微笑的瞬間600字作文(通用30篇)
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的微笑的瞬間600字作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
微笑的瞬間600字作文 篇1
那天上午我坐公交車去姥姥家,外面下著小雨。我無聊地望向窗外,雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠,從空中灑向各個角落好看極了。不一會兒,雨愈下愈大了,雨水順著房檐往下流,形成一條不斷的線。車里面很擁擠,但是車開了不久便停了下來,車上的乘客又開始抱怨,大雨天的,怎么又停車了。
車門開了,門外站著一個六七十的老人,他滿臉皺紋,兩鬢斑白。有幾滴不知道是雨水還是汗掉在了地上。老人的衣服全濕了,老人的身后有三大包行李。
老人畢竟過了古稀,體力不支,他在雨中站了好久都沒有把行李拎上來。司機焦急的按了幾下喇叭,那位老人才知道,司機在叫他上車。
車里的乘客,都等的不耐煩了就對老人說:“你等下一班車吧,磨磨蹭蹭的,又帶這么多東西,多占地方啊。”有的乘客竟然想動手把老人趕下去。
“住手,你們干什么啊,憑什么給老人趕下去呀,這車又不是你們家的。這位老人如果再不上車,會在雨中淋出病的,如果老人生病了你們誰負責啊?”這是一位臉色發黑,身穿牛仔褲的小伙子喊出來的。那一瞬間,車廂里再也沒有人說話了,整個車廂是那樣的靜,窗外雨滴拍打車窗的聲音是那樣的清晰,又是那樣的動聽!說完他便下車扶老人上車,他一手扶著老人,另一只手幫著老人拎行李。那位老人對小伙子,笑著像又點了點頭。
車上的乘客看到這樣的情景,心里有些羞愧,不知道什么時候在擁擠的公交車上,多后面多了個空座,小伙子扶老人坐了過去。那一位小伙子又站在了擁擠的人群中。
車子又開始動了起來,車廂里又恢復了喧鬧,但更多的是笑聲,每個人的臉上都綻放出和善的微笑,這和善的微笑來源于那一瞬間。
微笑的瞬間600字作文 篇2
每一個人都會笑,而笑也分很多種:有的人笑是對別人的一種鼓勵,而有些人的笑卻是對別人的歧視。有些人是因為歡喜而笑,而有些人是因為有某些方面沒有別人出色而苦笑,總之,笑,是一種情感的展現。
對我來說,我因一個笑而從此充滿了信心。這件事情發生在我上小學一二年級的時候,在那個時候,我的成績總的來說并不是太好的,一般都是在班級的中游,也沒有多大提高,而有一些時候,我就因為這個成績被爺爺責罵。那時我的父母并不在家,他們都在外面打工,所以就把我一個人放在爺爺奶奶那里。
那是小學時,一次再普通不過的考試了,我也沒怎么當一回事,當考試結束了,老師就把試卷改了一改,總的來說考得還算不錯。在試卷發下來時,我看了一下我試卷的成績:九十七分,哇,這應該是我上小學時考得最高的分數了,我就有一種驕傲的心理了,待到第二次考試的時候,我信心十足,總以為一次能考好,下一次一定還可以考好,但是,事與愿違,我這一次連一個及格分數都沒考到。所以,這個成績我不敢告訴任何人。老師有時也會把試卷收上去看下,那一次也不例外。我心里想這回慘了,一定會被老師罵的狗血淋頭的,但是老師卻沒有這么做,老師把我叫到他的身邊。讓我跟他說一說原因。我估計這也是驕傲作祟,我也沒敢跟老師說什么,而老師也沒說什么,只是會心地笑了一下,叫我下一次繼續努力。
就在這時,我感到了老師那微笑的力量,總能在學生需要幫助的時候給我們一個最有力的臂膀,幫助我們度過難關,邁向成功的道路。
微笑的瞬間600字作文 篇3
當蓓蕾在春風中粲然綻開濕潤的花瓣時,當清晨的第一縷陽光如萬根金絲射向大地時,我的耳畔又會想起那令人印象深刻的笑聲。
失敗時
有一次,我考試考砸了。心中無比的傷心,仿佛是在上刀山,下油鍋一樣痛苦。我的心情一下子降到了低谷,我變得無比的沮喪,老是低著頭,一連著幾個小時默默的發呆。原本溫暖的陽光變得無比陰冷,原本紅的似火,粉的似霞,白的如雪的色彩奪目的花朵在我悲痛的心中卻變得黯然無光。這時,考得比更我差的小光的笑聲引起了我的注意,觸動了我的敏感神經。他為何笑得如此歡快?如此柔順?如此自然?經過思索,很快有了答案——是樂觀。在面對失敗時,我們經常以淚水去面對失敗,其實樂觀向上也是一種對待失敗的好方式。俗話說“失敗是成功之母”即使跌倒一百次,也要一百次的站起來。在站起來之前,你必須學會笑對批評。就算是一點點細小的挫折、坎坷和曲折,也極有可能奪走一個人的自信。只有學會笑對批評,不沮喪,不退縮,努力奮斗,那么“成功之神”一定會站在在你的身旁,失敗也會因此如匆匆的歲月般,一去不復返。想著想著,我的臉上如春風般一樣溫暖的笑容,嘴邊兩個淺淺的小酒窩,像盛開的桃花一樣美,就連我那黑乎乎的短發也似乎在優美而放膽的快樂中飄動起來,之前愁眉苦臉的景象早已煙消云散。
成功時
有一次我考試考成功了。心中無比的激動與興奮,在老師報出成績的那一瞬間,我興奮地驚呆了,露出了無比尋常的微笑,這微笑是那么美好,那么令人向往。但笑容很快便消失了,因為在那一瞬間的微笑中,我領悟到了另一種人生道理——在人生的道路中,你可能有所成就,但此時的成就是短暫的,只有一此時的成就為動力,未取得更大的成功而努力。以“驕兵必敗”為座右銘,以謙虛的品質去不斷奮斗,成功的彼岸就在前方
不管是成功,還是失敗。那一瞬間的微笑帶給了我深刻的人生哲理。此后,每當我面臨成功與失敗的抉擇時,我的心田上便浮現那一瞬間的微笑……
微笑的瞬間600字作文 篇4
我是一個膽子很小的女孩,從上小學開始,我就很少在課堂上舉手發言----因為我怕。也許是老天爺故意在鍛煉我,把我安排進了這個班。
據說,這個班的老師和學生都很“厲害”!于是,在課堂上,本來就不愛舉手發言的我,變的更沉默寡言了。其實并不是我不會,在老師剛提出問題時,我的心里已經基本上有了答案,可是我卻害怕:自己站起來如果回答錯了,老師批評或者同學嘲笑,那時我該怎么辦!所以我只好默默的坐在那里,聽著他人的回答,除非老師叫我,否則我是決不舉手的。
教我們語文的是范老師,他很和藹,上語文課時,班上的氣氛總是很活躍,風趣、幽默的范老師總會講很多古今中外的有趣故事,常引的同學們哈哈大笑,漸漸的,我們都喜歡上了這位老師。但當有的同學犯了大錯時,他也會生氣,甚至還偶爾用用他的“法寶”,班上的同學也很怕他,因此上他的課時,我更不敢舉手發言了。
這幾天,我發現語文老師上課時,總是把一些平時不愛舉手發言的同學叫起來回答問題,因此,我很擔心:老師定會把我叫起來的。不出我所料,那天上課,老師忽然把我叫到了我的名字。我站了起來,努力按捺住我那顆“砰砰”亂跳的心,“這句話的意思是……是……”,我低著頭吞吞吐吐的說,同時,悄悄的抬起頭看了一眼老師。一個鼓勵的目光和一個膽怯的目光碰到了一起,我趕緊低下了頭,臉頰有些發燙,只聽老師說:“對,說下去——”,“很好,那么你能再說一說……”,我低著頭看著書、想了想,然后抬頭看了一眼老師,他微笑著看著我,很親切,我一下子沒有了恐懼感,流利地說出了答案,隨之而來的便是老師的贊許和同學的掌聲……
