的。我有些不服氣的反駁道:你看這里有一個矮字,這里的人一定很矮咯!這時,我覺得有點渴,就喝了一口水,含在嘴里,饒有興趣地聽李昕講,李昕故作一本正經地講:拜托,你會
不會分析的呀你看,小矮人都走光了,剩下的就是高的人啦!噗的一聲,我嘴里的水噴出來了,并大笑,坐在前排的媽媽回過頭來,哭笑不得地對李昕說:原來這就是矮光村的意思呀
李昕,她就是這么一個幽默大王!
我的同學真幽默作文 6
為什么說他是“鴨子”呢?因為他有著唐老鴨一樣有趣的聲音與強調,講起話來總是滔滔不絕,并且還拖腔。
但他是只可愛的鴨子。
考試考砸了,我坐在寢室里,悶悶不樂,臉色沉的像要滴出水來,這一天令我感覺異常的寂靜,也很孤獨。
當我獨自一人沉浸在淡淡的'哀傷與自責時,“鴨子”進來了。只見他一進來,正對著我,就開始了他漫長的“演講”:“你別難過啦,這種事沒什么好糾結的啦,有什么關系啊,不就是這么一點小事嗎……”他的每一句話后面總要帶個“a”的音,就像鴨子的“嘎——”,令人忍俊不禁。聽著聽著,一時間,我竟忘記了所有的不快,哈哈大笑。他知到我在笑他,目的已達成,卻還故意裝作難堪,拖著強調說:“有什么好笑的嘛——”這一次,我不禁捧腹大笑了,他的眼底閃過一絲狡黠的笑。
多可愛,多幽默的“鴨子”啊!
據我所知,他們以前都不是這樣的。
他們本是太陽,卻掩飾了自己的光輝,化作一顆顆星。
美麗的夜空中,一顆顆亮麗的明星將自己的光芒都獻給了月亮,用自己僅剩余的一點點星火,去照亮前方未知的黑夜。
我的同學真幽默作文 7
在我們班里,有兩位同學很有趣,可以說是我們班里的開心豆,有了他倆,班里的笑聲增加很多,同學們也快樂很多。
第一個叫張偉杰,他是我們班里個子最高的,雖然只有12歲,可他的個頭已經超過了一米六,已經跟老師差不多高了,他也是我們班體重最重的。是我們班里名副其實的“重量級”人物。
他雖然長得人高馬大的,但不會仗勢欺人,從不會欺負那些比他小很多,比他輕很多的同學。
他也很大方。同學向他借東西,只要他有,就會二話不說,馬上借給你。
英語老師讓我們朗讀英語的時候,兩個同學結對,相互讀。我就是和張偉杰結對的。每次他讀起英語來,那速度真叫快,如果不仔細聽的話,就是“嗡嗡”的`聲音,根本聽不明白,到最后,不知道他在讀些什么。
還有一個有趣的人,他的名字叫孔俊杰。名字取得很好聽。他雖然個子不高,可是比張偉杰還要胖很多,一米四不到的個子,體重卻已經超過了一百十斤。
孔俊杰走起路來總是搖搖晃晃的,有些像企鵝,看起來很好笑,也很可愛。
以前,他有些懶,回家作業經常不肯做,老師也經常為此生氣,還找過他的爸爸媽媽。不過,現在好多了,老師也很喜歡他。
孔俊杰還有一個特點,就是吃飯很多,也很快。我們一碗還沒有吃完,他已經拿著空碗去盛第二碗了。
有一次,一個同學沒有來,多了一份菜,老師讓要吃的同學上去分了吃掉,這樣的機會他是絕對不會放過的。只見他拿著飯碗,快速地沖到前面,終于“搶”到了一個油泡嵌肉,開心地走到座位上,津津有味地吃起來。
你說他們兩個同學有趣不有趣?
我的同學真幽默作文 8
在我們那充滿歡聲笑語的班級里,有一個幽默的同學。大家想知道他是誰嗎?那就一起來看看吧!
