寫我的姥姥作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫我的姥姥作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫我的姥姥作文1
我的姥姥今年72歲，她不高不矮，不胖不瘦，是個(gè)中等身材。她雖然已經(jīng)是七旬老人了，但是身體一直很好。雖然他只是個(gè)普通人，但她卻是個(gè)非常勤勞、關(guān)心他人的人，這兩點(diǎn)她深深影響了我。
我的姥姥很勤勞。她有一雙靈巧的手，做家務(wù)特別快，姥姥擦的桌子、地板，沒有一點(diǎn)兒塵土。他還有一雙勤勞的手，幾十年如一日，為家里買菜、做飯、洗衣服、刷碗。如果沒有姥姥，我們家就不會(huì)那么干凈整潔，我們的生活也就不會(huì)那么舒服。
我的姥姥經(jīng)常關(guān)心別人。她與街坊四鄰關(guān)系特別好，別人有什么困難，她都會(huì)主動(dòng)幫助。他有了什么好吃的或做了什么好吃的，都會(huì)和街坊四鄰共同分享。今年端午節(jié)，姥姥包了很多粽子送給街坊們，他們都夸姥姥做的粽子最好吃。
姥姥還非常關(guān)心我的成長(zhǎng)。從我上學(xué)的那天起，姥姥就每天接送我上下學(xué)，從來沒有間斷過。他也經(jīng)常給我買好吃的，生怕我吃不飽、長(zhǎng)不高。記得有一次，眼看就要放學(xué)了，天空突然下起了傾盆大雨。我有些擔(dān)心：姥姥今天不會(huì)準(zhǔn)時(shí)來接我了吧？當(dāng)我走出校門，一眼就看見姥姥站在雨中，一手拿著雨傘，一只手拎著熱水瓶�？匆娎牙殃P(guān)心我的樣子，我非常感動(dòng)。
姥姥對(duì)我的愛無微不至，我感謝她、愛著她。以后我要關(guān)心她、學(xué)習(xí)她。讓她的身體永遠(yuǎn)健康，學(xué)習(xí)她勤勞、關(guān)心他人的精神。
寫我的姥姥作文2
姥姥長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，笑起來眼睛瞇成一條縫，眼里透出溫暖、慈祥的目光。看！那一頭烏黑的短發(fā)里增添了許多雪白的銀絲。姥姥臉上皺紋逐漸多了，也許是歲月從姥姥身旁匆匆走過時(shí)留下的痕跡吧。姥姥的鼻子不像以前那么挺了，嘴巴還是猶如年輕時(shí)那么有活力�？偠灾�，不管姥姥再老，在我心里姥姥永遠(yuǎn)是最漂亮的。姥姥背也駝了，手指也彎曲了，此時(shí)此刻一句歌詞才是我的心聲：時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓您變老了，我愿用我一切換您歲月長(zhǎng)流……這是我的愿望。
如果我給姥姥畫張像的話，我要先畫姥姥慈祥的面孔、有力的手臂和健康的身體。每當(dāng)被老師批評(píng)或者受到挫折考試不理想時(shí)，我無精打采地回到家，推開門，迎面而來的總是姥姥，姥姥總是笑著問：咋了？心情不好��？我根本不理姥姥，扔下書包往那一坐，現(xiàn)在想想姥姥也一定很失落。每每想起姥姥的面孔，都好像能看到姥姥在激勵(lì)我你是最棒的！
每次姥姥去接我放學(xué)，看到我二話不說一把接過那么重的書包，一路幫我背回家。我家住在五樓，每天走上走下也沒有電梯。一到樓下我就自己蹭蹭蹭地跑上樓，留下年邁的姥姥，我是多么的沒有心啊！我調(diào)皮得就跟猴子似的，每每都讓姥姥操心。而我受到打擊，姥姥一定會(huì)挺身而出為我遮風(fēng)擋雨。
姥姥為我做的事情太多了：爸爸媽媽不在家，姥姥就從小看護(hù)我，照顧我吃飯。教我下棋、玩牌、認(rèn)字、數(shù)數(shù)，幾乎是姥姥把我養(yǎng)大的。我想吃什么，不管多復(fù)雜的姥姥都會(huì)給我做。我想要什么，只要是合理的姥姥都會(huì)給我買。出門游玩，姥姥總是緊緊地握著我的手，生怕我走丟了。
祝姥姥生日快樂，希望姥姥多多運(yùn)動(dòng)，皺紋長(zhǎng)得慢些，白發(fā)生得少些，天天快樂些。我愛你我的姥姥。
寫我的姥姥作文3
