過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文（通用36篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇1
我們懷念過(guò)去，忽略現(xiàn)在，期望未來(lái)�！}記
時(shí)間，如山澗流淌著的涓涓細(xì)水，從不停歇。我們站在歲月的渡船上，迷戀身后的風(fēng)景。我們一次次的回頭，眼眸里浮現(xiàn)的是過(guò)去的畫(huà)面，心里開(kāi)始一遍遍追憶。過(guò)去的余音，在耳畔久久回響，遲遲消散不去。眷戀如線，過(guò)去如風(fēng)，而我們，如風(fēng)箏一樣緊緊跟隨，不知疲倦。太陽(yáng)不知何時(shí)已經(jīng)移到地球的另一端。曾經(jīng)的輝煌，我們念念不忘；曾經(jīng)的失敗，我們無(wú)法釋?xiě)眩３：薏坏米寱r(shí)間倒轉(zhuǎn)，因?yàn)槲覀円恢毕嘈�，如果讓我們回到過(guò)去，我們一定會(huì)做得更好。
有時(shí)候，人就是這樣的自信，自信到不可理喻，自信到自以為是。當(dāng)我們還在黑暗中探索的時(shí)候，有人說(shuō)：“期望未來(lái)吧，那是帶來(lái)光明的一盞燈。”當(dāng)我們還在與寒冬抵抗的時(shí)候，有人說(shuō)：“期望未來(lái)吧，那是帶來(lái)溫暖的一縷風(fēng)�！睆牟环裾J(rèn)，因?yàn)閷?duì)明天、對(duì)未來(lái)美好的憧憬，讓我們內(nèi)心的陰霾灰飛煙滅，讓我們心靈的天空一片純凈。但是，漸漸的，在歲月的渡船上，我們變得只會(huì)踮起腳，向著未來(lái)，不停的張望。我們停止了探索，停止了抵抗，懷著一顆虔誠(chéng)的心，對(duì)著未來(lái)，默默祈禱。黑暗在逼近，寒冷在入侵，而我們，只是無(wú)聲的承受。
現(xiàn)實(shí)在我們心里是一面鏡子，從中看到的，是我們自己的悲哀，是現(xiàn)實(shí)的荒涼，是夢(mèng)想的渺茫。我們總是與美好的事物擦肩而過(guò)。也許，當(dāng)我們還在苦苦追尋幸福、快樂(lè)的時(shí)候，我們?cè)缫驯桓袆?dòng)得淚流滿(mǎn)面，只是自己還渾然不覺(jué)。有時(shí)候，人就是這樣的傻，傻到自尋苦惱，傻到不可救藥�，F(xiàn)在，是過(guò)去的未來(lái)，是未來(lái)的過(guò)去，是過(guò)去與未來(lái)的重合�，F(xiàn)在，在過(guò)往的期盼中綻放妖嬈迷人的花姿，在未來(lái)的到來(lái)中漸漸走向凋零的宿命。
一切的一切，來(lái)了，又走了，如同劃過(guò)指尖的微風(fēng)，倏忽而過(guò)，我們似乎從來(lái)都不曾擁有……對(duì)于過(guò)去，我們只能懷念；對(duì)于未來(lái)，我們只有期望。而對(duì)于現(xiàn)在，我們能做的，也許可以很多很多……
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇2
對(duì)于過(guò)去，我的現(xiàn)在就是它的未來(lái)，對(duì)于未來(lái)，我的現(xiàn)在就是它的過(guò)去。
時(shí)鐘拙劣地模仿變化的時(shí)間，讓我錯(cuò)覺(jué)，我以為人生不過(guò)是復(fù)制昨天粘貼到今天，或者粘貼到未來(lái)，那樣我不過(guò)是地獄邊慘白的小草，注定不會(huì)見(jiàn)到太陽(yáng)。未來(lái)無(wú)法被我們定義，至少我一輩子也追不上未來(lái)，因?yàn)槲襾?lái)了，她就走了。未來(lái)是既來(lái)又未來(lái)的期待，當(dāng)期待被經(jīng)歷她就淪為回憶。其實(shí)我很不愿意我的未來(lái)真的被我的現(xiàn)在安排，因?yàn)槲磥?lái)是財(cái)富，若是發(fā)現(xiàn)了干脆就藏起來(lái)。等著她如夏花般絢爛，如秋葉般靜美。
學(xué)生的時(shí)間常常用學(xué)期作單位，有的人把學(xué)期分成無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)間段，每一段都在喜悅地收獲；有的人把無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)期拼成了一段，每一段都在享受被摧殘的滋味。沒(méi)有隨遇而安的高檔生活，就像沒(méi)有胡言亂語(yǔ)的真理。一個(gè)不想做將軍的士兵不過(guò)是一介莽夫，莽夫和將軍的距離我沒(méi)有尺子衡量，更何況將軍和將軍之間也有距離，有的屢戰(zhàn)屢敗，有的戰(zhàn)無(wú)不勝。
每一個(gè)冬季可以展望可愛(ài)的未來(lái)，因?yàn)楹芸煳揖陀鲆?jiàn)春天。每一個(gè)人的未來(lái)都是可以被奇妙地幻想，如果你不愿意，或許你怕現(xiàn)實(shí)和幻想間有距離，可我愿意。假如可以，我愿意奉獻(xiàn)時(shí)間點(diǎn)燃我心間的蠟燭，暖了自己，也暖了別人；假如可以，我愿意奉獻(xiàn)時(shí)間和每一條河流對(duì)話(huà)，快樂(lè)了自己，也快樂(lè)了別人；假如可以，我愿意讀的書(shū)，充實(shí)了自己，也充實(shí)了別人；假如可以，我愿意……假如可以，我愿意上帝在心里。假如可以，你也可以。
如果我們的愿意足夠簡(jiǎn)單，那我們何嘗不愉快，至少我們可以因?yàn)楫厴I(yè)而賺取彼此的淚水，親愛(ài)的人們啊，那淚水是甜的，只因?yàn)槲覀冃腋！?/p>
我若真實(shí)，我不會(huì)拿名譽(yù)當(dāng)做遮羞布；我若虛偽，我不會(huì)因?yàn)樯L(zhǎng)在權(quán)力中而成為真實(shí)。如果可以，我還想真實(shí)地活著。
在未來(lái)面前，每一個(gè)人都可以是她的情人，只要你愿意，她都可以。她不需要賄賂，只要你存在。海子需要明天幸福，明天卻遲遲未來(lái)，如果可以，我愿意今天就面朝大海，春暖花開(kāi)。
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇3
如今，如果我還喜歡獨(dú)木橋，你一定覺(jué)得我很老土吧？可實(shí)際上，獨(dú)木橋有一種很有意思的原則，所以我才喜歡它。如果兩個(gè)人要同時(shí)過(guò)橋，互不謙讓?zhuān)瑒t兩人都掉入懸崖。同樣是兩個(gè)人都要過(guò)橋，兩人互相謙讓?zhuān)蝗讼炔贿^(guò)，讓另外一個(gè)人先過(guò)來(lái)，自己再過(guò)去，他們則都可以過(guò)懸崖。過(guò)這種橋可以培養(yǎng)人們互相謙讓的公德，但卻不夠安全，所以人們發(fā)明了石拱橋。
石拱橋，它是一種懂得“謙讓”的橋，這樣的半圓形橋?yàn)槭裁催@樣做？
原來(lái)是因?yàn)檫@樣做不僅可以發(fā)散壓力，還可以使船能從下面過(guò)去，你說(shuō)石拱橋是不是一種懂得”謙讓“的橋呢？石拱橋的代表就是”趙州橋“啦，它是由著名匠師李春設(shè)計(jì)建造的，是世界上存在最早、保存最完善的石拱橋。石拱橋比較安全，但載重能力不是很大，于是人們又發(fā)明了跨江大橋。
跨江大橋中最為有名的是武漢長(zhǎng)江大橋和南京長(zhǎng)江大橋。武漢長(zhǎng)江大橋，它是一條巨龍，它就像一只兩棲動(dòng)物，上層是走汽車(chē)的，下層是走火車(chē)的，看上去是一個(gè)巨大的”一“。無(wú)數(shù)只小“螞蟻”在上面穿行，十分壯觀。南京長(zhǎng)江大橋，也是一個(gè)“兩棲動(dòng)物”，而且它完全是中國(guó)自行建造的，它是中國(guó)橋梁史上的一次重大突破。雖然武漢長(zhǎng)江大橋和南京長(zhǎng)江大橋基本沒(méi)什么缺點(diǎn)，但我仍然想發(fā)明一種更加偉大的橋。
我將要設(shè)計(jì)一種橋，它將打破橋的最高境界：它由純純的24K金打造，擁有防火板，內(nèi)置防火栓，是隧道形狀，長(zhǎng)達(dá)10000米，寬達(dá)20米，兩邊的墻由合金打造，就算被車(chē)撞也不會(huì)破，載重能力達(dá)到50000噸，十分有安全性。不止這樣，它還是一個(gè)雙層橋，底下是走火車(chē)的，并且同時(shí)可供兩條火車(chē)并肩穿梭。怎么樣，厲害吧？
橋，不斷的發(fā)展、變化，功能不斷更新、變強(qiáng)，我相信，我會(huì)設(shè)計(jì)出我想象中的那種橋，使橋突破一個(gè)新境界！
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇4
花兒的爭(zhēng)奇斗艷，小草的茁壯生長(zhǎng)，人類(lèi)的歡聲笑語(yǔ)……看啊，這原本一個(gè)萬(wàn)物生輝的地球村呀！可為什么總是有人要去折磨它？燦爛的過(guò)去合上眼睛，去回憶，去想象，那個(gè)干凈圣潔的地球，那個(gè)盤(pán)古開(kāi)辟的天地，不用那華麗的語(yǔ)言，她也一樣散發(fā)出那耀眼的光芒。
我想如果我是一個(gè)作曲家，我要用音符來(lái)傳達(dá)她的偉大，如果我是一個(gè)畫(huà)家，我要用各種色彩，點(diǎn)染出她的秀麗外貌，如果我是一個(gè)詩(shī)人，我要用一首長(zhǎng)詩(shī)來(lái)展現(xiàn)她所蘊(yùn)含的深厚內(nèi)涵，她的過(guò)去圣潔美麗。不堪一擊的現(xiàn)在睜開(kāi)眼睛，看清楚她現(xiàn)在的狀況，雖然她有美麗的外貌，可是，揭下那張面具。
看啊——河水干涸了，鳥(niǎo)類(lèi)減少了，這一切都是她所蘊(yùn)育的后代而為的��！自己種下的惡果終究是要自己承擔(dān)的。如今地球上已有40％的人口缺水，沒(méi)有水，他們又如何生存�？墒怯廾恋娜祟�(lèi)啊，為什么你們還不肯清醒？要是再這樣下去，將會(huì)有55％以上的人口缺水。而這一切都是拜你們所賜�。‰y道自己的利益就真的那么重要嗎？難道你們就真的看不到其他的生靈在抽泣嗎？住手吧！不要再胡亂地殘殺生靈了，知道嗎？世界上12％的鳥(niǎo)類(lèi)消失，四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，如此“偉大的成就”全都出于我們?nèi)祟?lèi)的兩只手�。≈i一樣的未來(lái)展開(kāi)你們的想象，利用你們的智慧，去預(yù)測(cè)如果這群愚蠢的人不清醒，地球?qū)?huì)變成什么樣？未來(lái)是一個(gè)問(wèn)號(hào)，人們能否覺(jué)醒也是一個(gè)謎。但是謎底最終只會(huì)有兩個(gè)：一，愚昧的人們將永遠(yuǎn)愚昧，骯臟的地球?qū)⒂肋h(yuǎn)骯臟；二，人類(lèi)會(huì)覺(jué)醒，地球?qū)?huì)被拯救。
嬰兒的啼哭，生物的抽啜，花兒的枯萎，風(fēng)兒吹來(lái)都是一陣陣反胃的臭�？吹搅藛�？現(xiàn)在的地球是如此……
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，又是一年中秋節(jié)到來(lái)了。根據(jù)農(nóng)村的習(xí)俗，拜訪親朋好友，有的在忙碌著走親戚；有的在準(zhǔn)備殺羊，殺豬，好像在刻意等待著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)游子的到來(lái)…看到眼前的這一幕幕情景，我的心里思緒萬(wàn)千。
我想到了以前，原來(lái)的我，每逢佳節(jié)，有的時(shí)候是和朋友們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，湊湊熱鬧；但是每年八月十五的晚餐除了上學(xué)的時(shí)候不能回家，都是和自己親愛(ài)的父母在一起，一家人圍坐在桌旁，吃著那滿(mǎn)桌子香噴噴的飯菜，品著美味的月餅。晚飯過(guò)后，還會(huì)和妹妹一起出去尋找那圓圓的月亮。一家人在一起其樂(lè)融融。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)為人妻，團(tuán)圓的節(jié)日，那個(gè)保守的老公要求回婆家，所以我們都是回婆家過(guò)節(jié)了，自然陪伴我爸媽的日子就少了。漸漸地，我也成為了一名母親，現(xiàn)在的我們行動(dòng)都遵循孩子的意愿，由于兒子和姥姥的感情比較深刻，所以現(xiàn)在我們會(huì)八月十五中午在這個(gè)媽媽家，晚上在那個(gè)媽媽家，都陪陪雙方的父母。
過(guò)去和現(xiàn)在我們的生活模式基本都是一樣的，不論工作多忙，都要和家人一起吃頓團(tuán)圓飯，美味的月餅更是不能少的。時(shí)光境遷，永遠(yuǎn)不變的是，我們的傳統(tǒng)節(jié)日八月十五。我們?nèi)匀慌瓮压?jié)的到來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)，父是天，母是地。是��！是您們給我充足的營(yíng)養(yǎng)；是您們給我充足水分；是您們給我充足的陽(yáng)光；給我充足的氧氣�！把蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之義”。我感謝您們——我親愛(ài)的父母親。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不后悔莫及，我從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母。回報(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是精神上的、情感上的。
