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(集合)未來的我作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的未來的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的我作文1
我想大家很想有自己的未來，對吧，為什么我們的未來為什么不可以自己創(chuàng)造呢？讓我們來創(chuàng)造屬于自己的未來吧！讓我們開始吧！
首先，大家肯定不想讓人管自己的那個人是誰呢？當(dāng)然是父母了，現(xiàn)在讓我們把父母想象為空氣先吧，如果你有一棟住宅，你會怎么樣？我會先裝修，裝修完后再讓同學(xué)住在這里來一起幫忙讓沒有家的小孩來住在這里，讓沒有家的孩子們來感受家的.溫暖，讓孩子們知道社會上并不是沒有人關(guān)愛自己，要放開一點看這個世界的心胸，請大家關(guān)愛身邊的孩子們吧，別讓孩子們沒有家。
未來的我作文2
你好！未來的我，我是你小時候化身。未來的我我希望你是一位博覽群書、聞名遐邇的大作家。
你知道嗎？我為了這個夢想花費了多少的'心血。我每天寫完作業(yè)都要讀書，我的房間堆滿了作文書，我看著那些中為馳名的作家寫的文章羨慕的牙癢癢，但是我寫文章沒有去抄襲，因為我知道我寫的文章可能比他的更棒更好，所以我每天都要寫呀寫，每天都要寫到十二點，眼睛都腫成了兩個大核桃，嗓子為了讀書啞過呢！但是我沒有放棄。我知道你不會令我失望的，因為我們兩個是同一個人。我相信你也會為這個目標(biāo)努力奮斗的。未來的我，你一定要遵守我的諾言，為那些小朋友寫出最美的文章。
加油！未來的我，我相信你！
未來的我作文3
未來的我是一位世界聞名的`科學(xué)家。
我發(fā)明了人造月亮，比十五的月亮還要大很多倍，那時，也不存在月相變化，每天晚上把大地照的雪亮。
有了人造月亮，在炎熱的夏天，農(nóng)民也可以在月光下耕地，施工人員也可以在月光下修路，漁民有人可以在月光下出海打漁……人們可以免遭日？的痛苦。
有了人造月亮，晚上人們再也不用電燈來照明了，汽車，火車，再也不用安燈了，這樣既方便了人類的生活，也為國家節(jié)約了能源。
整個世界因我造的月亮而光明！
未來的我作文4
未來的我成為一名醫(yī)生，我要讓世界上的人不再被疾病困擾，健康生活每一天。
我首先讓小朋友不再害怕輸液，只有一點點疼哦，并讓小朋友能夠看到自己喜歡樂趣，這樣就可以分散他們的注意力，是大腦處于興奮狀態(tài)，讓他們不再害怕，治療效果更好。
還要讓“苦口良利于病”改成“甘口良藥利于病”。不與昂一吃苦藥的病人而愿意吃藥，特別是未成年尤其喜歡，一定要堅持我的`愿望，并努力學(xué)習(xí)讓生病了能愉快的吃藥并盡快治愈、竭盡全力為病人消除病痛讓全世界每一個人健康生活。
未來的我作文5
20xx年，在繁華的街道上，有一位身穿白色戰(zhàn)衣的英俊小伙子那就是我。
那時我已經(jīng)當(dāng)上了地球防衛(wèi)隊的隊員了。防衛(wèi)隊的武器極為先進(jìn)，什么激光炮啦、全方位雷達(dá)啦……應(yīng)有盡有。我在吃飯的時候，突然來了一個不明飛行物。我急忙按下綠色按鈕。我立馬跳上飛船�！班病钡囊宦暎蚁虿幻黠w行物飛去。
來到距地球2500千米時，見了一個可疑的運輸船，正在運劇毒物品。我立即發(fā)射激光導(dǎo)彈，只見“嗖”的一聲，運輸船爆炸了。我立即返航，回基地。看見隊長拿著一塊獎牌向我走來，隊長把手中的.獎牌遞給了我，上面寫著“英勇戰(zhàn)斗獎”！
這就是未來的我，勇敢又好強(qiáng)的人！
未來的我作文6
我不再像以前那樣調(diào)皮搗蛋了，變得愛幫助別人了。我非常勇敢堅強(qiáng)，我通過層層的選拔，終于成為了一名探險家。
