那個微笑作文

時間：2021-11-19 16:15:00 微笑我要投稿

那個微笑作文(集錦15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的那個微笑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那個微笑作文(集錦15篇)

那個微笑作文1

　　微笑就像一縷夏日的微風，給我們帶來涼爽，微笑就像一縷冬日的陽光，溫暖著你我的心田。我見過許許多多微笑的臉龐，其中有兩張笑臉讓我最難忘。去年冬天的那次小記者活動，我們去濱州賣報紙為特殊學校的孩子募捐。在活動現場，我們認識了一位特殊的朋友——聾啞女孩郝夢月。

　　遠遠地，看到她面帶微笑向我們招手，聽人介紹才知道她是和我們一樣大的聾啞人。她長得并不漂亮，個子不高，眼睛不大，一臉的雀斑，可是她燦爛的笑容卻那么感染我們。她耐心地教我們手語，通過寫字和我們每一個人交流。賣報紙時，她大方主動地和陌生人交流，超額完成任務。她一直甜甜地微笑著，微笑是她的一種習慣，她的生活態度。從她的微笑里，我們看到的仿佛不是命運對她的不公，而是命運對她的垂青。她的微笑深深印在我們的心里，給我們這些健康的孩子很多感動。另一張印象深刻的笑臉就是20xx年星光大道年度總決賽冠軍劉賽的笑臉。劉賽是一名湖南土家族盲女歌手，最終她通過層層篩選，從成千上萬名選手中脫穎而出，摘得年度桂冠。她不僅用她百靈鳥般的天籟之音征服了評委，更用她甜美自信的微笑打動了全國觀眾。雖然她看不見太陽藍天，但她燦爛的笑容卻給人太陽一樣的溫暖，藍天一樣的純凈。

　　不同的容顏，同樣的微笑，給了我啟示，給了我力量。她們的微笑使我明白了：她們面對命運的捉弄不是抱怨消沉，而是樂觀進取，她們比我們要多戰勝幾倍的困難啊，可是她們卻微笑著面對。我們還有什么理由不努力奮斗，不樂觀生活呢？她們的微笑讓我奮進，讓我難忘。

那個微笑作文2

　　窗外雷電交加，而我卻沉溺于武俠小說。看到精彩處，突然想到窗外的天氣和小說中描寫的景象十分相似，就爬到窗戶上，大喊一聲：“敢問是哪位道友在此渡劫？”話音剛落，我一個趔趄，滑向了屋外的水泥地。

　　我醒來時正躺在爸爸新買的車上，我感覺到處都是水和泥，而我頭上也火辣辣地疼。我的視線是模糊的，只隱隱約約看到了媽媽的臉龐，我仿佛看到了她在哭，我問她怎么了，媽媽微笑地說到：“沒什么事，乖，別動。”說著，好像有幾滴溫暖的水滴到了我的臉上。我感覺到我的眼皮很重，就閉上了眼睛。

　　再次醒來時，我發現自己躺在一個冰冷而又堅硬的東西板子上，一個穿著白大褂，戴著藍色口罩的陌生叔叔走了過來，手中好像拿著什么東西，媽媽在一旁緊緊的握著我的手。我問她：“媽媽，怎么了？”她微笑著輕聲回答道：“沒什么事，不要害怕。”這時，那叔叔走了過來，拿著一些東西在我的頭上擺弄著，而我卻毫無感覺，依稀聽見的只有媽媽的啜泣聲。最后，那位叔叔用紗布和一些膠帶將我的頭裹了一圈。我又覺得很困，就合上了雙眼。

　　“轟隆——轟隆——”我被雷聲驚醒，睜開眼，我看見了媽媽。我對她說：“媽媽，我頭好痛啊……”她含著淚微笑著對我說：“沒什么事的，別哭，媽媽一直都在！”我想抱著她，她卻不讓我起身，她輕拍著我身上的被子，仿佛在說“睡一覺就好了”。