我也要感謝你——親愛(ài)的孩子，是你帶給我們這個(gè)家庭無(wú)限的歡樂(lè)，是你的到來(lái)讓我們的家庭更完美，更幸福。孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
父母在老去，孩子在成長(zhǎng)著，我也在慢慢的變化著。在中秋節(jié)這個(gè)闔家團(tuán)圓的日子里，我在想著：將來(lái)的情景，滿(mǎn)滿(mǎn)的一大家子人圍坐在桌子旁邊，那時(shí)候的父母或許已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，兒子也長(zhǎng)成年輕力壯的青年，而我們…夜晚我情不自禁的抬頭仰望天空，嘴角露出了微笑，心里滿(mǎn)載著祝福，祝福我的親人朋友節(jié)日快樂(lè)！我還在想著…
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇6
馬爾克斯在自傳的扉頁(yè)上寫(xiě)到：“生活不是我們活過(guò)的日子，而是我們記住的日子，我們?yōu)榱酥v述而在記憶中重現(xiàn)的日子�！�
我們的一生中要度過(guò)無(wú)比漫長(zhǎng)的時(shí)光：有些平淡無(wú)味，讓人不禁質(zhì)疑“是活了365天，還是只活了一天，而重復(fù)了364次？”；有些轟轟烈烈，崢嶸歲月，指點(diǎn)江山，揮斥方遒。人的記憶是有限的，也是狡猾而機(jī)靈的。它只選擇那些精彩而有意義的日子，將它們認(rèn)真呵護(hù)、小心保存；那些重復(fù)而單調(diào)的日子便“蒸發(fā)”了，用喬治·奧維爾的話(huà)說(shuō)。它的名字從名冊(cè)簿上消失，它一度存在于世上的這事實(shí)先被否認(rèn)，后來(lái)連當(dāng)事者也就忘記有這么一段時(shí)間了。
換言之，個(gè)體的記憶本身就是碎片，個(gè)體的過(guò)去本身就是碎片。那些殘缺的地方不是被殘忍粗暴地摔碎扯下，而是出于生活的原則與思想的進(jìn)步，被當(dāng)事人自覺(jué)自愿地丟棄了。每個(gè)個(gè)體選擇極為個(gè)性化的記憶碎片：革命、戰(zhàn)爭(zhēng)、歸途、結(jié)婚、生子、仲夏、煙火、星垂平野闊、天淡銀河垂地。這些個(gè)體的記憶碎片以精密的工藝拼湊在一起，便組成了整個(gè)人類(lèi)的過(guò)去、整個(gè)人類(lèi)的歷史。
這也許就是過(guò)去如此令人著迷的原因——人類(lèi)甚至還特意為它賦予了一個(gè)名字——?dú)v史�，F(xiàn)在的史學(xué)研究漸漸提倡“碎片化史料”，為了還原過(guò)去的真實(shí)性、多元性。人們漸漸看膩了教科書(shū)上官方的言辭：“日本軍隊(duì)對(duì)南京城里的居民實(shí)施了極為惡劣的暴行…”，而是漸漸深入，尋找個(gè)體的記憶碎片。歷史具有極強(qiáng)的片面性，結(jié)果常因研究對(duì)象的改變而乾坤大挪移，這是個(gè)體記憶碎片之間無(wú)法彌補(bǔ)的裂痕的作用——它們碰撞、激戰(zhàn)。歷史也具有極強(qiáng)的客觀性，站在全人類(lèi)的立場(chǎng)來(lái)看，總能找到唯一而確切的答案與解釋——這是個(gè)體的記憶碎片在連結(jié)、締合。
過(guò)去是碎片。未來(lái)同樣也是——也將會(huì)是。
從現(xiàn)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的趨勢(shì)不難看出，人類(lèi)的未來(lái)也將屬于碎片。與過(guò)去不同的是，過(guò)去的碎片是適者生存的被迫取舍，而未來(lái)的碎片是玲瑯滿(mǎn)目的多樣選擇。依靠自身的進(jìn)步與發(fā)展，人類(lèi)的記憶不再被大腦的容量與信息的閉塞所局限，無(wú)窮無(wú)盡的可能性在我們眼前展開(kāi)。那知識(shí)、信息與記憶就會(huì)變成完整的嗎？一家獨(dú)霸，雖獨(dú)裁專(zhuān)制，但也井井有條；百家爭(zhēng)鳴，雖繁榮昌盛，但也很容易讓人迷了自我。一股強(qiáng)勁而不可反抗的風(fēng)，雖別無(wú)選擇，但也能帶著你在一條路上走上很遠(yuǎn)；無(wú)數(shù)微弱溫柔的風(fēng)，雖給予你自由，但只會(huì)讓你變成一株搖擺不定的草，感覺(jué)自己走了很遠(yuǎn)，實(shí)際上只是在原地打轉(zhuǎn)罷了。碎片的未來(lái)給予了人類(lèi)無(wú)限的自由，但同時(shí)也在不經(jīng)意間豎起了重重障礙。
碎片化的生活不是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代獨(dú)有的產(chǎn)物，而是人類(lèi)生而有之的特性。過(guò)去曾是碎片，現(xiàn)在是碎片，未來(lái)也將會(huì)是碎片。碎片化并不是一種可以被評(píng)定優(yōu)劣的潮流，而是與世間萬(wàn)物一樣——好壞在你手中掌握。只身處碎片化生活的你認(rèn)清明天的去向，不忘昨日的來(lái)路。
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇7
有的人說(shuō)，過(guò)去不值得追憶和回味，因?yàn)檫^(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了，不過(guò)總是時(shí)不時(shí)的去回頭看，去追憶過(guò)往的一些事情，是生活上的一種奢靡和精神上的一種浪費(fèi)。
需要做的事，把握當(dāng)下就可以了。也就是現(xiàn)在�？墒窃囅胍幌拢贿^(guò)沒(méi)有過(guò)去的經(jīng)歷和沉淀，如果沒(méi)有對(duì)過(guò)去的一些感悟，怎么樣能夠好好的珍惜和把握現(xiàn)在呢？
如果沒(méi)有以過(guò)去的經(jīng)歷和沉淀為基礎(chǔ)，只是單純的談現(xiàn)在談當(dāng)下，是否也只是一種泛泛而談呢。
也有人說(shuō)，不必總是一味地展望未來(lái)，我們只需要腳踏實(shí)地的走好現(xiàn)在的路，那么未來(lái)就一定是美好的。
事實(shí)上并不然，未來(lái)是在過(guò)去和現(xiàn)在的基礎(chǔ)上呈現(xiàn)出來(lái)的，回來(lái)也需要一定的展望和期許，我們對(duì)未來(lái)有一個(gè)明確的規(guī)劃，并且腳踏實(shí)地的努力著現(xiàn)在，那么未來(lái)才能夠是我們想要的那么個(gè)樣子。
因此我從來(lái)不覺(jué)得過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)是可以單一的拆開(kāi)而論的，時(shí)間在一切生活中都有它不可忽略的偉大力量，先有所承，后有所啟。不忘過(guò)去，不負(fù)現(xiàn)在，不懼未來(lái)，才是我們能夠展現(xiàn)在大家面前的坦然。
過(guò)去需要我們?nèi)プ窇�，總有一些�?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)需要我們?nèi)シe累，當(dāng)下需要我們用心把握，好好珍惜，而未來(lái)，我們無(wú)所畏懼，我們有所規(guī)劃有所期許，最后才能夠讓事情成為它本來(lái)該有的那個(gè)樣子。
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇8
他們是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，他們帶著笑臉大聲歌唱，國(guó)際兒童節(jié)又這樣過(guò)去，相信給他們帶來(lái)的是不一樣的感覺(jué)與心動(dòng)�，F(xiàn)存的已不再是照片，還有許許多多的錄像帶了。
5年前畢業(yè)于百尺桿小學(xué)，每周一的升起儀式照常舉行，可是卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)一次“國(guó)歌”。一直以為，升國(guó)旗是“唱”國(guó)歌是必須的，直到小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入初中……
看了如今的錄像帶，真的有太多的感觸。如果我真的可以以季羨林的文筆，寫(xiě)出《馬纓花》那類(lèi)的文章，那我就真的死而無(wú)憾了。那應(yīng)該是我畢生追求的目標(biāo)吧，呵呵！昨天的地震致使我跟燕尾有了徹夜的長(zhǎng)談，他總是會(huì)說(shuō)，懷念他們的19班，懷念初中，還有小學(xué)。可是我卻沒(méi)有如此的感覺(jué)，正如魯迅所說(shuō)“忘卻”真的是中國(guó)人的通病吧！聽(tīng)著那些聽(tīng)不出是歌來(lái)的歌聲，還有那些如唱歌一般的宣誓，不禁又勾起了一絲又一絲美麗的回憶，又情不自禁的想起了我們所度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。然而，現(xiàn)在，在時(shí)間匆忙的催促下，兒童節(jié)再也不屬于我。那些鮮艷的顏色，那些清明透徹的雙眸，那些不摻雜一絲污垢的心靈，還有那爽快的笑聲。不必問(wèn)失去的這一切代表了什么，因?yàn)槲覀兌贾�，我們�(cè)谝徊讲降某砷L(zhǎng)。只不過(guò)，只不過(guò)，小學(xué)與中學(xué)，是一個(gè)分外分明的分界線罷了。該回首的時(shí)候是要回首，但是千萬(wàn)不能讓回頭的風(fēng)景迷失未來(lái)的路。前方的，是未來(lái)，而不是過(guò)去！我這樣告訴自己。一個(gè)是照相的底片，一個(gè)是洗好的照片……
我們是從農(nóng)村里走出來(lái)的孩子，所以我們更需要如蒼鷹一樣雄心與壯志，忘不了曾經(jīng)冬天的取暖措施，也忘不了夏天的大汗淋漓，更忘不了期末之前每天蹲在地上去答考試卷。我們比他們受了多少苦，流了多少汗，難道真的要被那些對(duì)手打�。�
我不甘心！
我們需要用這一切來(lái)時(shí)刻激勵(lì)自己，為明天打拼，而不是堵住未來(lái)的路。成績(jī)，雖然又回到了原點(diǎn)，但是相信還會(huì)回到從前！
阿嬌十七歲了，即使是17歲的雨季，也要將花兒開(kāi)的奪目絢爛！
我只相信未來(lái)，充滿(mǎn)期待。
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇9
新中國(guó)成立后，人們的生活越來(lái)越好。
我問(wèn)姥姥：“姥姥，你們那個(gè)年代吃的是什么？“姥姥笑著回答到：“我們那時(shí)侯每頓都吃不飽，還要向有錢(qián)人家賒點(diǎn)玉米面，有時(shí)趕到運(yùn)氣不好，就沒(méi)有吃的．“我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇銈兡莻�(gè)年代吃的是什么？“媽媽摸摸我的頭，說(shuō)：“我們吃的是窩窩頭．“我又問(wèn)姐姐，姐姐說(shuō)：“我吃的是白面．“原來(lái)的人們只想吃飽，而我們，卻是想著怎樣吃健康．我們現(xiàn)在吃的是大魚(yú)大肉，在飯桌上間到這些東西以不算稀物，而是家常便飯．我們的生活越來(lái)越好，正是國(guó)家強(qiáng)大了．
想想過(guò)去，看看現(xiàn)在，遙看未來(lái)，我們新中國(guó)將更加繁榮富強(qiáng)！
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇10
過(guò)去
歲月如歌，歲月是把無(wú)情的利劍，他劃破了我原本幼稚無(wú)知的心，使成熟穩(wěn)重的血液流淌出來(lái)，充盈在我身上的一切部位，還記得過(guò)去的我……
“起床了，兒子�！卑殡S著年年如是的呼喊聲，我揉了揉蒙眬的雙眼，慢慢吞吞地穿上衣服，起來(lái)洗漱。打開(kāi)電腦，便發(fā)現(xiàn)日期定格在2008年7月1日。
那一年，我只有9歲……
父親驅(qū)車(chē)帶著母親和我來(lái)到了老家，夏日，溫暖的陽(yáng)光普照著大地，鄉(xiāng)間田野的一切地方都充滿(mǎn)了絲絲懶意�！鞍我的手指！”一聲尖叫打破了原本寂靜的鄉(xiāng)村，我的手指因?yàn)樵诎崤酪螘r(shí)劃出了一道很長(zhǎng)的血痕，鮮血也滲出了，母親看見(jiàn)我的眼眶里充溢著淚水，剛欲說(shuō)話(huà)，我的淚水就似決堤的洪水涌出，母親看見(jiàn)我哭了，她微笑著牽起我的手帶我來(lái)到了庭院里，指著一株在水泥的裂縫中生長(zhǎng)出的辣椒給我看：“前幾年，我看見(jiàn)了這株正在生長(zhǎng)的辣椒，心想這株辣椒必然會(huì)死去，曾為它感到不公，上天竟然讓它生活在這水泥地的裂縫中，但是，我沒(méi)想到，它到現(xiàn)在也沒(méi)有死去，反而越來(lái)越茂盛�！蔽乙黄Ｈ唬赣H停頓了一會(huì)又繼續(xù)說(shuō)：“上天給予了它必死的命運(yùn)，但是它卻用自己的堅(jiān)強(qiáng)在這片水泥地上點(diǎn)綴了一顆紅寶石，孩子，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！蔽也粮蓽I水點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)去我知道了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)……