有一次，小王給我打電話，說火星要爆炸了，我坐上飛船來到了火星。不過我去晚了，火星眼看就要爆炸了，我們我和朋友想盡一切辦法，終于把火星上燃燒的火焰給熄滅了。我們回到家里去吃飯，然后我在火星上住了一夜。
第二天，我們起來了，忽然，火星上的一座火山又開始噴發(fā)巖漿，我的流水器沒用了。這時還是我們喜歡的.精靈使出了一招，很快就把巖漿制止住了。對了，我忘記告訴你了，那精靈的名字叫賽文奧特曼。
“叮�！扁徛曧懥�，我起來一看，這不是我的家嗎？原來是一場夢��！
未來的我作文7
我每次放學(xué)，都會聞到一陣怪味。這種怪味是從汽車的排氣管里排出的氣。想到這兒，我就想設(shè)計一種車。
這種車名叫白云車，也叫變化車。它的顏色是不固定的，因為我在車上涂了天氣變化粉，這種粉可以根據(jù)天氣的變化改變顏色。
這車子還可以隱身呢！在堵車的時候我就可隱身，然后，再用我剛裝上的飛行翅。我的車就可以在天上自由地飛翔。如果我要過河，我還可以變成潛水艇，一直游到河邊岸。
這車子可環(huán)保了。如果遇到污染的氣體或者污染環(huán)境的東西都可以變成空氣。
有了這個清潔車，希望地球的未來會綠樹遍地都是，空氣更加清新。
評語：抓住汽車的`某一個方面寫具體一些注意敘述的條理！
未來的我作文8
大家一定有自己長大后的理想吧!有的想當(dāng)宇航員，有的想當(dāng)警察，為人們做貢獻(xiàn)，有的想當(dāng)一名商人，得到大筆大筆的錢財。而我想當(dāng)一位著名的'細(xì)菌專家
你看，現(xiàn)在又是甲型H1n1流感、又是禽流感等等細(xì)菌與病毒正持續(xù)不斷的漫延著，雖然已經(jīng)發(fā)明出了對付甲型H1n1病毒的疫苗，但是還會有新的病毒出現(xiàn)的。
我未來會發(fā)明一種藥物，人體服用后，20年不受到任何病毒或者細(xì)菌干擾。還有噴射型的，在身上一噴，你可以隨便接觸有皮膚病的人，他傳染不了你，反而把有皮膚病的人治好了。還有液體噴霧型的，只要直升機(jī)在空中噴霧，10千米之內(nèi)，沒有一點細(xì)菌或病毒了。
你想要嗎?放心吧!等我長大后，一定會發(fā)明出來的!
未來的我作文9
15年后的我已經(jīng)２４歲了，但我的生活還是像１５年前一樣幸福、快樂，因為我有一個我喜歡的工作——天文工作者。這時你可能會問：天文工作者有什么好呢？因為我喜歡天上那些每天伴著我的星星。每天晚上我就坐在我的天文臺上，仔細(xì)觀察宇宙。當(dāng)頑皮的.星星蹦蹦跳跳地跑出來時，我用望遠(yuǎn)鏡望著它們的瞇瞇笑臉。突然，我發(fā)現(xiàn)一顆耀眼的星球上有人類的存在，我經(jīng)過各種方法終于與他們聯(lián)系上了。我對他們的一切進(jìn)行了解之后，寫了一本關(guān)于外星人的書。因此，我成為了天文學(xué)界的知名人士，我也和外星人成為了好朋友。
這就是我的未來——做一名天文學(xué)家。
未來的我作文10
回憶美麗的過去是甜蜜，展望未來讓人充滿了幸福的期盼。
每個孩子都有自己的愿望，而我的愿望就是當(dāng)一名歌唱家。過了20年后，我已經(jīng)30歲了，而且也成為了一名歌唱家。我演唱了很多歌曲，而且還自己作詞譜曲了很多歌曲，有很多粉絲崇拜我，走到哪里，都會有很多人圍上來讓我給他們簽名。
那時候，媽媽已經(jīng)變成了白發(fā)蒼蒼的老太婆，爸爸變成了拄著拐棍的老頭子，他們的生活過得很幸福，在一起整天都是說說笑笑。我想給爸爸媽媽編寫一首美麗動聽的歌，后來成功了，這首歌曲的'名字叫《花兒歌》。爸爸媽媽聽了我的演唱，十分開心，我也越唱越開心。
突然，我醒了一看，原來我做了一個夢。
未來的我作文11