老師一瞬間的微笑給了我自信,給了我勇氣,從這以后,我便敢于舉手,敢于回答問題了,并且我也開始積極參與各種比賽,我明白我要敢于挑戰自己,因為我相信——我能行。
微笑的瞬間600字作文 篇5
至今回想,她臨別時的淒美的一笑多么令人難忘,因為她把自己的生命價值體現在那冰冷的軌道上了。
她的美麗猶如曇花一現,她的故事是閃光燈下的一瞬,留下的只是她的微笑。我翻起了陳舊的書頁,閱起她的一瞬間。我只感覺到火車刺耳的隆隆聲,也只看見了她被車身吞噬前的白裙,長風飄飄,如歌似泣……她在野花山上長大,她很平凡但很快樂。但她的家庭在她七歲那年徹底破裂,很慶幸她很慶幸還有無數的花兒陪伴。她的哥哥去了城市,沒有音信,她變得很孤獨。每天早晨聽著火車的隆隆聲過來,伴著火車的隆隆聲睡去。歲月依舊,她卻在山腳下認識了阿黃――一條黃色的老母狗。于是她們便一塊散步,一塊聽火車聲。有了阿黃,她的微笑多了,只為了她不再孤獨了。
傍晚時分,她和阿黃去鐵路邊漫步,她問它將來她會怎樣。它只是用亮晶晶卻有點渾濁的眼神望著她。迎面一個黑影,她尖叫起來,阿黃追著那黑影跑向遠處。好久……她呼喊阿黃,回答她的只有空蕩蕩的回音,她趴在小石塊中間,眼淚亮晶晶地滑落下去。一會兒,眼角濕濕的,暖暖的,阿黃嗚咽著,鮮血從它的腿角邊汨汨地流出來,她抱著它,回到了一片黑暗中。
明天的太陽依然溫暖,她的身后跟著瘸著腿的狗,前方的軌道上站著一個小男孩,他在哭泣,火車的隆隆聲近了,她開始奔跑,它也開始奔跑,節奏聲混著喘氣聲,在火車駛上的一剎那,她推開了小男孩,自己卻瞬間消失在空氣中,腥味的,悲哀的,只是她臨走前留下的最美的一笑,在大山里的女孩,不再平凡,她把生命點燃了,耀著每個人的心,她的生命太短暫,卻太美麗,山里的人們都來了,默默為她祝福,阿黃載著她那一瞬間的微笑也跟著消失了……
火車的隆隆聲駛破了天際的黑暗,車身移到了她的生命所在地,汽笛響了,在為她的美麗的生命而歌唱。
她的生命因那瞬間而不平凡……
微笑的瞬間600字作文 篇6
天空陰沉沉的,不久,便飄下了淅淅瀝瀝的小雨。路上沒有行人,大家都忙著往家趕。我也正騎著自行車從學校往家去。半路,也不知怎么回事,自行車車輪忽然就沒氣了。
似乎上帝也不領我的情,剛才還淅淅瀝瀝的小雨,一下子就變成了瓢潑大雨,我也沒帶雨具,可是,這里還離家很遠,還有什么辦法?這能去找修車攤了。
我推著車子艱難地往前去,突然,我的眼前模模糊糊地出現了一個小攤,我定睛一看,呀!是個修車攤!我推著車子,加快了步伐。出來幫我修車的是一位衣衫襤褸的叔叔。我把車交給他,他接了過去,仔仔細細地幫我檢查了一下,然后,用他沙啞的聲音對我說:“小朋友,你的車子只是車輪有點兒磨壞了,我幫你換一個就好了!”還沒等我回答,他立馬就行動起來了。看著他那熟練的動作,不自覺的把注意力轉移到了他的手上,他的手是如此的粗糙,可是動作又是那么靈活。“修好了!”他很客氣的對我說,“10塊錢。”我一邊用右手停車,一邊把手伸進口袋里摸錢。可是,我翻便了也不見錢的蹤影,再翻書包,也沒有。啊呀,糟糕,今天我沒帶零花錢呀!我急得就像熱鍋上的螞蟻,不知道該如何是好。我想,他一定會把我破口大罵一頓,然后用那種嚇人的眼神看著我。可是,令我萬萬沒有想到的是:叔叔把一切都看在眼里,給了我一個淡淡的微笑,和藹的對我說:“小朋友!快走,這大雨天的淋濕了可是要感冒的!快點回家吧,回來再把錢送來也沒事的!”說著,邊塞給我一把傘,又給了我一個淡淡的微笑,讓我回家去了。
正好,雨停了,天上的彩虹就像在對我微笑,一直,一直......
微笑的瞬間600字作文 篇7
雅典奧運會上,劉翔在挺胸沖刺的瞬間創造了中國體育的奇跡;青海玉樹地震的瞬間奪走了成千上萬的生命;媽媽在床前撫摸你的瞬間,讓你進入幸福的夢鄉…``那一瞬間,讓我的人生有了轉變。
“叮鈴鈴…”上課時間到了。嚴厲的語文老師抱著教科書邁著矯健的步伐來到教室。同學們立刻坐端正,等待老師上課。
“今天講的是古詩,正好我的理解能力不錯”我暗自高興著。老師寫課題讓我們先看一下古詩,她一會兒提問。同學們便開始討論。
老師要提問了,說“‘飛流直下三千尺,疑是銀河落九天’是什么意思。”沒有同學回答。
難道我們四二班的同學都不會嗎?”老師帶一點兒嚴厲的口氣說。
1分鐘,沒人回答;又一分鐘,依然如此。“我會呀!可是如果回答錯了,老師會批評我,同學們也會嘲笑我。算了,不回答了!”我想
“可3分鐘時間已經被我們消耗過去了呀,怎么辦,不能再僵著了。”我心里困惑著。
“快呀,回答錯了沒關系,老師給你修改。我知道我們班同學都很聰明的,對吧!”老師意外地微笑著說。
這一瞬間,我被老師的話打動了,稍稍舉起我這上課從來沒有舉起的手,試圖讓老師看到。
老師看到了,先莞爾一笑,然后把我叫起來回答問題。
我顫抖的站起來,用微小的聲音把這句詩的意思說了。可老師非要讓我再同學面前露一把似的,讓我再重新放大聲音回答一遍。就這樣,我獲得了同學們的熱烈掌聲。
慢慢的,我成了班里不可缺少的一員(上課總有我回答問題的聲音)。
這一瞬間,讓我展示的是結果的輝煌,隱藏的是過程的艱辛,顯示的是力量的迸發。這一瞬間,也是我人生的拐角處。
微笑的瞬間600字作文 篇8
什么具有神奇的魔力,能讓人糟糕的心情瞬間變得快樂無比,那絕不是魔術師的魔棒,那是微笑的魔力。什么具有最絢麗的色彩,綻放紅橙黃綠青藍紫,讓世界變得多彩多姿,那絕不是彩虹,那是微笑的顏色。你不相信嗎?那就讓我帶領你去捕捉那微笑的瞬間。
鏡頭一:
“啊,運氣真好。”我輕輕地拍了拍身上的塵土,登上了最后一輛共車。
“哇,真是沒得說,今天又不是什么大日子,坐共車的人竟是一群接一群。“立足之地”用在這時,真是一點都不夸張……
正在思緒漫天的時候,司機來了個緊急剎車,全車的人都往前一沖。司機連忙道歉:不好意思,剛剛有一只小狗沖出馬路。
我想一定會有人破口大罵吧!沒想到,車內竟是一陣鬧哄哄,但我能聽到有不少人在說:這司機真好心。回頭一看,是一張張微笑的臉。
鏡頭二
下了共車,已是6:00了。唉,這擠人的共車,整整花了我半小時的寶貴時間。把我回家的喜悅一掃而光。但是回想剛才的一幕,心里是喜滋滋的。
正當我一步步跑回家時砰撞得我眼冒金星,一下子分不清東南西北“誰啊,走路……”抬頭一看是一張微笑的臉。我一下子臉紅到脖子根,吞吞吐吐地說:對不起。那人笑著說:說對不起應該是我。
就這樣,甩甩手,說了聲拜拜。
鏡頭三
回到家,帶著一臉的微笑。
媽媽笑著問:什么事這么的高興啊。秘密。我和媽媽都笑開了花。你捕捉到了嗎-那一個個微笑的瞬間。也許它存在于生活的每個角落,也許繁忙的你從來不曾注意過。那么現在就讓我們的火眼金睛去發現每一個微笑的瞬間。
微笑的瞬間600字作文 篇9
微笑像是一束鮮花,它的“生命”雖然短暫,卻也能讓人心曠神怡。
——題記
每次一到周末,我便迫不及待的想要回到姥爺家。我和姥爺的親情是你猜想不到的。
姥爺是內斂深沉的,家是溫暖和睦的。在那里度過的時光是最愉快最讓人放松的。姥爺的個子不高,笑起來的時候,眼睛就像一條狹長的隧道,“隧道”里面好像有著群星璀璨的星空一般。他早已滿頭銀發,可你們千萬不要小看姥爺這瘦削的身材,他那精神頭能與二十多歲的小伙子相比。性格嘛,就像小孩的一樣開朗呢!