現(xiàn)在
人生如夢(mèng)，2013的腳步匆匆離去，2014的鐘聲已經(jīng)響起，隨著2014的到來(lái)，我的年齡又往高處邁了一步。歲月是一張貼心的創(chuàng)可貼，它止住了我曾經(jīng)懦弱的血液，愈合了我那顆薄弱的心，看看現(xiàn)在的自己……
“起床了，爸媽。”早晨是一天最珍貴的一個(gè)時(shí)段，我早早的便起床了，催出著父母也來(lái)享受這冬日早晨的溫暖。打開(kāi)電腦，便發(fā)現(xiàn)日期定格在2014年1月4日。
今年，我15歲了~~
晚上，我與父母一起去吃飯。吃完飯回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)很晚很晚了，今夜~沒(méi)有月光。指引我們向前步行的只有那燦黃的路燈，這燦黃的光似乎為我們一家都披上了燦黃的毛皮大衣，使原本寒冷的夜晚，不再寒冷，留存的竟是一家人甜蜜交談留下的溫暖。也許是太不小心，也許是太忘我，我沒(méi)有看見(jiàn)前方的路，只見(jiàn)我一腳踩到了一塊很滑的泥土上，結(jié)果就滑到了，膝蓋磕在了一塊不大的石頭上，但是也是很痛，父母看見(jiàn)后邊埋怨邊把我攙扶了起來(lái)，我聽(tīng)得見(jiàn)他們的埋怨里更多的是關(guān)切。不過(guò)我卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，不痛不痛，磕了一下而已沒(méi)事的，我又不是小孩了，這點(diǎn)小傷算什么？”
現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)……
未來(lái)
白駒過(guò)隙，也許一轉(zhuǎn)眼又會(huì)是6年，而六年后，我就21了。歲月將又會(huì)是一本筆記本記錄我面對(duì)挫折的一次又一次的轉(zhuǎn)變。未來(lái)只會(huì)把過(guò)去和現(xiàn)在塵封在那無(wú)盡的記憶里，人生終將繼續(xù)，挫折也必將連綿不絕，面對(duì)挫折，我會(huì)笑著迎接，未來(lái)的我會(huì)在那無(wú)盡的挫折中成長(zhǎng)，謀生，我相信，通過(guò)我的努力，我的堅(jiān)強(qiáng)，我必然會(huì)在那水泥地般的人群中長(zhǎng)出屬于我的紅寶石，闖出自己的一片天。
未來(lái)我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)作為自己的座右銘……
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇11
“人生最大的悲哀，是對(duì)過(guò)去不能夠遺忘，對(duì)現(xiàn)在不能夠坦然，對(duì)未來(lái)不能夠勇敢�！敝形缧菹r(shí)打開(kāi)QQ，看到朋友更新的心情簽名，這句話(huà)讓我為之一震。隨后，陷入了深層的思索中，開(kāi)始反觀，開(kāi)始自省，思緒被午后的流火點(diǎn)燃，如水般沸騰，裊裊輕煙四起，彌漫整個(gè)心室。
過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，它象是一條食物鏈，有條不紊地將我們的人生串聯(lián)。亦像極了我們?nèi)松猛局械臒o(wú)限風(fēng)光。在走過(guò)激流，走過(guò)險(xiǎn)灘以后，渴望有一馬平川容納一地的感傷和嘆息，輕撫無(wú)處安放的魂靈。雖然它多數(shù)時(shí)候表達(dá)的是一種時(shí)間概念，告訴我們處在的階段和所在的方向，像是一種預(yù)警，像是一種告慰，也像溫馨提示�？伤嗟臅r(shí)候表現(xiàn)為一種空間時(shí)態(tài)，讓我們沉淪，讓我們冥想，讓我們懷念。
于是，我發(fā)現(xiàn)，我們大多數(shù)人是悲哀的。我們的悲哀不是在未來(lái)，而是源于過(guò)去，來(lái)自于現(xiàn)有的生存狀態(tài)。
因?yàn)槲覀兿矚g過(guò)去，多于憧憬未來(lái)。
那些美麗地，憂(yōu)傷地，都牽引著心，粘附著一種特殊的磁場(chǎng)，想要到達(dá)。遺失的美好，是不可自拔的回憶，只要一不小心就會(huì)淪陷進(jìn)去�？释幸粭l時(shí)光隧道，能夠載著我們回到從前，希望一切可以重新來(lái)過(guò)。想要彌補(bǔ)一些缺失，讓曾經(jīng)地每一次擦肩都能牽手。讓每一份相愛(ài)，都有善終。想要多一些寬容來(lái)容納感傷，少一些刻薄的苛求和責(zé)問(wèn)。想要讓曾經(jīng)流下的每一滴眼淚，都變成珍珠，不再泛濫成災(zāi)。不再輕易說(shuō)愛(ài)，也不會(huì)隨便放手，在失去后才知道痛惜，悲泣。那些刻在骨子里頭的海誓山盟，天荒地老，不管時(shí)光流轉(zhuǎn)還是歲月輪回，都是最珍貴的珍藏。還有那些經(jīng)歷過(guò)的挫折和失敗，沒(méi)有來(lái)得及實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，美好的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，都要一一從頭開(kāi)始，去認(rèn)真努力……
困頓在記憶的雨巷，我們迷失的不僅僅是昨天，還有現(xiàn)在和未來(lái)。在這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)的一生會(huì)是了無(wú)遺憾。其實(shí)，只要我們?cè)敢�，不管曾�?jīng)我們是怎么走過(guò)，未來(lái)，我們同樣可以擁有精彩。
遺憾的是，很多時(shí)候，我們執(zhí)著的把幸福寄望在未來(lái)。卻又不敢去想象，未知的明天，會(huì)是個(gè)什么樣子。固執(zhí)的堅(jiān)守，欲語(yǔ)還休，欲罷不能。有不舍，有猶疑。不可捉摸，無(wú)法確定的現(xiàn)狀，常常讓心神不安。
于是乎，我們忘記了應(yīng)該怎么去努力，我們選擇了等待。等待成了大多數(shù)人生命中最真實(shí)的狀態(tài)�；夭蝗サ倪^(guò)去，走不進(jìn)的未來(lái)，逗留在時(shí)光的空間站里，我們把現(xiàn)在視而不見(jiàn)。留給自己一片空曠，留下不知所措和茫然。
其實(shí)，生命一旦開(kāi)始，情不情愿總要過(guò)完一生。它的質(zhì)量和厚重，關(guān)鍵在于我們行走的態(tài)度。在于我們自己人生的定位和人格的標(biāo)高。成功或失敗，總有一些錯(cuò)覺(jué)，誰(shuí)沒(méi)受過(guò)傷，誰(shuí)沒(méi)流過(guò)淚，何苦要躲藏在黑暗里，自苦又自憐。
花落是一種完美，余香也許最美，請(qǐng)勿用悲戚擋住了它的去路。生命很短暫，我們要善于利用好每一年，每一月，每一天，每一分，每一秒，去做那些具有生產(chǎn)力的事情。過(guò)去的，就讓它過(guò)去，壓縮之后，放在回憶的收藏夾里。不必要刻意去想起，也勿需強(qiáng)行去忘記。每一份經(jīng)歷，都是一種成長(zhǎng)，對(duì)自己的人生有著特殊的定義。每一份過(guò)去，也只有我們?nèi)ッ鎸?duì)它，才能放下它。然后方能輕裝出發(fā)，坦然面對(duì)現(xiàn)在，好好把握每一個(gè)真實(shí)的存在。每一個(gè)今天，都是明天的基石，是未來(lái)強(qiáng)有力的保障機(jī)制。只有過(guò)好現(xiàn)在，我們才能擁有未來(lái)。
一味地追悔過(guò)去，只能失掉現(xiàn)在，失掉現(xiàn)在，哪有未來(lái)？正如俗話(huà)所說(shuō)，“為誤了頭一班火車(chē)而懊惱不已的人，肯定還會(huì)錯(cuò)過(guò)下一班火車(chē)�！备惶m克林說(shuō)，“我們不能向別人多借些時(shí)間，也不能將時(shí)間儲(chǔ)藏起來(lái)，更不能加倍努力去賺錢(qián)買(mǎi)一些時(shí)間來(lái)用，我們惟一能做的事情，就是把時(shí)間花掉。”
突然發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，最大的恐懼，并不是你現(xiàn)在擁有什么或是曾經(jīng)失去什么，而是一種突如其來(lái)的虛幻，是對(duì)自己，對(duì)世界的巨大懷疑。
生命從來(lái)都是一次性，事先沒(méi)有彩排，事后不能重演。過(guò)去的已然遠(yuǎn)去，不管我們?cè)趺磁Χ疾荒茉倩氐綇那�。而未�?lái)，卻有著無(wú)限的可能性。關(guān)鍵在于，我們是否能好好地把握現(xiàn)在，珍惜每一個(gè)實(shí)實(shí)在在的日子，認(rèn)真努力的踐行生命的邀約。
把過(guò)去放在過(guò)去的時(shí)間里面，向前走吧。坦然的去面對(duì)現(xiàn)在，勇敢的去挑戰(zhàn)未來(lái)。欣然地去接受每一次饋贈(zèng)，淡定從容地去面對(duì)每一次世事的變遷。讓生命這個(gè)大寫(xiě)的人字，開(kāi)出如夏花一樣的絢爛！煥發(fā)耀眼的光芒！
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇12
世間有四季更替，有風(fēng)霜雨雪；人有悲喜離合，生老病死。在人生這座聳入云霄的大山面前，我們踏著時(shí)間的坡道徐徐向前。走過(guò)的路無(wú)論多么艱險(xiǎn)也終將成為過(guò)去。正在面對(duì)的是現(xiàn)在，而那可望而不可及的山頂便是光明的未來(lái)。
在英語(yǔ)語(yǔ)法中有一般過(guò)去時(shí)的did，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)doing，一般將來(lái)時(shí)willdo。過(guò)去時(shí)did讀起來(lái)短促而有力，好似權(quán)威不容質(zhì)疑。的確，世上沒(méi)有后悔藥。人們面對(duì)歷史只能無(wú)力地低下高貴的頭，在歷史面前任何的強(qiáng)詞奪理或是詭辯都顯得蒼白無(wú)力。進(jìn)行時(shí)doing將音調(diào)拉長(zhǎng)，以引起人們的注意，也許是為了告誡我們現(xiàn)在的重要性。確實(shí)，無(wú)論是過(guò)去的板上釘釘，亦或是未來(lái)的無(wú)從知曉。只有把握正在拼搏的現(xiàn)在，才能不辜負(fù)昔日未雨綢繆的付出，將理想的未來(lái)拉近自己即將行跡的道路。將來(lái)時(shí)willdo，兩個(gè)詞預(yù)示著未來(lái)好似分岔口，充滿(mǎn)著未知的迷途，在重重迷霧中隱藏著隱隱閃光的機(jī)遇，等待著強(qiáng)者去探尋。
不僅英語(yǔ)語(yǔ)法中暗藏玄機(jī)，國(guó)語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也在我的觀點(diǎn)中。句號(hào)代表著過(guò)去，感嘆號(hào)代表著現(xiàn)在，問(wèn)號(hào)代表著未來(lái)。句號(hào)用于斷句，表示獨(dú)立的句子。人們常說(shuō)：“一切都將結(jié)束，一切都會(huì)過(guò)去。”對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，過(guò)去的種種苦難、種種喜悅、種種經(jīng)歷都已如大江東去不復(fù)回。或許“過(guò)去”這個(gè)句號(hào)畫(huà)得并不完美，但沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲覀內(nèi)杂兄档镁训默F(xiàn)在。感嘆號(hào)表示著一種感情強(qiáng)烈的宣泄。現(xiàn)在的我們是東升的朝陽(yáng)，只有抓住時(shí)機(jī)，當(dāng)仁不讓?zhuān)拍苘S出海平線，將自己的光輝照亮通往成功圣壇的光明之路。吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，把握現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，才能創(chuàng)造未知的未來(lái)。問(wèn)號(hào)代表著未知的事物。未來(lái)的事無(wú)從知曉，時(shí)間是否有長(zhǎng)短？外太空是否存在其它高等智慧生物？2012地球是否真的會(huì)如瑪雅預(yù)言般毀滅？這一切的一切都需要等待未來(lái)的考證。
身處21世紀(jì)，在信息科技高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，我們不可能身著戎甲，血灑沙場(chǎng)；也不可能駕駛宇宙飛船，探索外星人。現(xiàn)在，我們唯一能做的就是用知識(shí)武裝自己，用筆去書(shū)寫(xiě)自己光明的未來(lái)。將輝煌的過(guò)去丟給歷史學(xué)家和考古學(xué)家去苦苦探究，將未知的將來(lái)任由預(yù)言家和幻想家去大膽猜測(cè)。把握現(xiàn)在才能成為人生的贏家！
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇13
過(guò)去，清晨，晨曦朦朧。