“吱”的一聲,門開了。只見謝朝宇邁著那“輕盈”的步伐,一步一扭地朝著自己的座位走去,那雙彎成直角的手時不時地在身體兩側擺來擺去,活像“大笨鐘”的時針與分針,生怕不能引起周圍同學的注意。這時,萬海桐可看不慣了,就說:“謝朝宇,你別一邊扭一邊走的好不好,太惡心了,人家知道的說你是在走路,不知道的還以為一個大胖子在跳爵士呢!”謝朝宇看到大家都用快要出火來的眼睛盯著他時,他微微一頓身,用那雙炯炯有神的大眼睛環顧了一下四周,然后臉上露出一個燦爛的笑容,仿佛中了五百萬似的',又用故帶些深沉的語氣說道:“怎么,我這叫帥,懂嗎?”接著又擺出一個自以為很有型的姿勢。大家看后都異口同聲地說:“蟋蟀的‘蟀’!”“哈哈哈哈~大家一起笑了起來。謝朝宇大聲喊道:”笑什么笑!是帥哥的帥,沒文化,真可怕!”
我們班的同學——謝xx,就是這樣一個幽默的同學,一個可以把寧靜變為熱鬧的同學。
我的同學真幽默作文 9
我們班上每個同學有著不同的性格特點,但其中有一位是風云人物,他就是我們班的“幽默王”。
我和他是一對要好的朋友。有一天,他從家里偷偷拿了一幅精美的象棋,我兩眼發光,心里打著如意算盤:“我把面包給他,讓他給我打兩盤。”我湊上去,右手拿著面包,左手搭在他的桌子上,滿臉笑容溫柔地問道:“今天你不是帶了象棋嗎?這個面包送給你,只不過你陪我打兩盤。”聽了這句話,他立馬低頭彎腰,在桌子里翻出了象棋。
大戰一觸即,我一上來直接走“車”,他不甘示弱反手架了個“炮”,我走了個“馬”用來保“兵”,我直接“將軍”。他用搞笑的腔調喊道:“皇上駕崩了。”教室突然靜了兩秒,接著傳來陣陣笑聲,有的同學笑得跑了出去,有的人笑得肚子痛,還有的人用手捂住嘴巴,讓自己不笑出來,我直接笑得在地上打滾。他真是名副其實的'“幽默王子”呢!
我們全班在中午有聽歌的習慣。記得有一次,不知道是誰點出了一個網紅視頻,她在看到這個視頻后跑上講臺,把聲音放到最大,還和電腦上的人一起跳了起來,再加上他那搞笑的表情,全班哄堂大笑。
哈哈!這個幽默王子真有趣,給我帶來無限的樂趣。
我的同學真幽默作文 10
我們班有一位幽默大師,她就是我的同桌——魏靜怡。只要她在我身旁,準會把我逗得哈哈大笑。
她剪著齊耳短發,眼睛靈靈的,長著一張櫻桃小嘴,鼻子上還有一塊小小的胎記。她經常穿著紅白相間的、上面有米老鼠圖案的衣服和淡粉色的緊身褲。
記得有一次,因為下了大雨,所以好多同學都遲到了,當然,她也不例外,過了好一會兒,她悄悄地走到我身旁,突然拍了一下我的肩膀,還行了個軍禮,說到:“報告。”嚇了我一跳。“今天早上,我意外遭到洪水襲擊,所以造成嚴重后果——遲到!”才坐下,又開始滔滔不絕了。我一聽,嘿,真逗,她竟把大雨和洪水相提并論了。還有一次,她因為下課在我寫作業的時候,不小心碰到了我的`胳膊肘,害得我把字寫錯了,我以為她是故意的,于是,我和她談話,她卻連應都不應我一下,我惱羞成怒,要舉手攻擊她時,她才反應過來,她眼珠一轉,來了句:“君子動口不動手,你可不要做偽君子呀!”我被逼得無可奈何,只好放下了手。她看見了,對我說:“知錯能改,善莫大焉!”我被她逗得肚皮都快笑破了,對她說了句:“你不愧是班里的幽默大師,我投降行了吧!”眨眼,就到了語文考試,考完試了,我迫不及待地想看我是不是得了高分,結果,卷子一發下來我才知道我才得了80分。放學時,我破例不和她一起回家。走到半路,她趕上我,問:“喂,你考了多少分?”我沒有回答,繼續硬著頭皮往前