每次一到姥爺家,姥爺便為我拿出他早已準備好的面包芝士,沒過一會兒,又端來一杯正冒著熱氣的熱牛奶來。他便坐在我身旁,講述他以前小時候的趣事:滾鐵圈,在家里拿一些鐵絲,圍成鐵圈,最后在用鐵絲做一個長鉤,再去鄰家叫幾個伙伴,一起比賽。
有時,我還喜歡聽一些歷史故事,姥爺便為我講,而且講的時候帶上來一些動作,嘴呢,經常笑的合不攏。
一次,我到姥爺家的陽臺玩,陽臺上種著一些花草,形態各異:有蟹爪蘭,金魚花,茉莉花……香氣撲鼻。我想摘下一朵來,正要伸手時,發現一向慈祥的姥爺站在了我背后,一邊微笑,一邊對我說:“這花,要摘,也要有技巧。”當這句話脫口而出時,我驚呆了,姥爺一向也不會讓我碰他養的花,今天,卻這樣。姥爺用他那修剪花的大剪刀,在花的枝條上比劃了一陣子,說:“這花這樣剪,就修好了,給你。”剪刀,到了我的手上,我也便裝模作樣起來,姥爺又說:“你剪一朵花吧,帶在頭上,當一個小卡子,多好看!”隨后,姥爺的臉上露出了一個溫暖的微笑。在姥爺的微笑中,我也不禁的笑了起來。
望著夕陽西下,外面的一縷彩霞也照進屋中,伴著我與姥爺的笑聲一起直到消失。
微笑的瞬間600字作文 篇10
我上三年級時,并不象現在這樣活潑大方,上課敢這樣大膽發言。當時,我是個中隊長,可大家都叫我“小綿羊”“膽小鬼”。這些稱呼,我雖不愿聽,可也必須承認,因為我確實膽小。上課我從不發言,即使很有把握答對,也沒有勇氣舉手回答,為此我甚感苦惱。
有一次,我們班有外校老師聽課,王老師鎮樸地上了講臺,從容地講起課來。我認真地聽著,邊聽邊思考,由于平時就沒有回答問題的習慣,所以今天更不想答。這節課老師講得真吸引人,我真想舉起手來和同學們一樣滔滔不絕地發表自己的看法,可我又被膽小戰勝了。
我想著,這時老師又提出了一個問題,同學們聽了都紛紛舉起手來爭著回答。我卻低下了頭,王老師環顧四周,不知為什么,卻說:“周泉同學請你來回答這個問題。”我一聽慌了!我不相信這是真的,難道我聽錯了,不可能!我正猶豫,同桌用胳膊碰碰我,低聲說:“站起來回答問題呀。”我這才想起回答問題的事,連忙站起來,習慣地整整衣服,像準備迎接檢查。我偷偷看看同學們,大家的眼睛都在盯著我,目光里充滿了焦急和期待,我只覺得頭上的汗流了下來。我又轉頭看看老師,老師仍是那么鎮靜地微笑著,她的目光里充滿對我的信任、期待、安慰。這時我好像放松了許多,當我拿起書本時,可又不知從哪兒講起。王老師又對我說:“別怕,用自己的話講出來,大膽些。”我仿佛心中有了無窮的力量,鼓起勇氣,第一次在大庭廣眾之下抬起頭挺起胸,毫不拘束地發表了自已的看法。
同學們的目光變了,我從他們的眼神里看出他們在驚嘆,在贊賞。我第一次這樣興奮。王老師是滿意還是贊賞,我弄不清。老師點頭一笑,讓我坐下。這一笑,在我心中蕩起了一種甜意,這一笑給了我更多的勇氣,給了我許多安慰,雖然這只是瞬間的事,但它卻永留在我心中。
從那以后,我不再那樣膽小了,大家再也不叫我“小綿羊”和“膽小鬼”了,我覺得這是個莫大的榮幸。
人們說,瞬間的微笑能改變一個人的性格,這是真的。
微笑的瞬間600字作文 篇11
兒時,我是在一奶奶一身邊長大的。爸爸一媽媽一工作沒時間照顧我,所以一直是一奶奶一在無微不至地關心我,照顧我,給我以無盡的關懷與一愛一意。小時候的事大多已記不清楚,可有件事卻讓我記憶猶新。
還記得就在我沒有上小學的那年夏天,一天下午,一奶奶一吃完飯便出去了,出門前還千叮嚀,萬囑咐,讓我不要玩水。我一開始還很聽話地呆在家里,可沒過多久就感覺無聊了,于是,我便跑到河邊,赤著腳,用網去撈小魚。我在河邊玩得不亦樂乎,直到夕一陽一西下,才拾著“戰利品”回家了。可沒想到的是魚網丟在河邊,晚上睡覺時我才想起來的,準備到第二天早晨再去拿。第二天,我急沖沖地來到碼頭,魚網卻無影無蹤了。我想:慘了,這下要被一奶奶一罵了。
誰知,晚上一奶奶一認真就問起了我,我若無其事地說:“我怎么知道魚網哪去了?”就這一句話,一奶奶一就沒再問我,本來是件值得慶幸的事,可是不知怎么的,我的心始終感到不安,就像被什么東西堵住了,為什么呢?我突然想起一奶奶一對我說的話:要做一個誠實的好孩子。要不要告訴一奶奶一,是我去河邊玩水,把魚網弄丟的。
我在床上翻來覆去地想著,耳邊又響起一奶奶一的話。第二天早晨,我終于下定決心做一個誠實的好孩子。
我來到一奶奶一身邊,誠懇地說:“一奶奶一,那天您不是問我有沒有看見魚網的嗎?是我去河邊玩水給弄丟的,對不起,當時我害您生氣,是我不對,我錯了?”一口氣說完這些話,連我自己都感到驚訝,就在我準備再次開口的時候,我看到了,看到了一奶奶一的臉上掠過了一絲微笑,這是欣慰的笑,這是快樂的笑。一奶奶一告訴我,當天晚上,她就看見魚網被我丟在了河邊,她想試試我是不是誠實,現在我已經用行動告訴了她答案,她因此而感到高興。我也感到高興,因為那瞬間綻放的微笑讓我明白了一個道理:世上最溫暖的是人心,最永恒的就是那真誠的微笑。
微笑的瞬間600字作文 篇12
我走進那溫馨的大家庭中,發現徐老師已經站在講臺上。時而端詳著書,時而看看我們,不禁露出安詳的笑容,正是這樣的笑容,點點溫暖了我的心靈。
看看班上,同學們正私下討論些什么,老師的眼里露出一絲絲期待的目光!