山間清晨的空氣十分清新，讓我情不自禁地總想多聞幾次。微風(fēng)輕輕拂動(dòng)著李子樹(shù)葉，颯颯作響。
“嘩嘩嘩……”庭院水池中溢滿(mǎn)的清水正流一出，我走過(guò)去，伸手任水肆意穿過(guò)指縫，順著手指，一陣陣清涼之意涌上心頭，那是一種我最喜歡的舒暢感覺(jué)。外公說(shuō)，水池里的水是從山上接下來(lái)的山泉，一年四季源源不斷。更確切地說(shuō)，這些山泉只是拐了一個(gè)彎，經(jīng)過(guò)我外公家而已，最后都是流向山下的小溪里。
純白無(wú)暇的小小李花，它逃離枝干，躲開(kāi)綠葉的陪襯，只為追隨風(fēng)的腳步，飄落而下，晃蕩旋轉(zhuǎn)之后安靜地棲息在潺一潺的流水之中。難道它也和我一樣在享受這份愜意嗎？
那一刻，這一切，在這個(gè)山間清晨，顯得如此融洽。
現(xiàn)在，午后，陽(yáng)光正好。
水龍頭被放肆的打開(kāi)，流水頓時(shí)像被解開(kāi)了束縛，源源不斷的從那看似小小的口中肆虐地噴流。頃刻間，便滿(mǎn)到了池口，接著，它沿著池壁，悄悄地溜了出來(lái)。
山泉永遠(yuǎn)是那么的清澈，站在池邊的我，滿(mǎn)心歡喜的從池中舀起一杯清水，揮動(dòng)著雙臂，水從杯中逃離，落在鋪滿(mǎn)花一瓣的李子樹(shù)下，一柱清水緩緩徑流，帶走了幾片白色。見(jiàn)此情景，我仿佛被什么刺中心間。
可我仍舊繼續(xù)舀著池中的清水，撲向空中，水從半空中傾瀉而下，墜落在地，盛開(kāi)出一朵朵水之花，濺起的水珠滴落在身上，清涼入身，似也冰涼入心。
很快，地面就濕淋淋的一片，那獨(dú)有的清泉之味，在暖一陽(yáng)一的照耀下，漸漸的隱于空氣，散布在周?chē)拿恳惶幍胤�，慢慢的滲入靈魂。
那水龍頭中的清水仍在肆意地流下，可是總覺(jué)得沒(méi)有之前那樣急迫逃離，它愈來(lái)愈慢，好似要鉆回那漆黑的口中。
終于，水流漸漸小了。隨之，我便看見(jiàn)外公拿起家中的水桶，提著竿子往田間走去，我知道，那里有一口水井。
淘氣的我為了逞一時(shí)之快的歡樂(lè)，將山上流下本已不多的泉水一浪一費(fèi)玩盡。盯著那清澈的泉水，又看看外公遠(yuǎn)去的背影，我不知為何陷入深思。
未來(lái)，傍晚，夕陽(yáng)西下。
我小心翼翼的打開(kāi)水龍頭，水至今仍是那么的清涼，和記憶中的那股清泉相交合，它順著手指，滴落在菜葉上，洗去一切塵埃，也洗去我心中的陰影。
水柱很小，水池中用小小的水盆接著，水仍舊是那么清澈，倒映出我的臉龐，那上面帶著淺淺的微笑。
汩泉水又伴著李花，流向未知的遠(yuǎn)方，我仿佛又看見(jiàn)了那清清的泉水，聞到了那不同尋常的愜意。
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇14
湖水碧連天，上下都一色。夏云峰更奇，秋云羅似織�！痹趯W(xué)校組織的保護(hù)母親湖”環(huán)保宣傳中，我認(rèn)識(shí)了《湘湖云影》的美麗，在參觀跨湖橋遺址博物館時(shí)，我感到了湘湖歷史的深厚。
金秋的湘湖，金秋的時(shí)節(jié)。我來(lái)到了跨湖橋遺址博物館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，零距離對(duì)話(huà)八千年的古老文明。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，博物館就像一艘巨大的木船靜靜地停泊在風(fēng)景如畫(huà)的湘湖邊。聽(tīng)了講解員阿姨的介紹，我知道了原來(lái)這一外觀造型的靈感來(lái)自于發(fā)掘出土的獨(dú)木舟，而且這艘獨(dú)木舟是迄今發(fā)現(xiàn)的世界上年代最早的獨(dú)木舟呢。我聽(tīng)到這里，古老文明的自豪感頓時(shí)油然而生。帶著神秘感，我們首先來(lái)到了位于博物館二樓的陳列廳。跨進(jìn)陳列廳，映入眼前是八千年回首”五個(gè)黑色毛筆大字，五個(gè)大字下是古代湘湖的畫(huà)面，好像一下子穿越時(shí)空隧道，把我們從現(xiàn)代化的生活帶到了遠(yuǎn)古的湘湖。陳列廳里展示了水牛、梅花鹿、海豚、龜?shù)墓穷^，不遠(yuǎn)處現(xiàn)代化的電子屏幕上放映著茂密的樹(shù)林，清澈的河流，遠(yuǎn)處有綿延的群山，十分生動(dòng)逼真，就像真的8000年前跨湖橋遠(yuǎn)古人類(lèi)生活的環(huán)境。走著走著，我們來(lái)到了跨湖橋建筑特征展示區(qū)，棕黑色的高腳草屋，打磨工具的古代人，如果沒(méi)有旁邊的現(xiàn)代化展板介紹，我還真的像闖入了古代人的生活領(lǐng)地，想與他們進(jìn)行對(duì)話(huà)呢。緊接著，講解員阿姨帶領(lǐng)我們參觀了放在展示柜里的骨針、骨笛、木盤(pán)、石斧。感受了我們蕭山的古老文明后，我們又來(lái)到了博物館一樓的湖南出土史前白陶”展廳。我的好奇心再一次被激發(fā)出來(lái)了。為什么這些陶瓷是白色的呢？”白陶上的花紋是怎么刻上去的呢？”它們破了怎么修補(bǔ)好的呢？”聽(tīng)著講解員阿姨的專(zhuān)業(yè)解說(shuō)，我們學(xué)到了不少課外知識(shí)。
雖然參觀活動(dòng)落下了帷幕，但是我想只有好好學(xué)習(xí)才能探索知識(shí)的世界，才能更好地了解對(duì)話(huà)古老的文明，才能實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)的夢(mèng)想。
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇15
在宇宙中，每年都舉行文藝表演。這不，2008年8月8日，為了慶祝北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，宇宙中舉行文藝表演，各個(gè)行星的表演，讓人震撼不已。其中，地球的表演，讓人悲傷，讓人擔(dān)心：地球的過(guò)去，有森林的綠，水的清，天空的藍(lán)，白云的白，動(dòng)物之間的和諧裝飾著這一幕，展現(xiàn)在宇宙間，行星們不知不覺(jué)被帶入了夢(mèng)一般的世界中；它們到處游玩，在森林的綠中，找到了生命的象征，希望的象征；在水的清中，看到自己的模樣；在天空的藍(lán)，白云的白中，聞到了清鮮的空氣；在動(dòng)物之間的和諧中，嗅到了和平的氣息。
一陣風(fēng)吹過(guò)，來(lái)到了地球的現(xiàn)在，眼前的畫(huà)面，似乎把行星們從天堂帶入了地獄。水的清變渾濁了，森林的綠，被破壞了，動(dòng)物之間的那種和諧氣息被人類(lèi)的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙取而代之了。行星們因?yàn)榭床坏较竦厍虻倪^(guò)去那樣的美麗的世界而悲傷，嘆息。
燈一暗，地球展現(xiàn)了未來(lái)，這一幕，讓行星們紛紛議論了起來(lái)，因?yàn)榈厍蛘宫F(xiàn)的未來(lái)是一片空白。這時(shí)，響起了地球的聲音：“我的過(guò)去、是美麗的，和諧的，但，我的現(xiàn)在，卻是一片混亂，我的心臟在一天一天的枯萎，我的未來(lái)，被屏蔽了，因?yàn)槲以诘却祟?lèi)的覺(jué)悟。當(dāng)他們覺(jué)悟了，用心去建設(shè)一個(gè)美好的世界，用心愛(ài)護(hù)我，這道屏障就會(huì)被打開(kāi)。”掌聲響起。太陽(yáng)對(duì)地球笑了笑：“孩子！希望他們能打開(kāi)這道屏障，不然，真的是一片空白�！�
行星們相視而笑，但他們對(duì)地球的未來(lái)充滿(mǎn)了擔(dān)心。地球的過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，都是在我們的主導(dǎo)之下變化著。讓我們共同努力，給地球一個(gè)承諾——還給地球一個(gè)比過(guò)去還好的世界！給我們自己一個(gè)保證——建設(shè)一個(gè)和平的，適合我們居住的世界！
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇16
時(shí)間的流逝卻總是盡收眼底。但是那回憶的過(guò)往又卻總是那樣的不知不覺(jué)。這時(shí)光卻又總是那么的容易放棄。但是如果這一切真的對(duì)于我們來(lái)講的話(huà)，那就沒(méi)有了現(xiàn)在的一切！可能現(xiàn)在的我們，都在遺憾以前，因?yàn)楦嗟牟徽湎�，卻都選擇錯(cuò)過(guò)！那就選擇放棄從前吧！因?yàn)閺那暗膹那埃紝?huì)是回憶的過(guò)往。更多的卻只有現(xiàn)在。未來(lái)。命運(yùn)都將會(huì)是在自己的手中，是好是壞，都全靠自己。唯有這樣，才將會(huì)是所謂的回報(bào)！那些來(lái)之不易的一切都將會(huì)是有價(jià)值的。相信所有的付出都將會(huì)是不同的自己！選擇做好現(xiàn)在，唯有這樣，才有不同的將來(lái)與以后！學(xué)會(huì)大膽向前沖，相信，這一切都將會(huì)在我們的手中！不與命運(yùn)說(shuō)錯(cuò)過(guò)，更相信未來(lái)的美好明天依舊在！
過(guò)去
也許，這過(guò)去所發(fā)生的一切都將會(huì)是在腦海中的記憶永存。這記憶的細(xì)水長(zhǎng)流。過(guò)去的一切其實(shí)都是不在乎的。畢竟都已經(jīng)過(guò)去了。那又怎樣說(shuō)未來(lái)。讓著未來(lái)都化為煙云。票向著四方！做好現(xiàn)在的一切，也許過(guò)多的努力都將會(huì)是有付出的回報(bào)！讓我們心安理得，過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)。更加相信，明天的未來(lái)會(huì)更加的燦爛多姿！
現(xiàn)在
或許，現(xiàn)在的現(xiàn)在，已經(jīng)是遺憾滿(mǎn)滿(mǎn)，但是這一切又卻是我們不能夠接受的。也許這人生的短暫，我們也同樣是無(wú)能為力。但是卻只能夠做好現(xiàn)在。也許現(xiàn)在的一切都將會(huì)是美好的。也許這生活還將會(huì)是絢麗多姿。那就大膽地做好現(xiàn)在。也許唯有努力付出，才將會(huì)有最初的希望！更加相信初心依舊，方得始終！唯有現(xiàn)在才能夠更好地去展現(xiàn)未來(lái)！
未來(lái)
相信，每個(gè)人都將會(huì)有最初的夢(mèng)想，為了這個(gè)最初的夢(mèng)想。不斷的努力，不斷地奮斗！為的就是以后的美好生活！相信所有的美好生活都將會(huì)來(lái)臨。而我們唯有做的就是現(xiàn)在，未來(lái)與我們已經(jīng)不遙遠(yuǎn)。心中更加的艱辛，明天的未來(lái)會(huì)更加的美好！為了自己心中的守護(hù)，更為了那一份的執(zhí)著！抓住現(xiàn)在，把我所有的機(jī)遇。相信著一切都將會(huì)是好的！
跟過(guò)去都成回憶，現(xiàn)在就請(qǐng)做好。未來(lái)更好展現(xiàn)！
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇17
收拾東西時(shí)無(wú)意中翻出了我以前的日記，翻開(kāi)了第一頁(yè)，記憶也飄去了那天……
那天和同學(xué)打鬧，不當(dāng)心摔了一跤，痛的坐在地上都站不起來(lái)了，同學(xué)們都笑話(huà)我。記得，那是我第一次發(fā)誓，在哪跌倒就一定要在哪站起來(lái)！視線一轉(zhuǎn)，又看見(jiàn)了另一篇日記，記憶又到了那一天，“下雪了，好美呢，到處是白色�！毙r(shí)候的我可喜歡下雪了，巴不得每天都下，然后一個(gè)小小的夢(mèng)想便在心中萌發(fā)了，我想飛到天上看下雪的樣子。
看完一篇篇日記，心里不禁觸動(dòng)，那用小手寫(xiě)下的小子對(duì)雖蒼白無(wú)力，但卻一個(gè)個(gè)扎進(jìn)我的心田。這么多年，好像忘了我的初衷，這不得不讓我將以前和現(xiàn)在對(duì)比。
現(xiàn)在第一任務(wù)是學(xué)習(xí)，第二第三還是學(xué)習(xí)，當(dāng)然我會(huì)努力，起碼不讓我身邊的人失望。升入了初中，感覺(jué)節(jié)奏加快了，肯定會(huì)有些跟不上，但我努力呀，勤能補(bǔ)拙，我就不相信成功不了。水滴石穿的精神說(shuō)的是毅力，但我似乎少了這一點(diǎn)，總是堅(jiān)持不下來(lái)，半途而廢，我知道這樣下去不行。
想著想著，想到了未來(lái)，也不知道了未來(lái)，我是什么樣子，但我沒(méi)法預(yù)見(jiàn)未來(lái)，我沒(méi)有超能力，大家也沒(méi)有。
我知道我不是戰(zhàn)神，聰明也談不上，但我越挫越勇。越是有挫折襲來(lái)，便會(huì)勾起我對(duì)成功的渴望，所以便充滿(mǎn)了力量。媽媽常說(shuō)，未來(lái)是自己打造的。所以現(xiàn)在，我便要擁有力量，打破屏障，朝著夢(mèng)想，朝著未來(lái)前進(jìn)！
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇18
時(shí)間的長(zhǎng)河是無(wú)止境的，那曾走過(guò)的無(wú)窮歲月，留下了一長(zhǎng)串腳印，烙在天地之間，�？�，石爛，日轉(zhuǎn)，星移也無(wú)法侵蝕它，而時(shí)光冷血無(wú)情，生老病死無(wú)法挽留它的腳步，它只著眼于前方，然而令人深思的是，前方又是什么呢?
