【精華】同學(xué)作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的同學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)作文 篇1
一個(gè)龐大的身軀，加上一個(gè)裝不滿的啤酒肚和一張能說會(huì)道的嘴，就成了我們班的吹牛大王，你還記得他嗎？留點(diǎn)懸念給大家。今天，就由我來給他打分吧！
他的優(yōu)點(diǎn)非常多，比如：他憨厚誠實(shí)，從來不撒謊。記得有一次，他從講臺(tái)走過，手臂不小心碰到桌面，只聽砰----的一聲，他竟然把老師最心愛的水杯摔碎了，在場的人都大驚失色，連忙跑過去幫他整理，我也急忙跑上去，輕聲對他說：“你這不是作死的節(jié)奏嗎？”他都沒吭聲，只是一笑而過。直到老師過來喝水時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)水杯沒了，便問道：“誰把老師的水杯拿走了？”沒想到他竟勇敢的舉起手來，“對不起老師，是我不小心把你的水杯打碎了�！崩蠋熅谷粵]有批評他，而是說：“你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，你的誠實(shí)值得表揚(yáng)�！彼倪@種精神，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，所以我給他加10分。
他有優(yōu)點(diǎn)當(dāng)然就有缺點(diǎn)，他的缺點(diǎn)就是愛吹牛，愛耍小花樣。記得有一次，我和他在大樹下玩，他則帶著他那件寶貝（魔術(shù)小用具），遠(yuǎn)處走來幾個(gè)低年級的同學(xué)，他立刻湊上前去，“小同學(xué)，我會(huì)變魔術(shù)，隨便你們拿出個(gè)東西我一眨眼就能把它變沒了，你們相信嗎？”一位同學(xué)順手從口袋里掏出一顆糖放在他手里，他則裝模作樣的變了起來，一眨眼功夫糖果就沒了，那些低年級的小同學(xué)則好奇地看著他，他裝神弄鬼的模樣當(dāng)然逃不過我的火眼金睛（他手一松，糖果順著手臂就滑到衣袖里了），我當(dāng)場拆穿了他的鬼把戲，這種愛耍小花樣的行為不該學(xué)習(xí)，得扣15分。
綜合他幾個(gè)方面的表現(xiàn)，我認(rèn)為他的總分80分“優(yōu)秀”，所以他的`品行這方面是值得我去學(xué)習(xí)的。
同學(xué)作文 篇2
時(shí)間過得很快，不一會(huì)兒萱萱要回家了。我們約好下次還要一起玩。
今天家里來客人了，還有兩個(gè)小朋友，一個(gè)一歲多的小女孩，和一個(gè)兩歲多的小男孩。爸爸媽媽招待客人，而我負(fù)責(zé)照顧小朋友。他們倆個(gè)都很調(diào)皮，我把玩具拿出來的時(shí)候，他們兩個(gè)就開始搶東西，一個(gè)叫的比一個(gè)響。拿著玩具扔來扔去�？粗麄兺娴倪@么“瘋”。我只能目瞪口呆的在一旁看著，不知道該怎么幫他們。后來我找出了一個(gè)大大的球，小弟弟看到了就跟我一起滾球。他們總算不吵架，一起玩了。
照看小朋友真是不容易，不過我還是順利的完成任務(wù)了。
同學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)特別好的同學(xué)，我們從一年級一直玩到現(xiàn)在。我們的關(guān)系好到什么程度呢？用一句俗語說：“能穿同一條褲子”。
時(shí)間久了，自然就特別了解對方了。她呀，最令我頭疼的就是容易生氣。所以我經(jīng)常喊她“氣包子”。
一天，上完課間操，“氣包子”拉著我的手，讓我陪她上廁所。我記掛著自己剛才還有一條沒做完的數(shù)學(xué)作業(yè)，對她說：“我先去把作業(yè)寫完，再陪你上廁所�！�
“哼，你不想陪我上廁所就拉倒�！彼鷼饬恕�
“不是的，我的作業(yè)真的只剩下一條，我去做完，立即陪你去�！蔽液煤媒o她解釋。
“別找理由，不陪我去就直說。你剛才不是還陪喬佳怡去了嗎？”她更生氣了。
“好，好，好，姑奶奶，我陪你去，行了吧？”我無奈地說。
她一甩袖子，鼻孔朝天，又是一聲冷笑：“不稀罕。”
我連忙拉住她，陪著笑臉說：“去吧，去吧，再不去都要上課了�！�
她這才像賞賜似的，給了我一個(gè)笑臉。
每次吵架，我都是賠禮道歉的一方，這個(gè)“氣包子”可真難搞哦。再難搞，也必須寵著呀！誰讓她是我最好的朋友。
她就是——鄒佳云。
同學(xué)作文 篇4
她光彩奪目，是我最崇拜，也最想吐槽的人。她就是張卞鈺涵。在老師眼里，她是一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生；是同學(xué)們眼中的好榜樣；是家長心目中的好孩子。
她的成績?nèi)绱藘?yōu)秀，在我眼里她的高度仿佛遙不可及。平時(shí)上課總是很聰明，難題她不一會(huì)兒就有了思路方法，那種無數(shù)人所不可及的智商使我崇拜。
她的作業(yè)工整潔凈，字寫得清晰漂亮。練習(xí)冊上總有一個(gè)個(gè)“優(yōu)”或“a+”。她的作業(yè)還會(huì)被老師拿去做優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)，讓別人一看她的作業(yè)就知道她的認(rèn)真、勤懇。讓那些總是幻想著自己優(yōu)秀而不及她的同學(xué)嫉妒、羨慕。
她各項(xiàng)方面都很全能，比如代表學(xué)校參加市體育比賽，比如說她的文章、畫多次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。尤其是她的畫，她的畫工精妙，而且每一次畫出來的畫都受別人的贊賞，特別是她的想象力特別好。她可以想象出一幅很美的圖案并將他畫出來，想象力不夠，就別提當(dāng)場畫畫了，事先準(zhǔn)備都不是那么容易的。
她人很好，與同學(xué)和和睦睦。雖然她如此優(yōu)秀，我應(yīng)該為有一個(gè)如此優(yōu)秀的同學(xué)而感到高興，但是我就是要吐槽她太優(yōu)秀了。
同學(xué)作文 篇5
今天是8約30日，是我們?nèi)W(xué)校報(bào)道的日子，我懷著激動(dòng)的心情，來到了我們的學(xué)校。
嘻嘻，真巧！剛進(jìn)校門，就碰見了許久未見得的老同學(xué)——張?jiān)娬Z、印若怡、楊景越，相互碰面打個(gè)招呼，我們都尋找我們的新班級五七班在哪？于是我們幾個(gè)結(jié)伴同行找到了新教室，一進(jìn)教室，就看見了好多老同學(xué)都已經(jīng)早早的坐在了教室里，好不熱鬧，都在和許久未見的好朋友聊著暑假里發(fā)生的趣事，仿佛永遠(yuǎn)都說不完似的。
“趙老師來了！趙老師來了！”不知哪位同學(xué)喊了起來，同學(xué)們立刻坐正，聽著趙老師說的每一個(gè)字，很快我們便發(fā)了新書，書包里立刻就鼓了起來。
放學(xué)了，我便背起我沉重的書包跑出了校門，新學(xué)期，新希望，加油！
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