　　我最后一次醒來，是被渴醒的。一睜眼就看到了我的媽媽，我對她輕輕地吐了一聲：“水——”她馬上就端著一杯水來喂我，我卻看見她流著眼淚對我笑……

　　一個風雨的夜晚，四次含淚的微笑，我永生難忘。直到現在我才明白，父母含淚的微笑，是因為他們即便傷心難過也不能表露給孩子們看。因為他們深知，他們是孩子最大的依靠。

　　年歲漸長，我早已不是那個在風雨夜為小說癲狂的幼稚小子，而母親含淚的微笑卻一直在我記憶深處，給我生生不息的溫暖。母親，歲月漫長，你含淚的微笑是我風雨成長路上，最美的太陽。

那個微笑作文3

　　她笑著對我說：“加油啊，你再耐心一點就好啦，認真努力吧！”—題記

　　逝去了你的身影，遮住了我的心情，寂寞的心像無根的浮萍，飄散著我的哀愁。只有那份摯愛，是唯一的永恒。只有那份難以忘懷的你的笑，是我一生的回憶。

　　在我們記憶深處，很多影像也許已經泛黃，模糊，然而，那些曾經叩擊我們心靈的聲音，會時常穿越時空，在我們耳畔深情地想起，潮濕我們的眼眸，溫暖我們的人生。

　　還清楚地記得六年級時，你總是微笑著對我說：“加油啊，成功就在不遠處，開啟勝利的航行，史向成功的彼岸。”我總是說：“ok”。從此，這句話時不時在我的耳畔繚繞，它是我航行的動力，它是我成功的方向，它有著非凡的意義。那時，快小學畢業了，我很難過，彼此趕往著不同的中學，過不同的生活。還記得當時你說：“別難過啊！我們又不是永遠不見了，雖然我們分開了，但我們依然有夢，依然努力，青春依然開花，只是什么花不同。即使是進入新的新的世界，過新的生活，也不會忘記我們曾經一起走過的那個季節，那份歡樂永遠跟隨著我們的步伐，彼此加油吧！”淚水劃過我的臉霞，伴著寂寞的哭聲駛向無垠的深淵。

　　堅強是為了給倔強找個理由，堅持是為了給固執找個理由。兒時的天空雖然沒有留下我的身影，但我已經飛過。青春的我們哭過，笑過，瘋狂過，但最終不忘本色。

　　那時的我們很年輕，不懂事，未懂得珍惜，現在的你，還好嗎？曾經我們那樣歡樂，可到了最后，我們還是說再見了，我們用什么對逝去的光陰作答。以后，我們還可能再相見，但是見了面又能說什么呢，說幾句問候，然后相視一笑，就走了，最后化為深沉的思念。

　　在人生的旅途中，有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。只要相信自己，希望總是會有的。讓我們記住那句話：錯過了太陽我不放棄，否則，我將錯過月亮和星辰。

那個微笑作文4

　　經過幾年的努力，特魯多終于畢業了......

　　時間過得如此之快，如此之快，以至于我感覺不到它的速度，沒有什么能趕上它。轉眼間，只剩下X天了。在那之后，如果有機會的話，你也可以回憶、想念和遇見對方。雖然我們一進校門就知道會有畢業的一天，當告別的一天終于成為現在的進步，我們還是會有一些未知的遺憾。告別之后，我發現我可能再也見不到她了。在畢業照，雖然我們有著燦爛的笑容，但因為即將分離，我們很無助。然而，在那一刻，我們都在心里最柔軟的地方流下了一滴眼淚。因為我們即將分開，你們每個人都在我心中刻下了深深的印記。陽光普照的地方，有我真誠的祝福。月光照耀的地方，我深深懷念。

　　去年夏天，我們將說再見。當我們年輕時，我們已經長大了。我相信夏末的記憶不是最后的記憶。在沒有你陪伴的新學期，上學的路變得很長，但我會堅強。畢業就像一個大句號。從此，我們告別了一段純真的青春，一段青春而輕浮的時代，一個充滿幻想的時代。如果溪流停止前進，它將失去歌唱。沒有理解，友誼就不會有旺盛的生命力。有人說離開是為了更好的團聚。畢業就是這樣一種離開，離開校園，走向新的生活......

