同桌作文500字集錦10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的同桌作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌作文500字 篇1
“今天你是否會想起，昨天你寫的日記……”每當聽到那首熟悉的《同桌的你》，我總會想到那個人，我的“雞你太美”同桌。
“張夢瑤，跟我一起‘雞你太美’。”哈哈！“雞你太美！”唉！又來了，也不知從什么開始，他似乎迷上了“雞你太美”這個詞語。(雞你太美只因你太美”的諧音)
上課時，他在底下偷偷和別人說：“雞你太美”。
“成志偉同學，起立，請告訴我，你在講什么？”老師厲聲責問。
被老師嚇了個半死的他，站起來大聲地說了一聲：“雞你太美！”
“哈哈哈……”同學們笑了。
他似乎知道自己說錯話了，趕緊用手捂住自己的嘴。現在，也剩下老師在講臺上干生氣。
“老……老師，對……對不起。”他意識到了自己的錯誤，向老師承認了錯。
“哈哈哈……”同學們笑得更厲害了，捂著肚子直喊“疼”。原來，馬大哈的他，手上還有鋼筆油，現在嘴上已經全是一片藍了。
老師也笑了起來，他不好意思地拿出餐巾紙，擦了又擦。可是臉上還有印記。
下課了，一個同學趁他站起來時，把凳子偷偷拿走。
“啪！”他那龐大的身體重重地摔到了地上。
“嗚嗚嗚……雞你太美，疼啊！”哈哈哈，哭時還不忘“雞你太美”。
這就是我的“雞你太美”同桌，你覺得他有趣嗎？
同桌作文500字 篇2
我的同桌叫張雨涵，不知咋回事，她老跟我做對，經常把我氣的得牙癢癢的，所以我簡直跟她有“深仇大恨”。
她跟我作對的時候不是一個人，而是五六個人一起上，弄的我只能忍，不能反抗。不過一次事情的發生讓我徹底地瘋狂了，那天在操場我正玩得高興，她走過來對我說：“跟你女朋友玩吧，你們不是正談戀愛的嗎﹗”我火冒三丈，一腳向她踢去， 她卻嘻嘻哈哈的地跑開了。
回到教室她還這樣說，我氣急敗壞對她怒吼一聲，說道：“你別火上澆油，等著瞧吧。”
從此我們之間便展開了無聲地戰斗，比如：如果她的書有點爛了，我便悄悄地把書拿出來，讓風把里面的頁數吹起來，看著她追著被風吹起來的書頁，我在心里面快要笑死了。還有，在她寫字的時候，我便在她的凳子上亂抖，看見她那橫七豎八的字，我哈哈大笑，你惡有惡報，我常常這么想。
一次上閱讀課，我正在全神貫注地看書，突然感覺脖子好癢，回頭一看，原來這家伙正用一個紙卷癢我，我不待理她，繼續看書，她見一計未成就又想另一計，于是她趁我不注意，把凳子一拉，差點讓我坐到地上，我正要打她，她大叫一聲：“饒命，再也不敢了﹗”我正想高枕無憂的安靜地看會書的時候，她卻把我向前一推，讓我啃了一下木頭桌子。這回我真的生氣了，正要打她，這時下課了，她馬上像兔子一樣飛快地逃跑了。
她就是這樣的頑皮，不過有時她也挺可愛的，比方說有一次我忘記了帶筆，她主動把她的借給我，在我貪玩忘了抄老師布置的作業時她能主動告我。可能是我們都還小，不太懂事，喜歡惡作劇，我相信，隨著年齡的增長，我們會不在吵鬧，共同進步的。
同桌作文500字 篇3
每學期，班級里每個星期總會換同桌，其中有一個特差特差的同桌，差到我都不想寫他，但還是想說說他！
他是我們班最皮的男生，缺點數也數不清，老師讓我們要學會看到同學的優點，可他的優點除了偶爾的偶爾會幫助人一下，別的好像就沒啥了。比如他愛做惡作劇，老是嚇我，扯我頭發，我瞪他一眼，他還裝出認真聽課的樣子。哼！別以為我不知道！更何況他老是在上課搞這些小動作！
