精選有趣的萬圣節作文匯編8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的有趣的萬圣節作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的萬圣節作文 篇1
那天是萬圣節,我們在班上過了一個難忘的萬圣節,最精彩的莫過于同學們的服裝秀,還真讓人大飽眼福呢!
序曲
還有10分鐘,萬圣節即將拉開帷幕,教室里像過年一樣,炸開了鍋,真是熱鬧非凡。同學們個個眉開眼笑,迫不及待地喬裝打扮起來。
裝神弄鬼——封昱宸
今天真是太陽打西邊出來了,咱們班的白面書生封昱宸徹底顛覆了在同學心目中文質彬彬的形象,他戴上了骷髏的面具,披上了黑色的披風,兩只深不可測的烏黑的眼洞讓人一見就不寒而栗、毛骨悚然,特別是那一張大嘴好像會把人一口吞下去似的。在黑暗中,他還提著我的一盞南瓜燈呢!
南瓜娃娃——董宇翔
愛賣萌的董宇翔也來湊熱鬧了。瞧,他身上穿著一見南瓜服,頭上頂了一頂南瓜帽。有了這一身打扮,他更加引人注目了。咦,他手上提著我的南瓜燈,看來,我的南瓜燈真是深受廣大同學的歡迎啊!
金面獠牙——周慕凡
誰說咱女子不如男,今天我們班的妙手丹青周慕凡也大出了風頭。只見她臉上戴著一副面具,金光閃閃,十分迷人。嘴邊有什么呀?我定睛一看,啊,不禁讓人冒出了一身冷汗——她嘴里居然有一口的獠牙,用金面獠牙形容她,絕不為過。
八仙過海 各顯神通
董天弘搖身一變成了蜘蛛俠,在教室里飛奔,成了大俠了;戴著一頂魔術帽的梁徐睿,跨著一把掃帚,成了會飛的魔法師……哈哈,教室里的同學們還真是八仙過海,各顯神通呢!
有趣的萬圣節作文 篇2
今天晚上媽媽在我學英語的地方給我報名參加了萬圣節派對。
我披上披風帶上權杖去到英孚,到了那里他們還給我在臉上畫了蜘蛛和蜘蛛網。我看了很多人都打扮的各種各樣,有的很恐怖有的很漂亮。我還看有蜘蛛俠、蝙蝠俠、超人、還有幽靈和南瓜人還有很多打扮很奇特的女孩子。有一個人的刀很特別,可以倒出紅色水像血一樣。
活動開始后我們玩游戲,第一個就是射僵尸,射到小僵尸得三百分,大僵尸就得一百分,我得到了九百多分很厲害吧!第二個游戲就是鬼屋,老師給我們發一個熒光棒讓它給我們照路。鬼屋里面有假人手人腳,有女孩子嚇的尖叫。
第三個游戲就是打怪獸,老師在黑板上畫了個怪獸,然后我們就用打濕水的棉花去打怪獸,直到把怪獸打沒了。我們還玩好幾個游戲還看了電影。
有趣的萬圣節作文 篇3
走進愛科美語,吸血鬼沖我微笑,蜘蛛在我頭頂盤旋,牛魔王和骷髏頭伴著我上了二樓。樓上大廳,各路人馬匯聚一堂,氣氛又鬼異又熱鬧。有恐怖的死神、可愛的小女巫、美麗的公主、神氣的蜘蛛俠等,當然也少不了我——正義的超人。或許你會問:這是要表演舞臺劇嗎?NO,NO,NO,今天是西方的萬圣節。此刻是我們萬圣節的派對,“萬圣召集令”——喚醒沉睡魔咒。
Jack出現了!他是主持老師!當然,喚醒沉睡魔咒的女巫——瑪琳菲森,也隆重登場。跟隨著主持人互動后,第一個環節“木乃伊歸來”,游戲規則:兩人一組,一個人在原地站好,一個人手拿厚厚的圓筒衛生紙,在對方身上從腳繞到頭上,哪組繞的密不透風就算贏。本以為很簡單的,可我把衛生紙的頭繞在伙伴的鞋上,手插在衛生紙中間,一圈一圈地往上繞,但衛生紙沒想象中那么乖,有時會斷掉,后來,我讓伙伴用腳踩住,把衛生紙固定好,很快地就一直繞到頭頂,包的嚴嚴實實。看到每個人的木乃伊成果,在場的人都笑得人仰馬翻,有意思極了。
第二個環節是讓人拭目以待的走秀,每個人都擺著自信、優雅的BOSS,魔鬼老師和瑪琳菲森當“布景”,真是一個個完美的組合。