走。她看著我,知道我考得很差,于是對我說:“勝敗乃兵家常事,曲折一點嘛好事!失敗乃成功之母,努力點,一定能行!”我聽了,對她說:“謝謝你。”
這就是我們班的開心果——魏靜怡,怎么樣?她幽默吧?我希望她下次繼續做我的同桌。
我的同學真幽默作文 11
在高密市文昌中學的20xx級八班里,有一位姓邱名新宇,號舍長的同學,他就是我們男生418宿舍的舍長,也是我很要好的朋友。
遠遠看他,他長得并不高,還顯得有點矮。可是他比較胖。他有一個小平頭,看起來沒有什么特點,卻顯得清新、自然。他的臉是方的,正規的方臉。他的嘴唇比較厚,像吳莫愁一樣。總的來說,他的長相就像是人教版七年級上冊的'語文書中第9課描寫的“王幾何”老師一樣,矮胖矮胖的。
他這個人干什么都幽默。做任何事都顯得笨笨拙拙的,但效率卻不低,惹得人發笑。他總是違反紀律,也總是被罰。就說今天下午,體育老師說:“誰如果犯錯,就罰跑兩圈!”邱新宇小聲說:“切,才跑兩圈,要跑就跑三圈!”雖然是小聲,可還是被老師聽到了。老師說:“你剛才說什么?”邱新宇說:“啊啊啊,哦。我說跑一圈就行了。”老師說:“好,邱新宇快速跑三圈,快速!” 邱新宇說:“啊,我說跑一圈啊。”老師說:“我的兩圈加你的一圈,不正好是三圈?”邱新宇只好不情愿地跑起來了。看他笨拙的樣子,我們都以為他跑完至少五分鐘,可他三分鐘不到就回到了原位,我們都很吃驚地看著他。他累得滿頭大汗,卻還在那笑,真是任何時候都高興啊!
還有一次,我們做數學練習冊的一道題。是一個有9個格的正方形表格,分別填上-1至-9,使橫、豎、對角的和都相等。他
做出了這一道題。還有一個問號,是“怎樣填上題才更快?”他不假思索地想著,終于寫上了兩個大字:“快填。”我當時聽說后,沒到滿地找牙的份上,也到了臥地不起的程度了。
我們親愛的舍長為我們認為嚴肅的初中生活填上了一筆幽默,可是他在應該嚴肅的時候也嚴肅不起來。比如周一的升旗儀式上,升國旗時應該肅立,可他卻東看看,西瞧瞧的,或低下頭默哀似的,嘴里還嘀咕著什么。升旗結束后,他盡管說:“下次不敢了!”可我還是為他捏了一把汗。
親愛的舍長,雖然你為我們的初中生活添了一筆幽默,但還是希望你該幽默的時候就幽默,該嚴肅時就嚴肅。為了我們20xx級八班,也為了你自己!
我的同學真幽默作文 12
我有一個最好的朋友:一張白白的臉蛋;烏黑的頭發;粗黑的眉毛下面有挺挺的鼻梁;還有一個能說會道的小嘴。她就是張藝明。她很愛笑,笑的時候總會露出八顆牙以上。她最大的特點就是幽默了。
有一次,在我生日時,她問我們“一頭牛朝南走50米,再朝北去50米,最后朝東走50米。請問現在牛的尾巴朝哪兒?”我們回答的是五花八門,特別是我還拿筆畫了畫。她又說:“你們也太傻、太笨了吧!不管它走到哪里,尾巴始終是朝下的呀!”我們被她說的啞巴吃黃連——有苦說不出。
在國慶節晚上,我約張藝明和韓笑笑出來玩。我對她們說:“我們來比賽吧!比賽跑步吧!”我們像箭一樣地射了出
來,只聽到“咯”一聲,韓笑笑摔倒了,她腿上的`傷口流血不止,我們帶她去了診所。包扎傷口,但她始終很高興。張藝明給她講了一個小笑話:孫子驕傲地把記分冊給爺爺看。爺爺說:“唉,我讀書時,歷史成績總是100分,而你才99分。”孫子感到很委屈:“爺爺,您讀書的時候,歷史要短得多啊!”