我記憶最深刻的是有一次在上科學課時，他在玩他的綠色熒光筆。他玩也就算了，是他自已的事兒，可居然他玩著玩著玩到我衣服上來了！“你信不信我敢在你衣服上畫畫？”“不信！”“那我這就畫！”“你不能畫！”我話還沒講完，他已經在我的衣服上畫畫了！他還亂涂亂畫，真是氣死我了！天吶！他能做出這種事兒，真是讓我意想不到！下課后我和史千禾（我后桌，可以做證）去misszhou（我們班主任）辦公室告狀，misszhou知道后說你先回家洗一下，要是洗不掉就讓他媽媽來！唉，無理的同桌。
終于熬過了那一學期，終于我換位子了，但我開心過頭了，他居然變成了我的前桌，同桌一個星期還是可以換的，前桌可是一個學期也拋不掉的，嗚嗚······后來才知道是老師覺得我學習好，才讓我做他后桌的，無奈，寶寶心里苦哎！
我還有一個特別好的同桌，他很大方，有什么好玩的，好吃的都會帶給我跟我一起分享，他學習也很好，有時寫作業不會的也可以問他，他都能細心解答，像個學霸，他脾氣更好，不會像有些男生大大咧咧的，我超級超級喜歡他，真想永遠和他坐同桌啊！可惜每個星期是要換一次同桌的。唉，我心里盼著早點輪到與他坐一起。
我是多么期盼能和好同學坐同桌啊！
同桌作文500字 篇4
我的新同桌，他叫王俊哲。他有個最大的特點：勤奮。
星期五早上，我來到班級開門進去，同學還不多，只有八、九個，幾乎都在與別人聊天。幾分鐘后，我的同桌進了教室，他什么也沒說，只見他先把書包往椅子上一放，打開書包，找出作業本，交給指定同學，然后回到自己的位子上，默默地溫習課文內容……
數學課下課，我本以為他會休息一下，可沒想到他居然已經開始做起了中午的作業。我說：“休息一下吧，中午有的是時間。”他沒理我，只是搖了搖頭，又埋頭苦干著。看到這一幕，我被他的勤奮震撼了。
中午，在食堂吃飯的時候，我見他吃得狼吞虎咽，便說：“你慢點吃，沒有人跟你搶。”他卻回答道：“我還有數學沒做好。”說著，拿起餐盆轉身離開。當我回到教室時，他早已在看書。
午自修時，別的同學都在奮筆疾書，他在預習下午的內容。在自修時間快結束時，我倆發現英語作業還沒有做，立馬動起筆來。我做幾題，抬頭張望幾下，可他卻一直埋頭寫著。他寫完交出了，我才寫了一半，我想：他可真是勤奮，效率這么高。
傍晚放學時，我忙著抄回家作業，可他已經收拾好準備回家了。我問：“你怎么那么快？”他答道：“我在課間早抄好了。”我恍然大悟：他的課余時間安排得那么充實，我要向他學習。
我的.同桌真勤奮，如果我能像他那樣，也許就不會把作文留到周日晚上才寫完了。
同桌作文500字 篇5
我現在是文昌一小六年級一班的一名新同學。我在這兒交了很多好朋友，我最好的朋友就是我的同桌。她很開朗、很活潑，愛交朋友，有錯就改，是一個聰明可愛的女孩。
第一節語文課，馮老師讓同學們上講臺讀自我介紹的作文。她第一個站起來，像一只活潑的小兔子一樣輕快地跑上講臺，她清脆、響亮的聲音透出了無比的自信。她剛讀完，教室里就響起了一陣又一陣的掌聲，她帶著調皮的笑走下講臺。
馮老師把我安排到她旁邊坐。她問我原來在哪里上學，在幾班，問完過后，她就說：“我們交個朋友，好嗎？”她的眼中充滿了真誠和期待。我爽快地說：“好吧！”我們倆握了握手，就成了好朋友。
有一節課上，她把一道題做錯了，她發現了，立刻就改了。
每次老師給我們布置的作業，她總是第一個完成。
她的畫也畫得好。
她不但性格好，習慣好，很能干，長得也很漂亮。圓圓的臉蛋時常掛著開心的笑，彎彎的眉毛顯出幾分文靜，小而亮的眼睛透出智慧，上面架著一幅眼鏡顯得很有學問，小巧玲瓏的鼻子顯得十分優雅，櫻桃似的小嘴巴里時常蹦出逗人的笑話。長而柔軟的手臂，修長的腿，白凈的皮膚，顯得格外可愛。你們知道她是誰嗎？她就是我在文昌一小的第一個好朋友——魏文笛。
我要永遠和她做好朋友!