這時,我猛然想起今天這個特殊的日子,第25個重要的日子——教師節,我們可敬可愛的老師們的節日!
心中不禁有一絲絲激動,在嘴角泛起了微微的笑容,在這樣一個充滿敬意的日子里,我能為老師做些什么呢?一份精致的禮物還是……
上課了,我們一如既往地在心中相互問候,只是老師問了我們一句:“今天是不是該多說一句話呀!”全班同學頓時間慚愧地低下了頭。
老師似看懂我們的心思,笑了笑,可分明地看出她的眼神中有著一份失望,但她還是毫不責怪地對我們說:“同學們,你們也許忘記了這個日子,但是我希望你們能夠由班長帶頭,在老師進門的一剎那,對所有老師說上一句‘祝老師節日快樂’!”
對,就是這樣一句話,老師們所需要的真的只是這樣的一句話,一句簡單而又充滿情意的話語!我明白了:老師們默默奉獻,為我們付出了這樣多的心血,而他們追求的并不是任何一樣寶貴的物品,而是禮輕情意重的一聲問候、一句祝福!
聽,這純真的話語,一定會讓老師們倍加欣慰。
這樣一句令人感動的話語,這樣美麗充滿溫馨的笑容,使我們班變得生動而富有朝氣。
老師啊!您是一支粉筆,默默無聞地奉獻一生;您是一根蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。為了學生,您操盡了心、費盡了力、灑盡了汗水!
老師啊!請允許我對您說一聲:“老師,謝謝您!”
微笑的瞬間600字作文 篇13
那天,天色已經昏暗了,失望與悲傷已霸占我的心靈,我突然想哭,晚風卷著片片落葉飛舞,不知帶著無奈還是蒼涼的意緒,在我的心里泛起陣陣寒意.......
那天,我坐在學校的椅子上,那已經被我揉皺的試卷,在譏諷我,在那張試卷上,仿佛有千萬雙眼睛,那眼神里的諷刺、嘲笑,令我瑟瑟發抖。我又一次拿起它,赫然地印著79分,我頓時感覺眼前有一層霧,那鮮紅的79分,顯得模糊不清.......
一只手,輕輕放在我的肩上,我緩緩地抬起頭側過身,望著她——我隱約看到了那張面黃肌瘦的臉,她蒼老,瘦弱,卻充滿了慈愛,那混沌的眼眸中隱約掠過一絲光亮。“舒老師”。“怎么了?是這次考試的失誤嗎?”我抬起那千萬斤的腦袋,點了點頭,充滿了內疚。
老師只說了簡單的四個字;相信自己!隨后,給了我一個微笑。
在那微笑的瞬間,我怔住了,我的腦海不斷涌現出曾經獲得的獎狀,被夸獎的事跡......當初可以,為何現在不可?
立刻,我明白了,擦干眼角的淚水,撫平揉皺的時間,謝別舒老師后,自信滿滿的走了。
從此,寒夜孤燈,捧書卷,問墨香,是我平常之事......
終于,在一次考試中,我在眾人驚羨的目光下,拿到了年級中的最高分。這中間,只要我懂,來自微笑的那一剎那。
回想起來,覺得那晚的月色很美,皎潔的月光籠罩著夜空,被陶醉的,是一個曾經絕望過的學生......
微笑的瞬間600字作文 篇14
那一瞬間,媽媽笑了。她蒼白的臉上,露出淡淡的笑容,像一束陽光,照得我的心里激動而又溫暖。
那是寒假的一天,我剛起床,爸爸有事出門,囑咐我好好照顧媽媽,因為媽媽病了。我來到臥室,看到媽媽閉著眼睛躺著,臉色蒼白,一副很難受的樣子。媽媽不舒服,我該做點什么呢?我靈機一動,對了,煮點粥吧,等媽媽醒了熱熱地喝下去,一定會好很多。
說干就干。來到廚房,先淘米。該淘多少呢?既然是粥,米應該少一點,我就在米桶里抓了兩小把,放進米籮,用自來水仔細地洗過。接下來又該放多少水呢?我想起奶奶煮的粥總是水多米少,薄薄的很好喝,就放了滿滿的一鍋水。把鍋子放上煤氣灶,“啪”地點著火,就成功一半啦。廚房里靜悄悄的,藍色的火苗舔著鍋底,我耐心地等待著┄┄鍋開了,我又把火開小一點,學著用長柄勺輕輕地攪一攪防止粘鍋,繼續等待。半個多小時過去了,一鍋香噴噴的白米粥煮好了,咕嘟咕嘟地冒著泡泡,好像一朵盛開的花。
這時,媽媽醒了。我問她:“媽媽,我給您煮了粥,您想喝一碗嗎?”媽媽點點頭。她端著粥碗,嘗了一口,笑著說:“兒子煮的粥,喝了真舒服呀。”媽媽一口一口地喝著,不時看看我,我覺得,她的臉色似乎好了很多。我永遠難忘這樣的笑容,我讓媽媽笑了,多么幸福的瞬間啊。
微笑的瞬間600字作文 篇15
小時候,我以為微笑是幸福的象征,是大家笑的前兆,但自從那堂課,那位老師的微笑,我明白了,微笑是一種鼓勵的力量。
在生活中,除了母親,我們應該感恩,是老師給了我們知識和無私的奉獻。是她在我們遇到挫折時鼓勵我們,在生活中引導我們,在課堂上鼓勵我們微笑著舉起雙臂。
我永遠忘不了小學四年級的公開課,也永遠記得小學的語文老師。當時我們是通過朗讀來學習《高粱情》的,所以我準備的很充分。然而,上課前,我嚇壞了。教室里至少有十幾個老師,這讓我很緊張。隨著鈴聲,我們開始上課。老師給我們講了一遍課文,然后拿起課本,放在胸前,用腳上前一步,說:“同學們!現在讓我們大聲朗讀課文!誰起來試試!”心跳加快,突然覺得手好像很重,舉不起來。我就這樣放棄機會了嗎?沒有!最后手臂離開了桌面,但心跳加快,讓我又緊張地放下了手臂。然而,老師似乎明白了一些事情。他來到我排的時候,臉上的肌肉抽了起來,沖我笑了笑。我完全被感動了。老師鼓勵我站起來,但希望我站起來。我醒了。我已經跳出了云層。我左手拿起課本,右手舉起。“孟祥瑞”老師笑著喊道。我動情地讀著,就像我昨晚練習的那樣,得到了教室里同學和老師的熱烈掌聲,也再次得到了老師的微笑。