張藝明是我們的開心果,也是幽默大師,更是我最好的朋友。
我的同學真幽默作文 13
媽媽說:在我的身邊,就有這樣一位幽默的同學。他雖然個子小,甚至比我還矮了幾分,但他絲毫不在意,一雙滴溜溜的烏黑小眼睛,像只機智的小松鼠,古靈精怪的。
他的幽默是全班公認的。有一次他在社團課時做自我介紹,一位女生卻把他的名字聽成了“綠豆漿”,全班同學笑得前仰后合。要換成我,這會兒肯定臉漲得通紅,可是他卻擺了個酷酷的pose,大聲說:我就是那個人見人愛,花見花開的“綠豆漿”!笑聲漸漸停止,取代而之的是潮水般的熱烈掌聲。這次的“綠豆漿事件”,讓我佩服起他來。
他不僅僅幽默,還能說會道。老師的提問也難不倒他,課堂上總能看到他積極發言的`身影。他雖然個子矮,但小手卻像一顆小松樹,舉得高而筆直。他還特別有演員的天賦,演戲的表情豐富,動作到位。不管是活潑的少年,還是拄著拐杖的老人,他都能輕松駕馭,演得惟妙惟肖,令人捧腹大笑。每次都能贏得我們熱烈的掌聲。有一次他和一群男生上演的《牛郎織女》,至今讓我們記憶猶新。在全班同學的心目中,他是我們快樂的源泉,我們都稱他為“開心果”。幽默能使人身心愉悅,也能化解困局,幽默是一種大智慧。
可愛的“綠豆漿”、“開心果”,感謝你的幽默,讓我們的學習生涯增添了很多歡聲笑語。它將銘記在我和其他小伙伴的心中,難以忘懷。相信你的幽默和機智,能讓你的人生揚帆起航駛向成功,讓你的生活多姿多彩、熠熠生輝。
我的同學真幽默作文 14
他,天生一副搞笑的樣子,胖胖的,整天笑個不停。當他笑的時候,他腮上的肌肉會抬起來,使他原本很小的眼睛變小。他經常逗我們笑。他是我們班著名的幽默之王——王林祥。
在英語快樂閱讀課上,好心的古老師做了一次非常有趣的講座。上了一節課,重溫演出的時候,他自告奮勇上了講臺,表演的惟妙惟肖。他不時加入生動有趣的語言動作,模仿各種動物的聲音。說到丑小鴨破殼而出,他伸了個懶腰。他嘴里尖叫著;說起在外面游蕩的丑小鴨,他瑟瑟發抖,皺起眉頭,可憐兮兮地環顧四周;丑小鴨累得跌跌撞撞,差點摔倒!我們大吃一驚,他卻轉身笑著說:“專業動作,小孩子不要模仿!”一句話讓我們笑了。他一定在想:嘿嘿,怎么樣?我表現好嗎?
