實(shí)用的同桌作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的同桌作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌作文 篇1
我與悅兒為同桌，悅兒成績(jī)比我好，她很文靜，不愛鬧，很靦腆，非常認(rèn)真。
陽(yáng)光透過(guò)綠葉，穿過(guò)紅花，照在她那海帶似得秀發(fā)上，她坐在綠樹成蔭的草地上，拿了一本厚厚的書，靜靜的津津有味的讀著。她那蘋果似得臉蛋，讀起書來(lái)臉頰更加紅潤(rùn)了。這是我想起她的時(shí)候的畫面。
她是我的同桌，她不愛說(shuō)話，更不愛發(fā)言，在課堂上，并不像婷婷一樣引人注目，但是，她也絕對(duì)不像其他成績(jī)不好的女生一樣心都飛到窗外去了。在課堂上，她總是記筆記，很認(rèn)真的看著黑板，她總在很認(rèn)真思考每道題。下課了，她會(huì)把自己帶來(lái)的課外書放在桌前仔細(xì)讀起來(lái)，經(jīng)�？吹剿龘Q書，有一次我驚訝的問了她：“你看書只看半截嗎？這么快又換了”她盯著我的眼睛但這一種無(wú)語(yǔ)的感覺說(shuō)：“大姐，你有沒有搞錯(cuò)啦，我看完了書難道不該換了嗎？”我聽了只好帶著委屈的聲音嘀咕著：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神嘛！”。老師布置得課堂作業(yè)，她不僅完成的很快還很好，總是同學(xué)們還沒把筆拿好的時(shí)候，她已經(jīng)交上去了，還全部是滿分！
她不僅成績(jī)好，體育方面也很好哦！這是為什么呢？我告訴你吧，她做每一件事的時(shí)候都會(huì)非常的認(rèn)真，跳繩，她總是前幾名，而前幾位同學(xué)都是因?yàn)樘熨Y聰明而跳繩跳得好的。
她很大方，自己憑著自己的成績(jī)換來(lái)父母的零用錢，夏天，請(qǐng)我們吃冰欺凌，冬天，請(qǐng)我們吃餃子。她照顧人總是無(wú)微不至，以前，那位同學(xué)生病了，她一放學(xué)就跑去醫(yī)院，給同學(xué)講功課，照顧同學(xué)。她不怕幸苦，不怕困難。
同桌的你，同桌的悅兒，我們很喜歡你……
同桌作文 篇2
有著一副喜慶的面容，生著一張永久上揚(yáng)的嘴，以及一個(gè)總有不斷鬼點(diǎn)子的腦子。沒錯(cuò)，這就是我的同位——王晶。
還記得軍訓(xùn)的那幾天的晚上，她作為衛(wèi)生委員，有人在群里她事情，而她的媽媽竟在群中回復(fù)：王晶睡了!要知道，當(dāng)時(shí)只有8：00。(對(duì)天發(fā)誓，這是真事!)暗暗震驚之余，也有點(diǎn)想笑：呵呵，真能睡!
于是，王晶就有幸成為了我在7班記住的第一人，并被定義為“能睡”。
這學(xué)期，我和她成為了同位，也許，這又是一個(gè)新的開始。
她有著一雙不算大卻比大眼還有神的眼睛，小巧的鼻子上架著個(gè)紫色的眼鏡。那鼻子下方，就是極具特色的嘴了。
她的嘴巴，好像永遠(yuǎn)都在上揚(yáng)。開心時(shí)，咧著嘴笑：失落時(shí)，露出帶有淡淡憂傷的笑;即使是在回答不上來(lái)問題的時(shí)候，也會(huì)露出尷尬的笑……我整日受到王晶的熏陶，笑點(diǎn)也被帶低了。有時(shí)她早已收住了笑，我還在笑個(gè)不停。
而且……王晶從不會(huì)掩飾自己的情緒。
月考結(jié)束，發(fā)下歷史卷子。她看到大大的分?jǐn)?shù)，啊的一下就叫出聲來(lái)：“啊，我竟然上90了。天啊!!!不行，我要飄了～!”接著，又發(fā)下了生物。然后，我又一次聽到了尖叫�！鞍。业纳镆部嫉煤煤�!不行，不行，不行，我真的要飄上天了!哈～哈～哈～”她爽朗的笑聲毫不在意身邊的人。我默默想到自己的史地生，略顯凄慘。
這就是我獨(dú)特的同位。
同桌作文 篇3
我叫法依琳，11歲，是個(gè)女生。我可不是普通人類，我是一個(gè)小神女，但別人都不知道。
今天早上，我的人類同桌剛調(diào)走了，這是我求之不得的事，因?yàn)樗幪幒臀易鲗?duì)，雖然每次都是我獲勝。
