【精華】團結(jié)作文錦集八篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的團結(jié)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
團結(jié)作文 篇1
團結(jié)的話題作文300字1:
在今天的政治課上,我們做了一個游戲——拼圖游戲。
從這次游戲中,我明白了一個道理:合作與競爭并不是水火不容的關(guān)系,而是相互依存的。我們在競爭中合作,可以取長補短,完善自我;在合作中競爭,可以增強我們前進的動力。
同學之間也要講合作,即是相互的學習。不但要從自身找缺點,還要留心觀察同學們的學習習慣,來完善自己的學習習慣。只有這樣,才能促進自己的學習成績。
同學之間也要競爭,也是相互的促進。學習的過程就如同一個”百米賽跑“,每個同學。都是這次”比賽‘的運動員,如果在這次“比賽”中稍不留心。那么,你注定是這次比賽的失敗者。
所以,我們應認真、嚴肅看待學習這件事。學習是我們飛向美好未來的一對翅膀,我們一定要愛護它,并認真梳理其中的每一片羽毛(指知識點)。
努力吧!學習雖然辛苦,但它卻可以促進我們的成功,讓我們嘗到成功的甜頭。
給心插上翅膀,隨夢一起飛翔!
團結(jié)的話題作文300字2:
今天下午放學,爸爸來接我的時候,爸爸緊鎖眉頭地說:“這幾天作業(yè)好多,都快忙不過來了。”我對爸爸說:“我參加禮儀操表演,老師讓穿白鞋,你得去買哦!”路上我想:“我先和爸爸去買鞋,再去上鋼琴課,如果時間緊,我們就分工合作,我去上鋼琴課,爸爸去買鞋!蔽揖蛯Π职终f了我的想法,爸爸也拍手說:“好!好!好!”
原計劃,我們買完鞋再去上鋼琴課,爸爸再接我?墒俏液桶职洲D(zhuǎn)了一大圈也沒有找到白鞋。我只好和媽媽先去上課,爸爸去買鞋,就像上次在家里合作修電話一樣,再分工合作一次。我認認真真地上完課,老師還表揚了我。這時不知爸爸那邊進展的如何?我回到家里,令我非常驚喜,爸爸已經(jīng)給我買好了鞋,我開心極了。爸爸說他跑了好多地方,最后在鐵塔寺買到了。我迫不及待地穿上試了一下,不但大小正合適,而且,還是我特別喜歡的樣式。我穿上它,還很認真地給爸爸媽媽表演了一段禮儀操,他們都夸我表演的很棒。
這又是一次成功的分工合作,我上了鋼琴課,爸爸買到了白球鞋,希望以后每次合作都更好、更愉快!
團結(jié)的話題作文300字3:
一天早上,我正在吃一個小甜餅,正好有一群螞蟻從我跟前經(jīng)過,我故意把小甜餅的酥皮弄下來一塊,放在一只螞蟻的面前,螞蟻馬上就把菜葉子扔了,然后飛快地奔向那塊酥皮。
半天的時間,螞蟻才搬走了一小步,小螞蟻真是讓我太失望了。
我剛要轉(zhuǎn)身走開,突然酥皮動了,并且動的是那樣迅速。我仔細一看,酥皮底下一群螞蟻在蠕動。
我當時驚呆了,一只螞蟻搬不動,但是一群螞蟻卻很輕松。
螞蟻雖小,但他們很團結(jié)。我們?nèi)艘彩牵灰獔F結(jié)就沒有辦不成的事情,所以我們要向螞蟻學習。
團結(jié)就是力量!
團結(jié)作文 篇2
“人多力量大”這句話眾人皆知,“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,“單絲不成線,獨木不成林”,“眾人拾柴火焰高”等話語也沒少聽,為什么要團結(jié)呢?團結(jié)有什么好處?