姥姥管教我很嚴(yán)，連一點(diǎn)小錯(cuò)誤她也不會(huì)放過，但是她真的很愛我�？墒俏矣制艽中模约旱臇|西總是找不到，所以我?guī)缀趺刻於紩?huì)挨說。但是從那件事以后，我下決心再也不丟三落四了。
英語課外班快考試了，我想開始復(fù)習(xí)。但是我怎么也找不到筆記本，書柜里，桌子上，抽屜里，書包里，袋子里……甚至連床底下都找了，也沒找到。我著急了，但是又沒有別的辦法，我只好硬著頭皮去問問姥姥。更糟糕的是，姥姥也說沒看見，我頓時(shí)心急火燎。就在這時(shí)，一個(gè)可怕的念頭擠進(jìn)了我的腦子里：我不會(huì)把它落在教室了吧？我把我的想法告訴了姥姥，雖然姥姥答應(yīng)了我，帶我去找，但是我也免不了挨說。“你怎么這樣粗心，整天丟三落四，扔得東西到處都是。到想用的時(shí)候，一個(gè)也找不到。連自己的東西都看不好，還能干些什么，就差把你自己也給丟了！”我傷心的哭了。在我內(nèi)心的某個(gè)小角落里，很不服氣，想：不就是把東西弄丟了嘛，找到了不就行了嗎？干什么說得這樣過分，要知道我也是有自尊心的。姥姥好像看透了我的心思，說：“咱們能不能找到筆記本，還很難說，只能碰一碰運(yùn)氣。如果有人看到咱們的筆記本不錯(cuò)，拿走了，咱們根本就找不到。想學(xué)好英語，最重要的就是作好筆記�！蔽异o下心來想一想，姥姥說得很有道理，所以也就不再委屈了。
幸運(yùn)的是，我和姥姥來到教室，發(fā)現(xiàn)筆記本完好無損地躺在位洞里。我下定決心，以后再也不丟三落四了，并且要生活得有條有理�？纪暝嚭�，我把自己原本雜亂無章的房間，收拾得整整齊齊。不用的東西放進(jìn)柜子里，常用的東西分門別類地放好。小小的房間看起來一下子變大了。
通過那件事后，我明白了：生活不能雜亂無章，要有條有理，并且干什么事都要細(xì)心。我愛我的.姥姥！
寫我的姥姥作文4
我的姥姥已經(jīng)是年過花甲的老人了，卻仍舊精神倍好：走路像腳下生風(fēng)，行動(dòng)如輕靈海燕，說話似鳥兒歡叫。
姥姥雖然身材矮小，骨瘦如柴，但她整天都笑呵呵的，布滿皺紋的臉時(shí)常綻放成絢爛的菊花……
昨天，姥姥又來我們家做客了！姥姥身著一襲白色的棉布衣服，腳踩一雙白色的布鞋，一如既往的笑瞇瞇的模樣。見了我，就親昵地抓住我的手說道：“二妹身體好些沒有�。恳霉W(xué)習(xí)啊，以后考個(gè)好的大學(xué)，過上好的生活……”“姥姥我會(huì)好好學(xué)習(xí)的！您每年都說相同的話，我耳朵都起繭子了！”哈哈哈哈“像戳穿了一面西洋鏡，大家都不約而同的笑起來。
做午飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一向安靜祥和的奶奶在沙發(fā)上如坐針氈。突然，奶奶站了起來，大喊道：“我得做事��！不然全身悶得慌！”全家好說歹說讓姥姥去歇著，可姥姥啊，像個(gè)頑皮的孩子，閑不下來啊！坐在沙發(fā)上東瞅瞅，西瞧瞧的，腳還一甩一甩的呢！過了一會(huì)兒，姥姥實(shí)在坐不住了，就直奔進(jìn)廚房，非得幫媽媽洗菜，說什么都不肯出來。媽媽拗不過姥姥“十頭牛都拉不回”的倔脾氣，只好讓姥姥洗菜。
我看見姥姥剛才還布滿陰霾的臉忽地兩眼放光，忙不迭地?cái)]起衣袖，接了一小盆水就拿出那雙蠟黃的布滿了老繭的雙手開始洗菜了！只見姥姥三下五除二地先沖洗了一下菜葉，再用剩下的清水反反復(fù)復(fù)地將綠葉子洗凈。姥姥洗得可認(rèn)真了，像在迎接貴賓似的，神色嚴(yán)肅；姥姥洗得可巧了：像蜜蜂采花蜜一般動(dòng)作麻利而迅速！我在一旁看的是又驚又羨——姥姥怎么這么厲害！
洗完了菜，姥姥還是閑不下來，又想去切排骨。媽媽說：”媽啊，您老就好好歇一下吧！”姐姐也說道：”對(duì)啊，姥姥，您就去看看電視吧！“”哦，看電視？那電視是彩屏的吧，能放《劉三姐》嗎？“”當(dāng)然可以！快去給姥姥弄！“媽媽命令道。
于是，我那閑不下來的姥姥終于靜坐在沙發(fā)上了……
寫我的姥姥作文5
在印象中，我小時(shí)侯由于媽媽工作很忙，便把我送到姥姥家，讓姥姥看著我，直到我四歲時(shí)，我才回到了媽媽的身邊。可以說，我的童年是姥姥陪伴我度過的。姥姥對(duì)我的關(guān)心和照顧，讓我終生難忘。
