精選同桌作文500字合集十篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的同桌作文500字10篇,希望對大家有所幫助。
同桌作文500字 篇1
我的同桌甘梁光是一個調皮的男生,是二(2)班男生隊“第二老大”,會爬樹,武功不錯。
下課了他經常不穿鞋,打赤足,戴頂花帽子和方城一起在校園里東竄竄,西瞧瞧,只要鈴聲一響他就箭一般沖進教室,有時還和同學撞個滿懷,他連聲說:“對不起!”沒少被老師批評,總改不了。
每次上體育課回來總是裝腳痛,但只要我們建議他跳一段芭蕾舞,他馬上來精神,他光著腳,掂起腳尖,張開雙手,轉起了圈圈,雖然他的芭蕾不是很專業,但跳起來很滑稽,逗得全班同學捧腹大笑。
他的頑皮經常使他出點小意外,只是有驚無險,過后他就忘得一干二凈了。
音樂課時,老師一面彈琴一面教我們學唱新歌,瞧!他一面唱歌,手腳一刻也閑不住,正在拿一支玫瑰色的閃光筆拼命地往上吸,吸到了嘴上,差點就吞到肚子里去了,弄成了一張小花臉,他連忙對老師說:“老師,我去洗嘴巴。”說完,一溜煙地跑出去了,弄得我和黃連朋哈哈大笑。
星期三下午他早早來到學校,拿了一把小刀和讀學前班的弟弟削木頭,一不小心刀子劃到了左手碗,鮮血直流,他壓住傷口,沖進教室對我說:“杜月華,請幫我請假,我要回家拿東西。”這時正好打上課鈴,語文老師正準備上課,沒等我們弄清是怎么回事,甘梁光一溜煙跑了。老師馬上打電話給他,他爸爸把他送去醫院,正在縫針呢。結果我們的品德課改成了安全教育課。第三節課甘梁光回到了課堂,左手碗被嚴嚴實實地包上了紗布,身上的衣服沒有換,手腳上的血跡顧不上洗,只見他拿起筆,正在爭分奪秒地寫作業。看他那股認真勁兒我們是既心疼又好笑。真拿他沒辦法。
這就是我的同桌——甘梁光,一個活潑好動,有禮貌、愛學習的淘氣小男孩。
同桌作文500字 篇2
她是我的同桌,也是我的好朋友,之所以說她是“摳門精”,是因為她恨不得把一分錢掰成兩半來用。
一次,我和她去買橡皮,她走了好幾家小賣部都沒買,弄得我都不知道她到底買不買了。她笑著對我說:“你看,這家的便宜,但是太小了;那家的大是大,但貴了點……”終于,她找到了自己滿意的,笑嘻嘻地沖著我說:“你看,貨比三家不吃虧吧!”我一看表,差一點栽倒在地,買塊橡皮花了快半個小時。天哪,這樣的人,你不佩服都不行!
還有一次,美術課上老師教我們畫素描,我畫錯了幾個地方,卻發現沒帶橡皮。雖然同桌是個“摳門精”,也只好硬著頭皮找她借了。她極不情愿地從筆袋里拿出橡皮——趁她還沒有反悔,我一把搶過橡皮,使勁擦了起來。她心疼地湊過來,臉拉得長長的,活像一張驢臉,一把奪過我手中的橡皮,邊嘆氣邊說:“你擦一次夠我用十次了!”說完還憤憤地瞪了我一眼。唉!
最摳門的還要數那一次了。那天我的鉛筆芯沒了,向她借一元錢去買,她一本正經地考慮了很久,但還是有些猶豫。我終于忍不住了:“你這家伙到底要考慮多久啊?不就是一元錢嗎!又不是不還你!”她遲疑著說:“那好吧,我借你……”我開心地抱住她:“你真好!”她接著說:“我還沒有說完呢,我借給你一根鉛筆芯,你不用買了。”“什么?我……”我徹底無語了!
面對這樣的“摳門精”同桌——周子雅,我能有什么辦法呢?