人們往往徘徊在時(shí)光的中間點(diǎn)，就連所謂的哲學(xué)家也是如此，過(guò)去，現(xiàn)在與未來(lái)到底該如何對(duì)待？是忘記過(guò)去，還是癡迷過(guò)去?未來(lái)到底如何把握？我相信，這些問(wèn)題在許多人中無(wú)法到完全的解答。
當(dāng)你閱讀書(shū)籍，或觀看電視時(shí)，會(huì)看到許多年前的中國(guó)，中國(guó)一蹶不振，清政府更是腐敗之極，侵略者到處燒殺淫掠，無(wú)惡不做，手無(wú)寸鐵的人民心有余而力不足，九一八事變，南京大屠殺等血案都?xì)v歷在目。人們民不聊生，整天過(guò)著提心吊膽的生活。我想你們看到這些時(shí)，心中一定怒火直燒，這些鐵錚錚的事實(shí)深深的留在我們記憶深處，這正說(shuō)明了歷史并沒(méi)有因時(shí)光的流逝而被掩埋，它給中國(guó)人民的內(nèi)心留下了一個(gè)深深的疤痕，生命的航船從那一代的人到我們這一代人流傳下來(lái)，當(dāng)我們閉上眼，仿佛就能感受到當(dāng)時(shí)人民的呻呤，槍聲和爆炸聲。而若干年后的今天，中國(guó)繁榮昌盛，處處燈火輝煌，市場(chǎng)上的叫賣(mài)聲，高聳的樓房，川流不息的車(chē)輛穿梭于繁華的街道，好一派和諧，美好的景象�。≡谖覀兿硎苌畹耐瑫r(shí)會(huì)不禁發(fā)問(wèn)，為什么中國(guó)有如此大的發(fā)展，飛躍性的進(jìn)步？答案很簡(jiǎn)單，是中國(guó)人民的努力。但是，為什么中國(guó)人民會(huì)有如此大的動(dòng)力呢？是歷史，是那不可掩埋的歷史，我想，當(dāng)中國(guó)人民受到欺凌時(shí)，他們心中就有一顆夢(mèng)想的種子扎了根——中國(guó)站起來(lái)了，中國(guó)人民的生活越悲慘，中國(guó)越虛弱，這種子就扎根得越深，動(dòng)力也就越大，就有了這些年來(lái)中國(guó)人民的不懈努力。
過(guò)去與現(xiàn)在是緊密相連的，正是因?yàn)橛辛诉^(guò)去，才有了現(xiàn)在，我們應(yīng)該以史為前車(chē)之鑒，吸取經(jīng)驗(yàn)，從現(xiàn)在做起，成為祖國(guó)的棟梁，未來(lái)也是如此，把握現(xiàn)在，未來(lái)定是一片光明。
過(guò)去，現(xiàn)在與未來(lái)代表著一個(gè)人的一生，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，甚至整個(gè)世界又何嘗不是這樣呢？
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇19
過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)是什么？
有人說(shuō)：“過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)就是之前已發(fā)生的事，現(xiàn)在在發(fā)生的事與將來(lái)可能發(fā)生的事�！苯忉尩貌诲e(cuò)，但是你只解釋了它們的字面意思，更深層的含義其實(shí)很廣闊。
過(guò)去可以理解為：無(wú)法挽回的，已經(jīng)完全定型的事情，也就是過(guò)去發(fā)生了的，但是沒(méi)有塵埃落定的事不能算在過(guò)去之內(nèi)。
現(xiàn)在，顧名思義，就是正在發(fā)生的事，注意敲小黑板了，有些人死摳細(xì)節(jié)，認(rèn)為上一秒都不是現(xiàn)在，其實(shí)，很多塵埃沒(méi)有落定的事都算在“現(xiàn)在”。
未來(lái)，這個(gè)詞的含義比較簡(jiǎn)單，就是將來(lái)可能發(fā)生的事，注意是“可能”，并不代表“一定”會(huì)發(fā)生。
我呢，過(guò)去也是一個(gè)迷茫寶寶，上語(yǔ)文課看科學(xué)，上數(shù)學(xué)課看語(yǔ)文，作業(yè)也老做不完。不知道怎么樣是好好利用時(shí)間？更不懂得管理時(shí)間。而現(xiàn)在，我總結(jié)過(guò)去浪費(fèi)時(shí)間的教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了《時(shí)間管理》，暑假認(rèn)真做好時(shí)間規(guī)劃，作業(yè)每天按照計(jì)劃完成了就打勾，每天不僅作業(yè)能寫(xiě)完，而且還能夠有時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)作文。相信未來(lái)，我也能向一個(gè)更好的自己努力！
最后，送給大家一句話(huà)：吸取過(guò)去教訓(xùn)，把握當(dāng)下，成就未來(lái)。讓我們一起做一個(gè)管理時(shí)間的達(dá)人！
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇20
過(guò)去，當(dāng)我還是個(gè)小學(xué)低年級(jí)的小朋友的時(shí)候，我已經(jīng)有了一幫鐵哥們了。其中，和我關(guān)系比較密切的，就數(shù)樓上的那個(gè)家伙了。
我和他同住在一棟樓上。我三樓，他四樓，因此，我們倆在一起玩的時(shí)間也很多。
他比我大二歲，卻只比我高一個(gè)年級(jí)。不過(guò)，我仍能和他快樂(lè)地打鬧。年齡有這么一點(diǎn)兒差距，并沒(méi)有什么問(wèn)題。而且，他怕癢，我充分利用了他的這一弱點(diǎn)，許多次我把他撓得笑岔了氣。
那時(shí)候，最經(jīng)典的就是他對(duì)我的“告誡“了。我上一年級(jí)的時(shí)候，他上二年級(jí)。這時(shí)候，他便告訴我二年級(jí)有多么多么難；我上二年級(jí)的時(shí)候，他又告訴我三年級(jí)有多么多么難。如此這般，讓我提心吊膽。不過(guò)后來(lái)漸漸長(zhǎng)大后，也就不信了。
我是在五年級(jí)還未開(kāi)學(xué)前走的。具體時(shí)日己記不清了。只記得那天，我正和他以及其他幾個(gè)伙伴一起玩著，突然就被叫上了車(chē)，離開(kāi)了。
直到六年級(jí)的暑假，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
暑假。
這天晚上，他來(lái)了，我很驚喜。他比以前長(zhǎng)高了很多，也瘦了很多。
他坐在沙發(fā)上，我坐在旁邊的椅子上。我突然發(fā)現(xiàn)我們倆之前的親密無(wú)間沒(méi)有了，取而代之的倒是無(wú)話(huà)可說(shuō)的尷尬。也許是分離的時(shí)間長(zhǎng)了吧，也許是沒(méi)有當(dāng)初寬敞的院子吧，總之，我們只是靜靜地坐著，聽(tīng)著大人們聊天。
后來(lái)還是媽媽打破了僵局，讓我和他上去玩電腦。我突然覺(jué)得，我們之間，有一種東西，已經(jīng)不復(fù)存在了。
也許，我們倆以后再也不會(huì)見(jiàn)面；也許，我們?nèi)阅茉谝黄鹜嫠�。不管怎樣，我們之間，仍有一種東西一直不變，那就是友誼。
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇21
“過(guò)去是過(guò)往，現(xiàn)在是現(xiàn)實(shí)，未來(lái)是未知�！�
――題記
過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，是個(gè)永恒的話(huà)題。
過(guò)去，將永遠(yuǎn)是一段往事，一個(gè)回憶，留在我們大腦深處，藏在我們心底；成為一段往事；現(xiàn)在，我們正為未來(lái)而努力，為創(chuàng)造美好的未來(lái)而奮斗，我們所做的一切，將成為未來(lái)的一段回憶；未來(lái)，美好，縹緲，它永遠(yuǎn)是一個(gè)謎，一個(gè)神秘而美好的謎，一個(gè)等無(wú)知的我們卻探索的謎。
對(duì)于過(guò)去，我想，我只能為自己的成功而喝彩，為自己的過(guò)失而反思，勉勵(lì)自己；對(duì)于現(xiàn)在，我想，我只能為自己的未來(lái)而努力，為自己的未來(lái)而奮斗，將現(xiàn)在的輝煌奉獻(xiàn)給未來(lái)；對(duì)于未來(lái)，我想，我只能憧憬著美好的明天。
過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。
――后記
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇22
對(duì)過(guò)去的自己道再見(jiàn)，對(duì)今天的自己說(shuō)你好，對(duì)未來(lái)的自己招手。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去十五年了，當(dāng)初懵懂無(wú)知的少年已經(jīng)到了如今的高一新生。
如果要對(duì)過(guò)去的自己說(shuō)句話(huà)，那么我要說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你就要努力學(xué)習(xí)，不要目中無(wú)人，自以為很聰明。努力很重要，初高中六年過(guò)得很快，過(guò)幾天努力努力就能趕上的想法真的很蠢。把基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)，不會(huì)的必須弄懂，你的任課老師都很好，認(rèn)真上的話(huà)你一定會(huì)喜歡上的，等畢業(yè)了你會(huì)感謝現(xiàn)在的努力的。別人幫助你幾次，不要就把他當(dāng)知己，把自己的秘密都說(shuō)出去，最后落得關(guān)系沒(méi)變好，反而害了自己，這種事少犯吧。游戲現(xiàn)在開(kāi)始就停了吧，玩的時(shí)間長(zhǎng)了也不好，等到來(lái)不及的時(shí)候，后悔也已經(jīng)沒(méi)有用了�！痹僖�(jiàn)，我的過(guò)去，一定要記清我說(shuō)過(guò)的話(huà)，不要再給自己留下遺憾，最沒(méi)用，最無(wú)能的便是后悔了。
如果要對(duì)今天的自己說(shuō)句話(huà)，那么我要說(shuō)：“現(xiàn)在這一切不都是你以前荒廢時(shí)間最后導(dǎo)致的嗎？能有什么理由去找別人的原因，問(wèn)題是出在自己身上，你的自以為是，驕傲自大，后悔也沒(méi)用，從現(xiàn)在開(kāi)始，改吧。看著別人學(xué)習(xí)，特長(zhǎng)兼一身，滿(mǎn)眼不也是羨慕嗎，再去看自己，還不是因?yàn)橹恢劳嬗螒颍鷦e人也沒(méi)資格去比，要成績(jī)沒(méi)成績(jī)，要特長(zhǎng)也沒(méi)特長(zhǎng)。當(dāng)初不努力學(xué)習(xí)，不提高自己，現(xiàn)在就只剩下后悔。從現(xiàn)在開(kāi)始，一定要努力，不要再有一天是荒廢過(guò)去的。只為了能夠趕上別人仍舊在前進(jìn)的步伐。”你好，我的現(xiàn)在，從現(xiàn)在開(kāi)始努力拼搏吧，向著自己的目標(biāo)，去追趕，追趕那些在前方的那些人，相信你總有一天會(huì)追上他們的。
如果要對(duì)未來(lái)的自己說(shuō)句話(huà)，那么我說(shuō)：“你現(xiàn)在過(guò)得都還好嗎？我很好奇你是否想過(guò)去感謝曾經(jīng)的自己？時(shí)間過(guò)得真快啊，你現(xiàn)在還記得當(dāng)初的夢(mèng)想嗎？你過(guò)去有努力去實(shí)現(xiàn)嗎？過(guò)得再好些吧，記得要照顧好爸媽?zhuān)嗯闩闼麄儼�。無(wú)論發(fā)生什么，也還請(qǐng)記得曾經(jīng)有那么一個(gè)人始終在奔波，努力，只為讓你過(guò)得更好，愿你不忘初心，仍能繼續(xù)朝著自己的方向去努力�！爆F(xiàn)在，請(qǐng)好好去享受自己當(dāng)初努力的成果吧，去感謝自己當(dāng)初的努力付出，感謝自己的過(guò)去。
過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去，我們無(wú)法去改變；未來(lái)的還停留在未來(lái)，我們無(wú)法去揣摩，去猜測(cè)；留給我們的只有當(dāng)下，做好今天，就不會(huì)悔恨過(guò)去，更不用去擔(dān)心未來(lái)。因此，抓緊當(dāng)下，去努力，去拼搏，去奮斗吧！
時(shí)間飛逝，白駒過(guò)隙，讓我們以夢(mèng)為馬，以心為劍，披荊斬棘，不負(fù)韶華。努力學(xué)習(xí)，為了不在青春這一篇章留下悔恨，去努力學(xué)習(xí)吧，朝著自己的目標(biāo)，加油！
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇23
中國(guó)，有著悠久的歷史，璀璨的文化，光明的未來(lái)。