接下來,讓人觸目驚心的活動全面開啟。能量補給站:和老師互動后,就補充糖、飲料和餅干。修煉魔杖:里面黑乎乎的,借著昏暗的燈光,大家認真地做魔杖。彩繪萬圣節和黑暗世界狂打惡魔,分別是畫畫和打怪獸。尋找真愛之吻是在黑暗的沙子中,找到紅色的嘴唇。尋獲魔幻翅膀是把自己最棒的一面留住。
整個晚上,小孩和大人玩成一片,開心極了,我也隨機采訪了主辦方和幾位家長。主辦方說:“在西方,萬圣節是非常隆重的節日,所以每個家庭都會辦一個萬圣Party,前幾年都是在戶外,今年選在室內,想讓每個人都有家庭氣氛。而家長們也覺得這次活動非常好玩,每個孩子扮演的角色都非常精彩,氣氛很happy。
萬圣節真是有趣,大人小孩都愛,要是每個月都過一次,那該多好啊!
有趣的萬圣節作文 篇4
在每年的11月01日是西方傳統的“鬼節”——萬圣節。10月31日是萬圣節前夕,通常叫做萬圣節前夜。不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。每當萬圣節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節日的禮物。萬圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和表演魔術或者給糖果”的惡作劇。
“杰克燈”的樣子十分可愛,做法也極為簡單。將南瓜掏空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,再在瓜中插上一支蠟燭,把它點燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。
然而萬圣節的重頭戲還是在餐桌上,你既要準備好美食來招待那些前來搗亂的“小鬼”,更要在這個特別的節日為你的餐桌裝扮一番。千萬不要讓你的客人們小瞧了你哦!
一年中最“鬧鬼”這天夜里,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在基督紀元以前,凱爾特人在夏未舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當時的占卜者點燃并施巫術以驅趕據說在四周游蕩的妖魔怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節與凱爾特人的10月31日溶合了。在中世紀,人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。
盡管后來基督教代替了凱爾特人和羅馬的宗教活動,早期的習俗還是保留下來了。現在,孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣節舞會,這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門口則吊著齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。孩子們還常常試圖咬住懸掛著的蘋果。
有趣的萬圣節作文 篇5
萬圣節的晚上我要做小主持,我們都準備了面具,想過個快樂的萬圣節,來到學習的地方,小剛老師讓我們戴上面具,我的面具是自己做的,上面有各種各樣嚇人的圖片,戴上有點像豬八戒,靈靈的面具上面有亮晶晶的綠色,童童的面具上面有一只美麗的蝴蝶,后來我們玩起了游戲,我的面具可恐怖了,我一嚇他們,就被我嚇得心驚肉跳,哇哇大叫,逗得我哈哈大笑,淵淵只好服了我,送了我一定魔法帽,上面布滿了小貓的'圖案,戴上它就像個魔法大師。
聽說萬圣節是鬼節,所以我才扮演得恐怖一點,這樣才能嚇走可怕的鬼,可是世上有鬼嗎?
