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過去與未來作文集合7篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的過去與未來作文,希望能夠幫助到大家。
過去與未來作文1
到底什么是過去?什么是未來?過去就是事實,而且是一個不可改變的事實。人,就算你有多大的本事都沒有辦法去改一個已經發生的事實。過去既然是一個事實,那么為什么還要在意過去發生過什么事?只有改變未來才是人們力所能及的事。未來將會發生什么事,沒人清楚。要敢于面對過去,展望未來才是一個聰明人做的事情。如果一個人不能把一件已經發生過的.事忘記,那么這一個人將會是一個活得不成功的人。只有拿得起,放得下的人才是智者。人為什么會不開心?就是因為沒辦法忘記過去。過去的事如果在你心里面留下了一個陰影,那你就一定不能活得開心、活得精彩。自己捫心自問,在這個世界上有沒有人是值得你去信任?我可以在這里說:這個世界上沒有人是值得你去相信的,只有一個人可以相信,那就是你自己。如果你連自己都不相信,那你還有信心去相信別人?所以做人一定要忘記過去,放眼未來。如果有些事你放不下,最有可能這件事會令你蒙閉了你自己的眼睛。這樣你就會去錯信別人,將可信的人變為不可信。人在這種情況下往往會做出自己沒法控制的事,到頭來清醒了,不過就沒有辦法去挽救一個發生了的錯誤。人最大的敵人就是自己。如果連自己這一關都不能通過,那叫別人怎樣去相信?世間萬事都有起有因。如果發生了,那就去面對,而不是逃避。人生在世幾十年,說長也不算長,說短也不短。以后還要很多事情等著你去面對、去解決。
要發生事就一定會發生,不要選擇逃避。因為逃避不是解決問題的辦法,只有選擇勇敢去面對才是一個最好的解決辦法。有句俗說得好:“是福不是禍,是禍躲不過。”
還有,貪是萬惡之首。人不能貪得無厭,一定要知足常樂。
人不僅要活得精彩、活得瀟灑。還要保持一開心、年輕的心態,這樣才會享受生活、享受人生。可能我上面說的話有些不對稱!有人也有可能說我說得不對,更有人會說是一篇流水帳。也罷,也罷。不過只不過是我自己對人生的一點觀點、一些看法。信與不信在于自己,不在于我。
過去與未來作文2
今天在家整理書桌,在抽屜的最里邊發現一塊手表,它已躺了好多年了。時不時地我也會拿出來玩一玩,撥弄一下發條,那表也會發出“滴答滴答”的響聲,不緊不慢地走上幾分鐘。它可是我剛踏上教育崗位父親給我買的,伴隨著我近三十年了。
記得那天我為了參加雜志上的知識競賽,有些題目不會做,想去學校請教老師。請教中得知學校正需要一名代課老師,我便毛遂自薦,學校里有教過我的老師,當時的教導主任便向他們詢問了我的學習情況,讓我明天就去上課。
回到家我急忙向父母告知了這一喜訊,父母高興得合不攏嘴,爺爺奶奶更是興奮了一宿。只聽父親說,上課要掌握時間,得趕緊給我買塊手表。可家中經濟拮據,母親說,等到下個月,賣了圈里的兩頭豬就有錢了。
一眨眼,一個月過去了,學校發工資了。我從會計那里領到了24元,高興得一蹦一跳地趕回家。路過一家雜貨店,我用四元錢給爺爺奶奶買了點心,足足兩包呢!爺爺接過點心,哪舍得吃?走在老街的青石板上,遇人就說,那是我孫女孝敬他的禮物。我爺爺在四十六歲才生了我父親,在我的`記憶里,爺爺奶奶早就是老人了。現在我還工作了,他老人家當然高興了。
晚上父母干活回家后,我主動給把第一月發的工資交給了他們,還說以后會一直這樣的。
記得當時母親眼里噙著淚花,轉過臉去與父親說,湊合一下,給我買塊手表吧。
兩天后我下班回家,父親拿出了一塊暫新的手表。圖案是三個三角形,中型手表,父親覺得我個子高,手臂粗,戴小表不好看,其實那表是“鐘山”牌的,不過是表的標記不同而已。
母親把手表給我戴上,兩個弟弟羨慕得看著我,我便拿下給他們也戴上試試,一晚上,一家人沉浸在幸福快樂之中。
過去與未來作文3
掀開記憶神秘的面紗,靜默地譜一曲悲寂的哀歌和神圣的贊歌!表達對過去和未來的無奈與禮贊!