同桌作文500字 篇3
在我的成長過程中,很感謝我的同桌,因為是她陪伴了我三年。
我的同桌是一個熱愛生活,心地也特別善良的女孩子。我和她都是從不同學校轉來同一個中學,那年我們上了初一,而那次剛好我們都是單桌,班主任就讓我們成為了同桌。
印象中最記得,那天周五下午最后一節自習課,我向學習委員請教很多數學題,沒有留意時間已經到了五點半多,而這時最后一輛公交車也快到街上了。我不停地埋怨自己錯過公交車時間,現在有可能趕不上最后一輛公交車了。我心里很焦慮,我以最快的速度把練習題和作業之類的,裝進書包帶回家周末做。看著同桌很悠閑地練鋼筆字,我心里默默地為她豎起大拇指,我準備好我的書包,走之前拍了同桌的肩膀,溫和地跟她說,我要回家了。就是拍了同桌的肩膀,同桌的手抖了一下,她寫好的鋼筆字被我搞破壞了,我心里很害怕,要被挨罵了。令我意想不到的是,同桌微笑地跟我說:“沒事,我剛剛只是在練習而已,你要快點去街上趕公交車回家吧,不然你家人該擔心了。”我心里滿是愧疚,我也微笑和她道歉,之后我加快腳步速度往公交車的方向走…
同桌的家就在學校附近的小賣部,所以每次放周末假,她總會在教室里學習。初中三年的時光里,我們一起學習,一起去飯堂吃飯,一起為了考上同一個高中而努力,這些美好的回憶會留在我的腦海里。
歲月匆匆,現在的我們踏上了人生的路上,感謝同桌陪伴了我三年。
同桌作文500字 篇4
新學期伊始,我有了新同桌。可他呀,整天呵欠連天,上課總能很快進入夢鄉,稱他為“睡神”一點也不為過。
這不,學校要求6:30到校,同桌到位后,先打了一個大大的呵欠,接著從書包里抽出一本書,開始“小和尚念經”,剛想說還算爭氣,沒睡覺,可誰知一會兒的數學課上,他的“睡癮”便犯了。
數學老師站在講臺上,手捧一張試卷正在評講。同桌呢,前面十幾鐘還坐得筆直筆直,兩眼盯著自己桌上的試卷,用筆指著錯的地方。但越往后他背越“駝”,像位年邁的老人。但他還沒完全趴下,他用一只手撐著下巴,眼鏡卻直往下滑。又過了一會兒,他整個身子呈弧線往下“墜”。一聲輕微的“啪”聲之后,他整個人便像一張大餅一樣“攤”在了桌上。起初,他兩只眼睛還努力地“斜”著桌上的試卷,手里還緊握著紅筆,但數學老師的聲音仿佛是催眠曲。漸漸地,他的眼睛瞇成了兩條縫兒;慢慢地,他閉上雙眼,開始打起了小聲的呼嚕。睡了約莫幾分鐘后,他身子又動起來,但眼睛仍沒睜開,只是“翻了個身”繼續“呼嚕呼嚕”地睡著。睡著睡著,竟咂了咂嘴,像個正在喝奶的小嬰兒,傻笑著。又是幾分鐘過去了,其他同學的試卷已經翻到了另一面。但就是這齊刷刷的翻紙聲,也還是喚不醒正在“沉睡”的同桌。數學老師好像已經發現同桌正在夢鄉徘徊,于是一步步朝他走來。我在心里幻想了一遍又一遍老師叫他“起床”的方式:老師唬著一張臉,臉色陰沉,雙手慢慢地伸向同桌的耳根處,手腕朝上用力一翻……
我搖了搖頭,從幻想中清醒過來,抿上驚詫的嘴巴,瞪大雙眼,看看“睡神”同桌,又看了看真的在朝他走來的數學老師,別過頭去……
哎,我的同桌,咱能醒醒嗎?
同桌作文500字 篇5
唉,真倒霉,怎么又是我跟秦正同桌?上學期我就和他同桌,本想新學期開始,我終于可以擺脫他的“魔爪”,誰知道又一次被命運之神捉弄。要知道誰也不愿意和他同桌,他不是在你耳邊胡說八道,就是在你的書上亂畫,簡直就是個“超級煩人鬼”,不信,你接著往下看。
有一次,我正做作業呢,他突然陰陽怪氣地說:“老陳醋,這道題怎么做?”“你叫誰呢?討厭鬼!”我沒好氣地回敬了他一句。他竟反問我:“你怎么了?兇什么?”我說:“誰讓你先給我起外號的。”他忙又改口說道:“大姐,大姐,你告訴我吧!”我才懶得理他呢,這個沒禮貌的家伙。他卻黏糊上了:“大姐,大姐,大姐……”聽得我都快煩死了,就把耳朵堵上。不知天高地厚的家伙,竟敢給我起外號!