　　原來我真的不明白，我終于明白和理解了許多過去的困惑和困惑。六年來，我獲得了友誼，但也失去了一些東西，失去了和擁有了。如果夢里的一切都發生了，我會仰望藍天，俯視大地，經常微笑和哭泣。六年的同學，共浴陽光；1000天里寫了多少友誼的篇章？愿所有逝去的歲月都變成美好的回憶，永遠留在你的心里。我希望有一天我們會成為陌生人，并再次認識對方。曉寒無邊無際，牽著忙碌的憂傷，彎彎的眉頭，注定要成為過去。

那個微笑作文5

　　感動是白雪皚皚中一株傲然挺立的紅梅；感動是干旱土地中一池泌人心脾的甘泉；感動是烈日炎炎中一股熏人欲醉的涼風；感動是一雙手撥動我的心弦；感動是一晚我遇到的一個女孩……

　　“繁華”這是無數人對北海的印象，我也不例外。當我第一次來到這里時，燈光閃爍，一條條巨大的“燈龍”舞動著，車水馬龍的街市，人山人海。

　　在北海這里，這無比熱鬧的一片湖附近，自然也不乏乞討者，因為有施舍者的地方就有他們。對于這一類人，我一直不知道用什么正確的情感去看待他們，有同情，也有一種瞧不起。

　　有一個不起眼的角落里，有個約莫20歲的女孩倚在椅子上，前面擺了張小桌子，桌上放了一個銅盆，我走近看她，在目光與燈光地照射下，她的皮膚顯得格外蒼白。我正準備用鄙視的眼神投向她時，空當當的一條褲腿映入我眼前——她是個殘疾人！我收回了目光，正要放點零錢進去時，她阻止了我，驚訝之余，她拿出了幾本書，用沙啞的嗓子告訴我，她是要賣她的書，我用懷疑的目光盯著她，“是你寫的嗎？”她依舊微笑著，點了點頭。

　　在她那溫和的臉上生出一股堅強，她的臉上分明寫著——我不是乞討者！她告訴我，她被車禍奪去了一只腿，北漂三年，出版了她的第一部書，可像這種書太多了，根本沒多少人去看，這幾年也一直不溫不火，沒什么名氣。二十歲，一個花季少女孩子，本應幸福生活的她，已嘗透了生活的艱苦，可從她的語氣中，似乎那只是個微不足道的小事。“好好學習吧，別像我一樣。”她的嘴角露出一絲苦笑，我想買一本她的書，可媽媽不斷在前面催我，我望了望她，又望了望媽媽，“快回去吧，天不早了，我要走了。”她說。那一刻我深深被感動了，時間磨了記憶的棱角，但有些事發生了就忘不了了，有些人見過了就在腦海里燙下烙印。北海，給我的印象不再單單是繁華，更是一個殘疾女孩的微笑……

　　感動，在心與心的一次共鳴，在你們之間……

那個微笑作文6

　　芊芊蘆葦，觸動了文人的心靈；巍巍“神舟”，觸動了國人的心靈；眷眷親情，觸動了游子的心靈；殷殷師恩，觸動了學子的心靈；瀑布飛流，觸動了詩人的心靈……而那個發自內心的微笑，卻觸動了我的心靈。

　　我，一個平凡得不能再平凡的女孩，沒有出眾的外貌，沒有優異的成績，也沒有什么特長，于是，自卑便成為了我形影不離的朋友，自然成了老師和同學們所遺忘的對象。

　　我討厭周圍的一個個虛偽的面孔，更討厭老師那種“以分論人”的觀念，對于學生的不公平，于是我幼小的心靈便開始盼著一個善解人意的朋友走進我的生活。

　　來了，她終于來了，就在我對前途失去信心之際，她走進了我的視野。

　　剛開始，我覺得她和別的同學一樣虛偽，對她是愛理不理的，只要她不問我，不主動和我說話，我從來不和她搭腔。我越不理她，她反倒越來越來勁，越想了解我，越想和我做朋友，想知道關于我的一切。在一個很無聊的時候，對于她的“窮追不舍”，我很無奈地和她聊了幾句。

　　她是帶著微笑走到我身旁，那個微笑讓我的心為之一顫，顯得那么自然，那么可愛，從來沒有人對我那樣笑過。就因為這一個發自內心的微笑，讓我接受了她做我的朋友，把內心深處的話毫無保留地都講給了她。我希望她能夠真心地幫助我。

　　她聽后說：“不用擔心，我一定會幫你從自卑中走出來的，相信我，我們一定會成為最好的朋友。”我哭了，但是我知道這是被理解后的幸福的眼淚，我抬起頭來看著她，她的嘴角有一絲微笑。