下課后，我開始思考新同桌是什么樣子，甚至考慮到她是否是人類，估計(jì)了一下，嗯，看來(lái)有99.99%的幾率是人類，只有0.01%的幾率會(huì)是仙或其他。
下午，終于迎來(lái)了新一任同桌，她名叫叮咚，長(zhǎng)得一般（在仙界里一點(diǎn)也不好看）。短頭發(fā)，綠眼睛，更重要的是她的頭上長(zhǎng)著一對(duì)貨真價(jià)實(shí)的貓耳朵，可是大家都認(rèn)為那雙耳朵是假的。
趁著下課的時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)她的耳朵一抖一抖的，我故作鎮(zhèn)定：這個(gè)人不是人類，絕對(duì)不是！她是一只貨真價(jià)實(shí)的“貓女”！我想來(lái)想去，可還是拿不定主意，只好問問她了！可在這么多人面前，我該如何開口？況且上課鈴聲也響了。
好不容易挨到了放學(xué)，我健步追上叮咚，問道：“你也不是人類？”她笑了笑說(shuō)：“法依琳，你可真靈！我的確不是人類。這么說(shuō)你也不是人類！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她又嬉皮笑臉地說(shuō)“那好，你猜猜我不是人類，我是什么？”
可惡，這么嚴(yán)肅的事情，還來(lái)鬧著玩！
“貓女唄。”我說(shuō)。
她驚訝極了，愣了一會(huì)后，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“還沒有人能猜出來(lái)呢！我曾說(shuō)過(guò)，誰(shuí)猜得出來(lái)，誰(shuí)就是我的知音�！�
“知音！”她甜甜地叫了我一聲。
在和叮咚在一起的日子里，我很快樂，一起吃飯，一起逛街，在游樂場(chǎng)里玩到嗨。
后來(lái)，叮咚告訴我，她其實(shí)在三年級(jí)的時(shí)候，就離開學(xué)校了，后來(lái)在外地得了一種十分罕見的疾病，怕是醫(yī)不好了，可她又十分想回母校見見那個(gè)當(dāng)時(shí)二年級(jí)的小孩子，因?yàn)槟峭瑢W(xué)救過(guò)她，希望能再見那同學(xué)最后一面，返校后才發(fā)現(xiàn)那小同學(xué)已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，卻遇到了我，并發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)得很像那個(gè)小同學(xué)，才向老師要求調(diào)位置好好看我的……
聽到這里時(shí)，我哭了，哭得那么動(dòng)情，那么傷心……
接著，她送了我一個(gè)永遠(yuǎn)脫不下來(lái)的水晶護(hù)身符和一株重生草，接著揚(yáng)長(zhǎng)而去……
后來(lái)，我聽說(shuō)她在手術(shù)室里接受重疾手術(shù)，但只有10%的成功率，而且生命只能延遲十個(gè)小時(shí)，我便焦急地在手術(shù)室外面等候。當(dāng)醫(yī)生說(shuō)“手術(shù)成功了，已經(jīng)送到住院部了”的.時(shí)候，我第一個(gè)跑過(guò)去，她帶著微笑說(shuō)：“你來(lái)啦……”我吻了她一下，她說(shuō)：“不用說(shuō)了，我知道……”
她帶著微笑閉上雙眼，又變成仙女了……
同桌作文 篇4
“不好啦！闕玉妍哭了！闕玉妍哭了！”隨著一位男同學(xué)的叫喊聲，陸老師循著“嗚嗚”的哭聲走到了闕玉妍同學(xué)的座位上�！霸趺椿厥�？”“法官”陸老師面容嚴(yán)肅地開始審問“當(dāng)事人”了。副班長(zhǎng)陸漢成幫在吞吞吐吐說(shuō)事的潘偉強(qiáng)同學(xué)說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)：原來(lái)是今天體育課下后，潘偉強(qiáng)把《世界未解之謎》這本書上的一張圖片給李翔看，一不小心超過(guò)了“界線”，闕玉妍便大聲叫道“潘偉強(qiáng)，你給我回去！”潘偉強(qiáng)火冒三丈，便一拳向闕玉妍嶄新的文具盒打去，只聽到“砰”的一聲，文具盒被打扁了，大部分都凹了下去，闕玉妍“哇”地一聲哭了起來(lái)，隨后，兩位同學(xué)去報(bào)告了陸老師。