還有一次上自習課,他突然碰了我胳膊一下。我很生氣,壓低聲音憤怒地說:“干什么呢你?”“超線了,還頂嘴,找扁啊!”他也壓低聲音狠狠地說。我差點被他氣暈了,用很不友善的語氣回敬了他一句:“你這個人有問題呀?”他也不示弱:“你才有問題呢!你才有問題呢!你才有……”我被他氣得火冒三丈,就對他說:“你要再說一句這樣的話我可就告老師了啊!”他馬上轉變了態度,忙不迭地說:“對不起,對不起,您大人有大量,您就饒過我這一次吧。”看他那副笑嘻嘻的樣子,我雖然很無奈,但火氣也消了一半。
瞧,這就是我的同桌,一個既可恨又可笑的“冤家同桌”。攤上這樣一位同桌,不知是我哪輩子修來的.“福氣”喲!
同桌作文500字 篇6
剛開學,班主任就給我安排了一個胖嘟嘟的男生做同桌。
他長得很胖,雙下巴,眼睛被面部的嬰兒肥擠成了一條縫,手肉嘟嘟的而且很“迷你”。他叫小偉,是我目前印象最深的同桌。時間久了,我發現他雖成績不太好但樂于助人。和他做同桌,每天都有許多有趣的事情。
他最不喜歡我們的數學老師,數學老師已有50歲了。“胖胖”有點兒懶,學不好數學,完不成作業,所以每節課都被數學老師懲罰。因此他給數學老師起了個外號叫“數老”。每當“數老”快到教室時,胖胖都領著我們幾個人大喊“‘數老’駕到!”,他學著皇宮里太監的手勢和口音,并不協調的身姿引來了同學們一片笑聲。
一次打掃音樂教室,“胖胖”身先士卒地沖進去,抓起掃帚就打掃,邊打掃嘴里還邊嘀咕:“我學習學不好,干活再干不好,不就一無是處了嘛!”他搶著干最臟最累的活,還嬉皮笑臉地說自己這樣是為了減肥。我在心里默默地稱贊道:“有你這樣一個助人為樂,有團結心的人成為同桌,我真的很開心!”
別看他這般正義要強,他也有軟弱的一面。每當他和別人鬧別扭,只要他是對的,他就一定會把事情的經過、結果都說一遍,然后委屈地大哭一場。幸好有我來安慰,不然他會哭到放學也哭不完。他會經常頭痛,痛得不可開交,頭上冒一頭冷汗,牙齒緊緊地咬著,手使勁抓住頭部,然后淚如雨下。每當這種情景發生,我都會盡力安慰胖胖,讓他開心一點,好受一點。
現在胖胖雖然不再和我是同桌,但仍和我一個班,也是我最好的朋友。每當看到他燦爛的笑容或傷心的淚水時,我總會想起和他的同桌時代。我們互相幫助,分享心事。那真是一段美好的時光。
希望我們的友誼永遠這般美好,這般可愛,這般純真。
同桌作文500字 篇7
從教室門外走進來了一個女同學,她高高的個子,一頭瀑布似的長發,微微發紅的臉頰,臉上還戴了一幅眼鏡,背著一個書包向我這邊走來。她就是我的同桌茹雨涵。
她學習成績很好,還是老師的小助手。可是如此優秀的她,還有一個特殊的本領――掙錢。
有一天,她坐在位置上,拿出了一包卡紙和一把剪刀,折了個“東西”,又用剪刀裁下。輕微的響聲驚動了我,我瞟了她一眼,問道:“你在干嘛哩?”“要你管!”她白了我一眼,又回敬了我一句。我也不好意思追問下去,只好繼續看起書來。
過一會兒,我正看的津津有味時,突然,同桌來了一句:“用用你的彩筆。”“隨便。”我滿不在乎的說著。反正我也不想再管她在干什么了。
又過了一會兒,只聽同桌興奮地喊了起來:“我的書角終于做好了。”我抬頭一看,只見她桌子上有很多已經折好的書角。我滿不在乎地說:“不就是書角嗎?”她馬上回答:“這是我做的有印章的書角,不是普通的書角。”沒想到她這么一說,很多同學都跑來她這里買書角了。她還說:“不要慌,一個一個買,五角十五個,一元三十五個,兩元七十五個……她這么一說,更多的同學擠過來買。”沒多大功夫,她的書角就賣完了。她開開心心地說:“太好了,我掙了十元錢,真是大豐收啊!”
同桌,你真棒,小小年紀就會自己掙錢,我得向你學習才行!