　　親愛的朋友，因為你的微笑，使我走出了自卑，走出了陰影，你使我懂得了生活中不是缺少知心朋友，而是沒有打開心扉讓別人走進來。

那個微笑作文7

　　“微笑花園”是我家的一個花園。因為它給我帶來了許多快樂，也因為它陪我度過了一段難忘的童年時光。所以，我把它成為“微笑花園”。

　　“微笑花園”是我在小學時建的。因為院子太大，所以便有個這個花園。它是由天藍色的瓷磚圍筑成的，瓷磚上有四個大字“微笑花園”十分明顯。在花園里有許多花花草草，顏色各異，種類齊全。乍一看，給人一種雜亂的感覺。但是，小花朵們卻又像開玩笑似的，一簇一簇的像組成了一個同心圓，是這個花園在雜亂中有添加了幾絲整齊。

　　在春天，“微笑花園”洋溢著生命的芬芳，百花爭艷。天，藍藍的；草，綠綠的；花，紅紅的；而“微笑花園”，美美的。在夏天，人們最愛的是在院子里乘涼。當然，我們也不意外。每天晚上，當爸爸媽媽在花園邊上賞景時，我和弟弟早已竄進花園里逮小蟲了。這時，并不用擔心蚊蟲的侵擾。因為，花園里有蚊子的克星——夜來香。在秋天，當所有的花都準備“冬眠”時，菊花卻在花園里堅強屹立，給花園添加了一絲生機，更讓人有積極向上的斗志。我最喜歡冬天的“微笑花園”。在冬天，花園里的花已大豆凋謝，但這時，花園卻有另一番勝景。下雪后，花園里變成了雪花的天地。白色，給人一種清新自然的感覺。

　　“微笑花園”雖不如古代皇宮中的大花園雄偉壯觀，但我相信“濃縮的'才是精華”。雖然它不如大花園那樣金貴，但它卻包含著我童年時的快樂，所以，我喜歡它。

　　“微笑花園”，我心中的天地。

　　難忘那片天地！

　　難忘那個花園！

　　難忘，難忘，我那個朋友。

那個微笑作文8

　　望著那份無語的試卷上面鮮紅的分數像一把利刀刺痛了我的心，我趴在課桌上靜靜地哭泣著，我狠狠的抓起了試卷，揉成一團，往地下一扔。這時，我看到了一本《古代詩集》，心中不由得想起了你。

　　李白

　　一路高歌，一路吟頌，游遍大好河山的你在官場上的不屈讓高利士脫靴磨墨。放青崖于白鷺之間，得罪了高利士，終于你拿掉了烏紗帽，走出了官場的大門，你仰天大笑出門去，笑君主不明，笑官場黑暗，笑人生多難，然而，你并沒有哭泣，放縱著自我，面對這一切的一切，你樂觀微笑，開始了你走天涯的歷程。秀口一吐吐出半個盛唐。

　　蘇軾

　　“但愿人長久，千里共嬋娟。”這是你在被貶時，仍然保持樂觀的心態，在明月下寄托對家人的思念，奏出千古名句。你的思念，雖然涌上心頭，但卻沒有靜靜的哭泣，只是對月抒情，被貶的落寞，對家人的思念，妻子的離去在心中扎下痛苦的深根。你微笑這面對這人世間的悲歡離合。

　　想到這，我心中有一股暖流流遍全身，頓時，我的心扉打開了。挫折是人世間長有的事。遇到一點點挫折算什么。微微一笑過去罷了。保持樂觀的心態，繼續努力，在以后的考試中，吸取以前的教訓，努力。這時，我站起身，撿起了那個被我揉亂不堪的試卷，把它展開，放在桌子上，用大字典把它撫平，撫平。。。。。。。。。。。

　　李白，蘇軾你們給了我一個人生的哲理：在歷史的長河的另一端，我仰望著你們，愿與你們一路痛飲；一路高歌；游遍大好河山。綻放自信的微笑。在面對挫折時，不哭泣，不放棄，不棄妥，而要鼓起信心，鼓起勇氣。吸取以前的教訓，爭取一次考得比一次好，爭取每一回都比上一回前進。