上課前兩分鐘,同學們還在靜靜地等著上課,他卻還在偷偷給我們講笑話,讓我們想笑卻不敢笑。老師走到他面前,嚴厲地說:“想講笑話就上臺去,別老是偷偷摸摸的!”他眨著眼睛問:“老師,你在說誰?”“你!”老師推了推眼鏡說。他想咬著手指裝傻說:“我,嗯?我怎么了?”看著他滑稽的樣子,我們終于忍不住笑了。沒想到老師竟然笑出了“雪”。
這是王林祥,我們班一個幽默的同學。在課堂上,他是我們的小笑星,幫助老師生動地完成每一節課,成為老師的小幫手。上課的時候,他經常逗我們開心,幫我們解悶。他真的是“幽默之王”。
“哈哈哈”一陣笑聲從教室里傳了出來,發生了什么事?原來我們班的蔡申瑞在講笑話。
蔡申瑞的頭又大又圓,一搖頭就像一個大西瓜在空中搖曳,很有意思。他的眼睛里充滿了微笑,經常給人一種親切的感覺。
聽著,蔡申瑞又在講笑話:一個病人去醫院看病,醫生問他:“你怎么了?”病人搖搖頭。“冷?”病人又搖了搖頭。“神經病?”病人仍然搖頭。你猜病人怎么了?他站在椅子上,昂著頭,雙手放在背后,看上去很傲慢。
“呵呵,猜猜看!告訴你,其實我也不知道。”他突然大笑起來。
“它在搖頭!”突然傳來一個聲音。蔡申瑞驚呆了,差點從椅子上摔下來。“哎喲!哪位江湖高手?說出來吧!”我們突然陷入沉默。“你語文老師也是!”他聽到語文老師來了,趕緊舉手投降。他搖搖頭,舉起手說:“老師,我再也不敢了。”那眼神真的讓人發笑。
他不僅幽默,而且非常樂于助人。有一次,我忘了英語怎么說“黑”,就去問他。“你看起來這么黑,連怎么讀黑都忘了?我真的忘了本!算了,我來教你。”他一連說了三遍,我才恍然大悟。
風趣幽默又樂于助人的蔡申瑞是我學習的好榜樣。
他又高又瘦,有一雙細長的眼睛,兩只尖尖的耳朵和一張健談的大嘴。他開朗活潑,一笑就露出兩顆大大的門牙。他還是個幽默的人!
每學期都要換一次同桌。我們已經進入四年級了,現在我換了同桌。他取得了很好的成績。他的英語、數學、英語從來沒得過90分。他總是認真做作業,經常受到老師的表揚。
英語是他的強項。在英語課上,他總是大膽舉手,發言熱情,積極參加各種英語競賽,成績很好。他最大的優點是他的英語發音準確。英語老師發信息給家長,表揚他的發音有一些“洋味”。對了,我們班的同學還叫他英語大師呢!
我同桌也有很多外號。其中最有趣的是《劉艷波》。我們的宋老師是在一個語文班剛到的,對我們班同學的名字不熟悉。老師讓他回答問題的時候,他高高地舉起手喊:“老師,老師!”
宋老師說:“劉艷波。”
結果他把高高的手舉過頭頂,使勁閉上眼睛,大喊:“喂啊!”在桌子下面彎下腰。讓全班哄堂大笑。
第二次回答問題,宋老師被稱為“劉艷波”的結果。他雙手捧著頭喊道:“喂。天啊!”腰彎的更低!從那以后,他又加了一個昵稱:“劉艷波!”
他總是幽默風趣地逗我笑。在課堂上回答問題時,他總是高高舉起他的手。如果老師不叫他,他討厭不把手放在老師臉上。有時候我故意叫他:“劉艷波!”沒想到他伸個懶腰,撅著嘴說:“宗小姐點的什么菜?”我生氣了!然而,他周圍的學生都笑得前仰后合。
他是我幽默的同桌——趙彥博。遇到這么優秀的同桌,我覺得很幸運。未來我們會互相幫助,互相學習,取長補短,共同進步。
在我們班,有兩個學生非常有趣。他們可以說是我們班的快樂豆。有了他們,我們班的笑聲增加了很多,學生們也開心多了。
第一個是張偉杰。他是我們班最高的。他雖然只有12歲,但身高一米六多,幾乎和老師一樣高。他也是我們班最重的。是我們班真正的“重量級人物”。
雖然他是個大人物,但他不會欺負別人,也絕不會欺負比他小很多,輕很多的同學。
他也很大方。同學向他借東西,二話不說就借給你。
當英語老師讓我們朗讀英語時,兩個學生成對互相朗讀。我和張偉杰搭檔。他每次讀英語,真的'很快。如果他不仔細聽,那就是嗡嗡聲。他根本看不懂。最后,他不知道自己在讀什么。
還有一個有趣的人。他的名字叫孔。名字很好聽。雖然他不高,但他比張偉杰胖得多。他身高不到一米,體重一百多磅。
孔走路總是不穩。有些像企鵝。他們看起來既有趣又可愛。
以前他很懶,回家經常不肯寫作業。他的老師經常為此生氣,他也找過他的父母。不過現在好多了,老師也很喜歡他。
孔的另一個特點是吃得多,吃得快。我們還沒喝完一碗,他已經拿了一個空碗盛第二碗了。
有一次,一個同學沒來,多吃了一道菜。老師讓想吃的同學上去吃。他絕不會放過這樣的機會。我看到他端著飯碗,飛快地沖到前面,最后“抓”到一塊油浸肉。他高高興興地走到座位上,津津有味地吃了起來。
你覺得他們兩個同學有意思嗎?