在非洲的草原上,它們告訴了我們答案。太陽火辣辣的,烘烤著大地,小草無力地支起身子,地面上的空氣都扭曲了。突然,草叢著火了,草叢了冒出許多昆蟲,四處逃竄。但還是有一群螞蟻困住了;鹪絹碓酱螅鼑υ絹碓叫,螞蟻們聚在一起,不停地向中心擠。
他們走投無路,仿佛下定決心,果斷抱成團,變成了一個黑乎乎的大蟻球,迅速沖進火中最終,隨著火漸漸熄滅,外層燒焦的螞蟻掉落,里面的“幸存者”涌了出來,盡管有一些螞蟻犧牲,但絕大部分螞蟻活了下來。在動物界里看起來最弱小的螞蟻,能逃過許多動物只好坐以待斃的火災,正是因為團結(jié)。
雷鋒說過,一滴水只有放在大海里才不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起是才最有力量!沒錯集體的力量是巨大的,那么怎樣才是一個真正的集體呢?
就拿老虎來說,它總是形單影只,是一個孤傲的王者,正所謂“一山不容二虎”,說的就是這個意思。哪它們?yōu)槭裁床粓F結(jié)起來,讓戰(zhàn)斗力更強呢?說不定還可以獨霸一方呢!我覺得,是因為它們自私,自尊心強,讓它們天各一方。
集體不是一群人,更是在于有同一顆心,就是所謂的“萬眾一心”,“眾志成城”。集體,最基本的就是要有集體榮譽感,有了集體榮譽感,就有了團結(jié)一致的內(nèi)在動力,我覺得這是最初級的集體;我認為更厲害的集體應有不錯的默契,相互“合得來”,像知心朋友一樣;而我心中的最終的好集體是像親人一般,人人平等,牢不可破的一個整體,能真心的相互相信。
群體的力量無法想象,從這么多年來這么多先人說的這么多關(guān)于團結(jié)的話就知道。
團結(jié)作文 篇3
唉,其實我特別不喜歡和我們班級一起做值日,團結(jié)就是力量。真的,我不是不喜歡勞動,恰恰相反,我是那種喜歡快節(jié)奏的人, 就是每次手上停下來,不去做事情的話,我就會特別難受的。所以我很愛勞動,在家里也是這樣,在學校里也喜歡和同學一起勞動,甚至我愿意弄完自己手上的事情也幫他們一起做值日勞動的……
可每個班級中我相信,也總歸會出現(xiàn)那么一兩個極品人物的吧?是的,我們班的極品人物就聚集在了那天的值日中,那幾個人平時紀律不好調(diào)皮搗蛋,給班級抹了不少黑的話那也就算了,畢竟是一個班級的同學?墒亲鲋等盏臅r候,他們也喜歡連累大家呢,做值日拖拖拉拉的,別的星期的同學一般五點多就能到家了,我們卻六點多才剛剛做好值日,每次做好值日我都腰酸背疼的,因為我一個人就擔了三個人份的勞動,可是沒辦法,我只能和他們一起分擔了,多分擔倒是也做得快一點,否則如果等他們?nèi)プ龅脑,還不知道猴年馬月呢?可最讓人氣憤的不是這個,他們就是喜歡拖累大家,每次都要耗到五點多才肯開始做值日,這讓大家都很晚才能回到家。我家住的離學校倒不是很遠, 所以我不是很在乎,可是其他同學就不一樣了,六點多才做完值日,住的遠的同學甚至七八點才能到家。我們每天的學業(yè)壓力也是非常之大的,每天要寫很多的作業(yè),可是這樣,那些同學還要給我們添麻煩,所以對于明天的做值日其實是不容樂觀的。真是,想到明天的值日我嘴角的弧度就沒了,碰到這幾個同學還真的是無話可說啊?