同桌作文500字 篇8
我的同桌陳,是一個可愛的小女孩。她既不高也不矮。她有一頭烏黑美麗的頭發,隨風飄動,這使她非常精力充沛。她的臉又白又嫩,像剛煮好的餃子,如果不小心碰到它就會裂開。一雙水汪汪的大眼睛,像兩個浸泡在清澈泉水中的黑色楊梅。她的眉毛是黑色的,微微凸起,像天空中的兩道彩虹。她有一張小嘴,當她高興的時候,她會咧著嘴笑,露出滿是水晶和鉆石的牙齒。當她不開心的時候,她會捂住她的小嘴,一句話也不說。多可愛啊!
陳很膽小。當他看到幾乎所有的小動物時,他會害怕得發抖。我記得有一次在課堂上,有一只壁虎在墻上爬來爬去。陳抬頭看見了。他像彈簧一樣跳了起來,喊道:“啊...壁虎!”她的臉因恐懼而變了,她的眼睛看起來很驚恐。我笑著漫不經心地說,“這不是壁虎嗎?有什么好害怕的?看我打它!”誰知道她更害怕,捂著眼睛大喊:“不!不要!”看來我沒有打壁虎,但她打了。當我伸出手準備打壁虎的時候,壁虎“嗖”的一聲跳到了角落里。我笑著說,“看到了嗎?我把壁虎嚇跑了。”然而,她仍然用雙手捂住耳朵,驚恐地看著墻壁,仿佛壁虎不是躺在墻上,而是一枚炸彈。哈哈,陳,一個被稱為女人的男人,竟然這么膽小,真讓我吃驚。
這是我的同桌陳。你喜歡這個女孩嗎?
同桌作文500字 篇9
我有一個惡心的同桌。鼻涕,終年不變地掛在他的鼻孔上;口水,永遠有一股臭氣;一雙腳,可以說是“遺臭萬年”。
中午,我們整齊地排成一對到教室前面打飯。突然,出了點狀況:一位已打飯的同學,不小心把飯盒摔在了地上,飯菜撒了一地。我的同桌扎起褲腿,露出他那充斥著汗臭味的小腿,一個箭步沖上去,一手拿著自己的飯盒,一手抓起地上的飯菜,往自己的飯盒里使扔。
同學們都驚呆了!某些同學開始作嘔,我的胃也開始翻江倒海,已沒有了午飯的胃口。
他回到座位上,帶著濃濃的口水臭,靠近我,探向我的飯盒。我怒目圓睜,指著他掛著鼻涕的鼻子,說:“你離我遠點兒!再靠近我,信不信我去告訴老師!”
“不信。”他繼續靠過來。
眼看他離我越來越近,臭氣,腳氣,鼻涕,汗臭味兒一個勁兒向我撲來,我忍無可忍,將筷子往桌子上一拍:“好!你不信是吧!”便怒氣沖沖地向講臺跑去。
……
你們問結局怎樣?同桌被曾老師“差遣”出了教室。在走廊上,他一邊挖鼻孔,一邊孤零零地站著……
這場風波才過去了幾天,他又“好了傷疤忘了痛”,又開始上演惡心的故事。唉,真是死性不改!
這就是我那惡心的同桌。
不過,有時候,我倒覺得他挺可愛哩!
同桌作文500字 篇10
我的新同桌,他叫王俊哲。他有個最大的特點:勤奮。
星期五早上,我來到班級開門進去,同學還不多,只有八、九個,幾乎都在與別人聊天。幾分鐘后,我的同桌進了教室,他什么也沒說,只見他先把書包往椅子上一放,打開書包,找出作業本,交給指定同學,然后回到自己的位子上,默默地溫習課文內容……
數學課下課,我本以為他會休息一下,可沒想到他居然已經開始做起了中午的作業。我說:“休息一下吧,中午有的是時間。”他沒理我,只是搖了搖頭,又埋頭苦干著。看到這一幕,我被他的勤奮震撼了。
中午,在食堂吃飯的時候,我見他吃得狼吞虎咽,便說:“你慢點吃,沒有人跟你搶。”他卻回答道:“我還有數學沒做好。”說著,拿起餐盆轉身離開。當我回到教室時,他早已在看書。
午自修時,別的同學都在奮筆疾書,他在預習下午的內容。在自修時間快結束時,我倆發現英語作業還沒有做,立馬動起筆來。我做幾題,抬頭張望幾下,可他卻一直埋頭寫著。他寫完交出了,我才寫了一半,我想:他可真是勤奮,效率這么高。
傍晚放學時,我忙著抄回家作業,可他已經收拾好準備回家了。我問:“你怎么那么快?”他答道:“我在課間早抄好了。”我恍然大悟:他的課余時間安排得那么充實,我要向他學習。
我的同桌真勤奮,如果我能像他那樣,也許就不會把作文留到周日晚上才寫完了。
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