記得有一次，那是我上三年級(jí)的時(shí)候，剛剛學(xué)完英語，便央求媽媽帶我去姥姥家，媽媽告訴我姥姥馬上就到了，我聽了這個(gè)消息以后，高興即了，飛快地跑回家。一打開門就看見了姥姥，我興奮極了�？赡苁桥d奮過度吧，第二天就發(fā)生了一件令人想不到的事情。第二天我來到學(xué)校才想起我的語文卷子忘記帶了，就去收發(fā)室給媽媽打電話，告訴她讓姥姥給我送來。過了一會(huì)姥姥就把我的卷子送來了，可是只有一張，我就讓她回家去取另一張。那時(shí)候，姥姥的了非常嚴(yán)重的病，剛剛動(dòng)完手術(shù)，身體還很虛弱，可是我因?yàn)楹ε吕蠋熍u(píng)我就一次一次的讓姥姥給我送卷子。老師知道這件事以后，批評(píng)了我，讓我回家后對(duì)姥姥承認(rèn)錯(cuò)誤。中午，回到家里我真誠(chéng)地向姥姥承認(rèn)了錯(cuò)誤。沒有想到，姥姥聽了我的話后，一點(diǎn)也沒怪我，反而笑了，摸著我的頭說：“沒關(guān)系，下次注意�！�
還有一次，姥姥說今天要下雨，我偏不信，就沒有帶傘。中午的時(shí)候，外面陰沉沉的，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，同學(xué)們都帶著傘回家了，我好不容易擠出了校門，本想快點(diǎn)回家，可是外面的雨太大了，就在我著急的時(shí)候，忽然看見了一個(gè)熟悉的身影---姥姥，我連忙跑了過來，還不停地埋怨姥姥：“怎么不早點(diǎn)來接我？”回到家里，我看到姥姥的衣服已經(jīng)被雨水澆濕了，雙手凍得發(fā)抖，顧不得給自己擦洗，反而不停地問我：“你的衣服沒淋濕吧，
冷不冷呀？”這時(shí)，我的心里真難過呀，我怎么能這樣呢，姥姥多關(guān)心我呀。我便暗下決心：以后一定要聽姥姥的話。
雖然這件事已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是每當(dāng)我想起姥姥那淋雨的樣子和她那關(guān)心的眼神，我的心里就十分溫暖。在我遇到困難時(shí)，給了我動(dòng)力，幫我戰(zhàn)勝困難。姥姥無微不至的關(guān)心我，呵護(hù)我。啊！我愛姥姥，可是姥姥更愛我。
寫我的姥姥作文6
每個(gè)人都有一個(gè)和藹可親的姥姥，但我的姥姥卻與眾不同。她活潑好動(dòng)，像個(gè)孩子；她心靈手巧，像個(gè)姑娘；她學(xué)問淵博，像個(gè)學(xué)者。我很愛她。
我的姥姥是這樣的富有童心，我稱她為“老頑童”。記得有一次周末，我和她下樓去玩，看見了幾個(gè)小伙伴在玩游戲。姥姥硬是拉著我去參加，可我怕她跑不動(dòng)，被別人笑話，而且，扭著了腰腿該怎么辦？可姥姥意志堅(jiān)定，我也不好意思拒絕，沒辦法，只好硬著頭皮去參加。果然不出所料，她第一局就被抓住了。嘿，可這個(gè)“老頑童”，她還有參加第二局……就這樣，一直玩到了晚上�；丶液螅袄项B童”還不休息，又拉著我踢鍵子，踢得滿頭大汗，才去吃飯。我都累了，“老頑童”還不累，又去跳皮筋……除此之外，“老頑童”還經(jīng)常陪我玩過家家，演話劇，說相聲呢！
我的姥姥是這樣的心靈手巧。她不但會(huì)幫我織出漂亮、神氣的衣裙，還會(huì)做袖珍的東西呢！比如說，我的芭芘娃娃的裙子都是我姥姥依照我的設(shè)計(jì)做出的。與外面買的相比，布料采用的的確是差了點(diǎn)，但在每塊布和每塊布中縫合的印記幾乎看不見，尤其是她給芭芘娃娃做的一套泳裝，跟外面買的簡(jiǎn)直一模一樣，足以亂真呢！我有時(shí)還認(rèn)為：“姥姥還不如去當(dāng)個(gè)裁縫呢！”
我的姥姥是這樣的勤奮好學(xué)，真是“書蟲”中的“書蟲”！別看她那么活潑開朗，一我家，沒事兒就拿起我的書做奧數(shù)，到現(xiàn)在，我那本奧數(shù)書快被她鉆研破了，不信就考考她！我曾經(jīng)問過她：“為什么您要不停地看書、做題呢？”她總是這么回答：“學(xué)無止境嘛！再說，我年紀(jì)這么大了，再不動(dòng)動(dòng)腦子，就要得“老年癡呆癥”嘍！”
我真愛我的姥姥！
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