他是我的同學,一個很幽默的人。
他有一頭黑發,一雙炯炯有神的眼睛,戴著橢圓形鏡片的眼鏡。他近視300度。當然,他也有一張永遠微笑的嘴。
有一次,英語沒考好,只考了78分。當然,我回家就被爸媽罵了。吃了一頓好飯,我去大院找常曉和他們玩我的壞心情。我一踏進大院門口,就看見常曉跑了過來。我一看到這個表格,立刻向旁邊走了幾步,打消了常曉踢我的念頭。好像常曉歡迎我的方式還是那么特別!還好是我,不然另一個人不被他踢就奇怪了。常曉看見我躲了過去,臉上沒有異樣的表情。是的,他和我一樣了解我。我知道他回來踢我,他知道我會躲過去。不然我會懷疑自己腦子被父母罵了。這一幕“迎賓式”結束后,我會一如既往的和常曉他們一起玩三國殺。我走的時候,常曉趁我不注意踢了我一腳,然后飛快的跑向他家。我也立馬追了過去,連看都不用看是誰踢的。我就知道肯定是常曉演的,想都不用想。最后還是沒追到常曉。只聽到常曉的樓上傳來笑聲。
他就是這樣一個人,這樣一個幽默的人——常曉。他有很多朋友,那么好相處又幽默,誰不想他做他的朋友呢?
我的同學真幽默作文 15
新學期伊始,老師便給我編了個新同桌,叫小航。他呀,當“官”有個特點,無論官大官小,是好是壞,在一學期結束前,總會被撤掉。對此,我們打趣他:“命短呀!”
熊老師真是“神機妙算”呀!竟把個頭小,鬼點子多的曹漢成發配到小航前面。而坐在小航后面的是普通話“門外漢”,專門傳播經典土話的“締造者”——王金凱。他們三個坐在一塊,真是“珠聯璧合”,幽默劇一場接一場。
且聽,曹漢成發話了:“他真是美呀!”
“嗯,不錯。人見人愛,花見花開。”小航接招了。
“你們猜車見咋的?”王金凱補充。我們是“丈二和尚摸不著頭腦”,大眼望小眼。
“車見車爆胎——”長長的拖音,引來大家一陣狂笑。
只要他們三人一起,總有爆料。走過路過,可千萬不要錯過喲!
正是他們這種性格,常被我和小楊稱之為“三人幫”。而我們的任務,便是粉碎“三人幫”。哈哈,玩笑而已!
今天午飯后,小航拿起語文練習本,準備抄寫生字詞了。前排的'曹漢成則津津有味地講著他自創的“名言”。
突然,只聽見小航“哎呀”一聲,原來是他早已忘記我先前的警告,格式錯誤。無奈,只好廢除此頁,重頭再來。
曹還在高談闊論:“一夜醒來,竊喜不已。我還以為自己長高了……原來是被子蓋橫了!”
“哧啦”一聲,小航的作業本又犧牲了一頁。王金凱一臉壞笑,原來呀,小航只顧聽故事,又忘記格式了!“真是!讓我腸子都悔青了!”小航哀嘆。
又是一陣爆笑。
你認識他們“三人幫”了嗎?不認識也沒關系,在我班教室門口聽聽,整天唇槍舌戰的,便是他們了!
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