望了望堆積如山的作業,一頭載進痛苦的回憶,沙沙的筆聲揭開了死寂的學習,老師眼中透一縷清泉,對應的是暗淡的目光,在和諧中演繹著不和諧!靈魂被鎮壓在書本之下,思想被囚禁在課桌之中,心情被刻畫在作業之上!無盡的嘆息和哀鳴,在心中敲響了哀鐘,眼中閃爍著痛苦的淚珠,臉上流露無奈的.表情,心靈抹上一層黑影!鉤起了課堂的點點滴滴!丑陋的分數,猙獰的面龐,悲傷的內心,一越而出,邁出辦公室,直奔教室,跨過桌椅,尖刻地刺傷了弱小而又堅強的心靈。痛苦地徘徊在走廊,耳邊再一次響起了哀鐘,拔起了無力的雙腳,機械地走進了被反鎖的牢房,血腥的修正帶,無情的圓珠筆,罪惡的書本,躍入了眼簾!冬來了,白色占據了一切,只有自己在這里游戀,血,一點一點,在空中冷卻,凝結,破裂!~那殷紅的一片,便是血的沉淀!
站在陽臺上,舉起眼睛,鮮紅的云朵,刺痛了眼,也刺痛了我的心!憧憬未來,可思緒常常被風聲打斷,搖擺的樹木,你是在嘲笑我嗎?嘲笑我異想天開,嘲笑我幼小無知,然后驕傲地甩出一句:童言無忌。風聲動搖不了我堅定的心,言語傷不了我堅強的心,過去抹不掉我堅韌的未來,我將用騎士精神進行到底!因為我知道逃避不是辦法迎難而上才是解決的辦法!
我將用一生譜寫那后悔的長卷!太陽始終沿著亙古不變的軌跡朝天際駛去!
她想:今天的收入都要比前幾天高;當我看到金黃色像手似的花,還以為是花呢,誰知道老師卻告訴了我一個意想不到的結果:“佛手是果實,還有治病的功效呢。那是本周的流行物——粘刺球。站起來,伸了個大懶腰?”它們慚愧地低下了頭,鉛筆和鉛筆刀都互相承認了錯誤,我把鉛筆和鉛筆刀揀了回來,又把鉛筆插到鉛筆刀的嘴里了,鉛筆刀又快樂地唱起了削鉛筆的歌。
過去與未來作文4
十年前的我,你現在在干什么呢?比較久了,已經記不清了,能給你說些什么呢?就算說一些道理你也聽不懂吧,那段時間算是我最快樂最無憂的時刻了,那時候的行為很可笑,但我不會抱怨什么,那是我自己的回憶,很有意義,總之好好珍惜這一段時間吧。
五年前的我,已經開始義務教育了吧,記得印象中的我還是好好學的,這是已經開始感受到學習的重要性嗎?清楚的記憶就只能記得起初中后的事情,但在印象中童年還是很豐富也很普通,沒有任何拋頭露面,僅僅為自己而活,讓自己開心。盡管有一些令人可笑的行為,但那不就是我嗎?做好自己就行,堅持好自己的本心,堅持下去!
一年前的我,你現在應該很繁忙吧,畢竟要中考了,不過沒關系,等你上高中了就更忙了,所以回想一下在那段緊張的時刻,與周圍人的之間互動還是有很多樂趣的,多多留意一下吧,我也不跟你說什么大道理了,我了解我自己,在只相信自己的情況下,別人說什么都不會放在心上的,加油吧,我可以告訴你,你這次付出的心血與結果是成正比的。
一天前的我,時間真快呀,眨眼間就過去了,能說什么呢?昨天過得充實嗎?自從上高中后每天就會定好一天的事宜,格式化的生活方式再加上不喜與他人交流,導致精神都麻木了吧,累嗎?肯定累,但最怕累的`不值,每天都盡全力去努力,但愿結果不會令人失望吧。
一年后的我,五年后的我,甚至十年三十年后的我?應該懂得更多了吧,我現在知道的你們都知道,不知道的也知道,唏噓不已,真是“逝者如斯夫”啊,別的不奢望,只希望沒有失去本心,沒有被打垮,家人都還好就行吧。
過去與未來作文5
這一刻陽光灑滿所以角落,如此溫暖,可我們將要離開。
從未這樣的,感嘆時光的流逝。
本來以為,日子會一直重復下去沒有盡頭。可是不知從什么時候開始,已經成了過去從未企及的將來。
畢業,分離,只是時間匆匆路過的標志。告訴我們從前的無法重演。那么,這三年,我留下了什么,帶走了什么?
我銘記什么,忘卻了什么?
我看見你微微揚起的臉,有陽光的味道。
曲終人散,不算悲涼的結局。
是的,因為光陰無法挽留。
回想,每個人蛻變與成長。我們,已不同于過去的我們。
是什么改變了我們?或者,是我們將什么改變了呢?