　　李白，蘇軾，想到了你們，我好像突然明白了太多太多。尤其是遇到挫折，一定要綻放微笑來鼓勵自己。我會永遠永遠珍惜這個微笑。

那個微笑作文9

　　曾經夢幻的時光已隨風逐浪般涌出，那個記憶里含淚的微笑卻揮之不去，已釀成芬芳美酒灌注內心。而在遠離喧市與繁華聲中，我找回了如輕風明月般瀟灑自如的自己，迎接淚水襲面而來的微笑！

　　我的童年是在故鄉過度的。山清水秀的故鄉給予我不盡的懷戀，我熱愛那里的每一棵樹，每一朵花，每一寸土……永遠斬不斷的深情如藕線般牽掛著。還記得我最愿意與故鄉“交談”了。在大山深處，遠離喧囂和煩雜，心境明朗，伴風而行；有時飛鳥從頭頂掠過，驚起枝頭的樹葉，它們隨風悠揚而飄，融進大地母親的懷胞。當秋風吹過時，滿山的果香熏染了整個世界，也為我的衣服裝點多彩的色調。如今我轉過頭來望向窗外的山林，淚水不禁落入手中，我的故鄉在塵世里漸漸消逝，故鄉之情不能忘記，童年之樂竟是如此愉悅，以致我不能自抑地微笑面對。風清清，水盈盈，故鄉風情永不變！

　　穿越可愛的小木林，抵達了成長的另一個階段。這里承載著我無數的念想，只可惜在漆黑的夜晚我并沒有看到天空閃爍的星光帶我奔進奮斗的長河。這是我的小學童年時光。在一小塊的記憶土地上，有著無盡的幸福時光。

　　初夏的操場上，我和同學們圍坐在一起，蔭涼的大樹下，鳥兒歡快鳴唱，花兒的淡淡香氣夾雜著泥土的氣息撲面而來，有人唱著流行歌曲，有人談論人生理想。而那些美好的話語形成了我們之間的約定……我努力回想那時同學們的笑臉，歡快的話語，無情的冰墻壁冰封了這一切，隱隱約經中只探索到它的一角。無奈中，我放棄了，淚水伴著微笑，我向童年時光揮手自茲去……渴望回到當初美好，但遠方路途遙遠，難以割舍下就難以成長。

　　時間的巨浪裹挾著珍珠般美麗的記憶向東奔流，初中時代的幸福回憶是否也會消亡？童年如此多姿多彩，還記得冰心奶奶說過：“童年啊，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”伴著童年的美好時光，我又忍不住含淚微笑……

那個微笑作文10

　　記得小學第一次報到的時候，一位年輕漂亮的長發女老師來給我考試。因為是第一次考試，我很緊張，心里一直在想：如果考不好，老師會不會不要我上學啊？這時，那位女老師好像看出了我的心思，輕輕地走到我跟前，給了我一個鼓勵的眼神，并向我露出了慈祥的微笑。不知道為什么，我的心里立刻有了些許信心，同時那個微笑深深地印在了我的腦海里。

　　正式入學后，給我們上課的英語老師居然就是那個微笑的女老師。只見她滿面春風地走進教室，說：“同學們好，我姓王，大家以后就叫我王老師吧！我介紹了自己，你們也自我介紹一下吧！”大家依次介紹了自己，輪到我時，我十分害羞，站在自己的位子上沒出聲，老師見狀又走到我的面前，仍然帶著那個慈祥的微笑對我說：“快做一下自我介紹吧，大家都在等著你呢！”聽了王老師輕柔的話語，我順利地進行了自我介紹。

　　以后的每一天，我都能見到這樣的微笑。這微笑就像口渴時的一杯水，饑餓時的一頓飯菜，它每時每刻都在激勵著我。我也在老師的不斷激勵中越來越優秀。但美好的時光很快就結束了，二年級的時候，班主任劉老師對我說：“王老師去三年級教英語了。”聽完后，我十分難過。

　　光陰似箭，歲月如梭。一晃我已經上三年級了，在三年級的英語歌唱比賽中我還得了獎，當我高興地走上領獎臺時，沒想到，給我發獎的竟然是王老師！我心里別提多高興了！沒錯，我第一眼看見的還是那個微笑。