一只可愛的小鳥機(jī)器人正在農(nóng)作物上啄來啄去，一位工作人員把小鳥抓起來，把小鳥的肚子打開，將里面密密麻麻的小蟲子放進(jìn)塑料袋。另一只外形一樣的小鳥，展翅在空中飛行，它看見一個行人正在扔垃圾，它立即飛下去大聲叫著：“不要扔在地上�！比绻腥藫炱饋淼脑捫▲B就飛走了。如果行人不撿起來，小鳥就會把垃圾吃掉，但是會給行人拍下照片，作為影響公共衛(wèi)生的'證據(jù)。
你們知道這兩只不同功能的小鳥機(jī)器人是誰發(fā)明的嗎？那就是我————楊林，我現(xiàn)在是一個發(fā)明家，曾獲得許多發(fā)明獎。下面我就像大家介紹一下我的發(fā)明創(chuàng)造吧！
未來的我作文12
昨天晚上，我去了22世紀(jì)。
我一下飛機(jī)，聽見爺爺叫我，我就跟爺爺回了家。到了家我看見一個人和我長得一模一樣，只是比我大了20歲。比我大了20歲的我說：“你好，我就是22世紀(jì)的`你。”說著說著，只見一個機(jī)器人來到我著，他說；‘你好我是機(jī)器人，我叫當(dāng)當(dāng)”，說完就給我送來一杯水。22世紀(jì)的我說：“他是給我們洗、做飯、打掃衛(wèi)生的”。我開始看房子，是一個園住
未來的我作文13
20年后，我已經(jīng)29歲了，是一個響當(dāng)當(dāng)?shù)娜嗣窠處煟?/p>
我站在講臺上，面對著自己的學(xué)生，打開書本，把他們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋。我用生動優(yōu)美的.語言，把課文象講故事一樣講給他們聽。我講到高興的地方，他們會微微的笑著；講到傷心處，他們會皺起小眉頭，那時我真快樂。
“叮呤呤”下課了，我把他們帶到操場上玩老鷹抓小雞的游戲。同學(xué)們有的當(dāng)“母雞”，有的當(dāng)“小雞”，我就是那只專抓小雞的“老鷹”。我“老鷹”一會兒往這邊跑，一會兒往那邊跑，累的“小雞”、“母雞”氣喘吁吁。有幾只“小雞”掉隊了，我趕緊去捉他們……
同學(xué)們都叫我“好老師”！
未來的我作文14
未來的我是一名老師，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)文化知識，并像我們的.老師一樣給學(xué)生傳授知識。
我會先預(yù)習(xí)課文，在學(xué)校再教給學(xué)生一些課外知識。還會讓學(xué)生全面發(fā)展，增長學(xué)生的情商、逆商、智商。
我除了讓學(xué)生學(xué)習(xí)外，還要豐富他們課余生活，組織一些活動，讓他們保持健康的心理狀態(tài)和身體。
我還要當(dāng)一名幽默的老師，同時，讓學(xué)生們在快樂中學(xué)到知識，悟現(xiàn)道理。如果學(xué)生中有哪個學(xué)生做錯題了，我決不會火冒三丈去批評他，而是去耐心幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己錯在哪里，自己去改正。
我還要讓孩子們懂得去感恩父母，回報社會……
總之，未來的我是一名老師，并且是一好老老師，我會像一根蠟燭一樣，燃燒自己，照亮學(xué)生走向成功的道路……
未來的我作文15
未來的我想當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明一種汽車。車身上的外殼像棉花一樣軟，為什么時候要設(shè)計成這樣呢？為了不發(fā)生交通事故，撞著人，人就不會受傷，撞著車，車身就不會損傷，所以我給它取名為“棉花汽車”。
只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大了一定能發(fā)明出“棉花汽車”。
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