萬圣節的作文

萬圣節的作文3篇[精華]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的萬圣節的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

萬圣節的作文 篇1

　　今天早上，我早早地起了床，開開心心地穿上我的鋼鐵俠服裝，因為今天要到英語班過萬圣節。

　　剛到英語班，我推開門“哎呀媽呀！嚇死寶寶了！”我拍著心臟說。同學們穿著五花八門的服裝，有的穿著復仇者聯盟的服裝；有的穿著白雪公主的服裝；有的'穿著巫師的服裝；還有的穿著忍者武士的服裝等等。最可怕的就數恐怖鬼和僵尸了，恐怖極了。

　　萬圣節活動開始了，老師說要我們排隊到別的班級表演、搗亂，我看到別的班級同學們的心臟都要被我們嚇出來了，同學們紛紛把糖給了我們。我們高高興興地回到了班級，老師開始領我們做游戲了。我們三人一組，一個同學做動作，我和王相霖搶答。 比賽開始了，我搶答的比王相霖多。老師給了我十塊兒糖的獎勵，給了王翔零五塊糖的獎勵。猜字游戲真是太有趣了！還能得到糖果。

　　萬圣節是一個可怕的節日，不給糖就搗亂。我可不想再過了，我把分到的糖都被分給了其他的同學，今年的萬圣節真有意思啊！

萬圣節的作文 篇2

　　10月31日晚上，我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動——萬圣節。說到萬圣節，大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬圣節最好的裝飾。萬圣節還有一項活動，就是小朋友穿上鬼服裝，戴上面具，去敲別人家的門，開門時，叫一聲“不給糖就搗蛋！”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。

　　我穿好小記者服裝，拿出已經準備好的畫筆，和別的小記者面對面坐好。老師給我們發了紙做的面具模子，讓我們用畫筆畫成鬼面具。

　　我拿起油畫棒畫起來，畫什么呢？老師說越奇怪越好，于是我用綠色畫筆畫面具的鼻子，用紅色畫面具的前額，一邊畫一邊不由自主地望一下別人畫的，有的用線條畫成各種圖案；有的.用油畫棒畫成一個大花臉；還有的在面具上點了幾個小字，畫得最可怕的是我對面的女孩，上面畫了一只大蝙蝠，身上長著鱗片，一幅黑夜景色，好恐怖！我用三原色畫了個大花臉，老師不是說越奇怪越好嗎？那我干脆用三種顏色畫面具的臉孔，再用線條畫上幾根彎曲的藍胡子，最后終于ok了！

　　大家畫完面具后，老師又給我們說明游戲規則——每個專柜都有糖果，但是要回答售貨員阿姨的問題才能得到。老師講完剛說一聲“開始”，我們小記者就急忙跑向各個柜臺。我首先沖向一個專柜，爸爸媽媽緊跟其后，我問柜臺的阿姨：“阿姨，有糖嗎？”阿姨笑著說：“有，但是要先背誦一首古詩。”我馬上背了一首《詠鵝》，阿姨笑瞇瞇地遞給我一塊糖，我高興地塞進糖袋里就跑，媽媽提醒我注意禮貌，我連忙對阿姨說：“謝謝阿姨！”我又來到另一個專柜前，這位阿姨竟讓我表演節目，我唱了一首《牧童》贏來兩塊糖。接著我又跑了其他專柜，一共得到18塊糖果，心里真是高興極了！

　　討糖活動讓我溫習了知識，鍛煉了我跟別人交流的能力，還嘗到了美味的糖果，感覺太棒了！這真是個快樂的萬圣節之夜！

萬圣節的作文 篇3

　　今天是西方傳統節日萬圣節，我們學校來了一群喊著“Trick or treat”的各種妖魔鬼怪。咦！怎么回事兒呢？那是我們的“萬圣節patty”，大家都在各個班級討糖果呢！

　　“Trick or treat”的活動才剛剛開始，小鬼怪們就涌進校園的各個角落，每個班級都準備好了糖果，笑嘻嘻地等待著“搗蛋鬼”們的“大駕光臨”。

　　我們班大開兩個窗口，擺上糖果。蜂擁而至的鬼怪們伸出一只只小手，嘴里大喊著“Trick or treat”，有的等不及主人的派發，手伸進糖果盒里胡亂抓上一把，急急忙忙地又塞進口袋里，門前門后，好不熱鬧！派發的糖果轉眼間就沒有了，全班同學只好傾巢出動，竄入擁擠的人群，拎著大袋子，向其他班級“Trick or treat”，甚至連老師辦公室也不放過。鬼怪行走在各個角落，校園都變成了鬼怪的海洋，而海浪就是那一陣高過一陣的`“Trick or treat”，魚兒便是那一顆顆美味誘人的糖果。

　　這次萬圣節活動真是令人好好地Hight了一把，裝成鬼怪在校園中游蕩，玩Trick or treat的游戲，還組織英語義賣市場，真是令人狂歡之極，興奮之極！真希望天天都是萬圣節，天天都Happy Halloween！

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