有趣的萬圣節作文 篇6
一年一度的萬圣節又到了,我懷著期待的心情一大早就來到了學校。
我走進學校,就看見許許多多的同學穿著各種各樣的奇裝異服,有美國隊長,有巫女,有海盜,還有狼人……而我穿的是我喜歡的野戰服裝。
當我興高采烈地走進教室,突然,有一個穿著藍色海盜褲,戴著海盜船長帽的“海盜”撲到我面前,他舉起手里的海盜刀猛的向我砍來,我趕緊往后退了一步,并迅速地拿起我中的加特林機槍向他掃射過去,只見他連連后退,擋不住我的功擊,最終敗下陣來。這時,班主任唐老師走進教室,熱鬧非凡瞬間變得鴉雀無聲,這時,唐老師暗笑一聲,抓起一把糖果來了個“天女散花”,我們尤如一群“餓鬼”,地上的糖果很快被我們蜂擁搶光。
大課間的時候,學校還組織了同學們在操場上跳萬圣節舞蹈,那場面像一群魔鬼在群魔亂舞。大家都玩的很嗨!
每年的萬圣節,學校都會組織這樣的活動,讓大家愉快地度過這個節日。我真期待下一次的萬圣節!
有趣的萬圣節作文 篇7
“加油,加油“是哪里傳來的聲音呢?哦,原來是小桔燈傳出來的加油打氣聲。今天,他們是在舉行活動嗎?跟隨我們的步伐一起去看個究竟吧!
我們一起上了樓,果然不出我的所料,他們在舉行一年一度的萬圣節活動,我們去體驗一下吧!
看恐怖片
我們首先來到了這次萬圣節的第一個地方:你敢進來嗎?我走到門口一看,簡直是人山人海啊,外面拍著龍一般的隊伍……過一會兒總算跟著同學們一起擠了進去。恐怖片就開始播放了,同學們一個個全都心驚膽戰的。恐怖到了極點,這時同學們都尖叫起來,我也全身毛骨悚然。不由得也隨著同學們一起大叫。
爆炸屋
接著,我們又來到了爆炸屋,這兒的游戲規則是:把一個氣球吹大,然后用屁股把氣球坐破,規定時間是兩分鐘。我從門外聽到聲聲爆炸聲,我有點兒躍躍欲試。“啪”隨著最后一聲爆炸聲,我走進了爆炸屋。我把氣球放進嘴里,然后用力吹著,可我不敢吹得太大,生怕會吹爆它。于是就吹了一點點大,我用力坐,可是,這個氣球偏偏要與我作對,連坐五下,還沒爆。我冥思苦想,終于有妙計了。我再重新把氣球吹得大大的,然后用手拿住氣球,用力往上一坐,“啪”響亮的一聲,氣球終于破了,我高興地一蹦三尺高。
滾南瓜
最后,我們來到了滾南瓜屋。游戲規則是:用鏟子把南瓜滾到對面,再滾回來。誰快誰就勝利!我感覺一種驕傲感油然而生----我跑步快!我二話不說一聲令下我像一只離弦之箭飛快的跑向對面。沒想到,我的對手是個高手,而且比我要快呢!我靈機一動,我跑到對面后,用力把南瓜滾了過去,耶!我又勝利了,我懷著 高興的心情走出這。
啊!這真是一次有趣的活動!
指導老師 范老師
評語:小作者運用生動又沒得語句向讀者描述了一次萬圣節活動的過程,從小作者精煉的語言中充分體現出該活動的趣味性。
有趣的萬圣節作文 篇8
我喜歡的顏色是黑色,萬圣節當然也少不了我哦!
今天,我們大家來了一場“鬼”大會。
倪曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學。我們把兩邊的門關好,躲在門后嚇李秀珍,沒想到她早有準備:等她推開門,我們戴上面具來嚇她。她卻伸出一只血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她,反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”啊!
我們全班同學穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊,跑向辦公室,向老師要糖果。領隊的大喊:“trick or treat(不給糖果就搗亂)!”后面的也跟著喊:“trick or treat!trick or treat!……”當然,老師們笑呵呵地發糖果……
放學了,我點著我的“戰利品”:哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開糖果紙,把糖果塞進嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
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