對于這三年,所以的'奇怪的感情,奇怪的思維紛紛涌現。
留戀么?厭煩么?或者是其他什么。
經常回首過去,卻不能重回首中學到什么,一如當年的幼氣天真,可是卻有些卻不同。不明白為什么。
那年我十三歲,小女孩兒似的小男孩兒,并且什么都不懂,傻不拉嘰。那年我十四歲,一點點成長,但世界觀仍然沒有成熟,易上當受騙,易自作聰明,易弄巧成拙,但是更快樂。
今年我十五歲,一些無法言喻的改變,世界觀有了偏差,仍青春,仍相信,仍希望,仍過分自尊。
本質想通,細節相馳。
都是美好的。
總是向往新生活,卻又懷念過去。
好像有點兒矛盾。
曾經美好,卻回不去,未來可能更加美好可
以創造。
是的,我要鑄一個最美的夢給未來的自己。
拍畢業照那天,天氣很好,暖暖的。
我笑得那么燦爛,定格,那一刻。我們的臉映著金黃的陽光,絢麗美好,再也不會回來了。
我想即便那些過去無法重來,我們仍然可以創造更加美麗的未來。
是的,無論如何。
無論如何,總是要揮別。
過去與未來作文6
現在,網絡上很流行古風小說,大家舉著復古復中華的旗號玩的不亦樂乎。一般都是關于女主突然穿到某個朝代遇到眾多男主,之后風花雪月的戀愛之類的已經膩掉了的劇情。沒有關系,只是小說而已,不管怎么胡說八道胡編亂造也只會被讀者吐槽作者太強大了。可是,有些東西,是不能亂來的。
他們不知道過去意味著什么。
那是中華的根脈。
你可以大步向前,去追趕祖國新的黎明,也可以就著夕陽,去尋找先人們早已遺失的足跡,你若選擇活在中間,那就請不要向你的過去和未來開玩笑。
我是一個半調子的文學愛好者,從來就沒有寫過仿古的詩歌或文章,因為我沒有關于古文的積累,學得的詩詞歌賦,也不過是語文書上的翏翏幾篇。我比較喜歡近代的散文和現代的詩歌。雖然我也贊嘆于古人賢士們的錦句華章,但贊嘆歸贊嘆,我并不打算向過去探尋,琴棋書畫詩酒花的生活已經離開人們遠去。如果想起,便微微駐足,向飛去的日子道一聲長久的珍重。帶著祖先留給我們的通向未來的鑰匙,向東方走去。
祖宗留下的東西是不能丟的`,這是中國人的常理。可是就在幾十年前,有一場叫作文革的大火,把一切都燒地飛灰煙滅。就像燒毀圓明園的那場大火一樣,只剩下些帶著煙火熏痕的巨大而又毀壞不了的殘巖斷壁。
我們追求復古,追求復興我們那泱泱大中華。可是在燒地面目全非的大地上,我找不到一點明亮的光源。
到底是物泯滅了,還是人心泯滅了。
時間到底讓我們失去了什么,我們到底讓我們失去了什么。就像我們丟掉了一個巨大的夢想,現在又處心積慮地想找回來。
我不想再在祖先的遺物的廢墟中尋找珍寶,我想去前方流浪看看何處可以為家。
過去與未來作文7
在遙遠的西方有個小國,那里的國王自小便是一個多愁善感的人,無論遇到什么事,都會不可避免地感慨一番。
例如看到樹葉飄落,別人頂多惋惜一下,可他卻為此吃不下飯,睡不著覺。再例如,他曾經養過一只金絲雀,可是忽然有一天,金絲雀從鳥籠里飛走了,從此再也沒有飛回來過。結果這位國王是整天以淚洗面,寢食難安,這樣的情況持續了小半年之后才得以緩解。
諸如此類的`事情還有很多,真不知道是該說他心思細膩,還是該說他小題大做。
一日,這位國王得到了一把金銀鑄造的劍,劍柄上還鑲嵌了好幾顆紅寶石,劍身的制作也很精致。這位國王心里面可高興了,于是他整天將這把寶劍佩戴在身上,就連睡覺都要緊緊摟著它。
有一年,別國侵略這位國王的疆土,于是這位國王親自領兵上陣,在與敵方將領的對峙中,國王的寶劍忽然被人攔腰斬斷了。國王看到自己視如命根子的寶劍竟然就這樣斷了,心下一急,氣血翻涌,頓時吐出一口血來,接著便不省人事了。
大家將國王送回王宮精心醫治,可國王醒來后不吃不喝,整天念叨著他的寶劍,沒有多長時間便瘦了一圈。
大家看在眼里,急在心里。于是便有一位鑄劍師出主意了:“要不然我把那柄斷劍重新冶煉一下,打造一把新劍,再進獻給國王,如何?”大家紛紛點頭表示贊同。
鑄劍師馬上便行動起來,幾個月后,一把舉國無雙的神劍出世了,這把劍比原先那把還好,它的劍柄上鑲滿了鉆石,劍身上刻滿了花紋,威風凜凜,風姿綽約。
眾人連忙將這把劍呈獻給國王,豈料國王看到這把劍后,不但沒有一絲欣喜,反而捶胸頓足道:“這把劍再好也不是以前的那把了,它怎么能取代那把劍在我心中的位置呢?”
就這樣,國王帶著遺憾,沒幾年便郁郁而終了。
這位國王到死都不明白——人有時候不能在一棵樹上吊死了,放下執念,你會看到更耀眼的星星。讓未來到來,讓過去過去,你才會更加快樂。
可惜這位國王一直未曾明白這個道理。