　　在生活中，能激勵人的也許就是一個眼神或者一個微笑！我永遠忘不了那個微笑！

那個微笑作文11

　　一句溫暖的語言，一個溫馨的懷抱，能夠讓你重新找到你那心中的陽光。

　　那一天，是一個陽光明媚的好日子。校園里綠樹成蔭，每個小花園里都充滿著一絲絲的情意，一點點的清香，小綠草探出腦袋，小花朵綻放笑臉，是那樣的甜美，那樣的溫馨。小操場上有一個又大又寬的舞臺，許多一二年級的小朋友在上面嬉戲、玩耍。

　　我們班要選五名同學去參加表演，全班一個個都歡呼起來，下課時，老師讓我們好好想想誰要去參加，我躲在一個小小的角落里，想了想，到底要參加還是不要參加？只有五個名額，這次不會又是老師選的吧！

　　第二天，老師宣布我去參加。唉！現在換也沒有辦法了，今天下午就要去參加比賽了，我開始緊張起來。

　　我臉色蒼白，但鼓舞人心的時刻到來了，我心里忐忑不安地想：今天下午我就要上舞臺了，那……那我表演什么呢？怎么辦呢？怎么辦呢？

　　下午來臨，我就要上臺了。同學們在為我歡呼！為我加油！連大樹也在搖擺著自己的頭發，我緊張地身子微微顫動。老師對我說：“你一定要努力，這次的唱歌表演就靠你了，加油！”我一臉的驚訝，同學們一個個都為我鼓掌，大聲喊加油！我只能背水一戰了，我要盡自己最大的努力，為我們全班爭光。在臺下，一個個微笑面對著我一個人，是那樣的溫柔，那樣的可愛，像一個個小蘋果！我在舞臺上，同學們在臺下送給我那么多微笑，就是送來最大的溫暖，謝謝你們！真心謝謝你們！那一張張和藹的笑臉！感謝有你們，讓我重新獲取了自信！

　　你好，微笑！你永遠是一個溫暖的懷抱，你是鼓舞我走上舞臺的一個自信心。微笑不僅給人帶來了自信，還給人帶來了更大的快樂。一份微笑是大漠中的綠洲，是黑暗中的一盞明燈，是困難時的幫助！有微笑，世界就有了太陽！

那個微笑作文12

　　花開花敗，鶯去燕來。抹去沉舊記憶的浮塵，又想起您的微笑。那抹微笑，勝似世間最美的景色，伴我同行、砥礪向上。

　　您的微笑如陽光，照亮了我心中的陰霾。

　　由于恰當的學習方法和陽光的心態，我的成績名列前茅。或許是太久的安逸，在又一輪考試中，我跌落底谷——退步100名。成績的起伏使我無法接受，凜冽的寒風中，我獨自一人通往教室，仿佛走向無盡的黑暗。淚水不爭氣地一滴滴留下懦弱的痕跡。不知何時，您拍了拍我的肩膀，我看到您先是一驚，可能是因為我狼狽的樣子吧，隨即便是微笑——那一抹微笑中夾雜著些許鼓勵和安慰，稍彎的眉角中滿是溫柔。“一次失利不算什么，生活明朗，萬物可期！”您的話仿佛有魔法般，深深印在了我耳中，激勵我前進。陽光灑滿大地，寒風也變得溫暖。我走出陰霾，走向成功。

　　您的微笑如春風，撫去我心中的緊張。

　　一次，我參加學校演講。日日夜夜的準備只為在臺上的展現。偌大的禮堂，幾百人的目光注視著舞臺，我不禁打起的“退堂鼓”令我緊張。你走了過來，拍拍我的肩膀，露出了那抹微笑——充滿激勵與信任，上揚的嘴角給我勇氣，和睦的眼神給我力量。你拉起我的手，輕輕對我說：“你第一次的演出定驚艷全場，加油！”，心中的焦慮被那抹微笑化解，我也揚起了笑容。站到臺上，我眼中又浮現出您的微笑，順利完成了演講。這時，春風吹來，溫暖歸來，緊張化作自信，得來一陣掌聲。那抹微笑，在那個位置，不曾消失。