希望他們每天能行行好吧,讓我們能早點做完值日早點回家吧。我其實很不理解他們的行為,拖拖拉拉的難道對自己就有什么好處嗎?大家一起團結(jié)起來,早點做完值日,一起開開心心回家泡熱水澡睡覺這不是一件很開心的事情嗎?為什么他們把勞動就變得苦不堪言嗯?真是不理解吧,團結(jié)就是力量嘛,一起做值日肯定很快就能做完啊,如果有一個人的力量散掉了,那么我們大家凝聚起來的力量也肯定會少一些……
團結(jié)作文 篇4
“冬天快要來了,我們要抓緊找到豐富可口的食物,明白嗎?”這是黑螞蟻頭領(lǐng)“大面包”在說話。它啊,可是個不錯的領(lǐng)袖哦!就連它的兒子“小面包”也是一表人才!靶∶姘奔嚷斆饔挚蓯,還幫了螞蟻們不少的忙呢!
這天,所有的黑螞蟻都出去找食物了,就剩下一個排的黑螞蟻看家。到了晚上,黑螞蟻頭領(lǐng)“大面包”以為大家肯定都找到了豐富的食物。誰知,回來的黑螞蟻都是兩手空空,誰也沒有找到一點兒的食物。眼看就要入冬了,“大面包”急得團團轉(zhuǎn),恨不得派出所有的黑螞蟻去找食物,哪怕就是找到一點兒食物也是好的。
正在這時,鄰國的紅螞蟻向“大面包”所在的黑螞蟻發(fā)起了總攻,黑螞蟻大敗而歸,紅螞蟻大獲全勝。91只黑螞蟻團隊僅剩41只了,而且紅螞蟻還搶走了黑螞蟻僅存的一點兒糧食。蟻食兩空,對黑螞蟻造成了重創(chuàng)。
這下可完了,外出尋找食物的黑螞蟻還是一點兒收獲也沒有。正在這時,“小面包”好像發(fā)現(xiàn)了什么,走著走著,它突然聞到一股香噴噴的味道,走近一看,原來是一塊大肥肉。它高興得不得了,立刻回家找?guī)褪。黑螞蟻聽到后像是找到了救星一般,立刻組織大家前去搬運。“一、二、三,起……”黑螞蟻快快樂樂地把食物搬回了家,一路上還哼著小曲……
晚上黑螞蟻一邊吃著香噴噴的食物,一邊說:“還是團結(jié)力量大。
團結(jié)作文 篇5
今天是星期四,沒有什么不同,但是在我們班心目中永遠是最神圣的一天。因為這天是我們班和五(8)班進行籃球比賽的決賽日。雖然天氣陰暗,而且有一些涼如水的風,但任何一切的困難都不能使我們不能奪冠。
比賽一開始,五(8)班的主力鄭泰健把球緊緊地抱著,先穩(wěn)住了陣腳,開始進攻。但被我們班的主力詠豐像冤鬼一樣把他纏住了。鄭泰健不能射球,只能傳球。就在他把傳球給隊友的一瞬間,被我們班的陳永熾把他手中的球給搶了過來。我們來了一次快功,先進了一球,在他們互相埋怨的時候,我們再來了一次快功。見此情景,他們?yōu)榱送炀任<钡木置,終于合作起來了。這時,球賽進入高潮階段,而我們相方的比賽也隨之進入了艱難時期。這段時間我們常常是領(lǐng)先一球,有時還被五(8)班的同學追平。所以,無論是場上“作戰(zhàn)”的球員還是場外興奮的啦啦隊的每一根神經(jīng)的活動都跟隨著此比賽的進展而活動著!
在離比賽結(jié)束還有三分鐘的時候,陳永熾再次搶了鄭泰健手中的球,他先看了一看我們,只見我們已經(jīng)筋疲力盡了,就自己運球,來了一個漂亮的.三步上籃。終于以十比八,險勝五(8)班。之后,我們終于贏得“全級第一”的稱號。
從這件事我知道:一個人就算你有再好的球技,但不和別人合作,你們隊永遠不能有機會勝利。五(8)班的鄭泰健就是個活生生的例子。
團結(jié)作文 篇6
今天,我被選上長繩隊里甩繩人員了!我特別高興,我心里想:“一定要干好這份工作,這可是一次發(fā)揮的好機會啊!”