同桌作文500字 篇6
我的同桌陳，是一個可愛的小女孩。她既不高也不矮。她有一頭烏黑美麗的頭發，隨風飄動，這使她非常精力充沛。她的臉又白又嫩，像剛煮好的餃子，如果不小心碰到它就會裂開。一雙水汪汪的大眼睛，像兩個浸泡在清澈泉水中的黑色楊梅。她的眉毛是黑色的，微微凸起，像天空中的兩道彩虹。她有一張小嘴，當她高興的時候，她會咧著嘴笑，露出滿是水晶和鉆石的牙齒。當她不開心的時候，她會捂住她的小嘴，一句話也不說。多可愛啊！
陳很膽小。當他看到幾乎所有的小動物時，他會害怕得發抖。我記得有一次在課堂上，有一只壁虎在墻上爬來爬去。陳抬頭看見了。他像彈簧一樣跳了起來，喊道:“啊...壁虎！”她的臉因恐懼而變了，她的眼睛看起來很驚恐。我笑著漫不經心地說，“這不是壁虎嗎？有什么好害怕的？看我打它！”誰知道她更害怕，捂著眼睛大喊:“不！不要！”看來我沒有打壁虎，但她打了。當我伸出手準備打壁虎的時候，壁虎“嗖”的一聲跳到了角落里。我笑著說，“看到了嗎？我把壁虎嚇跑了。”然而，她仍然用雙手捂住耳朵，驚恐地看著墻壁，仿佛壁虎不是躺在墻上，而是一枚炸彈。哈哈，陳，一個被稱為女人的男人，竟然這么膽小，真讓我吃驚。
這是我的同桌陳。你喜歡這個女孩嗎？
同桌作文500字 篇7
我的同桌是李小男，但她的原名不是這個。她姓李，小南，所以大家都叫她“李小男”和“李小男”，她欣然接受了。
李小男喜歡把自己的長發扎成高高的馬尾辮，然后用紅色的長發帶扎起來。她看起來像一個流浪的女人。她的眼睛又大又亮，帶著一種讓人莫名其妙地想到貓的眼睛的光環。當她微笑時，她會露出兩個淺淺的酒窩，看起來很甜。但是當她生氣的時候，她皺起眉頭，抿著嘴，沒有說話，只是盯著人看。
李小男心地善良，喜歡小動物。一次放學后，當我經過學校的后門時，我突然聽到了貓的叫聲，接著是一連串清晰的笑聲。我爬過去，看見李小男蹲在地上，給流浪貓喂食。她一只手拿著火腿腸喂她面前的一群流浪貓，另一只手一只接一只地摸它們的頭，嘴里說著什么。看了很久之后，我終于忍不住打電話給她:“你好！李小男！”
她似乎很震驚，搖晃了一會兒，然后看著我抱怨道，“我還以為是個壞人呢！我很震驚。”然后他不理我，只是盯著貓笑了笑。但是當流浪貓看到我時，它們都跑了。小楠蹲在地上看著我，好像很生氣。我以為她會說我把流浪貓嚇跑了，但她只是嘆了口氣，“你還在這里干什么？等等我？”
我不知道該怎么說，所以我只好點頭。她站起來，吃完剩下的火腿腸，然后收拾好垃圾，說:"我們走吧！"
那天我和她一起回家，她告訴我流浪貓的事。告訴我她是如何遇見他們的，她是如何和他們成為好朋友的。李小男說，用手比劃著，眼睛奇怪地閃著光。
這是我的同桌，李小男。
同桌作文500字 篇8
她以前是我的同桌，不能說算是仇人，可也是對冤家，他跟我定了個規矩，不能超過三八線，誰超線罰一塊錢。
我后來多次筆掉到她桌上，于是她就會在紙上寫下欠條，我開始惱羞成怒，我再也無法忍受這樣的“剝削”了。
到了后來，她變得更加猖獗了，借一次筆也要一塊錢，就連上課不認真聽也要罰錢！我的小金庫仿佛有了一個漏洞，錢不斷地流失，害得我每次放學都不能吃零食了，只好變得節制。
當我跟她不再是同桌了以后，她把我的“罰款”還給了我，一共有一百多塊，我現在才發現他并非是真的拿走，并非貪財，我發現自己也在這種政策中，因為自己沒有吃零食而變瘦了，而那些丟三落四的習慣也沒有了。