這是老師臉上的笑容,是老師對我們的鼓勵。這個微笑,表達了老師對我們無限的期待和關心。
微笑的瞬間600字作文 篇16
“微笑是什么呢?”這是我的心聲。至今,我一直尋找著答案。
“這題好難啊!”這天,我抓破頭腦,也不知道這題該怎么做。正當我為此發愁時,老師似乎也看透了我的心思,走過來,輕言細語地對我說:“怎么?不會做嗎?”我一臉茫然地抬起頭,望著老師。只見老師她俯下身子,親熱地拍了拍我的肩膀,說:“凡事要換個角度去思考,有時才會得到意外收獲。”說完,便對我抿嘴一笑。這時,我突然明白了:老師的微笑是一盞指路明燈,為我在解題的困境中指引道路。
餃子,聽起來是多么簡單。這天,我和媽媽一起包餃子,等媽媽示范完后,我開始學著模仿她的樣子。不知為什么,媽媽包的餃子各個都挺著將軍肚,而我包的各個都跟泄了氣似的。不管我怎樣努力包,它始終都是一個樣子,正當我氣餒時,媽媽突然停了下來,擦了擦手,撫摸著我的小腦袋,抿嘴一笑,點了點頭,這時一種自信的力量從我心中涌出來,我恍然大悟。原來微笑是鼓勵,激勵人們勇往直前的力量。
“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草……,”屋外,狂風怒號,吼得樹枝嘎嘎作響。這天,我剛從外面玩耍回來,“刷、刷、刷”的聲音灌入我耳朵,我尋聲走去,映入眼簾的是一個瘦削辛勞的背影,我走上前去,“是媽媽”,我不禁喊出聲來,這時,媽媽轉過身來,只見媽媽面帶一絲微笑,走過去,用凍得通紅的雙手遞給我一杯熱牛奶,還不停地問我冷暖之類的話。此時,我似乎什么也聽不見,空氣也屏住了呼吸,我鼻子一酸,強忍著哭聲。我明白了,微笑是無私的愛與寬容,它如冬日里的一把火,讓人感到春天般的溫暖。
微笑讓我開心學習,微笑讓我健康成長,微笑讓我勇往直前。
微笑的瞬間600字作文 篇17
我嘴里還塞著最后一口早飯,便在媽媽的催促聲中出了門。已經入了秋,可清晨的陽光仍然刺眼。
朦朧中望見電梯正好要關上,我爭奔過去。書包這時好像有千斤重,在我跑去的前一秒,門毫不留情合上了。正抱怨著向樓梯走過去時,門又一次打開了,是鄰居家的老奶奶,她的手正按在按鈕上。我愣了一下,然后便進了電梯。進了電梯后,“謝謝奶奶!”我對她微笑著。“不用謝!快去上學!”奶奶笑著搖搖頭,眼神中透著和藹。
走出電梯,陽光照在身上暖洋洋的,我心里也充滿暖意。中午時候,陽光竟暗下去,天上鋪了大片大片的云,涼快了些。一群餓狼們奔向教室外去拿飯,我出去時,瞄見旁邊的一位同學還在解老師留下的課堂作業。
那題很難,我吃完飯時,他還在牛角尖中繞不出來。他又是抓頭發,又是咬筆頭,可還是沒解出一個字。同學陸陸續續吃完飯了,只有他在與時間競爭。再不去吃飯,飯可就涼了。見他一副放棄了的樣子,我在他的紙上用筆畫了一道輔助線。他明白過來,眉間也舒展開了。
他收拾完東西去吃飯時,回頭對我笑了一下,很自然,尤有一種打了勝仗的感覺。放學時,太陽已經不見了蹤跡,只有窗外的雨不停地下著。踩在水灘上,公交的前門已進不去了,只能從后門上了。好不容易上了車,卻沒法去刷卡,我站在那干著急時,后面的阿姨將卡給我,讓我傳到前面去。
我將我的卡放在一起,遞給了前面的叔叔。交通卡在人們手中傳遞,帶著微笑的臉龐,高舉著、搖動著的手在車內構成一道美麗的風景線。
卡回到我手上時,是帶著溫暖的。
微笑的瞬間600字作文 篇18
你的微笑好似春日里的`陽光,溫暖我冰封的心田。你的微笑好似黑夜中的燈盞,照亮了我前行的路程。
我是一個內向的女孩,不喜歡與別人接觸。性格也總是忽冷忽熱,讓人受不了。上一秒還在紅著臉爭吵,下一秒轉身就能和好。除了你,沒有人再愿意陪我一起做朋友。
那是一個陽光明媚的中午,一個意外我們在那個地方相遇,相識,相知。第一次遇見你,你的臉上掛著樂呵呵的微笑。不知道是在高興以后能在這里學習,還是在為認識了新的朋友而欣喜。
過了一會兒,報名完成了,各位孩子們也就隨著家長一起回去了。一不小心,我倆撞到了一起,你的額頭紅了,眼睛里的小雨點在打著轉轉,手掌也擦破了皮。我本以為你會大吵大鬧,讓我賠禮道歉,卻沒有想到你站起來向我說對不起,其實我并沒有受多大的傷。看著你那可憐而又倔強的模樣,我也只是回以一笑。
你走了,就像來的時候一樣,不帶走一片彩云。突然,你轉過頭來,送了我一個燦爛的微笑,那個微笑太過美好,讓我一不小心失了神。孤單的心有了反應。
后來,我們倆成了無話不說的好閨蜜,一起漫步在每一個街頭,一起討論著別人的八卦,一起在同一個環境中成長著……
可是,閨蜜之中也出現了第三者,剛開始一起打得火熱,后來,我們發現了彼此的缺點,看不慣對方的所作所為。關系僵硬了,友誼破碎了,曾經的海誓山盟早已成為了過眼云煙。曾經說好的永遠不分離,卻早已成為了夢幻。
現在,我們再也回不了過去,可是我依然想著你,那個微笑,成為了我生命中最寶貴的東西。
那個微笑,那個讓我懷念的笑,那個讓我難忘的笑。
微笑的瞬間600字作文 篇19
微笑如同漂亮的花,大眾都喜愛,又好像一種磁性,拉進了人與人之間的間距,相親約會相仿;又像太陽光驅走了黑喑,清掃了一切消沉、害怕和煩惱的心態。
大家處在輝煌時代,應當高高興興的,清除心里的苦惱和煩悶,隨后引入新的氣候為自己產生全新的覺得和期待,綻開出心里真心實意的微笑!