我想，這一切，都是那條可惡的“三八線”惹的禍。但是，即使“三八線”真的惹禍了，我們也不要像闕玉妍那樣，別人不小心超過(guò)了本不該有的“三八線”就大呼小叫，更不能像潘偉強(qiáng)那樣，別人講幾句就大發(fā)雷霆，損害人家的東西�，F(xiàn)在正在提倡構(gòu)建“和諧社會(huì)”，同學(xué)之間特別是同桌之間更應(yīng)該友好相處，不要刻意到學(xué)習(xí)桌上劃分什么“三八線”，更不能在我們的心里樹立男女同學(xué)之間老死不相往來(lái)的“三八線”。
讓我們所有的男女同學(xué)共同攜起手來(lái)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，營(yíng)造一個(gè)既團(tuán)結(jié)緊張又輕松活潑的學(xué)習(xí)氛圍吧！
同桌作文 篇5
曾經(jīng)認(rèn)為，和女生同桌已經(jīng)夠慘了;而更加不幸的是，我的同桌竟是一個(gè)野蠻的女孩子。她潑辣放肆，而且經(jīng)常犯錯(cuò)，作業(yè)不是沒完成就是找不著了，一天總是在辦公室和教室之間跑來(lái)跑去的。
有一天，她在早讀課上趕作業(yè)，我說(shuō)要告發(fā)她，她一拍桌子，竟然說(shuō)：“把作業(yè)拿我抄!”我當(dāng)然不會(huì)答應(yīng)。沒想到，她居然將作業(yè)本丟了過(guò)來(lái)：“本姑娘不做了!”我無(wú)奈地?fù)u搖頭，不做聲了。
一波未平，一波又起，這不，課上到一半，她又和老師吵起來(lái)了，結(jié)果自然是被請(qǐng)到了辦公室。我開始還有些幸災(zāi)樂禍的，可是課間操做完了，眼看著上課時(shí)間到了，她還沒回來(lái)，我不禁有點(diǎn)擔(dān)心了。唉，誰(shuí)叫她是我的同桌呢!看來(lái)我得勸她改改這野蠻脾氣了。等她回到教室，我試探性地問：“你的脾氣能不能”
她眼睛一瞪，指著我鼻子說(shuō)：“欠揍!”瞧，她嘴巴還這么兇狠。
下一節(jié)是書法課，上課鈴已經(jīng)響過(guò)了，我突然發(fā)現(xiàn)自己沒帶毛筆，急忙向左“鄰”右“舍”求助，可聽到的都是：“我只有一支”只剩下一個(gè)求助目標(biāo)了，那就是我的野蠻同桌。想到剛剛才得罪了她，我?guī)状斡杂种�，但看著越走越近的老師，我只能硬著頭皮向她張了口：“你能借我支筆嗎?”
“我很窮，連一支筆也沒有!”她以一貫的兇狠語(yǔ)調(diào)這樣回答。
“不借就算了，你怎么這么說(shuō)話?”我忍不住回了一句。
這次她居然沒理我，只是在書包里、課桌抽屜里摸了又摸，看了又看，一遍又一遍的。終于，她的臉上有了笑意，手從書桌抽屜里抽了出來(lái)，將一支毛筆扔給了我。我撿起她扔在我桌上的毛筆，發(fā)現(xiàn)它還是簇新的，只不過(guò)因?yàn)楸９懿簧疲@得有些毛糙。我抬頭感激地望了她一眼，誰(shuí)知她又恢復(fù)了那副兇狠的表情，拿眼瞪著我，似乎在說(shuō)：“看什么看?”
這次我一點(diǎn)也沒生氣，還是友好地沖她笑了笑，說(shuō)了聲謝謝。我忽然覺得，能和這個(gè)野蠻的女孩子成為同桌，真是我學(xué)生時(shí)代的一大幸事!
【實(shí)用的同桌作文合集5篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的同桌作文合集九篇12-09
實(shí)用的同桌作文合集10篇12-07
實(shí)用的描寫同桌作文合集五篇01-11
實(shí)用的夸夸同桌作文合集6篇01-06
【實(shí)用】描寫同桌作文合集6篇12-12
【實(shí)用】描寫同桌作文合集10篇11-28
實(shí)用的描寫同桌作文5篇12-05