公元前1600年，我國(guó)第一個(gè)王朝夏朝建立了，標(biāo)志著中國(guó)文化的開(kāi)始。三國(guó)時(shí)期的爭(zhēng)斗，誕生了多少英雄豪杰，千古人物，亂世奸雄曹操，桃園結(jié)義劉備，野心勃勃的孫權(quán)，妙手回春神醫(yī)華佗，足智多謀臥龍諸葛亮。這些人名垂千古，被人們所贊頌。班固的《漢書(shū)》，談遷的《離騷》，司馬遷的《史記》，記下了中國(guó)邁下的腳印。1937年日本入侵中國(guó)，毛澤東，朱德，彭德懷，帶領(lǐng)人們奮起反抗，為中國(guó)的發(fā)展定下了基礎(chǔ)�，F(xiàn)在，我們?cè)谝粋�(gè)和平的國(guó)家，充滿(mǎn)文化，知識(shí)的國(guó)家，科技的飛速發(fā)展使每個(gè)中國(guó)人受益。從第一架飛機(jī)，第一輛汽車(chē)，第一次的航天成功，傾注了多少位科學(xué)家的心血。和諧奧運(yùn)，驚心亞運(yùn)，美麗世博，一次次的在我國(guó)舉辦，這是多么可貴的權(quán)利�。那暗闹袊�(guó)貧困不堪，現(xiàn)在的中國(guó)豐衣足食，這不都是古人打下的基礎(chǔ)新人的創(chuàng)造嗎？過(guò)去，啟示我們�，F(xiàn)在，督促我們。未來(lái)，由我們創(chuàng)造！
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇24
從濕漉漉的記憶中，擰出一個(gè)灰蒙蒙的雨季。站在夕陽(yáng)留戀的山腳下，望著空中緩緩流動(dòng)的浮云，思緒悄然翻飛，時(shí)光追溯到——我那殘留的回憶。
過(guò)去，我從不為學(xué)習(xí)而傷腦筋，懷著一顆滿(mǎn)不在乎的心，說(shuō)著“那又怎樣”。過(guò)去，我從不為自己的容貌所困擾，決不在意，說(shuō)著“女大十八變，以后會(huì)變的。管它呢！”
然而，三日的春風(fēng)吹醒了四月的草，擾飛了五月的鳥(niǎo)，關(guān)顧了六月的穗。時(shí)光翻飛到——我如今殘缺的淚。
現(xiàn)在，我少不了為學(xué)習(xí)絞盡腦汁，懷著，甚至追求著一顆滿(mǎn)是在乎的心，不敢想象“落后”那個(gè)無(wú)盡的深淵，哀著“考不好怎么辦？”現(xiàn)在，我害怕，難過(guò)他們質(zhì)疑我的外貌，時(shí)刻注意，有沒(méi)有人說(shuō)我胖了，說(shuō)我長(zhǎng)痘痘了，哀著“我怎么這么胖？”
哎，年少的心如此容易冷掉�？晌黠L(fēng)仍在呼嘯；梅花仍在孤傲；難道如今我這高傲的人這般容易被打擊，難道90后真那般沒(méi)落。
不，彎彎的月亮不管過(guò)去，現(xiàn)在都毫不吝嗇地拋下螢光，明天，等到明天還依然堅(jiān)守那份信念，盡管，也許人們忘不到她的邊際，但她就是堅(jiān)持。
難道我，難道我們90后不具有月亮的精神嗎？難道我們沒(méi)有對(duì)將來(lái)乞求的目光嗎？難道將來(lái)的邊際離我們遠(yuǎn)？
我想，將來(lái)不會(huì)讓云霧重重堆積，還是像朝陽(yáng)那樣露出羞澀的笑臉。
不管過(guò)去，還是現(xiàn)在，甚至將來(lái)——都像煙火般迷人，帶著希望與驕傲。
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇25
鏡子里有一個(gè)十歲多的男孩，大大的腦袋，濃眉黑眼，圓圓的鼻尖，還還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。這就是我一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。
小時(shí)候，我常常聽(tīng)媽媽講岳飛、文天祥和荊軻的故事。我還是不是拿起媽媽給我買(mǎi)的“劍”舞來(lái)舞去，就像我是披著戰(zhàn)袍、帶著盔甲、跨著戰(zhàn)馬、馳騁在戰(zhàn)場(chǎng)上，保家衛(wèi)國(guó)的“英雄”�，F(xiàn)在我正在不斷地用知識(shí)充實(shí)我的大腦。我喜歡英語(yǔ)和音樂(lè)，還喜歡經(jīng)常沉浸在我的琴聲中，我的各門(mén)功課也很好，我一定要做一個(gè)學(xué)習(xí)中的“英雄”。十年后，我將成為名牌大學(xué)的一名學(xué)子；我將學(xué)到更多本領(lǐng)，擁有更多技能；我將盡我最大力量來(lái)為人們做有益的事。做一個(gè)人們心中的“英雄”。
這就是我，一個(gè)崇拜英雄并且想當(dāng)英雄的人。如果大家也想當(dāng)英雄的話(huà)，就跟我一起努力吧！
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇26
小時(shí)候的我，對(duì)玩具車(chē)情有獨(dú)衷，我喜歡各種車(chē)：消防車(chē)、摩托車(chē)、轎車(chē)等等。我喜歡把車(chē)都拆開(kāi)，然后就裝不回去了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)讀三年級(jí)了，每天老師帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游。下課后在操場(chǎng)上做有意思的游戲。我喜歡我的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校里有我尊敬的老師，有我愛(ài)護(hù)的同學(xué)。
將來(lái)的我會(huì)像我的老師一樣，嚴(yán)格如父，慈愛(ài)如母，用我火熱的激情去引導(dǎo)、去感染學(xué)生。我希望我的學(xué)生個(gè)個(gè)能言善辯，希望他們將來(lái)成為詩(shī)人、教師、作家……飛向祖國(guó)大江南北，縱然我歷經(jīng)千心萬(wàn)苦，也無(wú)怨無(wú)悔。
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇27
回憶過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，憧憬未來(lái)。
一轉(zhuǎn)眼間，我們又度過(guò)了三百六十五個(gè)日日夜夜，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)辛酸，有過(guò)煩惱，有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)悲傷，有過(guò)歡聚，也有過(guò)離別。在過(guò)去的一年里，我們奮斗過(guò)、拼搏過(guò)，有人迎來(lái)了成功，有人卻換來(lái)了失敗。
回憶過(guò)去
2011年，我有過(guò)許多的經(jīng)歷，有過(guò)成功后的喜悅，有過(guò)失敗時(shí)的悲傷，也有過(guò)許多第一次。這一年中，我參加了學(xué)校打擊樂(lè)團(tuán)，認(rèn)識(shí)了王洋、王椿景等哥們，受過(guò)老師的青睞，可是，由于多種原因，我退出了樂(lè)團(tuán)，去了輔導(dǎo)班，我也因此傷心過(guò)，后悔過(guò)，但我起碼接觸過(guò)，了解過(guò)，參與過(guò)，這就足夠了。
這一年也是我升入初三的第一年，在初二地理結(jié)業(yè)考試的打擊下，我更加努力的學(xué)習(xí)，但我深深的感到了臨近中考的緊張氛圍，雖然還有兩年，但那所帶來(lái)的緊張氣氛，是怎么也掩蓋不住的，我也受這個(gè)氛圍的影響，開(kāi)始把自己的全部精力、大部分時(shí)間都投入到了學(xué)習(xí)中。
……
這一年中，有多少經(jīng)歷是不會(huì)再有的；這一年中，有多少時(shí)光是不會(huì)再現(xiàn)的；這一年中有多少情感是不會(huì)再擁有的，讓我記住過(guò)去，讓過(guò)去永遠(yuǎn)留在我們心里，直到老去、死去……
珍惜現(xiàn)在
還記得那部電影《2012》嗎？影片講述了2012年，毀滅性的災(zāi)難頻發(fā)，泥石流、地震、海嘯、火山噴發(fā)等，世界各國(guó)人民在大自然的怒吼下掙扎求生的故事。這雖然是影片，是虛構(gòu)的，但如果這一天真的會(huì)到來(lái)那？我們不能制止大自然的任何行動(dòng)，雖然可以預(yù)料，但不是絕對(duì)的，所以，我們只能珍惜大自然，珍惜地球，珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的我們。
暢想未來(lái)
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在的正在成為過(guò)去，對(duì)于過(guò)去，我們只能抱有回憶，對(duì)于現(xiàn)在，我們只能珍惜此時(shí)。而過(guò)去，卻能令我們無(wú)限的遐想。未來(lái)，這個(gè)名詞是充滿(mǎn)豐富色彩的，未來(lái)是無(wú)窮無(wú)盡的，對(duì)未來(lái)的遐想更是無(wú)邊無(wú)際的。
我問(wèn)過(guò)許多人：“你希望你的未來(lái)是什么樣子的？”有人說(shuō)：“家人身體健康，工作萬(wàn)事如意�！庇腥苏f(shuō)：“我希望我的學(xué)習(xí)能越來(lái)越好�！边�有人說(shuō)：“希望天下有情人終成眷屬，希望全球都沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)”……這都是對(duì)未來(lái)的暢想，也是對(duì)未來(lái)的希望。有人會(huì)問(wèn)，你對(duì)未來(lái)的`希望是啥�。课液推渌讼氲牟o(wú)異樣，但有一條——我希望：每個(gè)人對(duì)未來(lái)的希望都能實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)是美好的，對(duì)未來(lái)的暢想也是美好的，讓我們大家都暢想未來(lái)，對(duì)未來(lái)的生活充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)傳奇、充滿(mǎn)色彩、充滿(mǎn)歡樂(lè)。
過(guò)去的過(guò)去是過(guò)去，現(xiàn)在的現(xiàn)在是現(xiàn)在，未來(lái)的未來(lái)是未來(lái)，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，現(xiàn)在的就讓它充實(shí)起來(lái)，未來(lái)就讓它充滿(mǎn)無(wú)限的暢想。讓我們都回憶過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，暢想未來(lái)吧！
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇28
有時(shí)候，真的覺(jué)得過(guò)去是多么美好，現(xiàn)在種種事都那么不如意。快過(guò)年了，感覺(jué)是那么迷茫。
那個(gè)時(shí)候總覺(jué)得只有班上才是最溫暖的地方，只有同學(xué)朋友才真正是我的兄弟姐妹。如果哪一天，我來(lái)得特別早，那一定是我在家里受了委屈，想趕緊到班上這個(gè)避風(fēng)港。但是現(xiàn)在，放學(xué)鈴聲一響，我就是第一個(gè)沖出教室的。教室不再成了我的留戀之處，和同學(xué)似乎也有隔閡，總覺(jué)得相處不來(lái)。就算在家里受了委屈，也不愿早點(diǎn)到學(xué)校來(lái)，只想早點(diǎn)出門(mén)，在路上磨蹭磨蹭，直到時(shí)間差不多了才到班上。
以前課后，同學(xué)們聚在一起，交談聲，歡笑聲，不絕如縷，不時(shí)迸出一兩句至理名言或是可愛(ài)的綽號(hào)�，F(xiàn)在，課后只剩這么幾種人：做作業(yè)的，睡覺(jué)的，兩兩小聲交談的，上廁所的，聽(tīng)mp3的，去辦公室找老師問(wèn)問(wèn)題的�？傊褪窍抡n后的教室竟比上課時(shí)的教室還安靜。
有時(shí)想到未來(lái)，也不是美好的，而是略有恐懼的。
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇29
過(guò)去，當(dāng)我還是個(gè)小學(xué)低年級(jí)的小朋友的時(shí)候，我已經(jīng)有了一幫鐵哥們了．其中，和我關(guān)系比較密切的，就數(shù)樓上的那個(gè)家伙了．
我和他同住在一棟樓上．我三樓，他四樓，因此，我們倆在一起玩的時(shí)間也很多．
他比我大二歲，卻只比我高一個(gè)年級(jí)．不過(guò)，我仍能和他快樂(lè)地打鬧．年齡有這么一點(diǎn)兒差距，并沒(méi)有什么問(wèn)題．而且，他怕癢，我充分利用了他的這一弱點(diǎn)，許多次我把他撓得笑岔了氣．
那時(shí)候，最經(jīng)典的就是他對(duì)我的“告誡“了．我上一年級(jí)的時(shí)候，他上二年級(jí)．這時(shí)候，他便告訴我二年級(jí)有多么多么難；我上二年級(jí)的時(shí)候，他又告訴我三年級(jí)有多么多么難．．．．．．．如此這般，讓我提心吊膽．不過(guò)后來(lái)漸漸長(zhǎng)大后，也就不信了．