一般大家的微笑,并沒有恰當的了解,僅僅作為文明禮貌的微笑,遇著熟優秀人才微笑,見著自身想要問好的優秀人才微笑,期待大家們具有的,并并不是這類微笑。
要把微笑視作大家的生命,變成肉體和內心的一部份,不僅有益于本人人體的身心健康,更有益于心理狀態的身心健康及社會發展的身心健康。在實際的日常生活里,每個人都微笑,彌漫著開心,那麼處身在其中,填滿永明和睦的氛圍,沒有暴虐和怒火,沒有爭執與搏斗,它是平靜身心健康的社會發展。
大家不必常常怨天尤人、憂心忡忡,收斂性大家的苦相,開啟美麗的心靈,把大家心靈深處最真心實意的笑綻開出去,不必讓它凋謝了。并不是只對他人微笑,也要得在他人看不見的情況下微笑,每日保持穩定的情況,以內心里充滿了對世間的喜愛與溫暖,對隔壁鄰居,乃至對道上的路人,都充滿了真誠。
維持真心實意而當然的微笑吧!不僅有利于人與人之間的交往,使大家一生一世受用不盡,始終的身心健康、愉悅、頗具而更幸福,讓人們的眼鏡,傾聽我,大家的小表情,大家的吸氣,及其全部心身,都會微笑。
人最怕苦臉,不帶微笑,也害怕美言不用說,說埋怨。
你要不能用貪欲、_怒、愚癡的雙眼看這世界,別忘記,你也有漂亮、聰慧、憐憫、寬容的雙眼。
低聲細語,微笑包容待人接物,是一種內心的提高。
微笑的瞬間600字作文 篇20
那一個微笑留在我心間……
那一個微笑出現在我人生中的第一場面試——初中面試。記得當時去勵志中學面試,剛抵達大門,我的手心就不停地冒汗,心臟似乎跳到了喉嚨眼……
我一步一步向面試場走著,每一步都走得那么煎熬,那么緊張。我抽到的號數是23,我心里想著:“干嘛不是1號啊,長痛不如短痛,早死早超生。”看著座位上的人一個個減少,我心中的恐懼卻不斷加強。大家進去前都是微笑著,但出來后的表情卻跟個怨婦似的。我又不禁浮想聯翩,心里嘀咕著:“肯定是很難的題,不愧是私立校,唉,看來我考上的希望渺茫了……”
“20號,進來面試”。又一個“兄弟姐妹”上“戰場”了,想讓自己冷靜下來,可這不可能,就像你在千米高的山峰往下看,肯定也會望而生畏吧,我此時也是這種心情。一個又一個同學進去又出來后,終于輪到我了,我忐忑地向考官走去。這時從里面走出了一個女生,她是上一個面試者,她沖我笑了一下。她的鼻翼微微上揚,很甜美的樣子,那種笑,能給你一種向上的力量。我心中的緊張一下子蕩然無存,取而代之的是一種樂觀、積極向上的精神……
我堅定地走過去,輕松地答出了很多題,其實并沒有多難,只不過大家都被一種心理給擊跨了,而我們要戰勝的,就是這種心理。
我成功地考上了這所學校,本想好好謝謝那個女孩,可是她似乎并沒有考上。我多想再見見那動人的笑,那傳遞的似乎并不僅僅是鼓勵,還是一種溫暖……
從那以后我喜歡用微笑待人接物,我想讓這種至美、積極向上的精神遍布人間。來吧,朋友們,讓我們一起對著明天微笑。
微笑的瞬間600字作文 篇21
《假如給我三天光明》,大家一定都知道。文章作者兼主人公海倫·凱勒的不幸遭遇,讓人不禁頭涔涔而淚潸潸。但海倫·凱勒對生活的向往,對生活的努力,讓人感慨萬分。
海倫在三歲就不幸失聰、失明。她的父母請了許多老師,每一個老師都被她整跑了。直到后來,她遇到了與她經歷差不多的安妮老師,在安妮老師的細心教導下,她在社會上取得了巨大成功。
海倫·凱勒在不幸遭遇下,能取得成功,是因為她不自暴自棄,頑強生活、堅持不懈。
一次,我成績考的不理想,懷著哀傷的心情,去小區轉悠。無意間看到了一個一歲左右的孩子在籃球場上推著學步車搖搖晃晃的走著。剛走幾步,就一下子摔倒在地,一旁的大人以百米沖刺的速度,如利劍般沖了過去,把孩子扶了起來,又彈了彈孩子身上的灰塵。
“寶寶,我們繼續吧。”
孩子嘟起了小嘴:“不走了!不走了!”然后用乞求的眼神望著他媽媽,眼眶里似乎涌上了一潭清泉。
“沒事,寶寶,加油,再走10分鐘,就不走了,好嗎?等會媽媽給你買好吃的。”大人不停地鼓勵著孩子,心里好像比孩子還著急。
“好!”孩子臉上露出了最最甜美的笑容,小嘴彎成了45°,嘴角的酒窩一下子就顯露了出來。
孩子繼續推著學步車,搖搖晃晃的邁出了步子。
望著這個蹣跚學步的孩子,試想一下,我是否也應該像這個孩子一樣,從哪里跌倒,就在哪兒站起來呢?再看看海倫·凱勒,我沒有她不幸,應該會要比她堅強,但是,我并不堅強,并不自信。
在生活中,一定會有什么不如意的事情,一定會有什么挫折困難。但是,只要你堅強、你自信、你樂觀、你堅持不懈、你把痛苦的事情化作為力量,生活,一定會也對你綻放無比燦爛的微笑。
微笑的瞬間600字作文 篇22
微笑,是一種習慣,是一種美德。微笑在現實生活當中的作用相當大,當我們碰見不認識的人,我們向他致以微笑,這就會讓另外的人感覺到很舒服,你很友好。也許下次他會主動給你一個微笑,也許會向你打招呼,也許會給你一個驚喜。
這就像是一個英文文章所寫的那樣,給別人一個友好的信號。這篇英語文章所寫的大意是這樣的,一個人和叔叔回農場。叔叔開車,碰到所有的車都要鳴一下笛。孩子不太懂,到了最后的路程實在忍不住了問叔叔“你認識這些車嗎?”叔叔答道,“不認識呀。”“那你為什么向他們鳴笛?”叔叔講了這樣的道理,我給不認識和認識的車鳴笛是因為認識的,我們要給別人打一個招呼,這是一種禮貌。給不認識的車鳴笛,那些車里的人就會想,剛才那個車里坐的是誰呀?他認識我嗎?我是很受歡迎的人呀。這樣一想問題,是不是給人一個積極的信號呀。我們開著車走在這條路上,能為他們做的這點事情也是舉手之勞,何樂而不為呢?