后來我問他：“你既然并不是想拿錢，那你想干什么？”她告訴我：“這樣可以培養一個人的修養和習慣。
我想這個答案也是我想告訴我自己的，告訴那個稚嫩的自己，告訴一個還未成熟的我……
當我看到他對新同桌的苛刻，而新同桌也是一樣的皺著眉頭走到我面前說：“哎，溫××你真么受得了他？你是怎么活下來的？”在他那滿臉憤怒的眼光中看到了當時我也是一臉的憤怒，我告訴他：“怎么活下來？需要我告訴你嗎？自己去找答案吧！”
我的同桌影響了我，她或許影響不了我的一生，她卻影響了我的習慣和修養，讓我不會如同以前一般粗魯。
他如同一盞燈，卻使我前進的道路多了一絲光亮！
同桌作文500字 篇9
我有一個惡心的同桌。鼻涕，終年不變地掛在他的鼻孔上;口水，永遠有一股臭氣;一雙腳，可以說是“遺臭萬年”。
中午，我們整齊地排成一對到教室前面打飯。突然，出了點狀況：一位已打飯的同學，不小心把飯盒摔在了地上，飯菜撒了一地。我的同桌扎起褲腿，露出他那充斥著汗臭味的小腿，一個箭步沖上去，一手拿著自己的飯盒，一手抓起地上的飯菜，往自己的飯盒里使扔。
同學們都驚呆了!某些同學開始作嘔，我的胃也開始翻江倒海，已沒有了午飯的胃口。
他回到座位上，帶著濃濃的口水臭，靠近我，探向我的飯盒。我怒目圓睜，指著他掛著鼻涕的鼻子，說：“你離我遠點兒!再靠近我，信不信我去告訴老師!”
“不信。”他繼續靠過來。
眼看他離我越來越近，臭氣，腳氣，鼻涕，汗臭味兒一個勁兒向我撲來，我忍無可忍，將筷子往桌子上一拍：“好!你不信是吧!”便怒氣沖沖地向講臺跑去。
……
你們問結局怎樣?同桌被曾老師“差遣”出了教室。在走廊上，他一邊挖鼻孔，一邊孤零零地站著……
這場風波才過去了幾天，他又“好了傷疤忘了痛”，又開始上演惡心的故事。唉，真是死性不改!
這就是我那惡心的同桌。
不過，有時候，我倒覺得他挺可愛哩!
同桌作文500字 篇10
風暖綿綿的，陽光舒服得剛剛好，余光撇到你，看著碎發打碎在你的眉間，真好，有你在。
貼心的同桌
又是一個舒服的早上，因為作業沒寫完，只能和作業在座位上死磕，可誰知道第二節課一下課，肚子就抗議了，痛得像裝了一個孫悟空一樣，同桌偷瞄了我一眼，然后翻開了書包，從里面拿出餅干，說：“又不吃早餐，餓死你得了。”雖說語氣兇巴巴的，可眉間是藏不住的擔憂，我接過餅干，雖說普通的像路邊的野草一般常見，到處都有賣，可這里卻有不同的含義。有他的擔心和關護，這是我貼心的同桌。
善良的同桌
元旦節到了，喇叭里傳出領導不耐煩的催促的聲音，老師只好讓我們先下去，當然，跳舞的同學先畫好妝，換好衣服再下去，我有些焦急，我的妝還沒開始化呢，同桌看了看我手中堆積如山的東西，無奈的嘆了口氣，“就知道你這么拖拉，現在好了吧?還不把東西給我。”我感激的朝他笑了笑，只見他一手搬一個凳子，他瘦小的身子搖過來搖過去，讓我不禁擔心他會不會掉下去?東西會不會掉?但他一直堅強的把東西都搬了下去。這是我善良的同桌。
我的同桌
這一天，又輪到我們組搞衛生。可在這關鍵的一天，他竟然遲到了!我們手忙腳亂的搞著衛生，可還是扣了分，被老師訓的狗血淋頭，他向前一步，堅定的說：“老師，是我遲到了，才導致他們扣了分，你要罰便罰我吧!”聽了這話，我愧疚極了，在他遲到后，我還罵了他，把一切責任怪給他，哪怕不是他的錯誤。這是我的同桌，一個我覺得很完美的同桌。