下午,我們練習跳長繩,我和張洪瑞是搭檔。開始了,一開始,大家都跳得不錯。但到了后面,我和張洪瑞站的位置、速度大家都同意。連女生都過來刮目相看。但女生一走,戴上博就發(fā)話了:“陳如劍,你再往后來點,再加點速。”但有些同學就不同意了,結(jié)果跳得亂七八糟。有開始是一個組,結(jié)果變成了兩方了。有些才會跳的覺得速度剛好,有些老隊員卻覺得太慢了。把我和張洪瑞高的暈頭轉(zhuǎn)向,不知道該同意哪方。彭宇辰還說我和張洪瑞:“你看看人家女生,甩得多好,你再看看你們,到底會不會甩!”接著,彭宇辰把貝思妍找來。然后,讓貝思妍把我頂了。我當時就很冤,明明是你們出了亂子,干嗎說我呢?再說我已經(jīng)夠用力了,是張洪瑞沒有使勁。
王老師,請您幫我討個說法吧!我真是覺得很冤枉,明明是彭宇辰他們沒有配合好,干嗎怪我們甩繩的呢?
團結(jié)作文 篇7
“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干。這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單!边記得四年前的那一天,那個沉痛的日子,那個舉國震驚的日子,那個震動了世界的日子嗎?
那是場悲劇,然而,更是一次空前的團聚。
很久以前,一位詩人這樣說,“青山一道同風雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)。”青山無法阻礙我們風雨同舟的攜手,地域也不會淹沒團結(jié)一心的中華民族頭上那輪共有的嬋娟。
一個人,一絲希望,一顆堅定的心。當救援隊在汶川大地震的廢墟下救出被困六十多小時的女孩時,在場的所有人潸然淚下,然而她沒有哭,“我相信有人會來救我的,一定會,我相信你們!睆奈吹暨^一滴眼淚,看上去灰頭土臉的妙齡女子始終微笑著,緊緊拉著救援人員的手,幾十雙手緊緊交握,這是災民與恩人之間最樸實也最真誠的團聚。
那一年,我們雖然遭遇大難,但我們中國人退縮了嗎?那時雖然那么多人被困角落,但我們中國人放棄了嗎?那時雖然很多人失去了親人,但他們孤單了嗎?
各民族的團結(jié),國人的團結(jié),創(chuàng)造了奇跡,讓我們這些還未成年的孩子看到了真情,我們終于知道,我們會在愛的牽引下自由飛翔。
蔚藍的天際,鳥兒在自由自在地歌唱;微風吹拂下,花兒散發(fā)著縷縷幽香;仰望碧空,我要飛翔,繼續(xù)尋找更多的美。
自古以來,誰可曾見過這般感天動地、凝聚人心的團結(jié)?民與民同心,則家安;君與民同心,則國興。今天,人民與人民、人民與國家、國家與世界的攜手,又何愁家不安,國不興?青山一道,我們同歷風雨,共團聚,而將這五洲四海的人心連接在一起的紐帶,是這樣的一種期望:為天下立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世享太平。
一人之美,不僅美在外表,更美在靈魂;一國之美,不僅在國富,更美在民強,美在團結(jié)。
團結(jié)是一個國家的心臟,是集體的榮譽,折一木易斷,但一木成林,再難折斷,這就是團結(jié)的力量,這力量,難道不美嗎?
團結(jié)作文 篇8
今天,高老師高高興興地來到教室說:“今天我們玩一個游戲,叫畫格子!贝蠹衣犃四θ琳,躍躍欲試。
老師還沒有說開始,有幾個“小老鼠”偷偷畫了起來。我看他們畫起來。我也迫不及待地畫起來。高老師看見了對我們說:“先別畫。”我們只好擦掉了。
老師說:“一,二,三,開始!”我們馬上畫了起來,30秒過后大家馬上停下來。這一輪我畫得最多,大家都為我鼓掌。
高老師又說下一局是和同桌一起畫。我和同桌一起畫了72個,這是齊心協(xié)力的成果。最后我知道只要團結(jié)一致就能獲得勝利。玩了這個游戲我明白了一句諺語:三個臭皮匠,頂個諸葛亮。