同學之間的愛作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的同學之間的愛作文,希望對大家有所幫助。
同學之間的愛作文1
402班有位同學,雖然素不相識,但她讓我感受到了真正的美麗人間的溫情。
這一天,正是下課,天下著蒙蒙的細雨,我從老師的辦公室領完本子,匆匆忙忙抱著本子趕回去。路很滑,加上路過402班時,踢毽子的人很多,我不小心滑了一跤,撲通一聲摔倒在地,我沮喪地看著撒了一地的本子,只好一本一本從頭整理,這時突然從踢毽子的人群中跑出來一位女生,二話不說,立刻幫我撿本子,我感激地望著她,在我們的共同努力下,本子很快就被我們一本不差地撿好了,我輕聲地說了一聲:“謝謝!”她微笑著看著我,回了一句:“不客氣。”便很快進了402教室。我的心中此時充滿了溫暖。
星期六,我在新思維課下課時,無意中碰見了她,她在準備上第二節課,我一時不知說什么,直道她認出了我,主動與我聊起了天。
我感受到的不僅是人間的溫情,更是同學間美麗的愛呀!
同學之間的愛作文2
六、一節前連老師說我們班要選縣三好學生,我非常興奮,心想:我這次選舉縣三好學生一定會選上。選舉開始了,這次是采取舉手投票的方式來進行選舉。輪到投我的票了,老師剛叫開始,同學們的手就齊刷刷的舉了起來,老師數了數,我一共的了17票,當時我興奮極了!后來又進行了其他同的投票,我一看票數,我竟然得的票數最多,我興奮極了,后來老師的一句話令我興奮的心情頓是平靜下來,老師說:“票數沒有超過一半,前三名重新投一次。”第二次投票,結果我只得了25票,但是另一個同學比我多了幾票,結果她當上了縣三好學生,而我沒有當上,我當時就像落進了萬丈深淵,心都像破碎了。
下課了,我已經沒有心情去玩耍了,只是在座位上小小聲聲的`哭泣,心想:我要是能當上縣三好學生那該多好啊!后來有幾個同學看見了,就跑來安慰我說:“你別哭了,你別哭了,這次沒選上下次再競選啊!”還有的同學說:“你別哭了,我都還不是沒被選上都沒哭,你哭什么。”……我聽了后心想:同學們說的有道理,我哭什么,這次沒被選上下次再競選。于是我擦干眼淚去玩了。
啊!同學之間的友誼,同學之間的愛是多么的深厚啊!
同學之間的愛作文3
愛在什么地方?愛在父母的關心,老師的關心,同學的關心里;愛在任何人的一句問候,一句關懷,一句祝福語里;愛在爺爺奶奶偷偷給我花的錢里……
一天清晨,我早早地來到學校,覺得自己沒有事干,就向我的前位——郭佳悅借一本書看。當我向她借《紅樓夢》這本書時,她稍稍猶豫了一下,把書抱在懷里思索著。這時我見她猶豫不決,心里有些不安,但這也不能怪她,因為這是她最喜歡看的書。我也開始忐忑不安了,她到底會不會借給我書看呢?過了一會兒,郭佳悅回過神了,大方地向我說:“給,范曉鈺,我借給你書看。我要是不借的話,也太沒有朋友之間的情誼了吧!再說,借就借,我又不是小氣鬼。”這時,我的心情由忐忑不安變得高興起來。真是太好了,我終于借著《紅樓夢》了。說完,她鄭重地把書遞給了我,如遞給我一份貴重的物品似的。她又小心翼翼抹去書上的灰,拍拍我的肩膀說:“范曉鈺,我把你當做好朋友,才給你的,你一定要小心地保存著,不要整壞了啊!”“嗯。”我把《紅樓夢》抱在懷里,美津津地笑了,這時一股暖流涌進我的心頭。
這就是同學之間的愛,讓我好感動!