　　您的微笑，是最美的風景，我的生命不會黯淡無光。

　　感謝您的陪伴，感謝您的微笑。

那個微笑作文13

　　那天，天有些灰蒙蒙的，烏云密布，眼看就要下雨了。我也急忙往家里跑，可惜來不及了，雨點兒淅淅瀝瀝的往下落，這時大街小巷的人們都趕忙跑到屋檐下躲雨。

　　雨點兒調皮地在大街上舞蹈，濺起了一朵朵水花。正在這個時候，本應屬于雨點的大街上走來一位老爺爺，他拉著板車，板車上有許多雜物，我把目光轉向了老人，他大概六七十歲的樣子，慈祥的臉上布滿皺紋，目光里帶著悲傷的氣息，他一般高，瘦瘦的。我心想：這個老爺爺年紀這么大了還出來拉板車，真可憐！我該不該去幫他呢？這時一聲“咣鐺”打亂了我的思緒，原來是板車掉入坑里了。老人使勁拉也拉不動，我到底該不該幫他呢？我有些不知所措，我想：我應該幫他，因為我是一個少先隊員，正當我要上前時，平時那股依賴思想又蹦出來了：萬一我淋壞了怎么辦？那個板車很臟，萬一弄臟了我的手怎么辦？……我再一次陷入兩難之中，我希望旁邊能有人去幫那個老爺爺，可是沒有人站出來，當我看到老人淋濕的衣服，臉上緊繃的青筋時，我想：萬一老人淋感冒了怎么辦？萬一他暈倒了怎么辦？想到這些我不再顧慮什么，沖進雨中，使勁的幫老人推車，板車開始挪動了一點，我竭盡全力，終于把板車推出坑了。

　　這時，老人對我微笑，他笑得那么慈藹；那么祥和；那么可親。豎起大拇指欣慰地說：“你真是個好孩子，你一定很自立吧！”一陣暖流在我心中涌著，眼淚在眼眶里打轉，第一次有人那樣慈祥的對我笑，還說我自立，我真的很感動，我呆站在那里很久，動也不動，直到老人走遠，我才反應過來，發現全身都淋濕了，手也臟臟的，可我的嘴角卻泛起了微笑，也許這就是幫助他人的快樂吧。

　　我忘不了，忘不了那個笑容！忘不了，忘不了那個贊美！

那個微笑作文14

　　要學會面對現實，學著即使是失敗也要無悔地面對；要學會，品嘗痛苦，學著將痛苦的無奈當作美酒細細品嘗；要學會，微笑生活，學著微笑面對生活的不辛與酸楚。

　　她懂得微笑。在印度某地一個平靜的小村莊，小村子很小很窮，可每個人卻顯得如此快樂與幸福。也許是老天嫉妒這一切，硬生生地制造了一場泥石流，哭泣、絕望、恐懼，讓人們失去往常的笑聲。幾小時后，救援部隊、醫療人員和記者趕到。這時，記者將一個鏡頭推給了一個八歲的小女孩，她被壓在磚瓦下，渾身陷在泥中，動彈不得，但是她臉上仍保持微笑的弧度，擺出一個勝利的“V”手勢。她無畏地笑著，即使是絕望與痛苦襲來，也要充滿微笑，即使是恐懼與現實如此殘酷，也要勇敢地微笑。因為被壓得太重了，人們束手無策，但她帶著嘴角的微笑直到生命最后剩余的幾秒鐘。

　　微笑，它的含義是勇敢，詮釋的是樂觀。

　　他懂得微笑。“烏臺詩案”曾讓他一度寒心，讓他惆悵不已，他忠心耿耿，一心只為國家，可卻落得個如此下場。罷了，閑玩山水去也。一輪月，一葉舟，一壺酒，一個人，在長江上乘著船游玩消遣，以此打發心中的憂郁。醉臥船頭，可仍做著報效國家，輔佐君主之夢，孤舟獨酌，卻難遣含冤負屈之愁。倏然一陣浪聲將他驚醒，他望著那一片片浪潮，即使浪潮再高，再低，卻也終究會消失在崖邊。他凝望著，有所感悟。人生不亦如此嗎，總會有高峰與低谷，只是一昧地嘆息、憂郁，終究會被歲月所湮滅，樂也一天，愁也一天，何不樂觀地去面對世間不平之事呢？于是心中豁然開朗，仰天長笑，從此他寄情于山水筆墨之間，留下了《赤壁賦》、《后赤壁賦》等膾炙人口的千古美文。

　　學會了微笑，人生也就明白了。