我是在五年級(jí)還未開(kāi)學(xué)前走的．具體時(shí)日己記不清了．只記得那天，我正和他以及其他幾個(gè)伙伴一起玩著，突然就被叫上了車(chē)，離開(kāi)了．
直到六年級(jí)的暑假，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他．
暑假．
這天晚上，他來(lái)了，我很驚喜．他比以前長(zhǎng)高了很多，也瘦了很多．
他坐在沙發(fā)上，我坐在旁邊的椅子上．我突然發(fā)現(xiàn)我們倆之前的親密無(wú)間沒(méi)有了，取而代之的倒是無(wú)話(huà)可說(shuō)的尷尬．也許是分離的時(shí)間長(zhǎng)了吧，也許是沒(méi)有當(dāng)初寬敞的院子吧，總之，我們只是靜靜地坐著，聽(tīng)著大人們聊天．
后來(lái)還是媽媽打破了僵局，讓我和他上去玩電腦．我突然覺(jué)得，我們之間，有一種東西，已經(jīng)不復(fù)存在了．
也許，我們倆以后再也不會(huì)見(jiàn)面；也許，我們?nèi)阅茉谝黄鹜嫠＃还茉鯓樱覀冎g，仍有一種東西一直不變，那就是友誼．
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇30
這二十多年來(lái)，最快樂(lè)的就數(shù)童年了，但孩提時(shí)代的記憶許多已漸漸模糊了，捉田鼠，摸魚(yú)蝦，玩游戲，放風(fēng)箏，還有上山摘野果……
這都只記得大概，細(xì)節(jié)在不知不覺(jué)被歲月洗刷了。那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
少年的我是驕傲的，叛逆的。那時(shí)愛(ài)作夢(mèng)，夢(mèng)想是做一名作家，可現(xiàn)在的文筆卻一塌糊涂。那時(shí)藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的水，和朋友抽同一支煙喝同一瓶水�？上切┤兆右蝗ゲ粡�(fù)返，很難過(guò)，我們都長(zhǎng)大了。
十四歲時(shí)可以說(shuō)是我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我以為我的人生會(huì)按照我的預(yù)想中一直走下去，上高中讀大學(xué)，出社會(huì)找工作。誰(shuí)知道會(huì)因?yàn)槟承┦赂淖兞宋业娜松壍�，成�?jī)還可以的我居然厭學(xué)了，墮落了……
也因如此我轉(zhuǎn)學(xué)了，遇到了一個(gè)女孩。我也不知道什么時(shí)候喜歡她的，喜歡她什么，直到現(xiàn)在我都不知道喜歡她那一點(diǎn)。我只知道我一天不見(jiàn)到她，心里面就空空的，感到很失落。
回顧往昔，展望未來(lái)。
過(guò)去活得一塌糊涂，脾氣不好，頭腦容易發(fā)熱，自制能力差，沒(méi)恒心沒(méi)毅力，有點(diǎn)天真有點(diǎn)愚昧，也不懂珍惜。做錯(cuò)了事也不知道去改，更不知道去反省。過(guò)去不堪回首。
而未來(lái)，對(duì)我說(shuō)似乎太遙遠(yuǎn)了點(diǎn)，明天我都掌握不了，更何況未來(lái)。我也很想為自己的未來(lái)做點(diǎn)規(guī)劃，但我不知道該做什么，可以做什么。
心里總是說(shuō)，再過(guò)幾年吧，現(xiàn)在時(shí)機(jī)還不成熟，再過(guò)幾年一切都會(huì)好的。我也不知道為什么過(guò)幾年一切都會(huì)好的？這或許是沒(méi)勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，逃避得了自己，卻逃避不了時(shí)間無(wú)情的流逝。在逃避中蒼老了歲月，在逃避中迷失了自己。少年時(shí)期的自己意氣風(fēng)發(fā)說(shuō)不上，但也曾雄心百丈。
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇31
每每提到“感動(dòng)”二字，我那些已沉睡的記憶又會(huì)蘇醒，那模糊的身影又會(huì)重現(xiàn)在我的腦海。——題記
過(guò)去的過(guò)去，你陪我看風(fēng)吹過(guò)花影
過(guò)去的我，總是用模糊不清的話(huà)語(yǔ)和你說(shuō)話(huà)，你總是笑著聽(tīng)我說(shuō)，有時(shí)看我說(shuō)得激動(dòng)的時(shí)候便會(huì)為我鼓掌，年幼的我，最喜歡的莫過(guò)于你那富有磁性的聲音和悅耳的鼓掌聲，認(rèn)為那是我今生最大的快樂(lè)了。我的童年是在深圳度過(guò)的，夏夜，蟬鳴的厲害，蚊子也讓人害怕，每每這時(shí)，總會(huì)有那么一個(gè)人，輕輕地，輕輕地將那些讓人浮想聯(lián)翩的故事，催我入睡。深圳的冬天，在我眼里是沒(méi)有雪的，有些花還在開(kāi)著，未謝。過(guò)去，依晨為我記憶中最美好的一顆璀璨的明星。
現(xiàn)在的現(xiàn)在，你我身隔異地卻相思
現(xiàn)在的我，正值青春年少，對(duì)未來(lái)有著太多的憧憬。你卻在異地打工，驀地想起，離別之際你那佝僂的身影，心，不由得痛。猛地一抬頭，燈還亮著，這又讓我想起了你的頭。記得小時(shí)候，我特別喜歡摸你那光光的頭，還愛(ài)笑著問(wèn)你為什么沒(méi)有頭發(fā)時(shí)，你總是笑而不語(yǔ)�，F(xiàn)在，我終于知道那次去買(mǎi)鞋，那服務(wù)員為什么把你叫做我爺爺；那次去蘇州，別人為什么說(shuō)我像你孫女。那是因?yàn)椋泐^上長(zhǎng)出的全是白花花的頭發(fā)，比爺爺?shù)倪�多，比奶奶的還白，為了我你才會(huì)有那么多白頭發(fā)，也是因?yàn)槲�，你才�?huì)去剃光頭�，F(xiàn)在，年少輕狂的歲月已成為永恒。
未來(lái)的未來(lái)，我陪你賞過(guò)每一處景
未來(lái)的我，不管怎樣，不管在何地，都不會(huì)忘記你，也許那時(shí)的我三十而立，你也年過(guò)花甲了，畢竟，歲月不饒人，你那原本佝僂的身影是否會(huì)顯得更蒼老，你是否會(huì)讓你的銀發(fā)露出，不知你是否還會(huì)為我講故事，不知……也許在你們眼里，施舍一點(diǎn)錢(qián)便叫你感激涕零，給你一個(gè)微笑便能溫暖你的心。但在我眼里，他的身影，才會(huì)是我一輩子的感動(dòng)，絕對(duì)不會(huì)忘記，絕對(duì)……
因?yàn)樗秦䞍E的身影，我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)理解他人了，我學(xué)會(huì)關(guān)心他人了。所以，爸爸，請(qǐng)您相信女兒，我一定會(huì)銘記過(guò)去的過(guò)去，把握現(xiàn)在的現(xiàn)在，為未來(lái)的未來(lái)而拼搏。
后記：
其實(shí)，被感動(dòng)是一種另類(lèi)的幸福，不管感動(dòng)你的，是一個(gè)微笑，還是一個(gè)身影……
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇32
走在人生的道路上，沿途的一花一鳥(niǎo)，一草一木，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們的無(wú)比珍貴的回憶，回首往事，也許有太多的難忘，不舍，遺憾。珍視現(xiàn)在，也許有太多的煩惱，壓力，目標(biāo)，放眼未來(lái)，也許有太多的打算，期待，過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，
回首過(guò)去，總是在迷茫與慌亂中邁著人生的步伐，從我們呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從可愛(ài)孩童到活力少年，一切都是那么深刻，印在我們腦海里揮之不去，直到現(xiàn)在，無(wú)論是普普通通的學(xué)生還是文采飛揚(yáng)的作家，他們都在孜孜不倦的歌頌童年，歌頌?zāi)嵌吻嗍[歲月，遺忘過(guò)去，就等于背叛現(xiàn)在，讓過(guò)去陪伴我們譜寫(xiě)人生新的樂(lè)章，鑄造人生新的輝煌。
珍惜現(xiàn)在，這是每個(gè)人都熟知的道理，從我們從小就背誦的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人；萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？”無(wú)不是教導(dǎo)我們珍惜時(shí)間，把握青春。盡管知道它的重要性，卻很難做到珍惜時(shí)間，時(shí)間是世界上最為公平的，無(wú)論是億萬(wàn)富翁，還是街頭乞丐，每天同樣有24小時(shí)，時(shí)間是一切事物的基礎(chǔ)，沒(méi)有時(shí)間，即使是才高八斗也不可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，取得成功。
放眼未來(lái)，不管你的過(guò)去是光彩奪目還是一片黯淡，未來(lái)都是一片光明的，借用一句廣“一切皆有可能”，未來(lái)是神秘的，它吸引著我們向前探索，想要感受它的存在，但它卻又總是與我們捉迷藏，其實(shí)現(xiàn)在就是昨天的未來(lái)，昨天對(duì)于未來(lái)的目標(biāo)就應(yīng)該在今天實(shí)現(xiàn)，而人們卻又總是未來(lái)貪婪的等待下一個(gè)未來(lái)，那樣也只有失望。
回首過(guò)去，吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)間，努力拼搏，放眼未來(lái)。
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇33
過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，是個(gè)永恒的話(huà)題。
過(guò)去，將永遠(yuǎn)是一段往事，一個(gè)回憶，留在我們大腦深處，藏在我們心底；成為一段往事；現(xiàn)在，我們正為未來(lái)而努力，為創(chuàng)造美好的未來(lái)而奮斗，我們所做的一切，將成為未來(lái)的一段回憶；未來(lái)，美好，縹緲，它永遠(yuǎn)是一個(gè)謎，一個(gè)神秘而美好的謎，一個(gè)等無(wú)知的我們卻探索的謎。
對(duì)于過(guò)去，我想，我只能為自己的成功而喝彩，為自己的過(guò)失而反思，勉勵(lì)自己；對(duì)于現(xiàn)在，我想，我只能為自己的未來(lái)而努力，為自己的未來(lái)而奮斗，將現(xiàn)在的輝煌奉獻(xiàn)給未來(lái)；對(duì)于未來(lái)，我想，我只能憧憬著美好的明天。
過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇34
過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)。
惆悵。窗外慢慢的聚攏著大片大片的云，我看著它們漸漸地變成一個(gè)扭扭曲曲的愛(ài)心，又漸漸散了去。淺笑，生活總是那么現(xiàn)實(shí)，愛(ài)心，愛(ài)情，都是那么的短暫，不一會(huì)兒，就像忘記了剛才的美好般，消失了。
我的過(guò)去，就像德芙巧克力，輕輕一嚼滿(mǎn)嘴的香甜便溢了出來(lái)。
小時(shí)候，總是太頑皮。大人們常說(shuō)：“囡囡，要像個(gè)女孩子家的樣子，別皮。”甜甜的答應(yīng)了。一轉(zhuǎn)身，又追著伙伴們騎馬馬，捉泥蟲(chóng)，當(dāng)弄得一身塵土站在大人面前時(shí)，就急急地將腦袋埋在領(lǐng)子里，待他們說(shuō)的差不多時(shí)，再抬起焐熱的臉，可憐巴巴的說(shuō)：“嗯，知道了�！�
“嗯，知道了�！�
已經(jīng)不記得說(shuō)過(guò)幾次這四個(gè)字了，又仿佛從沒(méi)記得過(guò)，一次次一次次樂(lè)此不疲。
我的現(xiàn)在，像是在喝一杯香氣四溢的熱咖啡，一口接著一口慢慢地品嘗，入口雖苦澀，但入喉卻是甘甜的
生活，總是那么的現(xiàn)實(shí)。初中生的我，每天的日子面對(duì)著一疊疊的作業(yè)，左腦裝著修辭手法古詩(shī)古文，右腦裝著奧數(shù)函數(shù)角角邊邊邊邊角角邊。上嘴唇嘀咕著過(guò)去式現(xiàn)在時(shí)，下嘴唇對(duì)李白白居易李商隱念念不忘。N次有放棄的念頭，曾抓起課本想要狠狠地撕去，理智卻命令我放下揉皺的課本，腦海里浮現(xiàn)父母望女成鳳的期待，一滴晶瑩的淚水毫無(wú)聲息的落在手背，輕輕舔去
咦，為什么是苦的？
現(xiàn)實(shí)的我卻被現(xiàn)實(shí)玩弄了，現(xiàn)實(shí)就是如此，總被豐承自己的人所迷惑。
每當(dāng)父母帶我出去，他們總是拉著我驕傲的說(shuō)：“你瞧，這是我女兒，成績(jī)可不錯(cuò)了！”