其實這兩件事情,一個是微笑,一個是鳴笛,都是同樣的道理。我們在生活中如果到處都充滿微笑,我想就不會有那么多不高興的事情發生了。前幾天我看了一個新聞,一個女人在地鐵上和一個男子打架,用高跟鞋把男人的頭給打破了。這樣的事情屢見不鮮,新聞沒有提及原因,我想頂多就是因為地鐵太擠或者誰踩了誰的腳的問題。
碰到這樣的事情我們多想想對方,多想想寬容,如果再致以微笑一定可以化解很多事情。如果對比一下,我們一定可以體會的到微笑的味道。一定很甜美,很美妙。
微笑的瞬間600字作文 篇23
一只小貓望著我喵~喵~喵,好像在對我微笑,我也回報它一個微笑,喵~喵~喵。七月的夏日好像吹來了一陣風,讓我多么爽朗、多么親切。微笑是我們對人世萬物的一種感恩、一種珍惜、一種禮貌、一種愛。是生命與生命之間一種美好的愿望,溫暖的情懷。
我想起了寒假的一天,和爸爸媽媽一起去到柬埔寨的吳哥窟,那里有一尊最著名的石刻雕像——“高棉的微笑”,它有著非常震撼的美麗,它那亙古的微笑是建造吳哥窟的人民獻給地球和人類的記憶和愿望;它的微笑是高棉人民向世界發出的信號。我們需要微笑,這微笑淹沒了千千萬萬塊石頭壘砌的雄偉神廟,它永遠銘記在我心中,我記住了你——“高棉的微笑”,雖然你的臉有些破裂了,但是人們會精心地把你修復。
在吳哥窟旁的街邊小茶館小坐時看見有兩個7、8歲的小女孩打著光腳丫,拿著一袋袋的瓜子在賣。爸爸看見了,揮手讓她們過來,買了一個女孩的兩袋瓜子,沒想到另一個女孩不干了,要爸爸也買她兩袋,爸爸又買了她兩袋。她們對我們露出了甜蜜的微笑,我看見了也很高興,也對著她們微笑,我在想:假如有一天我也去賣瓜子會是一種什么樣的表情,我也會像她們一樣微笑嗎?該走了,我給她們說再見,她們好像舍不得的樣子,對我露出了微笑,我也一邊回頭朝她們微笑一邊往前走。
一走就走到了今天,我們可能再也見不到了,這時回憶起她們,我還親切地記得她們的微笑。在今天的生活中,我們是多么的幸福、和諧、美好,讓我們微笑著和老師、同學在一起;讓我們微笑著和爸爸媽媽、親人、朋友在一起;讓我們微笑著面對你、面對我、面對他。面對我們胸前飄揚的紅領巾,面對我們親愛的祖國媽媽。
微笑的瞬間600字作文 篇24
微笑,不僅僅是心情的一中表達,更是一種讓人放來心胸暢游的一種方法。我覺得微笑就是給人一個放心的證明,學會了微笑,就是學會了善待自己。
有人說:“微笑是一種前進的力量。”這一點,我從未懷疑過,學會微笑,就算前方有再大的困難,也會挺得過去。海倫凱勒,因為兒時的多病,導致到了少年,就雙目全盲,無法用語言表達。這對于一個正在于一個像花一樣的季節中,打下了重重的暴風雨,無情的淚水,悄然地從臉頰旁落下,她失望過,她放棄過,她尋死過,可她的心靈,從未批準過,促使她,笑而挺過。在日后的時間里,她學會微笑,把自己從死亡的邊緣挽救回來,這不正很好的說明了學會微笑,是面對生活別后默默支持的一種強大力量。
反之,若臉無表情,無論是生活,還是做事,終究無法得成果,法國的一位大學生,在畢業后去應征一份工作,學歷齊全,且有雄厚的知識功底,但為何在取消錄用書上只有幾個單字,這就說明,公司并不錄用位知識名將。其原因是,在她面對公司高層說話時,就一直問什么,答什么,忘記了重要的通行證,微笑,正因為這,在取消錄用書上只寫上“缺乏親和力”這幾個字,顯而言之,微笑的重要性,顯而易見了。
但世事無絕對,學會微笑,只是讓你前進的方向距離近少許,最重要的,自身功底好,臉上常掛著笑容,多了些親和,少了些隔閡,再加上底子好,無論做任何事,都可以達到事半功倍的效果了。
所以學會微笑,不論是在何時何地,不論是遇到什么樣的難題,不論是有多么的不開心,都不要忘記微笑。請記住,微笑不單單是一種力量,更是一種自信的象征。
微笑的瞬間600字作文 篇25
當你想要放棄的時候,從來都不要忘記,微笑一直在陪伴著你,擁抱著你——題記
每個人都有最困難的時候。在那段時間,你真的會想到過去放棄,去結束,去解脫。但那是懦弱的表現,微笑是不會去眷顧膽小怯懦的人的。正如達。芬奇畫的《蒙娜麗莎的微笑》,它之所以這么著名,不反是因為這幅畫栩栩如生,如果是蒙娜麗莎在哭泣,也許不會有這么多人喜歡吧。
剛上初三,我感覺壓力特別大,物理化學也學不好,我想要去放棄,不學了。一次偶然的機會,我經過四班教室,看到李真景寫的一句話:“可怕的不是失敗,而是失敗后的一蹶不振。”這句話的上面是她的相片,這似乎是她微笑著親口對我說的。
晚上,我在床上輾轉反側,明白:壓力來了,我不怕。魚兒有了壓力,才能游弋于大海,經受住驚濤駭浪的洗禮,才能有“魚躍龍門”的美麗傳說;雄鷹有壓力,才能翱翔于天空,經受住風刀霜劍的磨礪,才能有叱咤風云的豪邁;我有壓力,才能創造出輝煌的人生。面對壓力,將登高而止步就領悟不出山巔風光,將出海而收帆就體會不到大海的壯美。壓力像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。當你想要放棄的時候,想一想微笑,它何曾哭泣過?
微笑是一首無聲的歌,給予你激情與鼓勵;微笑是一首優美的詩,令你回味悠遠;微笑是一杯香醇的酒,令你大飽口福。假如生活是船,那么微笑就是船上的舵,指引方向;假如生活的鐘,那么微笑就是鐘上的指針,顯示時間。無論你過得多么困難,都得“不拋棄,不放棄,咬緊牙關跟上去”。擁抱微笑,相信你會離成功更近一步。
微笑的瞬間600字作文 篇26
雨打窗欞,聲聲如箏,抖落了遙遠、喑啞、再不復回的暗夜。裊裊清香,隨風飄蕩,搖曳著唱出雨的微笑,猶如朦朧的星星,在柔軟的夜晚,把我們輕輕搖入夢鄉。
郊外開滿花的河岸,遠方的雨帶著一襲芬芳輕撫每一條小徑、每一片田野、每一種微笑。雨的到來以一種永遠向陽的姿態展現在孩子們的面前,散發著心曠神怡的生命態度。這是一次不知終極的旅行,沒有耀眼的絢麗,沒有迷人的妖嬈,然而只需要隨風搖曳,隨雨歌唱,便能讓雷電不再喧囂,風也不再肆虐。雨是微笑的精靈,那微笑的方向就是向陽的方向,就是孩子的臉龐。
雨默默綻放著愛的顏色與聲音,把微笑注入孩子的血液,告訴孩子們———歲月深處的歡笑與淚水、思念與牽掛,將隨著雨的色調稀釋成一葉舟、一種方向。不必痛楚、不必煩惱,只要親吻這雨,生命源自浩渺的希冀都會真真切切地體味到柳暗花明的廣闊天空。蕭瑟的雨啊,你看看,孩子們掩面而哭,從素裹到明媚,季節成了變化的風景,所有擱淺的往事,所有語言,一下子隨著煙霧,升騰開來。雨啊,一片清澈,清如一汪泉,莞爾一笑,仿若孩子的臉。
淅瀝的雨,淅瀝的笑。孩子們從凋零中獨立開放,訴說著自己的故事,稚氣的笑。雨仿佛飛翔的靈魂,在茫茫的天際,尋一種方向,作一葉扁舟,撲棱自己的翅膀,在孩子的臉上留下一絲痕跡、一縷明媚。飄零的雨吟唱著一種傳說,在笑開了的臉龐刻下了永恒。往事風化在雨里,過濾著孩子的笑,冥冥感觸中,雨化在夢里帶著孩子去了遠方。