虛榮心乘機(jī)占據(jù)了我的心，幸福感包圍著我。原來(lái)，努力了這么久，辛苦了這么久，一句由衷的贊美就可以像陣痛劑一樣，使我忘記了之前的苦楚
我的未來(lái)，付出了我的期待，付出了我的希望，付出了我的信心�？蓞s始終像團(tuán)霧氣似的，永遠(yuǎn)不知道，它從何發(fā)生，從何結(jié)束。
我想過(guò)，也許未來(lái)，我會(huì)成為一個(gè)出色的寫(xiě)者——這一直都是我的夢(mèng)想，我想像郭敬明，韓寒一樣用原子筆涂抹一個(gè)個(gè)美麗的字，一句句優(yōu)雅的句子。但，我沒(méi)有那么出色的腦子，我想不出令人直豎大拇指的詞句。我只是一個(gè)夢(mèng)想著作家的普通女孩。于是，我放棄了，想到了歌手。我喜歡薛子謙蕭敬騰郭頂許嵩，我迷戀曾軼可楊丞琳王心凌，我也想要用歌聲生活，用歌聲感動(dòng)所有人，但，我沒(méi)有那么出色的嗓子，我唱不了那么高的音。我只是一個(gè)勉強(qiáng)能唱幾個(gè)調(diào)的普通女孩。于是，我又失望了，我又放棄了，不。我徹底放棄了。
今天早上，爸爸問(wèn)我：“倩倩，你的理想是什么？”
我猶豫了好長(zhǎng)時(shí)間，說(shuō)：“理想，我沒(méi)有理想�！�
“沒(méi)有理想？雨果說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的心靈需要，理想甚于需要物質(zhì)。沒(méi)有理想，那么你生存在這個(gè)世界上還有什么價(jià)值？”爸爸停住了去客廳
的腳步，指責(zé)似的跟我說(shuō)道，我不再言語(yǔ)，因?yàn)橹挥形易约褐�，我的理想，與現(xiàn)實(shí)差著十萬(wàn)八千里。那是一個(gè)我?guī)缀鯚o(wú)法達(dá)到的地方，我只有一步一個(gè)腳印的慢慢走。
現(xiàn)實(shí)征服了我，每一個(gè)新的理想就是一個(gè)新的讓我失望的機(jī)會(huì)。
葉子的離開(kāi)不是風(fēng)的召喚，而是樹(shù)的舍棄。理想舍棄了我，我便放棄了追逐。
過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)……每一段都是值得珍藏的回憶。不管甜蜜或苦澀，都會(huì)毫不猶豫的微笑起來(lái)。因?yàn)檫@是屬于我的。只能屬于我的。
瞧，窗外的白云隱了去，只剩下圓圓的太陽(yáng)照在大地上，多像啊，多像照在了我的心上啊。
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇35
今日是2011年8月8日，并不是啥特殊的日子。但手很癢，想用沒(méi)有修飾，沒(méi)有裝飾的文字，更沒(méi)有宣泄的彩色，只有簡(jiǎn)單的幾個(gè)文字，簡(jiǎn)單的黑白色，記錄下自己的一切，簡(jiǎn)單的活著，簡(jiǎn)單的思考，簡(jiǎn)單的感動(dòng)，簡(jiǎn)單的感激……簡(jiǎn)單的一切。其實(shí)文字是個(gè)很奇妙的東西，不管每次是高興還是哭泣，自己用簡(jiǎn)單的幾句話(huà)記錄下當(dāng)時(shí)的激動(dòng)，仿佛已經(jīng)將其注入了生命，在歷史的沙丘中靜靜地沉淀。也許這些對(duì)他人來(lái)說(shuō)就只是平淡的幾句話(huà)，但對(duì)自己來(lái)說(shuō)，這就是歷史，屬于自己成長(zhǎng)的歷史。
這世界，沒(méi)有固定不變的東西，除了歷史。它比世上任何真實(shí)還真實(shí)，至少對(duì)于自己來(lái)說(shuō)。俺不知道自己為什么喜歡歷史，喜歡文字，但俺知道它給了俺快樂(lè)，給了俺想到得到的東西。它就是俺的朋友，從小到現(xiàn)在，如果說(shuō)當(dāng)某一天，全世界的人都背叛了俺，但俺知道，它永遠(yuǎn)都會(huì)陪在俺的身邊。俺心情不好時(shí)，它會(huì)輕輕地對(duì)俺說(shuō)，哭吧，在這個(gè)沒(méi)人的地方，放聲地哭吧。哭泣后，也是它為俺擦去那兩行淚痕；高興時(shí)，它會(huì)微笑地對(duì)俺說(shuō)，笑吧，在這個(gè)有人的地方，痛快地笑吧。大笑后，也是它為俺送上清涼的茶，讓俺懂得生活之道。
對(duì)于現(xiàn)在的自己來(lái)說(shuō)，過(guò)去的早過(guò)去了，沒(méi)有什么可以戀舊的，如果說(shuō)自己天天把大好的時(shí)光都用在照射過(guò)去的黑暗，那不是說(shuō)未來(lái)的光芒都要用在現(xiàn)在的黑暗嗎？所以啊，在這里，早從這學(xué)期開(kāi)始，對(duì)于過(guò)去的黑暗，自己只有靜靜地反思，其他什么都不存在了。雖然每天都會(huì)找到過(guò)去的影子，想到家人，朋友，想到回新疆的一切，想到自己家里那些難事，想到雅潔，和她在一起的日子，想到哥兒，在一起的每個(gè)時(shí)光，想到和兄弟們?cè)诔踔懈咧邪l(fā)生的那些點(diǎn)滴，想到與磊娃子包括在他家發(fā)生的任何事，和連邦的那段刻骨銘心……過(guò)去的，就是歷史，因此，俺用文字記錄下來(lái)了。俺愛(ài)文字，愛(ài)歷史，更愛(ài)與他們一起生活的生活。因?yàn)樗麄儯车臍v史精彩了，文字豐富了，生活有意義了。
以前看了《生命的意義》和《活著》，自己卻在反思，一些問(wèn)題：俺是活著的嗎？為什么俺是活著的？俺是誰(shuí)？活著就代表俺有生命的嗎？生命到底是什么？生命的意義對(duì)于自己，又是什么？在這個(gè)充滿(mǎn)矛盾的世界里，自己是如此的渺小，是什么讓俺成為了俺？俺屬于誰(shuí)？誰(shuí)又屬于俺？一切都迎刃而解了。不知道從何時(shí)，俺知道了答案，那就是愛(ài)！沒(méi)錯(cuò)，就是愛(ài)。愛(ài)是什么？愛(ài)就是一種生活態(tài)度，一種活著的標(biāo)志；愛(ài)就是大自然的呼吸；愛(ài)就是父母本能性地對(duì)自己做的一切，那怕是罵你式的關(guān)懷；愛(ài)就是朋友們?cè)谧约盒睦�，描繪了一副山水畫(huà)，在那里永遠(yuǎn)沒(méi)有精神的饑渴；愛(ài)就是當(dāng)自己老得不能動(dòng)的時(shí)候，有一個(gè)她，在對(duì)著自己微笑，然后扶著拐杖，在長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子上相互依偎著，看著落日……
嘿嘿，白巖松，何許人也？從一個(gè)平凡的小人物走到了現(xiàn)在。當(dāng)年，作為30而立的他，寫(xiě)下了《痛并快樂(lè)著》，如今10年后，寫(xiě)出了《幸福了嗎》。對(duì)俺印象最深的是這句話(huà)，畢業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，那也是使書(shū)中的內(nèi)容變得有價(jià)值的開(kāi)始。我沒(méi)有權(quán)利拿這之前的個(gè)人經(jīng)歷來(lái)浪費(fèi)讀者的時(shí)間。而這之后的十年中，說(shuō)得大點(diǎn)兒，我有幸有機(jī)會(huì)親眼看到改變?cè)谖疑磉呉徊讲降陌l(fā)生。是的，一切都在變化。為啥他都能將自己身邊變化的東西通過(guò)自己的方式記錄下來(lái)呢？其實(shí)每個(gè)人都能夠，只是說(shuō)不同的人，生活的方式不同罷了。變化，就是一個(gè)痛并快樂(lè)的過(guò)程。40來(lái)歲，和阿爸的年齡相當(dāng)，都活了半輩子了，卻還在思考一個(gè)問(wèn)題，我幸福了嗎？我們有多少人又真正能夠回答這個(gè)問(wèn)題呢？在俺看來(lái)，世界上根本沒(méi)有絕對(duì)幸福的人。對(duì)于平民窟的人來(lái)說(shuō)，饅頭就是他們的幸福，而在富人的眼里，饅頭是最低賤的食物，但你敢說(shuō)富人就不幸福了嗎？答案是否定的。相比于貧民窟的人們來(lái)說(shuō)，俺是幸福的，因?yàn)榘炒嬖谥晕�，俺有鼻子有眼睛，俺有家人朋友�?ài)人，雖然現(xiàn)在他們都沒(méi)在身邊，但俺的心，和他們永遠(yuǎn)聯(lián)在一起，從沒(méi)分離過(guò)。俺有文字，有它，永遠(yuǎn)不孤單。難道這不就是幸福嗎？
幸福永遠(yuǎn)屬于那些懂得知足的人。不好意思，俺就是一個(gè)知足的人，嘿嘿。從某種角度上講，俺喜歡現(xiàn)在的生活，學(xué)著自己感興趣的東西，做著自己喜歡做的事。任何事都有它的兩面性，還記得高中時(shí)寫(xiě)了一首詩(shī)，名字叫《矛盾》，依稀還能記起一點(diǎn)內(nèi)容。是的，這世界就是這樣無(wú)聲無(wú)息，卻又綿綿不斷地創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)嶄新的生命。不要去抱怨上帝在某方面對(duì)自己的不公。曾經(jīng)李叔對(duì)俺說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，這人啊，活得就是要懂如何去活。雖然這句話(huà)很簡(jiǎn)單，但后來(lái)仔細(xì)一想，卻包含了很多的人生哲理。上帝永遠(yuǎn)是公平的，當(dāng)你失去這方面時(shí)，在另一方面他會(huì)特別地寵愛(ài)你的。也許有人要問(wèn)了，那怎么還是有這么多人沒(méi)有成功��？其實(shí)，一個(gè)人要想成功，又是談何容易啊，機(jī)遇也是其中一個(gè)重要的因素。那些失敗的人中，其實(shí)有很多就是沒(méi)有抓住上帝賜給他的機(jī)遇。
過(guò)去已經(jīng)過(guò)去了。每次的思念也只是思念那些與自己一起活著的人，用一顆充滿(mǎn)靈魂的心去專(zhuān)心的思念，靜靜地思念。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)思念原來(lái)也是一種幸�！，F(xiàn)在的正在進(jìn)行。在大學(xué)，對(duì)自己說(shuō)過(guò)最多的一句話(huà)就是，沒(méi)有傘的孩子必須奮力奔跑。的確是這樣，自己的家事，還有這么多的事沒(méi)有完成，都需要自己去一步步地完成。俺沒(méi)有雨傘，所以只能奮力奔跑。俺知道，從物理的角度的來(lái)講，在雨中奔跑要比在雨中慢走的人淋更多的雨。但是，你為啥不想想，當(dāng)你在雨中慢行時(shí)，相同的距離，你所花的時(shí)間卻更長(zhǎng)了，淋得雨說(shuō)不定比奮力奔跑的人淋得雨更多呢？在這里讀書(shū)也是同樣的道理。對(duì)于未來(lái)，是理想，幻想還是空想？普通心理學(xué)書(shū)上明確區(qū)分了它們的不同，但俺卻不那樣認(rèn)為。為什么對(duì)于未來(lái)，總要加一個(gè)“想”字呢？俺不想去想這些所謂的“想”，想出來(lái)的“想”永遠(yuǎn)只是想。因此，對(duì)于未來(lái)，那是計(jì)劃。計(jì)劃未來(lái)的每一天，這就是未來(lái)。俺喜歡這樣的未來(lái)。
后記：嘿嘿，今晚俺是不是吃錯(cuò)藥了，一口氣說(shuō)了這么多的話(huà)，不過(guò)，這滋味很爽，超爽！肚子好餓，剛才參加國(guó)學(xué)比賽回來(lái)，還沒(méi)吃飯的�。�
過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的作文 篇36
不知從何時(shí)起，至今才發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)是那么的孤傲。興許是還沒(méi)嘗到人生中的許許多多滋味。
原來(lái)——以前的我太不成熟了。遇到事情，要么連后果也不想，就隨著自己的心意，把事情搞得一團(tuán)糟；要么畏首畏尾的，考慮這個(gè)、考慮那個(gè)，最后什么也沒(méi)做�，F(xiàn)在才知道：有些事做了，有些話(huà)說(shuō)了，直到后來(lái)才后悔，沒(méi)有用。
如今的我，成熟了許多，也看開(kāi)了許多。我已經(jīng)在漸漸的改變自己，過(guò)去的遺憾，由現(xiàn)在來(lái)彌補(bǔ)。我要成為文壇中的閃耀新星。讓過(guò)去那個(gè)不怎么自信，不怎么勇敢，不怎么勤奮還有點(diǎn)孤傲的自己和現(xiàn)在的我說(shuō)“good-bye”。
下學(xué)期我就要步入初中的殿堂，面臨全新的挑戰(zhàn)，我不會(huì)再害怕。我要勇敢地去面對(duì)，全力以赴，爭(zhēng)取更早的成為我心目中那個(gè)理想的自己；成為班級(jí)里的“佼佼者”；成為父母口中的“好孩子”；成為朋友心中的“好榜樣”�，F(xiàn)在，我應(yīng)該和過(guò)去說(shuō)“good-bye”，和未來(lái)說(shuō)“你好”。
相信吧，以后，我要變成一個(gè)自信、細(xì)心、優(yōu)雅、聰明、勇敢、有知識(shí)、有理想、有抱負(fù)的女孩。成為文壇中一顆耀眼的新星，閃耀世界。
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