盎然的綠意又活潑在溫情的搖籃。只是淅瀝的雨漸去漸遠,微笑卻化成了幸福,揉在了夢里。
微笑的瞬間600字作文 篇27
夕陽西下,余輝映照著天空。
我被媽媽支出來買東西,走過步行街時,被一幕所吸引。
一對老夫婦并肩坐在公共長椅上,頭微微抬起,似乎在感受著夕陽即將消去的溫暖和風輕輕拂過的柔和,聽說梧桐葉沙沙作響,慢慢地品味。
突然,丈夫摸了摸妻子的手,說道:老伴,咱們該回家了。妻子搖了搖頭,沒有回答,只是淡淡地笑了一下。丈夫不語,與將妻子的手握住,與她一同感受那一天遺留的韻味。
夕陽落下了,妻子靠近,輕聲說:老伴,咱們回家吧。丈夫點了點頭,微微地笑了一下,他拉住妻子的手,慢慢起身。這時,我才發現他有些殘疾,需要依靠拐杖走路。
當老頭夫婦并肩站立時,他們互相笑了笑。我這才看清,歲月的刻刀在他們臉頰上刻下無數的痕跡,雙手的粗糙顯示了他們經歷了不知多少風霜,不知克服了多少磨難。不難想象他們年輕時有多么辛苦。
他們相互攙扶著,互相緊挨著,相互緊握對方的手,蹣跚著,一步一步走向步行街的盡頭。
我深深記在心里的,不是他們步履蹣跚的身影,而是他們在夕陽中那淺淺的微笑。那微笑沒有任何塵滓,看不出半點滄桑;看到的只是他們在所擁有不多的晚年中的那份自然真摯的情感,和時光所抹不掉的那抹平淡。
回到家,我不禁想起了08年奧運會那微笑的一瞬。
我們并不知道埃蒙斯的心情,當他從賽場下來時,他的妻子緊緊抱住他,眼眶噙著淚水,用輕吻摩挲他的臉龐,說:親愛的,沒關系,我們還有機會贏。他的妻子微笑著,那微笑和這對老夫婦的微笑一樣動人。
看看現在,處處可見的虛假的微笑,有幾個會面露真笑,有幾個敢面露真笑?真正的微笑,真的很珍貴,那是我們應該珍藏在心中的。
微笑的瞬間600字作文 篇28
微笑是茫茫沙漠中的一泓泉水,微笑是颼颼寒風中的一面屏障,微笑是炎炎烈日下的一把大傘。它在嘴角邊傳遞,給人無窮力量。
運動會的下午,學校放假。而我要跑到離家很遠的地方上特長班,心中的怨氣自是特別高。但沒辦法,又不能不去上,只好乖乖地下樓拿車去上課。
我賭氣的將耳機塞到耳朵里,騎上單車,嘴里說著抱怨的話,心不在焉的騎著單車。
我愁眉苦臉的騎著單車,就在快到達目的地時,一聲慘叫,那聲慘叫快要震破我的耳膜了。低頭一看,呀!我壓到別人的腳了,連忙說對不起,然后騎著單車飛奔而去,好像瞥見了在我道歉時他的微笑,我沒在思考下去,因為剛剛那一幕太驚心動魄了。
我心有余悸地來到上課的地方,把車停入停車區,上好鎖,而心思早已飄到了九霄云外。懊惱著剛才的疏忽,埋怨著這次的課程。
“猜猜我是誰?”一雙手蒙住了我的眼睛,在我煩躁的心上火上澆油,使我的怒火一下噴發出來:“是誰啊?哪頭豬做這么幼稚的事,不知道我今天很煩嗎?”“你怎么啦?”那雙手拿了下來,我看清了手的主人,是我的朋友,“對不起,我今天心情有點不好,你別在意。”說著,眉頭便皺了起來,手習慣性的揉揉太陽穴。
睜開眼,發現眼前并不是想象中的那憤怒的臉龐,而是一個迷人的微笑,似乎在等待什么。
“微笑不喜歡孤單,因為只有一個人的微笑是不完美的。”她仍不改那微笑。
我意會了,嘴角微微翹起,和她一起進入了教室。
因為我懂得了:微笑不喜歡孤單,只有一個人的微笑是不完美的。
微笑的瞬間600字作文 篇29
微笑,是嘴角微微上揚,形成一個很美好的弧度,世界最美的微笑是蒙娜麗莎的微笑,而我的生命中最難忘的微笑是奶奶的微笑,慈祥的面容布滿皺紋,當她微笑時眼睛是瞇瞇的,很可愛的樣子。
奶奶年輕時吃了很多苦,經歷她那個時代人經歷的一切,17歲結婚,先后生育子女十三人,卻先后夭折了八個,因為困苦,一直到我大姑的出生,日子好一些,才得以生存,留下了姐妹五人。
奶奶說:”人這一生有多少路要走,都是固定的,努力的活著,就是對自己最好的交待“,是啊,這一路走來,這一路的辛酸,豈是幾句話能說的清楚,道得明白,出生在那個動蕩不安的年代,經過了民國、新中國成立,接著勒緊褲帶的日子,沒有糧食,沒有米糠,沒有野菜,甚至沒有樹皮的日子。有多少人的生命徹底停留在了那個日子,有多少人的生命還能得以繼續。
最后舉家往北遷,只為了那片未知的世界里可能有飯吃,有菜吃,放下熟悉的一切,但誰知道接下來的日子又是怎樣呢。
為了一家人能有飯吃,留在北大荒,大姑嫁人了,接下來的日子,并沒有渴望中的那么好,一直很清苦,直到包產到戶,所以現在一家人說起來,還是很感激鄧小平同志的。幸虧有他,雖不是小康,但得以溫飽。現在生活好起來了。奶奶也老了,頭發花白了,歲月的不留情地在她的身上章顯它的威力。
每每都沉醉在自己的記憶里,我能感覺到她的孤單,歲月無情,當我給她講笑話時,她會笑,眼睛笑得瞇瞇的,很可愛的神情,很欣慰,至今也無法忘懷。我想到我老了,看到自己的孫女時,也會這樣笑吧,人生的所有苦和累,在那一剎那忘卻,此時只有溫馨和甜蜜。
微笑的瞬間600字作文 篇30
平沙,落雁,鴻鵠漾波,透明的癡醉之心。
飛石,悲鳴,月落驚弦。殘斷的醺紅柔美。
——題記
人生是一場華美的旅行,一路的風景,在崎嶇的道路中走走停停,在一聲聲善感的嘆息中,與隱匿的完美擦肩而過。殘留著游絲般的哀愁,究竟,什么是對,什么是錯?孰不知,呼吸間朦朧的思緒中,對也是錯,錯也是對。
西子湖畔,若是斷橋未斷,圓滿的拱橋間也許只會匆匆掠過一對忙于柴米油鹽的夫婦,沒有傳誦千古的絕唱,只有一聲聲微弱的低吟,沒有水漫金山的豪壯,只有渾濁黑暗的鐵令——斬妖除魔,保天下安康。縱使情真意切,也是冰寒陰陽兩相隔,再無心間的希望,靈魂游離,腸斷緣盡。這,難道是一種完美?殘斷之下,眼眸凝住的那一刻,難道沒有美的存在么?殘斷,在一次次看似殘酷的打磨中孕育著散揚芳香的完美,在翻涌的浪濤中沉浮拼搏。
明亮中猖狂肆意的夜,惡笑嘲諷,圓明園在看似平靜的抗爭中存著一份澄澈明凈的畫卷,載著歷史中憤怒的恥辱,向全世界宣告,向全世界展現,向全世界驕傲地吶喊,咱中國,今非昔比!殘垣斷壁間迸濺著想象間的宏偉壯觀,悠悠千年歲月流瀉著的古韻,建筑倒了,精神還在!錚錚鐵骨還在!磚瓦間穿透身心的力量難道是一種哀愁的殘缺么?
殘斷,是一份蒙著紗的微笑,暗殤的顏色迷亂著人的心靈,而人生路途中,卻總是忽略著美的存在,在如花的笑顏之前發著一聲聲哀愁的嘆息。讓我們用心靈透視陽光,在死寂的天空看到閃爍的光明,將希望幻化為生命的沃土,播撒殘斷中完美的種子,萌發出靈透自然,晶瑩空靈的幼芽,綻放最典雅的微笑吧!
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